活動方案[優(yōu)選8篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　段家集中心小學數(shù)學趣味賽活動安排 為了豐富學生的課間活動，加強學生們彼此之間的交流，增進學生的團隊合作精神，特舉辦段家集中心小學數(shù)學趣味賽活動

　　一、指導思想

　　為切實加強我校學生的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強學生的體質(zhì)，促進學生健康、和諧發(fā)展。

　　二、活動目標

　　通過有趣的'游戲體驗和互動，使學生們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態(tài)是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力。

　　三、活動主題

　　趣味學習 快樂成長

　　四、比賽形式及要求：

　　1、比賽以年級為單位，每班選拔符合活動內(nèi)容的學生人數(shù)進行分組比賽（盡量全員參與，活動內(nèi)容見活動內(nèi)容安排表），各班活動由指定老師負責，班主任協(xié)助維持本班學生紀律，保證活動順利進行。

　　2、活動試題由各年級數(shù)學教師負責出題，內(nèi)容應符合本學段學生實際，難易適中以技巧題為主檢測學生思維能力和團隊合作能力，試題數(shù)量根據(jù)本年級人數(shù)和活動內(nèi)容自行

　　決定。

　　3、負責老師應按活動安排表提前分組安排，保證活動井然有序。

　　4、比賽場地：操場

　　5、每年級選出 名優(yōu)秀隊員

　　五、評優(yōu)標準： 1、遵守紀律及活動規(guī)則。

　　2、精神飽滿，活動熱情高。

　　3、 團隊合作能力強。

　　六、具體分工：

　　1、負責人：一年級：吳佩璽 柴燕云 楊倩

　　二（1）：李 雅 俄小娟

　　二（2）：楊興社 宋自玲

　　三年級：郭麗芳 顧炳陽 萬軍

　　四（1）：郭學博 徐永盛

　　四（2）：張永博 王蓉

　　五年級：王文城 徐元寧 朱富銀

　　2、活動器材準備：各班負責人 顧炳陽

　　七、活動要求及注意事項：

　　1、安全第一。學生應服從負責教師的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。

　　2、保護環(huán)境，活動中產(chǎn)生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結束時，活動班級負責撿拾本班活動場地垃圾！

　　活動內(nèi)容安排表

　　一年級端乒乓球

　　1、比賽分男、女組進行，男組分N個小組、女組分N個小組， 每小組N人；男、女組分別取每小組第一名進行決賽。

　　2、比賽隊員抽題作答，答對者才能游戲否則等對方返回時才能小組討論幫助解答。

　　規(guī)則：1、左右兩條線，球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。

　　2、如果球從球拍上掉到了地上，人必須將球撿

　　起放在球拍上從掉球的地方再開始走。

　　二年級吹氣球（吹落）比賽規(guī)則

　　1、比賽分男、女組進行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。

　　2、兩隊隊員同時做題，在規(guī)定的時間內(nèi)作答正確者才能上場比賽（每隊比賽人數(shù)不得少于2人，做對人數(shù)少于2人時，指派2名隊員參加比賽）。

　　規(guī)則：1、以中線為主，雙方吹氣球時氣球落在誰的場地為輸方。

　　2、只能用嘴吹，不能用身體其它部位接觸氣球。

　　三年級拋繡球

　　1、比賽分男、女組進行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。

　　2、做對一道題可以投球10次，每局共有2道小題（隊員可以討論解答，非隊員參與解答取消本局資格。）

　　規(guī)則：1、一局每隊出2名選手，一人拿籃筐，一人投球，進球多的一組獲勝。(每組規(guī)定5分鐘比賽時間)

　　四年級二人三足跑

　　1、比賽分男、女組進行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。

　　2、每組隊員作答正確才能進行游戲（小組成員可以合作解答）

　　規(guī)則：1、參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

　　2、必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

　　五年級快樂抱抱爆

　　1、比賽分男、女組進行，男組分N個小組、女組分N個小組，每小組N人。

　　2、每組隊員作答正確才能進行游戲（小組成員可以合作解答）

　　規(guī)則：1、比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向指定地點移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。

