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活動方案【常用8篇】
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動目的
遼東學(xué)院自20xx年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學(xué)院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將遼東學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)遼東學(xué)院知名度和美譽度的調(diào)查,了解了遼東學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強遼東學(xué)院的知名度和美譽度。使遼東學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間校慶活動方案
20xx年9月27—30日
(二)地點
主會場:遼東學(xué)院臨江校區(qū)
分會場:遼東學(xué)院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
遼東學(xué)院全校師生、遼東學(xué)院畢業(yè)校友、遼東學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會認識和媒體代表。。
(二)面向人員
遼東學(xué)院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.20xx年6月末7月初,跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友,請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3.20xx年起建立遼東學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的.情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學(xué)院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達通知,各二級學(xué)院依據(jù)通知準備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程校慶活動方案
1.前期活動
(1)9月開通遼東學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱,設(shè)有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進行一次回復(fù)。
(2)9月舉辦遼東學(xué)院師生交流座談會,就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7:30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00遼東學(xué)院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學(xué)院院長講話。
(2)遼東學(xué)院校友講話
(3)遼東學(xué)院學(xué)生代表講話
(4)遼東學(xué)院學(xué)生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布遼東學(xué)院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00 國際報告廳 遼東學(xué)院校友交流會
11:30 遼東學(xué)院校友大型宴會 錦江園食堂3樓
14:00 ——17:00外來人員參觀遼東學(xué)院校史館
18:00——21:00 遼東學(xué)院十周年校慶大型文藝演出
3.20xx年9月28號——經(jīng)濟管理類
9月27日為經(jīng)濟管理日,主要學(xué)院有經(jīng)濟學(xué)院、工商學(xué)院、韓朝學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行
4.20xx年9月29號——文學(xué)藝術(shù)類
9月28日為文學(xué)藝術(shù)日,主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日,主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學(xué)院分別進行校慶活動方案
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在29、30兩天,在各自學(xué)院實驗室等地進行學(xué)生風(fēng)采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。
2.依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20xx年8月初起,公關(guān)部負責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;
(2)結(jié)合當?shù)匦问剑苛Χ?
(3)依據(jù)活動目的,適當選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體
騰訊網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、人人網(wǎng)、新浪網(wǎng)、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳校慶活動方案
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片
(3)網(wǎng)絡(luò)媒體,遼東學(xué)院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享
(二)內(nèi)部傳播
1.博客傳播
開設(shè)遼東學(xué)院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學(xué)起在校內(nèi)張貼遼東學(xué)院十周年校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2.校內(nèi)
校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預(yù)算(略)
九、效果評估
