活動方案[精品]
為了確保我們的努力取得實效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![活動方案[精品]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b87_5f06f68fb34af.jpg)
活動方案 篇1
活動目的
為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點
四月二十九日在幼兒園進行四月三十日、五月一日、二日、在家進行活動形式以班為單位，班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結幼兒勞動感受�；顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程
一、第一階段四月二十九號上午：
�。ㄓ變翰粠�，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū)）沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的'桌、凳。老師檢查過關后結束勞動！
4、班主任做整理、進行勞動教育總結：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天？等等四月二十九號下午：
起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）
二、第二階段四月三十日、五月一、二號：
在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日！家長把這些整理總結在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。
活動結果：
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班；第二階段每班選出2——5名做得好的家長。
活動方案 篇2
為適應時代的發(fā)展，全面提升教師的綜合素質，積極貫徹落實晉中市教育局《關于開展晉中市教師教學技能大練兵活動》視屏會議的精神，進一步夯實教師教學基本功、提高教師業(yè)務水平，根據(jù)上級要求，結合我校實際，決定從20xx年11月20號開始在全校開展教師教學技能大練兵活動。
一、指導思想
以《晉中市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為準繩，以《晉中市教育局關于教師教學技能大練兵活動方案》為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高全體教師書寫技巧，讀寫水平，課件制作技能，課堂教學、觀課議課評課能力為目的，加強崗位練兵。學校要加強領導，制定措施，層層落實，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質，為提高教學質量、推動學校教育教學整體改革的深化打好基礎。以適應基礎教育改革和發(fā)展的需要。
二、領導機構：
成立教學技能大練兵工作領導組，加強對大練兵工作的領導與指導：
組 長：楊建林
副組長：魏瑞宏 楊潤兔
成 員：李經(jīng)緯 劉曉偉 斌吳文新 王靜張錦鋒
三、活動原則：
全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動
校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。
常態(tài)性原則： 把大練兵融入到教學常規(guī)工作中，落實在常規(guī)工作的每個環(huán)節(jié)，使之成為教師日常工作中的常態(tài)行為。
實效性原則：目標明確，任務分明，要求具體，扎實有效。、以校為本 全員參與。
四、活動對象：
中小學、幼兒園所有在職教師。
五、練兵內容及目標：
通過教學技能大練兵活動，使我校全體教師教學技能在原有的基礎上得到一個飛躍性的提升：
通過“讀”的練兵，能達到（1）用普通話交流。（2）用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。（3）把握作品的基調，掌握呼吸、停頓、語速、吐字、語調等朗讀的技巧。
通過“寫”的練兵，能達到（1）掌握漢語常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結構。（2）寫字（板書）做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術性強。
通過“作”的練兵，能做到（1）、能根據(jù)教學內容制作科學、合理、精美地課件（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調用相關資源。
通過“說”的練兵，能做到（1）針對教學內容，理論聯(lián)系實際的、詳細、條例地談出自己的教學設計及理論依據(jù)，說出教什么，怎樣教，為什么要這樣教。（2）說教材，說教法，說學法，說教學程序，說反思。
通過“教”的.練兵，能達到（1）課堂教學要符合各學科在新課程理念下，“三步導學”引領下一節(jié)好課的標準。（2）課堂教學是學生自主的課堂，生本的課堂。
通過“評”的練兵，能在觀課的基礎上，針對教學目標，任務呈現(xiàn)，教學中的每個環(huán)節(jié)，課堂的預設、生成，師生的活動，學生的主體，課堂評價等方面理論聯(lián)系實際地，深入淺出地進行分析、評價。
教學基本功達到“五化”，即課堂教學有效化，說課、評課內涵化，教育理念清晰化，課程標準明確化、教學語言標準、生動化，“兩字”書寫規(guī)范化、課件制作實用化。
六、活動措施：
1、宣傳發(fā)動。
20xx年11月22日，學校召開崗位練兵活動教職工動員大會，傳達晉中市教育局《關于開展晉中市教師教學技能大練兵活動》視屏會議的精神，統(tǒng)一思想，提高認識，廣泛宣傳，全面動員，營造大練兵活動的氛圍。
2、通方案，定計劃。
20xx年11月22日至20xx年11月30號召開全體教師新一輪練兵動員會，學習貫徹《東趙中心校教師教學技能大練兵活動方案》，每位教師以中心校方案為準繩，擬訂詳盡的自我練兵計劃、自我練兵目標，使練兵活動做到有計劃，有目標，有落實。
3、自主練兵養(yǎng)習慣。
每位教師要根據(jù)學校計劃擬定個人練兵計劃，把自主練兵成為日常學習、工作、生活不可缺少的環(huán)節(jié)：每天描摹一張書法作品，每天讀一段美文，每天精心備一節(jié)課、每天寫一篇教學隨筆或反思，每周做一套實用、精美的課件。每位教師要明確目標，通過理論學習、自主練習、課堂實踐、撰寫教學反思，把練兵活動貫徹整個教學活動全過程。
4、常規(guī)練兵促提升。
（1）把“寫”的練兵與日常書寫教學設計、板書、作學習筆記等結合起來，讓每位教師樹立“提筆就是練字時”的意識。
�。�2）把“讀”的練兵與常規(guī)教研中的業(yè)務學習、例會前的美文誦讀、道德教堂、成長的故事，課堂教學中的范讀、規(guī)范表達結合起來。
（3）把“說、教、評、做”與常態(tài)課、推門課、達標課、研究課、匯報課、展示課、公開課、示范課結合起來，在豐富多彩的課堂教學活動中熟練“做”的技
能和技巧，強化“說”的能力，提升“教”的水平，豐厚“評”的底蘊。
�。�4）把“六項技能”的練兵與“聯(lián)片教研”“網(wǎng)絡教研”“校本教研”“常規(guī)教研”結合起來，多渠道練兵，多角度強化，多層次交流，多平臺展示。
�。�5）把“六項技能”的練兵與“創(chuàng)建書香校園，豐富校園文化”結合起來，讓校園洋溢著最美的語言，展示著最規(guī)范的中國字。
5、專家引領助成長
為了有效提高我校教師的“六項技能”水平，我校計劃在新學年聘請有關書法專家、普通話專家、教育教學專家、課件制作指導專家定時為全體教師進行分類指導，使專家的指導、示范、引領，成為教師大練兵的助推劑，使全體教師學有榜樣，趕有目標。
6、匯報展示強素質：
學校要為全體教師搭建展示交流的平臺，如：每周一次板書匯報展示，每周一次誦讀展示，每月一次“說、講、評”活動展示，每月一次課件制作展示。展示的形式可以以年級、以學科、以教研組、以年級組、以聯(lián)片區(qū)等多種形式進行，通過多種形式的展示活動，使大家能夠互相學習，取長補短，共同提高，整體強化團隊素質。同時也努力使展示活動制度化、常規(guī)化、常態(tài)化。
7、技能競賽展風采
�。�1）把常規(guī)練兵和單項競賽相結合，周周有小賽。
�。�2） 把常規(guī)練兵和小型競賽相結合，月月有專項賽。
�。�3）把聯(lián)片教研和技能競賽相結合，以片區(qū)為平臺，進行攜手聯(lián)賽。
�。�4）把專業(yè)技術考核和技能競賽相結合，每學期組織全方位的一次大型競賽。我校將嚴格按照教育局1:2:1的比例，將此次大練兵活動情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個等次，表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師，作為評模評優(yōu)、爭先創(chuàng)優(yōu)、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進個人的重要依據(jù)并推薦參加上一級主管部門組織的大練兵展示活動。
七、制度保障。
在以往工作制度的基礎上，完善活動專項制度。
“每日一練”的自修制度：教師堅持課余練習，并把教學基本功訓練與日常教學結合起來。
“每周一講”的學習制度：每周圍繞一項技能組織一次教師集體培訓，教給科學的練習方法。
“每月一評”的檢查制度：考評小組對教師基本功訓練情況及時檢查，教導處、教研室兩部門做好活動記錄，做好基礎材料整理。
“學期一賽”的評比制度，每學期學校圍繞六項技能，分別組織競賽活
八、后勤保障。
�。ㄒ唬⿲W校將為教學技能大練兵活動提供必要的物質條件和經(jīng)費保障，確保此項工作不走過程，抓出成效。
（二）利用我校網(wǎng)站、各學科網(wǎng)絡工作室、宣傳欄、版面等媒介，適時宣傳報道我校大練兵的信息，及時總結推廣大練兵的經(jīng)驗及成果，提供學習交流平臺，達到相互借鑒、共同提高的目的。
�。ㄈ┰诖缶毐杏楷F(xiàn)出的先進個人、集體予以物質上的獎勵。
20xx、11.2
活動方案 篇3
一、前期準備
1、成立籌委會，召開一次籌備會(皇圖嶺)。陳關平，陳康樂負責。(完成)
2、設置幾個組，分工負責，合作共贏!
�、佟⻊战M：負責報到、住宿、會場布置、聚會行程組織等工作，會場布置由袁東福、張學煌負責。
組長：
成員：
�、�、安全組：負責安全、聚會中聯(lián)絡等工作。
總負責人：陳
組員：
�、邸⑸詈笄诮M：負責吃、住、行等工作。
組長：
成員：
④、攝影、錄像、資料宣傳組：負責影像攝制、資料收集、紀念冊編制等工作。
組長：
成員：
�、�、財務組：費用收、支、結算。
組長：
成員：
3、建立同學微信群、廣泛聯(lián)絡全體同學。
4、5.1發(fā)布聚會方案。陳關平負責。(完成)
5、聚會報名力爭80人參與，5月23日截止。
6、召開二次籌備會(醴陵官莊)，討論實施方案。
7、編輯《致青春》微相冊。
8、訂制紀念品：釉下五彩老板杯、貴妃杯一套。
9、邀請老師
10、醴陵同學赴攸縣的組織由XX總負責。(醴陵同學請于六月二十三日上午八點半前到達醴陵大劇院前坪統(tǒng)一上大巴車，(伊甸園傳媒1名攝像師:8：00航拍淥江風光完畢并候車大巴跟拍)請易磊、程若兩同學開小車前面向導，同學們帶好必須日常生活用品及自身常用藥品，一路高歌平安到達。六月二十四日下午四點統(tǒng)一組織回醴陵。
11、6月5號前各組組長交本組聚會實施方案。(完成)
12、6月10號前在大群重發(fā)聚會方案，發(fā)布實施方案。
13、6月10號前會務組、生活組落實聚會住宿、用餐、晚會場所，考察好游樂景點、路線，聯(lián)絡好原攸師(現(xiàn)明陽學校)。(完成)
14、6月15日左右，XX等醴陵、攸縣的籌委規(guī)劃東風主會場布置和裝飾、音響等設備的準備工作。
15、6月22日會務組、生活組、宣傳組、財務組到攸縣東風酒店九樓做好會前準備工作(購買水果、酒水、飲料等，布置東風會議室)。(待籌中)
16、6月23日8點半前會務組成員，生活組成員，財務組成員到指定地點熱情接待參加聚會的老師和同學。(等待中)
17、成立詩歌對聯(lián)評議組，組長XX，成員XX，分別評選七幅對聯(lián)和七首詩歌載入紀念冊。
二、入住酒店
(一)接待安排：23號上午東風酒店一樓大廳接待人員：
(二)會務安排：
1、簽到：
2、收集身份證登記并分發(fā)房卡：
3、發(fā)放紀念品和T恤衫：
4、拍攝個人通訊錄照片
5、接送老師安排：XX接送XX老師，XX接送XX三位老師，XX老師由丈夫和女兒陪護，10點以后自行來東風酒店，XX老師夫婦由XX接送。接待老師由XX負責。
6、乘車安排：按開餐編排1—5席為A組，乘坐一號車，6-10席為B組，乘坐二號車，11席及其他人員乘小車。
A組一號車領隊：
B組二號車領隊：
(三)工作要求
1、攸縣籌委會成員和會務組工作人員23日早上7:20到東風酒店早餐。
2、上午8點到9點半辦理攸縣同學酒店入住手續(xù)，9點半攸縣同學在門口列隊迎接XX同學。
3、上午10點開始辦理醴陵同學酒店入住手續(xù)。
4、上午10點半XX出發(fā)接送老師。
5、12點中餐(用餐標準：1200元/桌)。(唐海權致祝酒辭)
三、聚會主題大會
1、下午1點20分同學們進入東風酒店九樓會議室。
2、下午1：30聚會主題大會(策劃：張學煌、陳揚木、熊建鋼;場務：蔡高興，伊甸園傳媒攝像(2機位)同學按入群序號編號對號入座，老師前排就座、7位獻花女同學陪伴老師鄰座入座、籌委會代表XX前排就座)(會場組織由XX負責總指揮、后勤生活組XX等協(xié)同東風服務員做好會務茶水服務)7束手捧鮮花及胸花由袁東福訂購.
3、主題大會流程
1).儀式序幕：配樂解說VCR(陳揚木總負責控場靜場、張學煌音視頻播放)
2).主持人開場白：陳康樂
3).向老師鮮花
4).主題講話：
5).老師代表講話：
6).同學代表講話：
7).同學自我介紹：(按座號順序)
8).主持人XX小結：宣布安排聚會事宜
9).合唱：XX同學引領大家高歌《讓我們蕩起雙槳》，完成大會程序;
四、母校合影
1、紀念大會結束，攸縣同學的'小車先送第一批同學至交通路和大巷路交匯處，掉頭來東風酒店接第二批、第三批同學。會務組工作人員負責攔的士，爭取30分鐘內到達明陽中學集結。(東風酒店到明陽中學3公里路程)
2、在攸師門口照集體照。拍攝大集體照和造型“40”航拍照，以及畢業(yè)時各班小集體相;(總協(xié)調及站位梯子準備：袁東福;攝影攝像統(tǒng)籌：陳楊木 組織：)。
3、到明陽中學六樓會議室聽情況簡介(5分鐘)，同學代表致辭(5分鐘)。
4、游覽母校后，會務組負責組織同學們返回東風酒店。
5、6點晚餐。(用餐標準：800元/桌)
五、晚會流程
晚會地點：金鉆KTV(坤龍酒店進去80米)，由攸縣同學陪同前往，7點30分晚會正式開始。
晚會職員
1、總負責人：
2、策劃：
3、主持人：
4、前臺節(jié)目統(tǒng)籌：
5、音響燈光督查負責人：
6、音樂伴奏統(tǒng)籌：
7、場地負責：
8、后勤保障:
9、組織管理：
活動方案 篇4
為豐富員工們的業(yè)余生活，加強公司各部門之間的聯(lián)系交流，增進員工間的.友誼，促進營造和諧的公司文化氛圍，特舉辦xxxx乒乓球比賽。
一、比賽項目：
乒乓球比賽
二、比賽時間、地點
比賽時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日每晚7：30
比賽地點：綜合辦公樓大廳
三、參賽資格
參賽運動員必須為xxxx職工。
四、競賽規(guī)則
1、競賽項目：乒乓球男子個人賽、乒乓球女子個人賽。
2、參賽辦法：xxxx職工均可報名。
3、競賽辦法：
�、賵�(zhí)行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》及有關規(guī)定；
�、谒斜荣惥捎脝翁蕴痈郊淤悾ㄎ寰秩齽�11分制），決出前八名；
③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
注：本次公司內部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同，實行單循環(huán)淘汰制。
五、具體操作過程
1、報名：
12月26日下午下班前，各部門上報比賽人員名單，發(fā)到綜合辦公室。
2、資格確認
12月27日進行比賽人員資格確認。
3、抽簽
12月27日進行抽簽（具體時間臨時通知），并自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規(guī)則
5、本次比賽堅持公平、公開、公正的原則進行，選手必須服從裁判裁決，如對*比賽結果有疑異可上報到裁判委員會，由裁判委員會裁決（可換*裁判）。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發(fā)生，否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴重情況進行處罰；
6、參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悾?/p>
7、比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，*獲勝；
8、通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；
9、通過抽簽產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件（特殊情況經(jīng)裁判委員會決定），則另一方不需經(jīng)過比賽即可直接晉級下輪比賽；
10、初賽采用淘汰賽，每場3局2勝制，勝出者進入下一輪比賽；
11、通過初賽最后產生3名選手進入決賽；
12、決賽循環(huán)賽時，比賽結果必須經(jīng)過選手本人簽名確認；
13、決賽采取循環(huán)賽積分制，每場5局三勝制，每勝1場積2分，若通過決賽3人積分相當，則根據(jù)每場比賽勝出3局總得分確定名次；
14、如對比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會進行裁決和解釋。
15、乒乓球賽比賽細則
�。ㄒ唬┌l(fā)球權與選邊的確定
比賽前雙方通過猜硬幣正反面來決定，猜中者有優(yōu)先選擇權，確定發(fā)球或者選邊；
�。ǘ⿹Q發(fā)球及換邊
1、從第一個人發(fā)球開始，連續(xù)發(fā)5個球后，發(fā)球權交給對方，如比分到10平以后，每人連續(xù)發(fā)2個球后，發(fā)球權交給對方；
2、x比賽完后，雙方進行換邊，同時發(fā)球權也改變，
�。ㄈ┲匕l(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對方球桌面，則不計分，發(fā)球方重新發(fā)球；
�。ㄋ模┬菹�
1。每局比賽中雙方可進行1次暫停，但時間不超過30秒；
2。每局比賽完后，雙方有權要求休息，但時間不超過2分鐘，
（五）得分
�。�4）發(fā)球時，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對方得分；
�。�5）做了發(fā)球動作，但未擊到球，算對方得分；
�。�6）發(fā)球后球未過網(wǎng)或球過網(wǎng)但出界，對方得分；
（7）接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過網(wǎng)后直接出界，對方得分
�。�8）球繞過網(wǎng)的側面到達對方桌上，對方得分；
�。�9）球落在對方桌面棱線以內有效，若球越過網(wǎng)后擦在對方桌子側面，則對方得分；
（10）發(fā)球方將發(fā)球到對方桌面，對方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
�。�11）其它情況由x裁判確定得分。
6、道具準備
提供公用球拍，備記時手表1只，比賽時由裁判員攜帶。
六、比賽原則：
按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風，賽出水平。
七、獎項設置：
最終評出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎項設定，頒發(fā)相應獎品。
一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名；參與獎若干
活動方案 篇5
為加強基層團支部建設，創(chuàng)建遴選一批思想引領成效好，組織運行活力強，開展工作活力強，團員參與活力強，宣傳展示活力強的學生團支部，現(xiàn)將我校“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動事宜通知如下：
一、創(chuàng)建時間
20xx年10月至11月
二、創(chuàng)建范圍
面向全校學生團支部，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。
三、創(chuàng)建目標
1．提升組織的運行活力。通過加強和改進團支部的基礎團務管理、隊伍建設和必要的制度建設，促進團支部的組織運轉更加規(guī)范、順暢。
2．提升工作的'開展活力。通過明確團支部的工作職責和功能內涵，改進工作方式、創(chuàng)新工作載體，促進團支部的工作開展更富針對性、實效性。
．提升團員的參與活力。通過擴大基層民主，完善創(chuàng)新團支部的設置方式、成員配備，促進更多團員學生積極參與、推動團支部的工作和建設。
四、具體內容
1．切實推進組織建設。一是強化支部覆蓋。在進行傳統(tǒng)班級團支部創(chuàng)建的基礎上，積極推進學生社團、活動項目、實驗室、宿舍等學生團支部的創(chuàng)建，鼓勵探索網(wǎng)絡團組織的創(chuàng)建工作。二是做實基礎團務。規(guī)范團員發(fā)展，嚴格團費收繳、使用，加強團員教育管理，爭取黨組織支持，做好推優(yōu)入黨工作，同時，以“智慧共青團”建設為契機，推進團支部工作信息化進程，逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化。三是理順班團關系。突出團支部為核心的班集體建設，充分發(fā)揮團支部的政治核心作用，探索實行班長兼任團支部副書記，團支部和班委會一體運行、協(xié)同工作機制。
2．主動做好隊伍建設。一是合理設置支委。在傳統(tǒng)組織、宣傳、科研等委員設置基礎上，結合學科專業(yè)特點和工作實際需要，改革支部成員構成，適當增加權益等委員設置和數(shù)量，并可面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展等領域設置委員。二是擴大支部民主。努力保障團員基本權利，按照相關規(guī)定，團支部按時定期換屆，實行差額選舉，支部書記不指定候選人，通過民主選舉產生，支部書記、支部委員每屆任期一年，連任不得超過兩屆。三是參加組織培訓。團支部書記、支部成員積極參與校、院兩級團組織培訓，支部定期開展黨的理論、團的知識以及工作方式方法等方面學習活動，加強工作交流。
．積極搭建服務平臺。一是強化品牌建設。根據(jù)支部特點，將常規(guī)性工作和階段性工作相結合，結合“雙百雙進”“青年之聲”等重點工作，設計符合支部團員特點的工作和品牌，實現(xiàn)“一團一品”，并持續(xù)探索。二是聯(lián)系服務團員。積極了解思想動態(tài)，深入開展思想引領，積極開展社會主義核心價值主題宣傳教育，及時傳達上級組織的聲音和要求，反映支部成員的切實需求和幫助支部成員解決實際問題。三是做好新媒體工作。加強支部微信、微博等新媒體平臺建設，推廣使用“青年之聲”互動社交平臺，發(fā)揮新媒體在思想引領、輿論引導、信息溝通中的重要作用，引導和鼓勵團員學生建言獻策，推動每名支部成員成為青年網(wǎng)絡明志愿者，在網(wǎng)絡中積極發(fā)聲，傳播和弘揚正能量。