　　2、隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進

　　說明：各班根據(jù)本班學生數(shù)進行分組，盡量全員參加，分組時應考慮學生平時的學習狀況合理分組，保證活動順利進行。

活動方案 篇2

　　九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

　　一、征文主題：迎第二十二屆教師節(jié)

　　二、參賽范圍：1—6年級的'所有學生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實，內(nèi)容健康，文筆流暢。

　　2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字數(shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關的話題，我們都歡迎！

　　3、來稿請注明班級、姓名。

　　四、評獎方法：

　　1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

　　2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《xx報》上予以發(fā)表。

　　五、截稿日期：20xx年9月9日

　　六、 活動組織及分工安排：

　　顧 問：...

　　評審小組：...

　　市xx小大隊部

活動方案 篇3

　　一、活動目的:

　　通過“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大璧山市民關心身邊環(huán)境，關注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設的氛圍。

　　二、參與單位：

　　主辦單位：重慶市璧山縣環(huán)保局、重慶市璧山環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會、璧山電視臺、重慶市璧山中學校

　　承辦單位：重慶市璧山中學校團委、學生會（環(huán)保社、全體志愿者）

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一：大成廣場環(huán)保宣傳活動

　�。ㄒ唬�時間：20xx年6月2日。

　�。ǘ�）參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環(huán)保局相關人員。

　�。ㄈ�）地點：璧山大成廣場。

　�。ㄋ模┠康�.：普及環(huán)保知識，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

　�。ㄎ澹┰O備：遮陽傘、桌椅、音響。

　�。�六）活動形式：

　�。�1）采訪宣傳（在人口密集處進行采訪、攝影）

　　1、兒童：今天我干了......事

　　2、環(huán)衛(wèi)工人：環(huán)保一線戰(zhàn)士對環(huán)保的理解、看法、建議。

　　3、車主：對駕車出行的環(huán)保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。

　　4、其他：實際生活中我能做......

　　(2)“環(huán)保知識你懂嗎”問卷

　　1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環(huán)保問題，答對者可獲禮品一份。

　�。ōh(huán)保袋、扇子等。印有主辦單位。）

　　2、千人簽字行動：在“低碳生活節(jié)約環(huán)保”等條幅上簽上“我愿意”字樣。

　　活動二：環(huán)保知識講座

　　（一）時間：待定

　�。ǘ�）參與人員：璧中部分學生、環(huán)保局相關人員。

　　（三）地點：璧山中學階梯教室。

　�。ㄋ模┠康模浩占碍h(huán)保知識，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

　�。ㄎ澹┗顒有问剑阂�求大學環(huán)保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環(huán)保知識講座。

