防災(zāi)減災(zāi)活動方案7篇[實用]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的防災(zāi)減災(zāi)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防災(zāi)減災(zāi)活動方案1
一、時間與地點
時間:年3月1日上午10:30
地點:勝利路商業(yè)步行街名秀廣場
二、參加人員
1、區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
2、區(qū)直機(jī)關(guān)干部、街辦(管理處)干部群眾、部分中小學(xué)生,共計約220人。
三、宣傳儀式
。ㄒ唬┲鞒秩耍簠^(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)
。ǘ┳h程:
1、授牌
。1)副區(qū)長同志宣讀人民政府《關(guān)于授予育新學(xué)校、小學(xué)為防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校的通知》;
。2)省地震局領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校授牌;
。3)小學(xué)校長講話。
2、省、市地震局向贈送地震科普知識資料
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
。1)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
(2)省地震局領(lǐng)導(dǎo)講話;
(3)人民政府副市長講話。
四、宣傳內(nèi)容
1、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《江西省防震減災(zāi)條例》;
2、地震科普知識、地震宏觀前兆知識;
3、抗震、避震、自救互救知識及技能。
五、宣傳形式
1、地震知識咨詢;
2、地震科普知識圖片展;
3、向市民發(fā)放地震科普知識資料;
4、懸掛宣傳橫幅、出板報等。
六、有關(guān)要求
1、此次宣傳活動規(guī)模大、要求高、時間緊,請各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照要求搞好本單位的宣傳活動。街辦(管理處)要在街道及人口密集場所懸掛宣傳橫幅,各社區(qū)要以板報、墻報等形式配合搞好宣傳活動;
2、各單位按照分配的`人數(shù)于3月1日上午10時15分前到達(dá)活動地點;
防災(zāi)減災(zāi)活動方案2
一、教學(xué)設(shè)計說明
在教學(xué)活動中,以教師播放視頻素材,學(xué)生搜集資料、溝通匯報、發(fā)表看法、模擬體驗等構(gòu)成教學(xué)活動主線,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性。在教學(xué)活動中,“重過程、重體驗”讓學(xué)生在活動中認(rèn)知、形成自我愛護(hù)意識、習(xí)得技能。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過學(xué)生自主開展組內(nèi)實踐體驗活動,引導(dǎo)學(xué)生在實踐體驗中感悟生命的脆弱,提高對珍愛生命、學(xué)會自我愛護(hù)的重要性的熟悉。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)校、家庭、社會生活各類危急的關(guān)注,幫忙學(xué)生逐步樹立自我愛護(hù)意識,形成正確的安全防范、自救意識。
3、讓學(xué)生了解并把握日常生活中一些根本的自救、自護(hù)學(xué)問和技術(shù),學(xué)會愛護(hù)自己,為自己的建康成長奠定根底。
三、教學(xué)過程
1、地球的構(gòu)造(播放視頻課件)
地球的內(nèi)部好比一個煮熟的雞蛋,最外層相當(dāng)于蛋殼的局部叫做地殼,平均厚度為35.4千米,由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當(dāng)于蛋青,叫做地幔,厚度約為2900千米,由成分簡單的巖漿物組成,溫度高達(dá)1000-2023℃。地球最內(nèi)部相當(dāng)于蛋黃的局部叫做地核,半徑約為3470千米,由鐵、鎳等很“重”的物質(zhì)構(gòu)成,溫度可達(dá)5000℃,壓力高達(dá)幾百萬帕斯卡。多數(shù)構(gòu)造地震發(fā)生在地殼的巖石層內(nèi),也有的發(fā)生在地幔的上部。
2、地震(學(xué)生匯報溝通各自收集的材料)
地震,就是尋常人們所說的地動。它像刮風(fēng)、下雨一樣,是一種常常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內(nèi)部緩慢積存的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速抖動叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象,是現(xiàn)代地殼運動和地球運動的一種表現(xiàn)。
3、地震時刻都在發(fā)生(學(xué)生匯報溝通各自收集的材料)
全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震,每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小,只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災(zāi)難的地震,全球每年只有1000次左右,其中能造成重大災(zāi)難的大地震,平均每年只有十幾次。
4、幾個常用的地震科學(xué)名詞(播放視頻課件)
震源:地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方,叫震源。震中:地面上與震源相對的地方,叫震中。震中距:地面上任一地點到震中的距離。震中區(qū):震中及其四周的地方稱為震中區(qū),也稱極震區(qū)。震源深度:從震中到震源的距離,或者說震源到地面的距離,叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內(nèi)的稱為淺源地震;60-300公里為中源地震;300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達(dá)720公里。
地震波:地震時,在地球內(nèi)部消失的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中,水波會向四周一圈一圈地集中一樣。
地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向全都的波為縱波(P波)。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的.波為橫波(S波)。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要緣由。