通過本次遼東學(xué)院十周年校慶活動,宣揚了遼東學(xué)院學(xué)生積極向上的精神,遼東人明德篤學(xué),踐履維新的意識?蓸O大改善遼東學(xué)院的形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是遼東學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工
(一)媒介組
主要負責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負責(zé)人一名,組員5名。
(二)資料組
主要負責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設(shè)計等。
設(shè)有負責(zé)人一名,組員5人。
(三)后勤組
主要負責(zé)物料的準備,會場的布置,道具的準備等。
設(shè)有負責(zé)人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
(四)禮儀組
主要負責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負責(zé)人2名,組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
活動方案 篇2
活動目標:
讓孩子從感恩中懂得愛
活動具體措施如下:
一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
2、 許愿樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事,并且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍絲帶的'意義。)千紙鶴、祝愿卡等。
3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會愛。
4、 收集爆米花項鏈,讓孩子在感恩節(jié)當天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。
二、活動預(yù)熱
3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈,感恩節(jié)當天使用,要告訴家長為什么要制作,它的意義是什么。
三、感恩節(jié)當天活動安排
2、主持人:韓麗,大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)
3、音樂:安靜
4、迎賓:王宇娟,張小雨
5、會務(wù)組 組長:和雅靜
組員:各班教師
6、節(jié)目組 組長:王艷娟
組員:各班班主任
7、節(jié)目流程:1、主持人感恩節(jié)的來歷和風(fēng)俗,以及本次活動的目的。
2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》
3、家長代表講話
4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》
5、園長講話
6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加
7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子
都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽
制作禮物(向家長保密,給家長份驚喜)并送上祝福。
8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責(zé),另
每個孩子可自帶食品一起品嘗)。
9、結(jié)束
活動方案 篇3
區(qū)角游戲是孩子們最喜歡玩的游戲,在玩中培養(yǎng)幼兒相互溝通、交往協(xié)調(diào)的能力,促進幼兒語言發(fā)展;幼兒學(xué)會合理運用自己的角色,通過行為、肢體語言及相應(yīng)的動作來體現(xiàn)角色特征,感受到游戲帶來的快樂。幼兒能用自己喜歡的方式運用各種材料進行活動。
活動一:《娃娃家》
材料:布娃娃、娃娃小床、小型桌椅,小型衣柜、電話、塑料瓜果蔬菜、娃娃餐具一套等。
規(guī)則:在活動中指導(dǎo)、幫助幼兒模仿成人照顧家人和收拾屋子等活動。
活動二:《叮叮美發(fā)屋》
材料:梳妝臺、各種洗發(fā)水瓶、毛巾、小鏡子、吹風(fēng)筒、剪刀、梳子、噴水瓶、發(fā)膠等。
角色:發(fā)型師2-3人,顧客2-3人。
規(guī)則:發(fā)型師幫助顧客做頭發(fā)、洗頭,不能隨便離開自己的.工作崗位,玩好后將各種物品收拾放回原位擺放好。
活動三:《陽光超市》
材料:日常生活中的各種礦泉水瓶子、飲料瓶子和盒子、牛奶罐子好盒子、酒盒、香煙盒、餅干盒、茶葉盒、藥瓶、藥盒、電器盒、廢舊電話、玩具、娃娃、袋子、紙人民幣等若干。
規(guī)則:在游戲中,要求幼兒能認真參與區(qū)域活動而有秩序依次地進行,游戲后將每一樣玩具物品收拾、擺放好。會用簡單的語言介紹物品用途并能按價銷售。
活動四:《星光大道》
材料:各種表演的道具、舞臺服裝、舞鞋、t形臺、話筒等。
規(guī)則:讓幼兒展示自己的才能,加強孩子們的表演力。
活動方案 篇4
為增強學(xué)生安全意識,把學(xué)生安全教育工作落到實處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行,特制定以下方案:
一、安全教育
1、加強教育,增強安全意識
利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育,增強學(xué)生自我安全防護的意識。
2、加強宣傳,普及安全知識。
不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險動作,不玩危險性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對,設(shè)法自救,及時聯(lián)系老師。
。、適當訓(xùn)練,提高安全防范能力。
通過班隊會、晨會時間,進行情境模擬訓(xùn)練、口語交際訓(xùn)練、辯論會、討論會等形式對學(xué)生進行活動安全能力訓(xùn)練,普及知識,提高能力。
二、安全管理
1、定期召開值日組長、值日導(dǎo)師工作會議,增強安全責(zé)任意識,思想上重視安全工作。
2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護導(dǎo),安全防范,及時處理安全事故。
3、值日教師及時到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動,對危險^***及時制止,正確地處理突發(fā)安全事故。
4、發(fā)動教師和學(xué)生,多角度地排查活動安全的隱患,包括活動場地和活動內(nèi)容,及時發(fā)現(xiàn),及時整改。
5、設(shè)立年級、班級“安全檢查員”和學(xué)!拔拿鞫Y儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落,都有佩戴紅色“安檢員”標志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責(zé)