　�。ㄗⅲ阂陨纤�有活動均可以通知媒體攝影宣傳。）

　　活動三：拍攝微電影

　　（一）時間：20xx年5月（6月5日前）

　�。ǘ�）參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環(huán)保局相關人員。

　�。ㄈ�）地點：璧山中學及周邊。

　�。ㄋ模┢占碍h(huán)保知識，最大限度將環(huán)保理念深入到大眾。

　�。ㄎ澹┗顒有问剑�

　　1、以上進行了的所有活動均拍攝保存，剪輯入微電影中。

　　2、表演一些情景劇。

　　3、講述環(huán)�，F(xiàn)狀并普及環(huán)保知識。

　　4、以宣傳片形式傳到網(wǎng)上。

　　四、活動預算：

　　1、制作問答簽，100元

　　2、答對者禮品，500元

　　3、簽字用記號筆，20支,50元。

　　4、條幅，三條，150元。

　　5、微電影拍攝，500元

　　總計1300元

活動方案 篇4

　　一、活動目標：

　　1、了解瓢蟲的外形特征，初步了解瓢蟲的命名方式。

　　2、學習用目測撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動作的靈活性。

　　二、活動資源：

　　各色手工紙，糨糊，抹布，瓢蟲圖片若干。

　　三、活動重點：

學習制作瓢蟲。

　　四、活動難點：

瓢蟲的命名方式

　　五、活動流程：

　　圖片導入

　　制作瓢蟲

　　展示欣賞

　�。ㄒ唬﹫D片導入

　　出示圖片

　　1、提問：你們看，今天老師請來了誰（瓢蟲,先出示7星，介紹完之后再引出它還有很多朋友，我們來看看它們長的什么樣？）

　　2、你們仔細看看，他們長得哪些地方是一樣的 ，哪些地方是不一樣的？（形狀一樣，背上的花紋不一樣）

　　3、小結：瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲，圓圓的.身體，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點；體長通常在1-15毫米之間。

　　4、逐一介紹瓢蟲：這只背上的花紋是怎么樣的----它叫XX瓢蟲（7星是益蟲，其它都是害蟲）。

　　5、教師小結：我們見到或捉到瓢蟲時,往往會數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點數(shù),隨后會說幾星瓢蟲，有時這種方法真的管用。因為瓢蟲的種類很多，不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對69.2%。不管怎么樣，我們看到瓢蟲時，還是要數(shù)一數(shù)它的星點數(shù)。

　�。ǘ�）制作瓢蟲

　　1、講解方法：

　�。�1）教師出示范例作品：

　　——“看看這只是什么瓢蟲？”

　　“這張作品看上去和平時的剪紙作品有什么不一樣？”

　　（2）幼兒議論，教師告訴答案是用目測徒手撕的作品，所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。

　　2、嘗試新方法：

　�。�1）教師講解目測徒手撕瓢蟲的方法：

　　可以將紙對折撕出完整瓢蟲身體。

　　可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。

　　撕貼完成后，添上瓢蟲的花紋、眼睛、觸角。

　　（在粘貼瓢蟲時，要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向，使畫面生動。為表示瓢蟲在飛時，可以粘住瓢蟲一半的翅膀，另一半翅膀向外翻折。）

　�。�2）幼兒操作練習，教師巡回指導。

　　3、展示欣賞

　　幼兒介紹自己作品，欣賞同伴作品。

　�。ㄟ@只是誰做的，這叫什么瓢蟲，哪里最可愛，我們給他取個好聽的名字）

　　建構我們的幼兒園

　　建構游戲：我們的幼兒園

　　目標：

　　1、通過講述了解自己幼兒園的結構，并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具，

　　2、初步進行分工合作，培養(yǎng)幼兒的堅持性。

　　準備：

　　有關幼兒園的圖片，幼兒園的結構圖，提前準備有關可以制作玩具的材料

　　過程：

　　引導幼兒說說我認識的幼兒園

　　教師與幼兒共同設計幼兒園規(guī)劃圖

　　引導幼兒討論可以用什么制作房子，用什么制作馬路，用什么制作大型玩具？

　　教師與幼兒共同討論制作的程序

　　討論如何分工？確定那哪些工種？

　　建筑工人，園林工人，圖色工人，馬路工人，玩具生產(chǎn)工人等等并請幼兒按自己的意愿選擇，并在圖紙上注名幼兒的名字

　　提要求：要求幼兒要堅持工作，指導幼兒要在一件工作完成的時候再進行另一工作或者可以委托別的幼兒完成，卻不能放棄自己的工作。

活動方案 篇5

　　一、活動目標：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的生活及學習情況。

　　2、通過組織親子活動，增進親子間的情感。

　　3、加強教師和家長之間的交流，搭建家園溝通的橋梁，促進家園共育。

　　二、活動時間：本周五下午

　　三、活動地點：中一班活動室、戶外草地

　　四、活動流程：

　　(1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

　　(2)2:20---2:50 教師有組織的'進行教育活動(展示所學成果)

　　(3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

　　(4)3:00---3:30親子游戲活動(揪尾巴)。

　　(5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

　　(6)3:40—4:00幼兒吃下午點。

　　(7)4:00幼兒離園。

　　展示成果：古詩《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛我的幼兒園》《小老鼠進城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動《洗澡操》《動物模仿操》