五、活動安排
馬克思主義學院團支部對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部通過創(chuàng)作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體平臺對支部活動和工作成果進行展示、傳播，各團委擇優(yōu)推薦1個團支部。
六、有關要求
1．馬克思主義學院團支部要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發(fā)動團支部開展創(chuàng)建活動，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進典型。要注重被推薦對象的先進性、廣泛性、代表性，注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好各個環(huán)節(jié)的工作。
2．請馬克思主義學院團支部于20xx年11月8日前，將遴選出的“活力團支部”候選集體申報表、院級活動開展情況及特色做法紙質表統(tǒng)一報送至校團委409室，電子表發(fā)送至郵箱xx
活動方案 篇6
一、活動目的：
為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展現(xiàn)青年教師的藝術魅力，全面加快我中心校青年教師隊伍建設，進步整個青年教師隊伍的綜合素質，全力打造一支師德高尚、業(yè)務高深的教師隊伍，經(jīng)研究決定將舉行青年教師基本功才藝展現(xiàn)活動。
二、活動主題：
青春魅力 盡顯風采 展現(xiàn)才藝 秀出個性
三、活動要求：
動態(tài)現(xiàn)場表演的'力求風格獨特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內容真實，形象生動，當場展現(xiàn)。
四、參加對象：
青年教師，每人自選三項。其他教師也可積極報名參加， 不限項數(shù)。
五、活動時間：
20xx年4月中旬
六、活動地點：
水頭中心小學
七、活動內容：
1.聲樂：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時間為3至5分鐘。
2.舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞都可，時間為3分鐘左右。選手服裝、音樂、道具自備。
3.器樂：選手樂器自備，演奏時間為3分鐘左右。
4.演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的主題進行3-5分鐘左右的演講、朗誦。
5.書法、繪畫：選手自備材料。
6.曲藝：時間不超過5分鐘。
7.魔術、武術或其他：時間不超過5分鐘。
八、活動要求：
以學校為單位報名，報名表于20xx年3月19日前交。
九、嘉獎辦法：
此次活動將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評委分數(shù)按一定比例評出單項獎若干名， 綜合獎10名。
活動方案 篇7
20xx年6月是全國第十三個“安全生產月”，根據(jù)《國務院安委會辦公室關于開展20xx年全國"安全生產月"和"安全生產萬里行"活動的通知》 及XX集團安發(fā)〔20xx〕10號“《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》要求，進一步加強安全環(huán)保宣傳教育工作，深刻吸取事故教訓，有效預防 和遏制各類安全環(huán)保事故，扎實開展20xx年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動及 “六.五”世界環(huán)境日活動，強化“紅線”意識，進一步做好我公司安全生產及環(huán)保工作，促進公司安全健康發(fā)展，結合公司實際，制定本方案。
一、指導思想
實 施安全發(fā)展戰(zhàn)略、強化環(huán)境風險防患意識為主線，以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”、 “向污染宣戰(zhàn)”為主題，開展內容新穎、形式多樣、公司全員參與的宣傳教育活動，普及安全環(huán)保法律法規(guī)和安全環(huán)保常識，提高公司全員安全環(huán)保意識和素質，夯 實安全環(huán)�；A，構建安全環(huán)保長效機制，促進公司安全生環(huán)保體責任落實，有效防范各類安全環(huán)保事故發(fā)生，為建設"平安和諧西豫"創(chuàng)造良好的安全發(fā)展環(huán)境。
二、活動時間和主題
安全月活動時間：6月1日至6月30日
安全月活動主題：“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”
六.五世界環(huán)境日：6月5日
六.五世界環(huán)境日主題：“向污染宣戰(zhàn)”
三、組織領導
公司成立安全生產月活動工作領導小組 ，全面負責“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動及“六.五世界環(huán)境日”活動，并負責指導、協(xié)調、監(jiān)督各單位開展各項活動。領導小組組成如下：
組 長：XXX
副組長：XXX
組 員：XXX
活動辦公室設在安全環(huán)保部，安全環(huán)保部負責組織宣傳，實施相關安全活動。
四、活動安排及內容
1、5月30日召開安全月動員大會，地點：公司三樓會議室，班組長以上人員及各車間代表參加。
2、 安全環(huán)保部負責訂購安全月宣傳橫幅、海報等，下發(fā)各車間、職能部室進行懸掛，(6月1日-6月5日)完成，綜合管理部利用LED顯示屏和職工食堂電視每天 (早、中、晚)播放安全月活動內容及宣傳標語、相關安全警示教育片。利用廣播每天上班時、午飯期間、下班前播放安全歌曲。
3、各車間、職 能部室在6月份制作三期宣傳板報，第一期(6月1日至10日)以“安全”為主題的`宣傳板報，內容涉及：法律法規(guī)、隱患識別、安全動態(tài)，事故分析及與預防 等，第二期(6月11日至6月20日)以“環(huán)境保護“為主題，內容涉及：環(huán)境保護法律法規(guī)、環(huán)保常識等。第三期(6月21至6月30日)以“職業(yè)健康”為 主題的宣傳板報，內容涉及：職業(yè)病防治、勞保正確佩戴方法及相關法律法規(guī)等;安全環(huán)保部組織評審，評出前三名進行獎勵(6月30日安全月總結表彰大會進行 獎勵)。
4、開展“排除隱患大行動”活動：活動時間和地點：6月1日至6月30日，公司所屬工作場所 組織方法：各車間自行組織
活動要求：
(1)各車間如做人要認真組織和動員員工開展“排除隱患大行動”，要求每位員工結合日常巡檢、檢修、檢查和生產操作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，大膽提出自己的整改設想方案，每人發(fā)現(xiàn)問題不能小于1項;
(2)員工申報的安全隱患問題要以安全管理缺陷、現(xiàn)場安全設施、保護裝置和現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境存在的安全隱患為主;
(3)員工申報的安全隱患要注明：
1、存在隱患部位和缺陷
2、可能會造成的不安全因素
3、整改方案和說明
4、整改前的安全隱患圖片;
(4)每周由安全環(huán)保部進行監(jiān)督檢查。
活動方案 篇8
一.活動時間：
5.1-5.7
二.活動主題：
五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者
三.活動內容：
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發(fā)售
5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發(fā)售
5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發(fā)售
5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發(fā)售
5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發(fā)售
5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發(fā)售
5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發(fā)售(素金不參與優(yōu)惠活動)
四.活動宣傳與推廣
(1)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五一“鉆石代表我的心”——超值回報消費者》，內容是活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“五一“鉆石代表我的'心”——超值回報消費者”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或x展架，在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五.活動控制與評估
1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;
2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣
總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
六.活動經(jīng)費預算
1.宣傳費用約3000元;
2.x展架：85元;
3.總計：3000+85=3085元。
活動方案 篇9
主題
誠信——做人之本
班級
四(4)班
活動目的
1、使學生懂得誠實守信的重要性、做到言必信、行必果、
2、自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質、
3、做個品德高尚的好少年、一個新世紀的小主人、
活動準備
1、分工合作、做好各項準備工作、布置好活動場地、
2、以小隊為單位、排演與誠信有關的節(jié)目、
3、閱讀有關的誠信書籍、搜集有關誠信的詩歌、故事、小品等、
活動過程
1、引入主題
你知道什么是誠信嗎
誠信就是誠實守信
說得真好、誠信是我們做人的根本、是中國人民的傳統(tǒng)美德、
2、今天，我們中隊就開展以誠信——成長路上的好伙伴為主題的班會
第一篇:感悟誠信
我們中隊一共有4個小隊、分別是誠實1隊、守信2隊、誠信3隊、求真4隊、
第一關、那就是在限時1分鐘內為自己的小隊編一句口號、既要編得有創(chuàng)意、又能為本隊鼓勵加油、
(同學們分小組討論、過程略)
第二篇:走進誠信
讓隊員們去搜集與誠信有關的'身邊人、身邊事、不知道你們搜集得怎么樣
(各小隊可以以講故事、朗誦詩歌、表演小品和相聲的形式加以體現(xiàn))
第三篇:體驗誠信
辨析一些體現(xiàn)誠信的題目、如:
1、在一次數(shù)學考試時、小明一道題做不來、他就去偷看同桌的試卷、這種做法對不對、為什么
2、一次語文考試、小軍考了不及格、老師讓同學回家給家長簽名、而小軍怕爸爸、媽媽、批評他、自己簽名算了、這種做法對不對、為什么
3、如果你有果皮紙屑、你會向課桌抽屜里亂扔果皮紙屑嗎
4、那么作為小學生、我們應該怎樣做到誠信呢
大家熱烈討論、踴躍發(fā)言
主持人:我們要把誠信付諸于行動、請同學們拿出一張紙、我們給大家5分鐘、大家把自己曾經(jīng)有過的不誠信行為寫下來、并簡單寫一下體會、
主持人:哪位同學敢把自己寫的內容說給大家聽聽
(隨機請了三位同學發(fā)言、然后拿來了一個廢紙簍放在教室前面、)
主持人:請同學們把你曾經(jīng)有過的不誠信行為扔在這廢紙簍里、
(主持人帶頭把剛才寫的紙揉成一團扔進廢紙簍、所有的同學也都像她一樣把剛才寫的紙扔進廢紙簍、)
第四篇:放飛誠信
關于誠信有很多格言、現(xiàn)在把同學們準備好的格言互相贈送、互相交流、并把你們交流的感想、說一說、讓隊員們聽聽、
輔導員講話:
同學們、誠信、是做人的根本、擁有誠信、你的世界會無限大、生活會無限好;擁有誠信、你就會永遠美麗、讓誠信扎根在我們的心靈、讓我們心中時刻裝著它、在今后的學習生活中、希望同學們時時處處做到誠實守信、讓誠信成為你們成長路上的好伙伴、
主持人合:伙伴們、行動起來吧、從小事做起、從身邊的事做起、培養(yǎng)自己誠實守信的美德、一起做個誠實守信的好少年吧!
活動過程
(隨機請了三位同學發(fā)言、然后拿來了一個廢紙簍放在教室前面)
主持人:請同學們把你曾經(jīng)有過的不誠信行為扔在這廢紙簍里、
(主持人帶頭把剛才寫的紙揉成一團扔進廢紙簍、所有的同學也都像她一樣把剛才寫的紙扔進廢紙簍、)
第五篇:放飛誠信
關于誠信有很多格言、現(xiàn)在把同學們準備好的格言互相贈送、互相交流、并把你們交流的感想、說一說、讓隊員們聽聽、
輔導員講話:
同學們、誠信、是做人的根本、擁有誠信、你的世界會無限大、生活會無限好;擁有誠信、你就會永遠美麗、讓誠信扎根在我們的心靈、讓我們心中時刻裝著它、在今后的學習生活中、希望同學們時時處處做到誠實守信、讓誠信成為你們成長路上的好伙伴、
主持人合:伙伴們、行動起來吧、從小事做起、從身邊的事做起、培養(yǎng)自己誠實守信的美德、一起做個誠實守信的好少年吧!
活動效果
通過本次活動、對同學們的影響十分大、使誠信扎根在同學們的心靈、同學們心中時刻裝著它、通過活動、隊員們都表示在今后的學習生活中要真正做到誠信待人、
活動方案 篇10
活動目的：
通過精心開展聽講評活動，有效促進本園教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。
活動時間：
20xx年3月17日----20xx年3月24日
活動地點：
各班教室活動方式：集中聽、講、評參與人員：全體教職員工
活動安排：
一、3月16日下午4：30，確定以“幼兒教師如何進行聽、講、評”教研課題，所有教職員工進行集中培訓。
二、本次聽課活動順序依次為：
大一班、大二班、中班、小班、保教主任、保育主任，共聽11節(jié)課。要求所有辦公的老師都參與聽課、評課，并認真做好聽課筆記，由保教主任負責組織評課。講課教師要求：
1、各講課教師能根據(jù)《幼兒園綱要》、《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，結合幼兒的年齡特點及本班實際情況，認真鉆研教材，準確把握教學目標，注重培養(yǎng)幼兒行為習慣的養(yǎng)成，發(fā)揮幼兒的'想象和創(chuàng)造能力。
2、人人做到思想重視，從教案設計、多媒體課件以及教具各方面都要進行精心準備。
3、如有特殊情況必須提前和配班教師及時調整，嚴格按講課順序進行觀摩教研。
聽課教師要求：
1、課前要有一定的準備工作。
2、聽課中要認真觀察和記錄。
3、聽課后要思考和整理。評課教師要求：認真聽課、把握標準、講究藝術、擬好提綱，本著公平公正的原則，對于每位授課的教師誠懇地提出自己的觀點。
三、3月24日下午聽講評活動結束后，要求每位教師將授課的電子教案和多媒體課件交于保教主任。
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