在校學(xué)生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責(zé),大隊部高云老師具體負責(zé)。各值日校長、值日組長負責(zé)當日安全工作,加強巡查、監(jiān)督,擔(dān)當督導(dǎo)工作,做好安全防范。
四、具體措施
1、豐富學(xué)生的課間游戲活動
在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動,大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動內(nèi)容、過程、步驟適當?shù)剡M行調(diào)整,充實和完善,并積極鼓勵他們自己在原基礎(chǔ)上進行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義?梢耘e辦一次“我的游戲我做主”課間小游戲征集活動。
2、參與學(xué)生的課間活動
教師和學(xué)生做游戲無疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時,教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動興趣,規(guī)范學(xué)生活動的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、積極進取的品質(zhì)。
3、積極倡導(dǎo)課間體育
最有效的措施是開展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動,只有引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的`課間體育活動,來替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂。
心理學(xué)家們研究得出,音樂可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動選擇雅致的課間活動,從而有效降低課間活動的不安全因素。
活動方案 篇5
根據(jù)學(xué)工部本學(xué)期工作要求和我院本學(xué)期工作計劃,我院“525心理健康活動月”各項活動已圓滿落下帷幕。各項活動的開展緊張有序,“我愛我”、“和諧寢室人際關(guān)系”的理念已經(jīng)深入學(xué)生,朋輩輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、權(quán)利與義務(wù)進一步得到了強化,個別重點學(xué)生寢室人際關(guān)系出現(xiàn)了明顯改觀,F(xiàn)將近階段我院心理健康教育工作總結(jié)如下:
一、繽紛多彩的活動,深受學(xué)生的喜愛
1、3月底至4月初,我院籌備策劃了以“釋放心靈、放飛夢想”為主題的心理健康風(fēng)箏設(shè)計大賽,并于4月17日在xx校區(qū)行健軒宣傳欄處及汀香園前坪成功舉辦了作品展覽。4月20日上午,組織xx、xx級的風(fēng)箏愛好者和陽光心理部的學(xué)生干部一行三十余人,到xx市烈士公園開展心理健康風(fēng)箏放飛比賽。這一系列活動的設(shè)計與心理咨詢中心本學(xué)期525心理健康教育的主題不謀而合。60余件風(fēng)箏制作成品中有50余件是以寢室為單位完成,通過風(fēng)箏制作過程中的選材、設(shè)計、制作等環(huán)節(jié)加強了寢室同學(xué)的溝通和合作,為寢室成員的交流與協(xié)作提供了一次很好的機會。
2、結(jié)合汶川大地震這一牽動全國人民的大事件,我院于5月20日在xx校區(qū)文化廣場組織全體xx、xx級學(xué)生開展了一次主題為“心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛心靈,我們都是一家人”的特殊的心理健康教育活動。通過這次活動讓學(xué)生們在感悟生命珍貴之余關(guān)注到心靈健康的重要性,教育學(xué)生珍惜眼前的大學(xué)生活,學(xué)會寬容和諧地與人相處。
3、為進一步加強學(xué)生之間的溝通交流,我院于5月28日組織xx、xx級全體學(xué)生共19個班級,舉辦了一次“凝心聚力、陽光生活”班級趣味運動會。這是一場規(guī)?涨、聲勢浩大,心理與體魄、個性與團結(jié)的.大聚會;顒觾(nèi)容均以寢室為單位代表班級參加比賽,“綁腿跑”、“夾氣球”、“吃水果”等環(huán)節(jié),旨在促進寢室成員的團結(jié)和諧,加強班級之間、寢室之間的溝通,為學(xué)生們提供了一次年級之間相互交流的機會,讓學(xué)生在競賽中感受集體的力量,在娛樂中體會人際交往的快樂。
4、根據(jù)學(xué)工部心理咨詢中心的活動安排,我院有條不紊地開展了“大愛無疆、我們相愛一家人”和諧寢室人際關(guān)系的主題班會,“我手寫我心”心理征文,學(xué)習(xí)寢室人際關(guān)系小冊子等活動。
主題班會的形式很受學(xué)生的歡迎,特別是以寢室為單位用四個詞形容自己的寢室環(huán)節(jié),氣氛相當熱烈,每個寢室都各有特色、各有千秋。心理征文活動得到全院班級心理委員和寢室信息員的積極支持和踴躍參與,共收到113篇成長故事。經(jīng)過三次選拔,我院共評選出一等獎8篇,二等獎8篇,三等獎9篇共25篇精美文字推選到學(xué)工部心理咨詢中心參加全校的評選。寢室人際關(guān)系小冊子發(fā)放到寢室后,學(xué)生們都以寢室為單位認真閱讀并進行了交流。學(xué)生們一致認識到寢室人際關(guān)系對自己學(xué)習(xí)、生活的重要性。學(xué)生們對宣傳冊中“受歡迎的寢室人”欄目和“趣味測試篇”的感興趣程度相對集中,紛紛表示這本“相親相愛一家人——寢室人際關(guān)系”小冊子對促進寢室人際關(guān)系有很大的幫助。
二、心理健康教育工作得到進一步規(guī)范
1、學(xué)院心理健康教育工作進一步規(guī)范化制度化。本學(xué)期我院心理健康教育工作得到了張xx副書記的大力支持和重視。在張書記的指導(dǎo)下,本學(xué)期我院相繼出臺了一系列心理健康教育的規(guī)章制度。制定了《電氣學(xué)院關(guān)于加強大學(xué)生心理健康教育與管理的暫行辦法》,建立了重點學(xué)生入庫、出庫制度、各年級輔導(dǎo)員重點學(xué)生月報告制度、重點學(xué)生的學(xué)生負責(zé)人向輔導(dǎo)員月匯報制度、重點學(xué)生負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、各年級輔導(dǎo)員、朋輩輔導(dǎo)員對各自負責(zé)的工作進行跟蹤。
2、朋輩輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)得到加強。本學(xué)期我院成立了以班級心理委員和寢室信息員為主要對象的“陽光使者團”,旨在以使者團的形式讓朋輩輔導(dǎo)員感受到集體的歸屬感和團隊的力量。通過培訓(xùn)、座談會、戶外活動等形式,充分調(diào)動朋輩輔導(dǎo)員的工作積極性,讓他們充分認識到這個角色的積極作用和肩負的責(zé)任。一個學(xué)期的嘗試,朋輩輔導(dǎo)員的工作主動性得到了很大的提高,特別是在組織班級活動,關(guān)注班級、寢室同學(xué)思想行為動向方面發(fā)揮了很大的作用。本學(xué)期我院新增的1例一級干預(yù)對象、4例二級干預(yù)對象均由朋輩輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)上報。
3、學(xué)生對心理健康的關(guān)注度顯著提高。通過各項活動的開展和與學(xué)生的溝通交流,絕大部分學(xué)生對自己的心理健康關(guān)注度得到了明顯的提高,能夠在發(fā)現(xiàn)自身問題時主動與心理輔導(dǎo)員進行語言或書信的溝通,對去心理咨詢室接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)并無排斥。特別值得一提的是,5月25日晚,我院xx級電子2班同學(xué)自發(fā)組織了一次以“我愛我家”為主題的心理健康主題晚會。晚會通過表演、游戲、放飛孔明燈、點燃心愿蠟燭等形式讓同學(xué)們更深刻地感受到要珍愛自己,珍愛自己心靈成長,關(guān)愛他人。
本學(xué)期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體,開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。心理健康教育工作得到了學(xué)院副書記、全體學(xué)工辦老師、廣大學(xué)生的支持和配合,各項工作進展順利。各年級均認真執(zhí)行了重點學(xué)生的“五個一”工程,積極主動地對重點學(xué)生進行了危機干預(yù),保證了心理健康基礎(chǔ)工作的平穩(wěn)開展。在今后的心理健康教育工作中,我院會更加積極地配合學(xué)工部心理咨詢中心的工作安排,努力發(fā)掘我院學(xué)生特色,并以此為突破口針對性地開展活動、扎實開展工作。
活動方案 篇6
今年9月20日是第27個國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預(yù)防齲齒”,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
一、活動目標
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動準備
1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子準備好牙具,寫
上姓名,帶來幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
(一)活動前討論:
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?
3.在換牙的時候要注意什么?
(二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)幫助發(fā)音。
(3)保持面部的`協(xié)調(diào)美觀。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的習(xí)慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什么:
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。
(4)改掉不良的習(xí)慣(如:舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。
(5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導(dǎo)致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4.保護牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:
、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷,再刷咬合面,最后刷里面。
、谙茸蠛笥遥壬虾笙,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。
、勖總部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫(yī)院檢查。
(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學(xué)念兒歌《我會刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。
(四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結(jié)束
(一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護牙知識。
(二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。
活動方案 篇7
一. 活動背景
在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的.關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。
二. 活動目的
第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團結(jié)協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。
三. 活動主題:熱愛班級,體驗?zāi)邸?/strong>
四. 活動時間及地點:11月3日-11月4日 圖書館東面
五. 活動安排
(一)前期策劃宣傳工作
3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。
(二)活動組織
1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
2.組織部安排活動各時段負責(zé)人和負責(zé)部門,負責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。
(三)活動環(huán)節(jié)
1. 主持人開場
2. 愛的抱抱(熱身活動)
3. 隊形隊旗設(shè)計(團隊意識)
4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
5. 無軌列車(團隊協(xié)作)
6. …….
7. 感謝參與,結(jié)束語。
六. 活動反饋
七.活動經(jīng)費
八. 注意事項
1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)
2. 每場活動結(jié)束,負責(zé)部門須收集好活動器材;
3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
活動方案 篇8
活動目標:
1、在認識“0-9”數(shù)
字前提下,將它們排序。
2、在比較觀察中,發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的意義。
3、數(shù)字變化后,幼兒對其形狀感興趣,并樂意產(chǎn)生想象。
活動準備:
PPT課件、操作板人手一份
活動過程:
一、導(dǎo)入活動。
1、出示10個格子,幼兒數(shù)出。
我們要開始游戲了,請你們的眼睛看過來,瞧瞧上面有幾個格子?
2、幼兒根據(jù)提示猜出每個格子中的數(shù)字寶寶。
在這每一個格子中都藏著一個不同的數(shù)字寶寶,接下來請你邊看邊猜它們分別是數(shù)字幾?(適當?shù)奶岣咛魬?zhàn)性,請孩子們可以一口氣猜出兩個數(shù)字來)
二、給數(shù)字寶寶排序。
1、請幼兒排列(提示兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”)
這些數(shù)字里哪些數(shù)字最大,請你們來給這些數(shù)字寶寶排排隊吧,你會怎樣排?從小到大排;蛘邚拇蟮叫∨。
0123456789
9876543210
2、分享教師展示的各種排列方式。
還有什么排法,我們一起來看一看:
。1)認識單數(shù)13579
(2)順時針圓形
。3)三角形
。4)左邊從小到大右邊從大到小
三、結(jié)合生活中的數(shù)字,幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。
過渡語:這10個數(shù)字寶寶是我們平時經(jīng)?吹降、聽到的、和可以感受到的一些數(shù)字,你在生活中的哪里見到過這些數(shù)字寶寶,幼兒自由回答。(拓展思維:馬路上有數(shù)字嗎?汽車上有數(shù)字嗎?)
教師展示PPT中不同的物體。
我們一起來看看老師在家中找到了哪些數(shù)字,看看你家里有沒有這些數(shù)字寶寶。
1、藥瓶
看一看這是什么?(咳嗽糖漿)看到藥瓶上的'數(shù)字了嗎?它代表什么意思?
小結(jié):這些數(shù)字告訴我們,我們在喝藥時,要看數(shù)字來喝,喝多了不行,喝少了也不行,根據(jù)醫(yī)生說得要喝得正合適,咳嗽才會好。
2、溫度計
看一看這是什么?(溫度計)這上面的數(shù)字代表什么意思?它可以告訴我們身體是否健康,你們知道正常的體溫是多少嗎?(37度)
小結(jié):有時候數(shù)字可以告訴我們身體的情況。
3、日歷
看到這些數(shù)字了嗎?你能夠?qū)⑺x出來嗎?20xx是代表什么意思?(日歷)提問:明年是幾幾年?不知道沒關(guān)系慢慢的我們會理解的。
小結(jié):有時候數(shù)字告訴我們的是日期。
4、目錄
這是什么,你們知道嗎?(目錄)這些數(shù)字代表什么意思?
小結(jié):有時候數(shù)字告訴我們的是方位。
★所以我們生活中到處都是數(shù)字,有時候數(shù)字告訴我們方位、有時候數(shù)字告訴我們時間、有時候數(shù)字告訴我們是否健康、有時候數(shù)字告訴我們秩序。
四、數(shù)字寶寶的組合圖形。
幼兒逐一觀察每個由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形。說一說畫的是什么圖形?有那些數(shù)字組成?
1、數(shù)字用畫畫的形式畫下來會發(fā)生什么情況?我們一起來看一看:小雞身上有數(shù)字嗎?小貓身上有數(shù)字嗎?冰激凌上面有數(shù)字嗎?
大人們用數(shù)字畫一畫,變個方向轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),變出了??它們都有一個共同的名字:交通工具,我們一起來找一找數(shù)字寶寶都躲在哪里?這些數(shù)字寶寶都斜了多來,它們代表什么?(座位)
2、張老師也用數(shù)字寶寶畫了一副畫,不過我每個數(shù)字只用了一次(反復(fù)強調(diào)這句話),請你找一找,看一看,我畫的是什么?用了數(shù)字幾?
請幼兒在操作板上來找這些數(shù)字,看一看還有哪些數(shù)字沒有找出來,經(jīng)過排除法,再來找一找這些數(shù)字在哪里?
五、活動延伸。
幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫,動手畫一畫。
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