　　親子游戲《揪尾巴》：家長背著幼兒，幼兒身后背一尾巴，全體幼兒分兩組進行，一組圍成一個大圈，另一組家長背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴，是幼兒自己揪，看誰的位把最后沒被揪掉，并且手里的尾巴最多為勝。

活動方案 篇6

　　活動時間：第5周星期五班會課

　　活動目標：

　　1、了解上體育課時衣著上的注意事項。

　　2、了解體育活動時的'注意事項。

　　活動過程：

　　（一）上體育課時衣著上的注意事項：

　　上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球……所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。

　　（1）上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。

　�。�2）不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。

　�。�3）頭上不要戴各種發(fā)卡。

　　（4）盡量不要戴眼鏡。

　　（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。

　　（6）衣服要寬松合體，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應該穿著運動服。

　　（二）活動應注意事項：

　�。�1） 劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。

　�。�2） 由于活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。

　�。�3） 劇烈活動后不能馬上停下來。要做放松整理運動。

　�。�4） 劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。

　�。�5）惡劣天氣（大風、霧天、氣溫過高或過低）不宜活動。

　　（三）活動小結：

　　體育活動要量力而行，安全第一，適時適度進行。

活動方案 篇7

　　活動目標:

　　1.學習常見動物的叫聲.,喜歡模擬.

　　2.復習學過的歌曲<動一動>,激發(fā)孩子參與學習的`愿望.

　　3.學畫燭焰,體會和好朋友一起作畫的樂趣.

　　活動準備:

　　教具:

　　小花貓小雞小鴨子頭飾;禮物盒三個

　　學具:

　　小雞/小鴨頭飾若干

　　活動過程:

　　1.音樂導入,讓孩子坐好.

　　2.利用故事開頭,小花貓過生日邀請了小雞,小雞帶來了禮物----磁帶.然后請小朋友當小雞,戴上頭飾,大家一起牽手唱跳<動一動>.

　　3.小鴨子來了,帶來得禮物是大蛋糕,但是沒有被點燃,激發(fā)孩子用畫筆畫上燭焰,老師指導.

　　活動結束：

　　小雞小鴨小花貓一起唱生日快樂歌,相互擁抱.

活動方案 篇8

　　為認真貫徹落實《關于開展XX年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，在集團公司統(tǒng)一部署的框架下，公司決定在公司范圍內(nèi)積極響應安全月活動，為使活動達到預期效果，現(xiàn)制訂方案如下：

　　一、指導思想

　　統(tǒng)一在公司活動的指導思想上。

　　二、活動主題

　　安全發(fā)展、預防為主

　　三、活動時間

　　XX年6月1日到6月30日。

　　四、活動組織形式

　　成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，負責公司“安全生產(chǎn)月”活動的組織領導，“安全生產(chǎn)月”活動的具體組織工作由公司安質(zhì)部、宣傳部負責。公司“安全生產(chǎn)月”活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、活動內(nèi)容

　　1、公司將活動開展至車間、班組、分包隊伍及勞務隊伍的所有員工、農(nóng)民工。參加人員應該包括全部簽署直接合同或間接合同（與分包商及勞務隊伍簽訂的）的員工，廣泛動員，全員積極參與“安全生產(chǎn)月”各項活動。

　　2、以“安全發(fā)展、預防為主”為主題，積極組織開展“安全生產(chǎn)月”各項宣傳活動。充分運用網(wǎng)絡、報刊、廣播、板報等各種形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳活動；通過懸掛標語、掛圖、彩旗，張貼主題招貼畫等多種形式營造“安全生產(chǎn)月”活動氛圍；通過開展安全簽名、演講、講座、倡議書、圖片、攝影展、宣傳咨詢?nèi)盏刃问蕉鄻�、�?nèi)容豐富的各類活動，掀起“安全生產(chǎn)月”宣傳活動熱潮。宣傳的重點是“以人為本”、“安全發(fā)展、預防為主”等安全理念，全面運行與完善安全管理及應急體系的重要意義，安全生產(chǎn)法律法規(guī)及科普知識、先進人物和典型事跡等。目的是提高員工的安全意識、安全素質(zhì)、運行與完善安全管理及應急體系的自覺性。。

　　3、根據(jù)國家、集團和公司的整體要求及公司實際情況，大力組織開展各類安全教育培訓活動。以促進安全管理及應急體系全面運行為核心，開展各類體系文件、程序的教育培訓工作，多輪次的'開展危險源辨識及各控制措施的教育培訓工作，確保廣大員工特別是崗位員工能正確辨識與控制各類危險源。“安全生產(chǎn)月”期間，組織廣大員工收看“安全生產(chǎn)月”主題宣傳片及兩部安全生產(chǎn)警示教育片，參加“全國安全生產(chǎn)應急知識競賽”答題、“安康杯”競賽及創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動。開展安全生產(chǎn)事故案例警示教育活動。

　　4、組織開展安全生產(chǎn)大檢查

　　在車間安全生產(chǎn)自檢自改的基礎上，制定詳細的安全生產(chǎn)檢查計劃，組織各層級的綜合或專項安全檢查組，開展安全生產(chǎn)大檢查。檢查中，各級主要領導要親自帶隊，其他領導應參加業(yè)務范圍內(nèi)的安全檢查最新20xx年安全生產(chǎn)月活動方案活動方案。根據(jù)國家、集團、母公司對安全生產(chǎn)工作的各項要求，對安全管理及現(xiàn)場安全工作情況進行全面的檢查，對查出的事故隱患，要定人員、定資金、定時間、定措施，認真開展治理工作。檢查重點為安全管理及應急體系運行、安全教育培訓、日常安全監(jiān)督管理、高危作業(yè)安全管理、汛期安全等工作以及XX年以來發(fā)生過重傷以上生產(chǎn)安全事故的項目、環(huán)節(jié)。

　�。�1）安全管理情況檢查

　　檢查的重點：一是與安全生產(chǎn)相關各類證照取證及復驗情況、合法經(jīng)營情況；二是安全管理及應急體系運行及完善情況，包括：公司提出的各整改項落實情況，體系運行計劃、動員情況，各分體系特別是安全教育培訓體系、日常安全監(jiān)管體系、組織體系、責任體系、投入體系運行情況，安全文化體系建設及安全文化建設示范企業(yè)創(chuàng)建情況；三是《中國中材國際工程股份有限公司母公司XX年安全生產(chǎn)工作要點》布置的各項工作落實情況；四是“安全生產(chǎn)月”及各類安全活動組織計劃情況。

　�。�2）作業(yè)現(xiàn)場安全檢查

　　全面開展生產(chǎn)（施工）作業(yè)現(xiàn)場安全檢查，檢查具體內(nèi)容為“安全生產(chǎn)月”活動氛圍、現(xiàn)場平面布置、文明生產(chǎn)（施工）、環(huán)境、勞保用品使用、安全警示標志設置、安全設施設置、水、電、氣及各類管線安全、高危作業(yè)、設備管理、消防設施、重大或重要危險源、特種設備及特種作業(yè)、作業(yè)人員安全行為、辦公區(qū)和生活區(qū)、交通安全、各系統(tǒng)安全狀況等方面

　　檢查重點高危作業(yè)、高空作業(yè)、用電管理、特種設備及特種作業(yè)等方面安全生產(chǎn)情況。

　�。�3）在開展應急培訓的基礎上，制定計劃、方案，落實演練資金、人員、場所，采取獨立進行、各級單位配合、與地方政府聯(lián)合等多種形式，大力開展生產(chǎn)事故等重要預案的演練工作。

　　5、積極參加國家及地方政府組織的各類“安全生產(chǎn)月”活動。

　　六、工作要求

　　1、緊緊圍繞“安全發(fā)展、預防為主”這一活動主題，積極開展“安全生產(chǎn)月”各項活動。2、“安全生產(chǎn)月”期間，各子、分公司、各項目部應大力宣傳安全管理先進經(jīng)驗、典型，報道安全生產(chǎn)先進人物和事跡。

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