由于縱波在地球內(nèi)部傳播速度大于橫波,所以地震時,縱波總是先到達(dá)地表,而橫波總落后一步。這樣,發(fā)生較大的近震時,一般人們先感到上下顛簸,過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動。這一點特別重要,由于縱波給我們一個警告,告知我們造成建筑物破壞的橫波立刻要到了,快點作出防范。
5、地震的大小分哪些?(學(xué)生匯報)
大地震:震級M≥7級的地震強(qiáng)震:6≤M<7級的地震
中強(qiáng)震:4.5<M<6有感地震:3≤M≤4.5
弱震:3<M級的地震
6、地震震級和地震烈度(課件展現(xiàn))
震級反映地震釋放能量的大小,因此一次地震,震級只有一個。烈度表示地面受到影響和破壞的程度,因而烈度在地面不同的地點各不一樣。烈度不僅跟震級有關(guān),還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多種因素有關(guān)。
四、教學(xué)總結(jié):
啟發(fā)學(xué)生思索:通過本節(jié)課,在課前預(yù)備和課堂學(xué)習(xí)的過程中你的收獲和感想是什么。
防災(zāi)減災(zāi)活動方案3
今年5月12日是全國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好全辦中小學(xué)、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于認(rèn)真組織開展第七個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》(市教[20xx]50號)文件精神,結(jié)合我辦教育系統(tǒng)實際,特制定本方案。
一、活動主題
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。
二、活動時間
5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作實效,特成立街道辦教育系統(tǒng)第七個防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:
。裕
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育總支,ⅩⅩⅩ同志兼任辦公室主任,成員由中心學(xué)校辦公室人員組成,負(fù)責(zé)日;顒拥慕M織協(xié)調(diào)、上傳下達(dá)、資料收集、信息報送等。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┤骈_展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。各校(園)要緊緊圍繞活動主題,充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會
等形式,深入開展災(zāi)害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高廣大師生自護(hù)自救能力。
。ǘ┱J(rèn)真組織開展應(yīng)急逃生演練。各校(園)要認(rèn)真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災(zāi)害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學(xué)可行的`演練方案,確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全。
。ㄈ┥钊腴_展災(zāi)害隱患排查整治行動。各校(園)要結(jié)合目前的汛期安全檢查,對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、在建工程等校舍及基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊等重點部位進(jìn)行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災(zāi)害隱患。做到不走過場,不留死角,認(rèn)真查找存在的漏洞和風(fēng)險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施、責(zé)任人和時限,學(xué)校無法處理的隱患,要書面報告當(dāng)?shù)卣ń值擂k事處)和市教育局。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各校(園)要高度重視5〃12“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳教育周活動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整合資源,制定具有針對性和可操作性的活動方案,明確職責(zé)分工,抓好工作落實。
。ǘ⿵V泛發(fā)動,全員參與。各校(園)要拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人
參與,全員得到提高。
。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)歸檔,及時報送資料。各校(園)要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周期間活動開展情況,將方案、總結(jié)、圖片及其他過程資料收集歸檔。請于20xx年5月18日前將活動簡報(或新聞稿、或總結(jié))及圖片(精選1~2張,加注圖片說明)上傳到中心學(xué)校郵箱。
聯(lián)系人:
電話: 街道辦事處中心學(xué)校
二○XX年五月十一日
防災(zāi)減災(zāi)活動方案4
一、活動的目的。
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂,切實提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
二、宣傳活動主題:
讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長。
三、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周時間:
20xx年5月7日至13日。
四、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的'主要內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動、布置任務(wù)。
5月4日開全體教師會議,宣傳布置活動安排。
。ǘ┱匍_安全主題班會。
5月12日下午的班團(tuán)隊會課進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認(rèn)真開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、春游學(xué)生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學(xué)生不得私自下河洗澡,杜絕學(xué)生因溺水等出現(xiàn)的傷亡事故。要讓學(xué)生將安全牢記在心中。
。ㄈ┯“l(fā)宣傳資料。
