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鬧元宵猜燈謎活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的鬧元宵猜燈謎活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鬧元宵猜燈謎活動方案1
一、活動背景
元宵節(jié)，又稱“上元節(jié)”，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)師生間的交流與互動，特舉辦此次猜燈謎活動。
二、活動目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓師生了解元宵節(jié)的習(xí)俗。
增進(jìn)師生間的.交流與合作，提升團(tuán)隊(duì)精神。
豐富校園生活，為大家?guī)須g樂。
三、活動內(nèi)容
準(zhǔn)備階段：由學(xué)生會組織，提前收集、制作燈謎，布置活動場地。
活動階段：師生共同參與，自由猜燈謎。猜中者可獲得小禮品一份。
結(jié)束階段：統(tǒng)計(jì)猜中數(shù)量，頒發(fā)獎(jiǎng)品，并對活動進(jìn)行總結(jié)。
四、活動時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)天下午xx:xx-xx:xx
五、活動地點(diǎn)
學(xué)校大禮堂/操場/指定空曠地帶
六、預(yù)期效果
通過此次活動，期望大家能更加深入地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)師生間的感情，豐富大家的校園生活。
鬧元宵猜燈謎活動方案2
一、活動總結(jié)
1、活動介紹
主題：鬧元宵，砸大獎(jiǎng)
活動對象:
活動口號:元宵節(jié)快樂，金蛋快樂
活動時(shí)間:xx年2月11日
主辦單位：xx社區(qū)
承辦單位：xx社區(qū)
2、活動背景
農(nóng)歷正月十五日是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。正月是元月，古人稱之為夜宵，而十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以正月十五是元宵節(jié)，也叫上元節(jié)。按照中國民間傳統(tǒng)，在一元復(fù)始、大地復(fù)春的節(jié)日之夜，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵團(tuán)聚、幸福。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化和節(jié)日氣氛（購物中心為了吸引人們，帶來繁榮，在元宵節(jié)開展元宵節(jié)活動）開展活動。
3、活動目的
通過開展晚會活動，可以提高人們對新社區(qū)的青睞；通過流行的游戲內(nèi)容，創(chuàng)造一個(gè)充滿節(jié)日氛圍的快樂舞臺，充分反映人們和元宵節(jié)、慶祝、快樂、熱情的場景，使元宵節(jié)氣氛達(dá)到高潮，是更多的人了解新社區(qū)。
二、活動現(xiàn)場布置：
1.布局效果:中國元素的元宵節(jié)氣氛歡快溫馨，用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等物品裝飾，營造出溫馨喜慶的元宵節(jié)氣氛。
2.傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板將放置在現(xiàn)場，與元宵節(jié)相關(guān)的`介紹將懸掛在活動現(xiàn)場周圍；
3.元宵節(jié)喜慶音樂在活動現(xiàn)場播放。
4.搭建舞臺，全新紅地毯，突出活動主題背景，突出節(jié)日氣氛。
活動信息提前發(fā)布。
活動海報(bào)粘貼在廣場入口處。
三、活動內(nèi)容
1.關(guān)注新社區(qū)微信賬號，發(fā)紅包。
游戲規(guī)則：在現(xiàn)場節(jié)目開始前，觀眾可以關(guān)注新社區(qū)微信賬號和場館門獲得現(xiàn)場紅包，紅包有300個(gè)，只有進(jìn)入場館和關(guān)注新社區(qū)微信賬號前300名觀眾可以獲得紅包，賬戶只能獲得紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證紅包簽字，發(fā)送。
注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會，同一個(gè)人的多個(gè)微信賬號只能獲得一個(gè)紅包。
道具:300個(gè)紅包，一個(gè)發(fā)獎(jiǎng)臺
獎(jiǎng)品:進(jìn)入活動現(xiàn)場，關(guān)注后獲得紅包
所需人力：共5人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩側(cè)維持現(xiàn)場秩序。一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查紅包觀眾是否關(guān)注新社區(qū)微信賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)送紅包，監(jiān)督紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有紅包。
2、砸金蛋
游戲規(guī)則：在晚會過程中，每位觀眾都可以通過新社區(qū)的微信賬號在手機(jī)微信上參加砸金蛋抽獎(jiǎng)活動。每個(gè)關(guān)注的賬戶有三個(gè)砸金蛋的機(jī)會。通過砸金蛋，他們可以隨機(jī)獲得現(xiàn)場提供的不同獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)（如有必要，可增加獎(jiǎng)項(xiàng)），每次砸金蛋的概率為50%，獲獎(jiǎng)信息將顯示在觀眾的微信賬號上，中獎(jiǎng)觀眾可以在晚會結(jié)束后憑中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品限于當(dāng)天兌現(xiàn)。獲獎(jiǎng)信息經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員核實(shí)簽字領(lǐng)取，過期無效。
道具:手機(jī)、桌子、長凳(如果條件允許，可以在現(xiàn)場免費(fèi)提供WIFE，方便觀眾參與活動)
獎(jiǎng)品：待定
所需人力：共9人，4名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺周圍，維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)。一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督觀眾簽字驗(yàn)證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管所有獎(jiǎng)品。（獎(jiǎng)品的數(shù)量可以適當(dāng)?shù)卦黾踊驕p少。
四、兌獎(jiǎng)
1、獎(jiǎng)勵(lì)方式：紅包中獲得的獎(jiǎng)金直接在紅包中以現(xiàn)金方式提供。晚會結(jié)束后，新社區(qū)微信賬號提供的中獎(jiǎng)信息可以在指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上現(xiàn)場兌現(xiàn)。
2.獎(jiǎng)品設(shè)置:
紅包游戲:每個(gè)紅包的金額隨機(jī)為1元、3元、5元。一元紅包200個(gè)，三元紅包80個(gè)，五元紅包20個(gè)�？偨痤~540元。
金蛋游戲獎(jiǎng)品待定
3.注意事項(xiàng):
獲獎(jiǎng)?wù)咴陬I(lǐng)取獎(jiǎng)品前需要親筆簽字才能領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
五、活動后期
1.總結(jié)活動，分析問題經(jīng)驗(yàn)。
2.發(fā)布活動結(jié)果信息。
兔年鬧元宵猜燈謎趣味活動方案精選
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。正月十五民間元宵節(jié)歷史悠久，伴隨著人們迎來春天，是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)、表演等不同形式的活動，兒童不僅可以基本了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民有基本的了解，還可以通過自己的參與和表演，進(jìn)一步獲得節(jié)日氛圍的體驗(yàn)，獲得各種經(jīng)驗(yàn)：
�、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
�、谠�(jié)有許多傳說、故事和兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩燈籠、猜燈謎、劃旱船等豐富的習(xí)俗。
④元宵象征著團(tuán)圓，它有不同的種類和口味。
�、菰�(jié)有各種各樣的燈籠，給人們帶來歡樂和歡樂。
目標(biāo)：
�。�1）嘗試通過多種方式獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗；
(2)積極參與鬧元宵的籌備和慶祝，進(jìn)一步感受與老師、同伴一起過節(jié)團(tuán)圓的意義
活動名稱：
元宵快樂(賞燈，猜燈謎)
組織形式：
親子形式(分年級組)
活動時(shí)間：
20xx2月26日下午小班15:40，中班15:55，大班16:10
活動準(zhǔn)備：
園內(nèi)展出各種燈籠和燈謎，各種小禮物
1.參觀燈籠展，欣賞燈籠的形狀、顏色和圖案。
2.交流燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎的起源、類型和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，教師對獲勝者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
鬧元宵猜燈謎活動方案3
銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。xx物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動。活動安排如下：
一、活動時(shí)間：
20xx年2月xx日晚5：30
二、活動地點(diǎn)：
商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式：
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時(shí)進(jìn)行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。
四、準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，（2月20日前準(zhǔn)備完畢）
2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè)，掛在一期、二期路燈上（2月20日前準(zhǔn)備完畢）
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)（2月20日前準(zhǔn)備完畢）
4、海報(bào)宣傳兩份（2月xx日前準(zhǔn)備完畢）
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟。
鬧元宵猜燈謎活動方案4
一、活動主題：
海德商業(yè)中心迎新年活動
——猜燈謎，鬧元宵
二、活動主旨：
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣，在活動過程中，讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動，促進(jìn)商家銷售。
三、活動地點(diǎn)：
海德商業(yè)中心北入口舞臺
四、活動時(shí)間：
2月6日17:30—19:30。
五、活動形式：
(1)在外場搭立舞臺，舞臺前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈，每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取，若數(shù)量不夠則向海尚廣場調(diào)用。
(2)活動共舉行3輪，每輪限定15人參加，5人一組，每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎，請上臺一組觀眾依次作答，限時(shí)30秒，答對一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎(jiǎng)品，若答錯(cuò)則贈送紀(jì)念獎(jiǎng)品，以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會參加最終大獎(jiǎng)角逐PK，最終PK以限時(shí)答對多者為優(yōu)勝，大獎(jiǎng)為廣場內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng)：最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費(fèi)券
一等獎(jiǎng)：一次性答對3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎(jiǎng)：一次性答對2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份
三等獎(jiǎng)：一次性答對1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份
紀(jì)念獎(jiǎng)：上臺答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
(6)活動獎(jiǎng)品：
鬧元宵猜燈謎活動方案5
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義：
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題，20xx級學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學(xué)生成長過程中個(gè)性發(fā)展需求，豐富學(xué)生精神生活。
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳說、習(xí)俗等，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動，培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。
3、通過本次活動，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
三、活動時(shí)間：
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00
四、準(zhǔn)備活動：
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗，準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的'猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué)，2月23日帶一個(gè)燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎(jiǎng)品編號。活動前，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程：
1、各班派家長委員一名，及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對謎底，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品（開學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處）；下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個(gè)班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎，維持紀(jì)律；家長志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo)；語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動結(jié)束后，學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記，表達(dá)參與活動的感悟。
5、活動成果：各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個(gè)人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；
6、活動完成后，各班結(jié)合班級文化布置，整合活動成果進(jìn)行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。
鬧元宵猜燈謎活動方案6
一、活動背景
為豐富游客的.節(jié)日體驗(yàn)，提升景區(qū)文化內(nèi)涵，特舉辦此次猜燈謎活動。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)游客與景區(qū)的互動，提升游客滿意度。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華智慧。
營造濃厚的節(jié)日氛圍，吸引更多游客參與。
三、活動安排
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天，下午xx點(diǎn)至晚上xx點(diǎn)。
地點(diǎn)：景區(qū)主要游覽區(qū)域及指定活動場地。
內(nèi)容：a.提前在景區(qū)布置各類燈謎，謎題涵蓋文化、科普等多個(gè)領(lǐng)域。b.游客可在活動現(xiàn)場挑選燈謎，猜中答案即可獲得精美禮品一份。c.設(shè)置互動環(huán)節(jié)，如燈謎知識競賽、猜燈謎游戲等，增強(qiáng)游客參與感。
四、活動宣傳
在景區(qū)官方網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布活動信息，提前預(yù)熱。
制作活動海報(bào)，張貼在景區(qū)入口、售票處等顯眼位置。
通過景區(qū)廣播、電子顯示屏等方式實(shí)時(shí)宣傳活動動態(tài)。
五、注意事項(xiàng)
確保燈謎內(nèi)容健康向上，符合社會主義核心價(jià)值觀。
活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示標(biāo)識，確保游客安全。
加強(qiáng)活動現(xiàn)場秩序維護(hù)，確�；顒禹樌M(jìn)行。
鬧元宵猜燈謎活動方案7
一、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）。
二、活動地點(diǎn)：
小區(qū)主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）。
三、組織單位：
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員：
小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容：
猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工：
1、管理組。
�。�1）整個(gè)活動協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。
�。�2）負(fù)責(zé)采購活動物資。
�。�3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
�。�4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；
�。�5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；
�。�6）活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊(duì)。
�。�1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處：
�。�1）工作人員：負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。
（2）猜對燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的`燈謎回收備用。
�。�3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)。
猜對謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
鬧元宵猜燈謎活動方案8
一、活動目的
感受傳統(tǒng)文化的影響，豐富業(yè)主和員工的生活，加強(qiáng)業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)節(jié)日的活潑和快樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn)：
學(xué)校廣場
三、活動時(shí)間：
正月十五
四、活動負(fù)責(zé)人：
工會、少先隊(duì)、參與者:學(xué)校師生
五、活動安排與安排
1.場地布置:在學(xué)校廣場路燈周圍，亭子周圍綁著鐵絲，燈謎掛在上面
準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3.配置節(jié)日音樂并拍照
4.每班選拔不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的`分相應(yīng)班級集體和班主任。
六、猜燈謎活動說明:
學(xué)校廣場左右兩側(cè)懸掛200個(gè)燈謎；文化走廊懸掛200個(gè)燈謎；燈謎按難度分為三個(gè)等級（難、中、易）。猜對燈謎后，按三個(gè)等級交換不同的獎(jiǎng)品（洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室回答答案；4-6年級學(xué)生到四年級辦公室回答答案。
七、兌獎(jiǎng)原則：
選出3個(gè)優(yōu)勝集體，10名最佳猜手，10盞最美的燈籠。
每次猜燈謎都會得到獎(jiǎng)品，為班級積分1分。猜燈謎的人只有在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后，才能親自取下燈謎題交給兌獎(jiǎng)處，填寫答案并簽字才能領(lǐng)獎(jiǎng)。
八、活動注意事項(xiàng):
1.猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2.如果你沒有猜出謎底，就不要取下謎語。
3.答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
九、其他事項(xiàng)：
會場口號:賞燈，營造節(jié)日氣氛；猜謎語，體驗(yàn)鄉(xiāng)土風(fēng)情
海報(bào)內(nèi)容：元宵猜燈謎
活動地點(diǎn)：學(xué)校廣場獎(jiǎng)勵(lì)地點(diǎn)：教學(xué)樓一年級辦公室（1-3年級）
教學(xué)樓四年級辦公室(4-6年級)
活動時(shí)間：20xx年xx月xx下午3:00-5:00(正月十五)
活動規(guī)則：
1.猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得揭開。
2.猜謎者將問題號和答案寫在兌獎(jiǎng)處，由工作人員核實(shí)答案，并根據(jù)答案是否正確獎(jiǎng)勵(lì)。
3.猜謎者無法回答已經(jīng)回答過的燈謎。
4.燈謎活動選出3個(gè)優(yōu)勝集體，10個(gè)最佳猜手，10個(gè)最美的燈籠。
鬧元宵猜燈謎活動方案9
一、活動目標(biāo)
為豐富節(jié)日文化生活，增添節(jié)日氛圍，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化魅力，特舉辦此次“鬧元宵猜燈謎”活動�；顒又荚谕ㄟ^猜燈謎的形式，讓參與者感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增進(jìn)對中華文化的.了解與熱愛。
二、活動時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)晚，19:00-21:00
三、活動地點(diǎn)
社區(qū)廣場/公園/文化中心等戶外開闊地帶
四、活動內(nèi)容
布置燈謎區(qū)：懸掛各式燈謎，確保每個(gè)燈謎清晰可見。
設(shè)置兌獎(jiǎng)處：參與者猜中燈謎后，前往兌獎(jiǎng)處核對答案并領(lǐng)獎(jiǎng)品。
活動宣傳：通過社區(qū)公告、網(wǎng)絡(luò)平臺等渠道宣傳活動，吸引更多居民參與。
五、活動準(zhǔn)備
提前準(zhǔn)備燈謎，確保數(shù)量充足、難度適中。
準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如小禮品、優(yōu)惠券等，以激勵(lì)參與者積極參與。
布置活動現(xiàn)場，確保環(huán)境整潔、氛圍熱烈。
六、活動注意事項(xiàng)
活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示標(biāo)識，確保參與者安全。
維持現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂。
活動結(jié)束后，及時(shí)清理現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。
鬧元宵猜燈謎活動方案10
一、活動主題：
社區(qū)共建科普，居民家庭鬧元宵
二、活動內(nèi)容：
(一)包餃子，送溫暖
組織社區(qū)居民和共同建設(shè)單位開展餃子包裝和送溫暖的活動，旨在傳遞愛。餃子包好后，將煮好的餃子分袋包裝，共同建設(shè)單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者和青少年送到社區(qū)孤獨(dú)的老人家中。
1.活動時(shí)間:x上午9:30(農(nóng)歷正月十四)
2.活動地點(diǎn):桂園社區(qū)科普學(xué)校
3.活動準(zhǔn)備(桂園社區(qū)負(fù)責(zé)):
�、倩顒蝇F(xiàn)場的桌椅擺放整齊。
②場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建科普，居民家庭鬧元宵
主辦：xx市科技協(xié)會
承辦：xx區(qū)xx桂園社區(qū)街道
③米粉、餡料等必備工具的準(zhǔn)備取決于情況。
�、苁占顒娱_展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4.人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)活動人員的通知，安排送餃子的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共有200個(gè)燈謎，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)科普知識。
1.活動時(shí)間:x下午1:30(農(nóng)歷正月十四)
2.活動地點(diǎn):桂園社區(qū)文化娛樂廣場
3.活動準(zhǔn)備:
�、僦谱鞲鞣N燈謎和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮物。(共建單位負(fù)責(zé))
�、轀�(zhǔn)備200條謎題的鐵絲線，拉在廣場周圍，高度安全，人可以摘。放置科普展板。(桂園社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排：共同建設(shè)單位和社區(qū)工作人員共同負(fù)責(zé)檢查、頒發(fā)獎(jiǎng)品、宣傳拍攝；社區(qū)安全部負(fù)責(zé)維護(hù)活動期間的`秩序。
5.猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
�、儆�200個(gè)謎。活動策劃
�、诂F(xiàn)場一定要猜謎，一個(gè)謎只能猜一次，第二次視為無效，猜謎不能撕下帶走。
�、壑i面上有標(biāo)記×，說明已經(jīng)猜過了。
�、苊總�(gè)燈謎都有相應(yīng)的編號。猜出謎題后，只需記住謎題的編號，到指定的獎(jiǎng)品處核對謎題，不能取下謎題。答案確認(rèn)后，您可以獲得獎(jiǎng)品。那些猜過燈謎或撕下謎題的人被認(rèn)為是無效的。
�、莶聦σ粋�(gè)謎語兌換一個(gè)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌換后，活動結(jié)束。
�、抟兄刃�，不要互相擁擠。
鬧元宵猜燈謎活動方案11
一、活動背景
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富居民文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，特舉辦街道鬧元宵猜燈謎活動。
二、活動目標(biāo)
增進(jìn)居民間的'友誼，促進(jìn)社區(qū)和諧；
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提高居民文化素養(yǎng)；
豐富居民節(jié)日生活，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
三、活動內(nèi)容
燈謎設(shè)置：在街道兩旁的樹木、電線桿等地方懸掛燈謎，每個(gè)燈謎編號并配備獎(jiