主題活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題活動方案1
班會時間：
xxxx年xx月xx日
班會地點：
班教室
班會主題：
體驗親情、學會感恩
內容摘要：
根據當前部分學生漠視父母的關愛，不懂回報，展開主題班會，希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學會感恩。
主要目的：
1、閱讀經典，體驗感恩；
2、聯(lián)系實際，感恩父母；
3、增強班級同學的合作精神，為班級工作和進一步發(fā)展打下基礎。
班會過程：
1、小測驗。（父母的生日，最喜歡的水果，顏色和味道；父母何時最開心，難過：父母希望你為他們做什么；等）和父母對自己的了解做對比，學會去了解父母。
2、小品《種瓜得豆》
�。ㄖv述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候，女兒說：我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。）
這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水
3、小游戲（肚中裝籃球，撿書；頭頂雞蛋，過障礙）讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。
4、說說自己知道的一些感動故事。
5、填一首小詩《凡事感激》（感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的.人，因為他增進了你的智慧）
5、說一些感恩的話，想想怎么回報父母。
6、班主任老師總結發(fā)言。
記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會支持你。對父母的認同和關愛是做人的基本素質。我們無法選擇父母，但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會，同學們能更深刻地感受來自父母的愛，學會體諒父母，感謝父母。
主題活動方案2
一、 活動宗旨。
端午臨中夏，時清日復長。粽子飄香，古風流長，為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，鎮(zhèn)安小學在端午來臨之際，開展尋根溯源
粽葉飄香端午特殊活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增添民族自豪感，培育隊員做一個有道德的人。
二、活動時間：
xx年6月2日或3日各班調換支配一節(jié)班隊課的時間。
三、活動內容(各班可依據本班特色選擇兩三個活動參與)。
1、五月五 品粽味
各班在教室開展尋根溯源
粽葉飄香端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子，了解粽子有很多種類：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講解并描述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿歡樂端午的節(jié)日氣氛。
2、五月五 唱歌謠
中國的.端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區(qū)產生了很多有關端午節(jié)的民謠。例：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽， 那兒端陽，到處都端陽。五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。等。
3、五月五 是端午
農歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
《五月五是端午》學問搶答板塊，學問題：
a、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))
b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?
c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)
d、端午節(jié)的由來?(如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節(jié)有哪些風俗呢?(同學們溝通從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種風俗。)
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。
4、五月五 憶屈原
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳，老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講解并描述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午節(jié)的風俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋樣子不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋，看誰做的香袋最秀麗。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導學生做一個有道德的人的又一次實踐體驗。請各班主動落實，每班形成一篇通訊報道，可投稿校內網、晚報、商報等。
主題活動方案3
一、活動目的：
1、為答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費，以達到我酒店營業(yè)額的穩(wěn)定性增長，最終達到更好的贏利目的。
二、活動時間：
20xx年1月1日
三、活動地點：
中、西餐廳及客房
四、主題口號：
相約20xx，相聚xx
五、活動內容：
�。ㄒ唬┪鞑停�
1、凡元旦當天在西餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張（自行制作）。
2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。
3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優(yōu)惠房券（憑此優(yōu)惠券可獲門市價6折優(yōu)惠）一張。
（二）中餐：
1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券（此現金券可在本酒店任營業(yè)區(qū)消費）一張。
4、元旦當日一次性消費滿xx元，即贈送貴賓卡一張。
5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。
6、元旦當日在中餐一次性消費滿1xx元，可獲贈xxx。
（三）客房：
1。凡元旦當天在客房入住的'客戶均可獲贈酒店紀念卡一張。
2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優(yōu)惠，并贈送果籃一個及早餐券一張。
3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送xx。
六、活動廣告宣傳方式：
1、廣告宣傳：
�。�1）pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容為：相約2019，相聚xxx！
（2）設計制作彩色宣傳單1000張（具體內容樣板另附）。
�。�3）設計制作西餐早餐券（西餐自帶有早餐券）。
�。�4）設計制作贈房券。
�。�5）設計制作現金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營業(yè)部，以銷售部為主，各營業(yè)部為輔。
3、短信宣傳：銷售部及營業(yè)部各部門經理利用手機短信形式向客戶發(fā)送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。
七、場地布置：
1、酒店外圍：
�。�1）大門正對面綠色植物區(qū)，制作xx。
�。�2）酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。
（3）酒店大門正對面，制作元旦快樂裝飾。
2、大堂：
�。�1）酒店大堂擺放三個x展架。
�。�2）在原圣誕屋的基礎上，飾xx及有關飾品。
八、責任分工及完成時間：
1、總指揮：x總
2、總執(zhí)行及總協(xié)調：x副總
3、布場：市場營銷部，各部門配合
4、策劃宣傳：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及制作
5、采購：財務部負責關于本次活動的物品采購，美工跟進
主題活動方案4
一、 活動名稱：我和春天有個約會
二、活動設計思路 ：3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在春天到來之際，為了促進幼兒保護樹木的意識，珍惜大自然的一草一木，為此設計主題活動《我和春天有個約會》
三、活動目標 ：此次活動安排在植樹節(jié)來臨之際，對幼兒進行環(huán)保教育，加強幼兒與自然的聯(lián)系，從而提醒幼兒時刻保護樹木的意識。
四、 活動準備：每個幼兒準備一個礦泉水平
五、 活動安排：在植樹節(jié)當天，每個幼兒把礦泉水瓶裝滿水，帶領幼兒到戶外的林木區(qū)給樹木澆水，培土。
四月份主題活動
一、 活動名稱：我們的媽 媽
二、 活動設計思路：在人類賴以生存的地球上，我們生活的環(huán)境不斷遭到迫害，在本月4月22日是世界環(huán)境日，借此我們呼吁更多的人要愛護地球，改善地球生活環(huán)境。設計以《我們的媽 媽》為主題活動，舉行詩歌朗誦表演。
三、 活動目標：讓孩子們從小懂得愛護我們的'家園，時刻肩負著保護環(huán)境的重任。要清醒的認識哪些是對環(huán)境有破壞，污染。
四、 活動準備：讓每位家長為幼兒準備一首關于地球環(huán)境為內容的詩歌，幫助幼兒完整背誦。教師指導詩歌表演。
五月份主題活動
一、 活動名稱： 愛
二、活動設計思路 ：想到孩子們平日對待他人缺少禮貌及愛心，在母親節(jié)來臨之際，抓住每個教育契機以“愛”為主題，開展談話和繪畫活動。
三、活動目標 ：為了讓幼兒在日常生活中待人講文明，懂禮貌，增強互幫互助的意識，對人處處彰顯愛心，感受禮儀是一種美德。
四、活動安排：在母親節(jié)當天，教師談話導入主題活動，讓幼兒談一談生活中哪里有愛，什么時候得到了愛，什么時候給予了愛，用什么樣的方式表達愛。進一步讓幼兒感受給比予更讓人快樂，讓幼兒用喜歡的方式，把愛的內容畫到紙上。
六月份主題活動
一、 活動名稱：歡樂娃
二、活動設計思路 ：孩子們盼望的節(jié)日終于到了，為了迎接這歡樂的日子，我以“六一”活動為主題內容，進行舞蹈節(jié)目表演。
三、活動目標 ：讓幼兒充分體會節(jié)日氣氛的快樂，展現自己的特長，發(fā)揮自己優(yōu)點，樹立自信心。
四、 活動準備：舞蹈編排《歡樂娃》
主題活動方案5
一、活動簡介
世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選“我最喜愛的書籍”等一系列活動迎接20xx年世界讀書日。
二、活動背景
20xx年4月21日，在第XX個世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會，公布了八次全國國民閱讀調查”結果。結果顯示：
20xx年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達到77。1%，圖書、報紙、雜志的閱讀率和數字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長，數字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書的時長有所增加，期刊接觸時長有所減少；
人均每天上網時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網率為49。9%，網民中66。3%表示上網從事與閱讀相關的活動，63。8%的網民更傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”。
接近六成認為自己的閱讀數量較少，同時有六成以上國民希望當地有關部門舉辦閱讀活動。
生活在網絡時代我們，不應該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應樹立一種讀書的理念，給予讀書情感上的內涵，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學習、畢生閱讀成為我們的一種習慣和風尚，樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學生作為當今學習知識的主力軍，面對大學豐富的閱讀資源，學生在大學期間養(yǎng)成的讀書習慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產生非常重要的影響。書籍是人類進步的階梯，在閱讀中我們將學會思考、學會成長。20xx年是世界讀書日的第十七個年頭，在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下，開展這一活動將為建設良好的經院學風、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學子的閱讀習慣、加強讀書學習的交流有著積極作用。
三、活動目的
我們旨在通過系列活動讓經院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會到——閱讀，讓我們的世界更豐盛。
借世界讀書日這一時機，展現星火學社改革后的新形象，讓新隊員以及經院師生進一步了解星火學社。
通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作，是團隊建設的一部分。
四、活動對象
湖北經濟學院全體師生
五、活動流程
◆前期宣傳：
1、4月16-23日掛橫幅：
內容暫定為20xx世界讀書日口號—-閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。
2、4月16-23日宣傳板：
宣傳板有兩個目的：一是讓大家知道我們有這樣一個活動，能醒目的看到我們的活動主題；二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。
宣傳板可附上我們此次活動口號，如：“今天，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的`書單吧！”
版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風格。
附上星火圖標和字樣。
3、4月16-23日網絡宣傳：
通過網站、微博、QQ群等方式
◆準備工作：
橫幅打�。�16號之前印制出來，選好懸掛場地(人流量大的地方)
宣傳板制作：18號之前制作完成
視頻資料查找：23號前制作完成，盡量以簡短為主，如“開卷八分鐘”等，負責人多搜集資料，時間允許的話可進行后期制作。
書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上須附有星火圖標、字樣、郵箱地址；內容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關的名人名言、星火章程上提到的關鍵詞(“學養(yǎng)博文視界”、“在這里學會思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學習主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。
書單征集登記表：打印150份
讀書日百科知識、名人和經院師生、星火隊員書單資料查找：22號前完成，此項任務較為繁重，分塊完成。
具體分為：
網上查找讀書日百科知識，不需過于詳細，可附上圖片，簡短介紹一下即可，否則會喧賓奪主。
網上搜集名人書單(含圖片)，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可按文學、哲學等分類，也可結合我們的學習主題。可按排新隊員參與。
通過各院系學生會聯(lián)系經院師生，可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預約好時間，并及時收集到他們的書單資料。
收集星火隊員書單，包括20xx管理層、老隊員、新隊員。
資料排版：22號晚前完成，負責人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調性，排版整體看上去要和諧。
視頻播放場地及設備準備：23號播放視頻前完成投影儀、電腦等設備要提前準備好和調試好
◆具體開展：
1、4月19-20號擺點：分一粟堂和三清園兩處，擺兩天，分中午和晚上。參加曬書單活動的同學需留下聯(lián)系方式，書單以郵件或紙質資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。
2、4月11-22號讀書日百科知識、經院師生書單、星火隊員書單收集整理。
2、4月20-22號收集整理書單資料(主要是普通學生書單)，不要有遺漏，并評選出“我最喜愛的書籍”榜單，另作一張海報。
3、4月23號當天
負責人清點物品，有差缺及時補齊。
只在一粟堂一處擺點，分中午和晚上兩次，新老隊員搭配，人員安排到位，不能到的及時向負責人說明情況并予以協(xié)調。
在橫幅商進行簽名和寄語活動。
展出畫布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。
擺點結束后做好整理收拾工作。
晚上播放視頻，如有同學咨詢，可現場適當予以講解。
◆后期工作：
資料整理、存檔
經驗教訓總結
六、人員安排
七、活動預算
橫幅
宣傳板
書簽
打印資料
其他
總計
八、注意事項
1、所有負責人可以讓新隊員充分參與本次活動，是一次加強團隊合作和進一步了解新隊員的機會。
2、所有的準備工作必須提前做好，不能按時完成的及時協(xié)調。
3、擺點人員安排要協(xié)調好時間，人員務必安排到位。
4、做好考勤記錄工作。
5、隊員應提前了解關于世界讀書日的相關信息，以便在現場可以講解。
6、如天氣允許，參與擺點的隊員身著白色隊服，沒有的可以向老隊員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護星火良好形象。
7、做好物品清單清點工作，要用的物品提前準備好。
8、財務處做好財務明細，其他隊員及時報賬和交收據。
9、隊史編纂處做好相關隊史記載。
九、附錄
物品清單表
主題活動方案6
在兒童教育領域中非常普遍。這種主題讓孩子們從小接觸和學習動物，就是為了幫助他們更好地了解和關愛動物世界，增強保護動物的意識和責任感。以下是以動物為主題的活動方案。
1. 動物園之旅
動物園之旅是讓孩子十分興奮的經驗。無論是在野外還是在動物園中，孩子們可以親眼看到各種奇妙的動物生活，以及它們的習性和食物。老師可以帶領孩子們參觀動物園，讓孩子們記錄觀察結果，包括動物的名稱、行為和生活環(huán)境等。這可以幫助孩子們了解自己身處的世界。
2. 動物紀錄片觀看
動物紀錄片可以讓孩子們了解和學習不同種類的動物。老師可以在課堂上播放這些紀錄片，然后讓孩子們自己講述動物的特征、生命方式和生活環(huán)境。這種活動可以讓孩子們提高他們的觀察能力和語言表達能力。
3. 動物畫畫
動物畫畫也可以作為一種活動方案。孩子們可以根據自己所了解的動物制作繪畫作品。例如，他們可以以海豹、獅子或蝴蝶等動物為主題，利用自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出最逼真的圖片。這些畫作可以框起來用于裝飾教室。
4. 當小小動物專家
孩子們可以根據自己對動物的了解和學習，成為“小小動物專家”，后者可以和其他小朋友們分享一些知識。例如，在教室里為小伙伴們講解令人驚嘆的動物事實，或者在戲水假期中組織一場“動物小游戲”，孩子們在游戲中可以用他們所了解的.知識幫助其他孩子學習更多關于動物的知識。
5. 學生日志
組織學生寫作動物日志是另一種有趣的方案。孩子們可以在日志中記錄他們觀察、了解和學習各種不同動物的事情。在日志中寫點對于他們來說最有趣的事情，或者是列出一些動物新鮮事項--這些可以包括動物的特征、食物、與其他動物互動等情況。這種活動可以促進孩子們的閱讀和寫作能力。
總之，以動物為主題的活動方案可以幫助孩子們了解動物的語言和生活環(huán)境。這種學習方式將成為孩子們心中非常珍貴的記憶，也增加他們與周圍自然環(huán)境之間的聯(lián)系，進而培養(yǎng)他們關懷保護動物的能力。
主題活動方案7
今天我說課的題目是《父愛母愛親情進行時》。下面我就從教材、教法、學法、教學過程、教學反思等五個方面來向各位老師說課。
一、說教材
（一）、地位、作用和特點
《父愛母愛親情進行時》選自俞國良教授主編的《心理健康》生活篇第十八課。
培養(yǎng)和造就與社會主義現代化經濟建設相適應的高素質技能型勞動者，除了要具備良好的文化素質、專業(yè)技能和身體素質外，心理素質也是至關重要�！缎睦斫】怠肥侵械嚷殬I(yè)學校德育課程改革中創(chuàng)設的一門新課程，教師如何運用專業(yè)知識，利用每一個課時，指導和解決學生心理與行為問題，是有效提高中等職業(yè)學校心理健康教育教學質量的關鍵。本課的重要內容是幫助學生正確理解父母的愛，建立良好的親子關系。
�。ǘ�、教學目標：
中職生的自我意識迅速發(fā)展，獨立性逐漸增強，對父母的教育方式有自己的評價，但是心理的不成熟又導致他們看問題有失偏頗，從而引起了與父母交往中的許多問題。在這個特殊的時期里，引導學生正確理解父母，改善與父母的溝通的方法，幫助他們學會消除自己在親子關系中的煩惱，將有助于學生自我意識的健康發(fā)展。據此我確定以下教學目標：
�。�1）、知識目標
通過身邊同學事例啟發(fā)學生體會父母的辛勞，知道父母也需要孩子的理解和關懷。
�。�2）、能力目標
通過自我剖析和角色扮演讓學生分析代溝產生的原因，進而理解父母、體諒父母。加強學生與父母的溝通意識，鼓勵學生與父母主動交流。
（3）、情感態(tài)度與價值觀目標
通過插入音樂、討論會、寫信等方式，讓學生感受父母無微不至的愛，理解父母、熱愛父母。
�。ㄈ⒔虒W重點難點
重點：引導學生從多方面去感受父母的愛，探索和父母相處之道，在生活中能理解父母、熱愛父母。
難點：培養(yǎng)學生對父母的感激之情，指導學生努力減少與父母的矛盾和沖突，建立良好的親子關系。
二、說學情
我校的學生所學專業(yè)是煤電煤化工，在注重理論夠用，技能過硬的教學理念的基礎上，加強心理與行為的輔導尤為重要。因為，這些孩子雖然經濟條件差，但大多數是獨生子女，仍然是衣來伸手，飯來張口，不理解父母，不體諒父母生存的辛苦。同時，從小生活在偏僻的農村，心理比較自閉，羞于與人溝通，所以，本節(jié)課就針對這一現狀引導學生理解父母，學習表達感情，學會與父母溝通的方法。
三、說教法
為了讓我校的中職生能感受到父母的愛、培養(yǎng)學生對父母的感激之情，指導學生努力減少與父母的矛盾和沖突，建立良好的親子關系，我在本堂課教學設計中特別注重以下兩個方面問題：
�。ㄒ唬�、尋找適合中職生身心發(fā)展特點和接受能力的教學方法。
本人認為，《心理健康》課要貼近學生的實際，讓學生感到愉快、可信、親切、有用，就要注重增強課堂的吸引力和感染力，深入淺出、寓教于樂、循序漸進。一節(jié)成功的《心理健康》課，應該是一堂充滿生命活力的課，在課堂上教師能與學生精神和脈搏一起歡跳，能讓學生在課堂上“豁然開朗”、“茅塞頓開”或者“怦然心動”、“百感交集”，能幫助學生達到內心澄明、視野敞亮。為此，我采用了多媒體教學，運用情景教學法、討論法、頭腦風暴法、角色扮演法、案例法等方法，重視學生的參與，重視學生的實踐活動，強調學生在活動中體驗和感受。
例如:
1、用《燭光里的`媽媽》引課，給父母寫信時配背景音樂《父親》，課程結尾時共唱《感恩的心》，激發(fā)學生情感，體味人間真情。
2、針對我校學生和父母的主要矛盾是夜不歸宿，亂花錢，不理解父母的關愛，不珍惜父母掙錢的艱辛，本課選取了這兩個事件作為案例，讓學生分角色扮演，解決親子矛盾。在表演中感受、加深自己對父母愛的理解。
�。ǘ�、課堂教學充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用
在教學中如何“貼近實際、貼近生活、貼近學生”，突出學生主體作用，改變“重理論傳授，輕學生體驗”的教學方式，不單單讓學生曉之以理，還要讓學生動之以情、導之以行，持之以恒，所以我特地設計了以下教學環(huán)節(jié)：
新課導入：創(chuàng)設情境，激發(fā)共鳴
新課教學：
1、提出問題討論分析原因學生探索
2、案例探索表演解決問題
3、對比歸納得出結論
4、師生共情抒發(fā)情感
四、說學法
學生學習的過程實際上就是學生主動獲取、整理、貯存、運用知識和獲得學習能力的過程，因此，我覺得《心理健康》課不應是單純地、直接地向學生說教灌輸知識，而應采用活動型的學習方式，讓學生在教師的引領下，通過參與、合作、感知、體驗、分享等方式，促進學生自我覺察和自我成長。在課程中，活動只是一個載體，重要的是學生在活動中的體驗，并能在同伴之間相互反饋和分享的過程中獲得成長。
（一）、我們的學生雖然經濟條件差，但大多數是獨生子女，仍然是衣來伸手，飯來張口，不體諒父母生存的辛苦，所以用討論分析的學習方法，讓大家參與問題的活動中。如：A、你知道父母的生日嗎？B、你知道自己的生日嗎？Ｃ、當你接受父母的生日禮物時有誰說過爸媽感謝你，是你冒著生命危險帶我到這個世界？Ｄ、你們家的月收入是多少？Ｅ、你的月開支是多少？體諒父母的給予，反省父母也是需要理解關愛的。此環(huán)節(jié)的安排就是讓學生在參與這項活動中，體會父母的辛勞，知道父母也需要孩子的理解和關懷。
（二）、我校學生大多從小生活在偏僻的農村，心理比較自閉，羞于與人溝通，培養(yǎng)他們大膽主動的表達感情，把對父母的情感說出來，唱出來，演出來，喊出來，回家做出來（幫父母洗洗碗打盆洗腳水等）。此環(huán)節(jié)的安排就是強調學生主體參與的活動、體驗、探討、分享等，學生在的體驗和分享的基礎上有所領悟并產生行動。
五、說教學過程
本課采用活動型的教學模式，讓學生在教師的引領下，通過參與、合作、感知、體驗、分享等方式，學生在活動中的體驗，在同伴之間相互反饋和分享的過程中獲得成長。
�。ㄒ唬�、課題引入
教師創(chuàng)設音樂畫面情景：播放《燭光里的媽媽》，激發(fā)調動學生的情感，引出課題《父愛母愛親情進行時》
（二）、新課教學
1、學生聽完歌曲，處于感動，回憶最幸福的一刻。設計問題，學生活動尋找親子矛盾產生的原因，討論交流應該關心父母，理解父母。
2、針對案例，引導學生參與表演活動，學習主動溝通的方法，解決親子矛盾。討論、交流溝通的意義。在此基礎上放背景音樂《父親》，師生共情，將對父母之愛用書信的方式寫出來，師生互相交流，真正感受到：同學們的幸福是建立在父母的無私付出之上。并及時引導全體學生大聲喊出對父母的愛！懷著激情，懷著感恩，師生共唱《感恩的心》。布置作業(yè)：請同學回家做出來：幫爸爸媽媽洗洗碗，做做飯等。
�。ㄈ�、實施反饋
1、課堂反饋：體會和體諒父母的愛
2、課后反饋：在今后的生活中學著表達、學著溝通。
六、說教學反思
以下是我對《父愛母愛親情進行時》這節(jié)課的認識和對教學過程的設計：以生活中親子關系的小問題為突破口，引導學生找出原因，討論分析問題，演練解決問題的方法。在這幾個環(huán)節(jié)中恰當插入歌曲《燭光里的媽媽》、《父親》、《感恩的心》來深化本課主體——父愛母愛之親情，渲染課堂愛的教育的氣氛，最后師生共情，將課堂情感掀起高潮。課堂上圍繞著本節(jié)課的教學目標，巧設鋪墊，突出重點、化解難點，讓學生在活動中參與、體驗、感知并獲得成長。
（一）、對教師自身教學狀況的反思
1、本節(jié)課我努力創(chuàng)設一種寬松、民主、平等的課堂教學氛圍，教師不是高高在上、空洞的、單純的說教，而是放下架子，與學生平等地交流。我用現身說法，動情地回憶起我很遺憾的往事及我現在為人母的心情，讓學生更易感受父母的愛，理解父母、熱愛父母。在整堂課中，我很注意自己的語言表述，用“我們”一詞，而盡量不采用“你們”字眼，把自己放在學生的位置上，真心和學生交流和溝通。
2、我感到教學設計最自豪的是，我特別注重學生課堂的參與、合作、感知、體驗、分享等方式，把教師教學的主導作用和學生學習的主體作用很好地結合起來，課堂氣氛活躍，學生參與活動的積極性非常高漲，學生在活動、體驗、探討、分享中，有所領悟并產生行動。
3、授課后我對這堂課教學效果感到滿意。在課堂上通過創(chuàng)設情境，激發(fā)共鳴；師生共情，抒發(fā)情感等環(huán)節(jié)的鋪墊，我感覺我與學生的精神和脈搏一起歡跳，能讓學生在課堂上有種“豁然開朗”、“茅塞頓開”或者“怦然心動”、“百感交集”的感覺。在愉悅、輕松的課堂環(huán)境中促進學生成長。
4、假如我的普通話講得標準些，情緒渲染再濃郁些，效果會更好。
�。ǘ�、對學生學習狀況的反思
通過本次活動，許多學生都哭了，原因很復雜，有感動，有內疚，有悔恨，達到了預想的教學效果，呼喚了學生的愛心，讓他們感悟到父愛母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的父母親開始，學會尊重父母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會是一種幸福。學會感恩，懂得愛與被愛。
做學生的思想工作往往不是一蹴而就的，一個學生的轉化是一個長期的過程。課雖結束了，課后需要反復抓、抓反復。
�。ㄈ�、對課堂整體狀況的反思
對課堂的設計，我始終在努力貫徹以教師為主導，以學生為主體，以問題為基礎，以能力、方法為主線，有計劃培養(yǎng)學生的分析能力、語言情感表達能力、解決問題能力、學會實際生活中與父母溝通的能為指導思想。并且能從各種實際出發(fā)，充分利用多種教學手段來激發(fā)學生的學習興趣，體現了對學生加強活動和體驗的培養(yǎng)。
教學設計取得了預期效果，本人認為這節(jié)課上成功了。
結束：各位領導，老師，我的說課完畢，謝謝大家！
主題活動方案8
一、活動目的
為慶祝三八婦女節(jié)到來，活躍婦女工作積極性，增強婦女體質，制定本計劃。
二、活動內容
xx峪長城、xx寺登山觀光，領略祖國大好河山。
早上xx：xx自單位出發(fā)，約xx：xx鐘到達慕田峪，開始登山，xx：xx點在長城腳下集合，集體乘車到。
飯店用餐。下午xx：xx到達紅螺寺參觀，xx：xx停車場集合返回單位。
三、參加人員
全廠婦女職工共計xx人，司機xx人，共計xx人。
四、費用合計
長城門票xx元/人，紅螺寺門票xx元/人。
門票費xx元。
中午餐費：xx人一桌，共xx桌，每桌費用計劃xx元，共計xx元。
整體活動費用xx元。
五、注意事項
（一）廠內工作注意事項。
1、食堂：由于食堂xx名女職工參加活動，xx月xx日廠內提供午餐將相對簡約。
2、庫房：領用料由xx負責，各車間請于xx月xx日加油完畢。
3、化驗室：生產部安排解決。
4、盡量全體職工參加，確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補償。
�。ǘ┩獬鋈藛T注意事項。
1、嚴格執(zhí)行活動時間，不得單獨行動，有事必須向領隊請假。
2、長城必須爬上爬下，有體力不支想乘坐纜車者，費用自付。無力繼續(xù)攀登者，可原路返回。
3、有暈車癥者，請?zhí)崆皽蕚鋾炣囁帯?/p>
4、游覽紅螺寺時不可大聲喧嘩，指點議論或隨便亂走亂動寺廟之物，禁止撫摸亂刻神像。
5、燒香禮佛和購物避免上當受騙，隨身不要攜帶貴重物品。
主題活動方案9
一、活動背景
春季萬物復蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號
我為校園添把綠
四、主辦單位
xx學院學生團體聯(lián)合會
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會
六、活動時間
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結束
A三月十二日9：00進行活動
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活動地點
xx學院校園內
八、工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九、活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十、報名方案
A有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會
B同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會
十一、活動經費
活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二、活動分析
人力資源：目前xx學院環(huán)保協(xié)會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1、分析結果：
A協(xié)會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
C請xx學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2、環(huán)境因素分析
活動場地：xx學院西校區(qū)教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突
3、校園因素分析
A本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀
B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于xx學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配
辦公室：負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部：負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯(lián)部：負責在活動進行中出現的'各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神�；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
植樹節(jié)主題活動方案3
一、活動背景
20xx年3月12日，是我國第42個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現xx的社會責任感和使命感。xx房地產開發(fā)有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動目的：
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
三、活動時間：20xx年3月12日(暫定)
四、植樹地點：xx林場
五、活動組織：
主辦方：xx房地產開發(fā)有限公司
協(xié)辦方：xx網xx經濟廣播xx新聞廣播
承辦方：xx傳媒
六、活動和宣傳執(zhí)行：
xxxx網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行
七、活動規(guī)模：200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)
八、活動效果及預期：
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯xx的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助xx網對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方xx傳媒及旗下xx網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日通過xx首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。
3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊�，F場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在xx網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發(fā)布此次活動的照片和相關內容。
十、具體活動流程(略)
十一、xx需執(zhí)行要求(略)
1、物料準備：
2、聯(lián)系業(yè)主，確定人數。
3、提供業(yè)主的聯(lián)系方式用于活動當天簽到。
十二、活動物品及預算：(略)
十三、其他：
1、本次活動由xx房網策劃和全程執(zhí)行;
2、xx項目只需提供相關經費和相關物品;
3、希望xx項目相關工作人員積極配合此次活動。
主題活動方案10
活動名稱：健康之旅
活動目標：通過不同形式的全民健身主題活動，促進廣大人民群眾的健身意識和參與程度，提高身體素質，增強全民健康水平。
活動時間：2023年全年
活動內容：
1.健身發(fā)布會：由健身專家或名人代言，宣傳全民健身的重要性和好處。發(fā)布會上可以發(fā)布新的健身趨勢、健身風格和健身器材，引導人們積極參與健身活動。
2.健身展覽會：在各大城市舉辦健身展覽會，展示不同類型的健身器材、健身運動和健身理念。通過展覽會，提供人們參觀、體驗和購買健身相關產品的機會。
3.全民健身大賽：舉辦全民健身大賽，包括全民健身夜跑、全民健身健步走、全民健身籃球賽等。通過比賽，增強健身的趣味性和參與性，鼓勵人們積極參與各項健身運動。
4.全民健身講座：邀請專家學者和健身教練，舉辦全民健身講座，主題包括健身知識、運動技巧、飲食健康等。通過講座，提高人們對健身的`認識和了解，激發(fā)人們積極參與健身的熱情。
5.家庭健身日：倡導家庭共同參與健身活動，定期舉辦家庭健身日。活動內容可以包括家庭健身操、親子慢跑、戶外運動等，以增強家庭成員之間的互動和交流，促進家庭健康。
6.社區(qū)健身活動：鼓勵各個社區(qū)組織健身活動，如社區(qū)廣場舞、社區(qū)籃球賽、社區(qū)健身健步走等。通過社區(qū)健身活動，提高社區(qū)居民的健身意識和參與度，增進社區(qū)居民的交流和友誼。
7.健身志愿者培訓：組織健身志愿者培訓班，培養(yǎng)一批專業(yè)的健身志愿者。志愿者可以參與健身活動的組織與實施，提供健身咨詢和指導，并舉辦一些健身課程，為群眾提供全方位的健身服務。
通過以上的健身主題活動，可以提高人們對健身的認識和了解，增加人們參與健身活動的機會，促進健康生活方式的養(yǎng)成，全面提高人們的健康水平。
主題活動方案11
一、活動名稱
樹文明新風，昭愛國之心
二、活動時間
20xx年6月
三、活動地點
愛國主義基地
四、主辦班級
15級護理3班
五、活動背景
作為當代大學生，我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親！
六、活動目的
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切，好好學習，報效祖國�；顒影◣醉梼热荩ㄟ^不同內容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
七、活動對象
15級護理3班團總支全體成員
八、活動內容概要
本次團日活動緊密結合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關的活動，以下是15級護理3班級團支部團日活動————感恩祖國系列活動的內容概要。
1、孫中山紀念館參觀
組員：XXX
2、孫中山紀念館參館歷史資料
組員：XXX
3、廣州市銀河烈士陵園參觀
組員：XX
4、廣州烈士墓園悼念烈士事跡
組員：XX
5、廣州市烈士墓園參觀
組員：XX
6、西漢南越王博物館
組員：XX
九、工作分配
1、活動統(tǒng)籌安排、資料采集——xxx（團支書）
2、照片采集、活動意見征集——xxx（宣傳委員）
3、地點選擇——xx（組織委員）
4、出游組織——xxx（班長）
5、到勤監(jiān)督——李xxx（紀律委員）
6、活動報籌辦——xxx（學習委員）、xxx（文娛委員）
十、活動要求
1、基地嚴禁做與活動無關的事情。
2、按時出行，遲到或不來需請假。
3、活動氣氛要活躍。
4、保持基地紀律和場地整潔。
十一、活動意義
通過這次團日活動，我們了解了，中華民族的'愛國情懷及中華民族強大的生命力，我們應該承擔起實現中華民族偉大復興的歷史責任，以自己的努力為中華民族發(fā)展史續(xù)寫新的光輝篇章，實現多代人企盼的中華民族偉大復興的目標。
主題活動方案12
一、活動主題：
熱愛生活敢于挑戰(zhàn)
二、主辦單位：
蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部
三、活動內容：
小學段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人CS（2小時）對抗賽及戶外游樂。
2.中學段會員：
趣味游戲：奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人CS（1小時）對抗賽及戶外游樂。
四、活動時間：
5月13日（如遇到陰雨天氣，活動推遲到下一周）
五、活動地點：
花橋鎮(zhèn)綠榮山莊
六、報名
報名時間：5月10日—5月12日
報名對象：本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦，凡是我俱樂部會員均可參加。
報名地點：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。（也可在各隊教練出繳費報名）。
七、報名費用
本次活動費用預計180元每人（包括：保險費10元、交通費20元、服裝費30元，真人CS50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元，共計180元。）
八、活動流程：
九、獎勵辦法
本次拓展營，戶外拓展、真人CS、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍，給予一定的物質和精神獎勵。
十、活動分組：
主題活動方案13
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德。同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質，為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年。
三、活動時間
5月x日——5月x日。
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”。
2、主要內容：
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月。表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
(3)宣讀活動方案。
(4)青年教師代表講話。學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排：5月4日。
(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月。
2、內容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民�；顒舆^程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發(fā)展觀為主，引導青年學生正確理解領會“科學發(fā)展觀”的內涵，學會規(guī)劃自己的.職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
�、藕诎鍒髾z查時間：5月x日。
�、剖殖瓐笊辖粫r間：5月x日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎上，上交優(yōu)秀作品x份。
3、評選：
�、旁u選出黑板報優(yōu)勝班級十名。
�、剖殖瓐螅阂坏泉剎名。二等獎x名。三等獎x名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文：
(1)主題：學習、實踐科學發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生
(2)各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎上，將至少x份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月x日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的可放寬至x名。各班將參賽名單和演講稿于5月x日前送交團委。演講比賽時間暫定于5月中下旬。
主題活動方案14
班會目的：
1、使學生了解親情，感悟親情，理解親情，學會感恩。
2、豐富學生的生活和情感積累，激發(fā)學生的親情意識，由己及人，培養(yǎng)對親人，對他人，進而對祖國的感情。
活動準備：
1、準備節(jié)目，搜集相關的文章，歌曲，主持人準備串聯(lián)詞。
2、制作相關課件。
活動過程：
一、主持人出場宣布班會開始
二、父母默默地付出的愛
看真實故事《地震中最偉大的.母親》
�。ㄌ斓紫滤懈改傅男亩几@位偉大的母親一樣，偉大、無私。以博大的胸懷關愛著子女，默默奉獻著。）
三、欣賞小品《如此兒子》小品表演
�。ò职謰寢尀槲覀冏隽撕芏嗍�，可我們?yōu)榘职謰寢屪龅氖聟s很少）閉上眼睛來尋找，來回顧成長中父母讓你最感動的一件事。（生說自己的故事）
四、你對父母的了解有多少？
統(tǒng)計“感恩調查問卷”每題一分，知道或做過得一分，5分以下的同學需要加重對父母愛的砝碼。
五、看視頻《一個感動千萬個人的女孩彭彩金》請同學們談一談你的感想？
六、寫“感恩卡”
請你把你最想對爸爸媽媽說的話寫在這小小的感恩卡上吧。（播放背景音樂，學生在心形卡片上寫下自己的真情告白)（選兩三位位同學讀出自己的真情告白）
七、感恩宣言
全班同學跟著班長一起宣誓。
八、班主任總結發(fā)言班會結束。
主題活動方案15
教學目標
1、讓學生了解外出游玩可能會遇到的危險；
2、如何避免發(fā)生的意外傷害；
3、樹立安全意識和自我保護意識。
教學重點：
要注意哪些方面的安全
教學難點：
要注意的安全事項
教學準備：
書中插圖或有關資料課件
教學時間：
1課時
教學過程
一、錄相或小品導入
暑假，小強和爸爸媽媽一起去北京。后天要出發(fā)，今天正準備出門的物品：舒適的衣物，遮陽防曬用品，防中暑及拉瀉暈車等常備藥，帶點方便食用的水果、水及干糧以便途中食用。他們把所有的物品按使用的`情況分類裝好，并盡量帶得少而精，然后按個人的能力分配了每個人攜帶的物品。然后他們又教育小強出發(fā)前好好休息，外出時應注意……
二、外出旅游有哪些安全隱患
1、錄相中小強的爸爸媽媽考慮了哪些安全問題？
穿著舒適，防曬防中暑防暈車，及時補充體能，減小體力消耗。保證身體健康，以便高興地享受旅游。
2、他們還會提醒小強注意哪些安全問題？
學生小組討論，然后交流：他們會提醒小強，外出旅游最重要的是安全，身體安全要注意保持體力，注意不亂吃東西及時補充水份，多吃新鮮的蔬菜水果。游覽時要緊隨大人，切不可獨自行動，如要走開需提前告知征得同意后才可離開，一旦發(fā)生走失的事可尋求工作人員或打電話。
三、擬定一份游安全提醒小貼士
1、暑假里，同學們可能會出門旅游，可能會去游山、也可能會去玩水、有可能會去大城市、也可能去沙漠、草原、高原等地方。現在有幾處景點可供選擇，請各小組選定一個你們可能去或喜歡去的地方，然后來領取該旅游景點的相關資料。根據資料及你們所能考慮到的安全問題，擬一份去該地旅游的安全小貼士，內容可包括臨行前的準備和出行時的注意事項。
2、學生小組討論，擬定相關的安全事項。
3、小品的方式交流：師演家長，“暑假想去哪兒玩�！薄澳阋呀浳迥昙壛耍彩莻�大孩子了，媽媽考考你，如果你來準備施行的物品你覺得要準備些什么？”“同學們你們覺得考慮得夠周到了嗎”“以前你出門老讓我們擔心，二年級時你很調皮，要出門了很高興，臨行前一天晚上睡不著覺，結果剛出門就生病了，還有一次居然丟了自己，把我們嚇死了，那么這次在旅行中你會注意什么？”
四、為他們敲響安全警鐘
1、出示一組存在安全隱患的旅游圖片
不注意交通安全，在危險地帶逗留，獨自行動，烈日下曝曬，亂吃不潔食物……
2、學生辨析存在的安全隱患
3、對照自己出游的情況談談收獲
五、安全牢記心中
外出旅游須注意，健康安全放第一。
衣服裝飾要舒適，常備藥品需帶好。
成人相伴更安全，聯(lián)系電話要記好。
交通法規(guī)嚴遵守，爬山涉水需謹慎。
如遇困難別慌張，相關人員可求助。
安全第一記心中，旅游才能得快樂。
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