五一節(jié)放假前由德育處和安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組以“告家長書”形式,讓防災(zāi)減災(zāi)活動進(jìn)入社區(qū)、進(jìn)入每一個家庭。
(四)利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識,創(chuàng)建和諧校園”為主題,對全校師生進(jìn)行安全教育。
。ㄎ澹┺k安全宣傳板報。
全校各班五月份以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力”為主題辦黑板報一期并由少先隊組織評比。
。┌踩[患排查。
5月1日前對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:
1、消防設(shè)備設(shè)施檢查
檢查項目:
。1)消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用,
。2)消防栓是否能正常使用,有無因銹蝕無法打開現(xiàn)象,水壓是否符合要求等。
。3)消防通道是否暢通。
(4)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
2、學(xué)生宿舍檢查
檢查項目:
。1)宿舍室內(nèi)外消防器材數(shù)量、布局是否合理,是否能正常使用。
。2)寢室內(nèi)電線線路是否安全無老化現(xiàn)象,是否違規(guī)使用了電插板等用電設(shè)備,是否存在安全隱患(電擊或火災(zāi)隱患),安全消防通道是否暢通。
。3)住校學(xué)生是否熟知緊急疏散撤離路線。
。4)其他安全檢查。
3、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查
檢查項目:
。1)體育活動設(shè)施設(shè)備是否因嚴(yán)重銹蝕而存在安全隱患;
。2)實驗室毒品管理是否是按規(guī)定管理使用,是否存在安全隱患;
(3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;
(4)圖書資料室及檔案室是否存在火災(zāi)隱患,防水、防蟲等措施是否到位。
。5)其他安全檢查(如室內(nèi)電線是否有老化現(xiàn)象等)。
防災(zāi)減災(zāi)活動方案5
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對于20__年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動進(jìn)行了及時召開專題會議安排和部署。為了確;顒拥捻樌M(jìn)行,學(xué)校成立了由李保川校長擔(dān)任組長的學(xué)!皯(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相應(yīng)的實施方案。學(xué)校堅持以人為本,樹立了“珍愛生命、安全第一”的意識,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。他們將安全教育作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容,將其擺上學(xué)校議事日程,并精心組織、周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學(xué)校在5月12日課間操時間舉行了20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,以此來做好宣傳教育發(fā)動工作,并營造宣傳活動的氛圍。學(xué)校還利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等多種方式,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作。通過召開主題班會等途徑,學(xué)校動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂,也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。
三、開展演練,增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動為契機(jī),并結(jié)合學(xué)校的實際情況,有針對性地組織全體師生開展了防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。具體來說,20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動。在此次演練中,全校師生表現(xiàn)積極配合,服從命令,安全有序。在不到3分鐘的時間內(nèi),師生們按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動,學(xué)校推動了安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學(xué)校圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”的主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前的安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動,深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。學(xué)校還深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,將教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,并及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動取得了良好的宣傳和教育效果。今后,學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并將這項工作常規(guī)化。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,以保障廣大師生的生命安全,并確保在災(zāi)難來臨時將損失降到最低限度,爭創(chuàng)一個平安、和諧的校園環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)活動方案6
今年5月12日是全國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,提升師生避災(zāi)自救技能,根據(jù)縣教育局、地震局有關(guān)文件會議精神,結(jié)合我們學(xué)校實際,特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障全體師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力。
二、活動主題
科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對,關(guān)愛師生安全。
三、活動時間
20xx年5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
四、活動內(nèi)容
1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
。1)各班出1至2期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
。2)通過發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
。1)制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟,確;顒佑腥俗,不脫節(jié)。
。2)利用國旗下講話,對全體師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育動員。
。3)召開防災(zāi)減災(zāi)教育座談會、宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普手冊、觀看災(zāi)害題材影視片等,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。
3、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點,開展一次全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
4、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
5、加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動的`宣傳力度,大力宣傳學(xué)校在防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗、好做法,為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營造良好的輿論氛圍。
五、活動要求
1、要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密計劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。
2、要強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,防止走過場,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
3、要廣泛發(fā)動,加強(qiáng)聯(lián)系,主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
4、要認(rèn)真修定防災(zāi)避險演練預(yù)案,及時總結(jié)演練經(jīng)驗,針對演練中暴露出來的問題,制定整改措施,完善應(yīng)急預(yù)案,使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。
附:XXX中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單、宣傳標(biāo)語口號
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單: 組 長:xx 副組長:XXX 成 員:XXX
2、“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳標(biāo)語口號 尊重規(guī)律講科學(xué) 防災(zāi)減災(zāi)重行動 安全知識進(jìn)校園 減災(zāi)意識入人心 群策群力防災(zāi)減災(zāi) 同心同德共建和諧 普及防災(zāi)減災(zāi)知識 提高防災(zāi)減災(zāi)能力 未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi) 全民參與共筑平安 防災(zāi)減災(zāi)從我做起 增強(qiáng)青少年的減災(zāi)意識 手牽手積極防災(zāi)減災(zāi) 心連心構(gòu)建和諧校園
減災(zāi)知識進(jìn)課堂 安全意識傳萬家 讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害
防災(zāi)減災(zāi)活動方案7
今年月12日是第十個全國防災(zāi)減災(zāi)日。為做好防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,決定于月8日至18日在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險
二、活動內(nèi)容
1宣傳介紹《中華人民共和國突發(fā)事應(yīng)對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發(fā)事應(yīng)對法〉辦法》等法律法規(guī)和《xx省教育系統(tǒng)突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》《xx第一師范學(xué)院突發(fā)事應(yīng)急預(yù)案》等各類應(yīng)急預(yù)案。
2宣傳介紹各類突發(fā)事特點、危害以及有效應(yīng)對方法和措施。
宣傳《公眾應(yīng)急手冊》。
三、活動形式
1視頻宣傳:校團(tuán)委于月8日至18日安排專門時段,通過國基廣場LED屏播放《公眾應(yīng)急知識動漫宣傳片》。
2網(wǎng)絡(luò)宣傳:現(xiàn)代教育技術(shù)中心于月8日至18日在校園網(wǎng)首頁通過彈幕的形式播放《公眾應(yīng)急知識動漫宣傳片》。
廣播宣傳:宣傳部通過校園廣播宣傳應(yīng)急知識。
4主題班會宣傳:各學(xué)院以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公眾應(yīng)急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網(wǎng)頁、發(fā)放宣傳資料等形式開展應(yīng)急知識宣傳活動,提高師生的應(yīng)急避險救護(hù)能力(相關(guān)資料可從保衛(wèi)處網(wǎng)頁安全知識版塊下載)。
開展應(yīng)急疏散演練。月11日、12日,分別由保衛(wèi)處、xx書院牽頭在xx校區(qū)、xx書院校區(qū)舉行應(yīng)急疏散演練。參演人員:20xx年入學(xué)的六年制本科生、20xx年轉(zhuǎn)入xx校區(qū)的'六年制本科生。
四、活動要求
1各部門(單位)要高度重視宣傳教育活動,按照通知要求,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2宣傳部要做好活動期間的有關(guān)新聞報道工作。
活動結(jié)束后,各學(xué)院要及時總結(jié)活動情況,于月0日前將活動開展情況總結(jié)(含影像資料)報送保衛(wèi)處。
xx第一師范學(xué)院
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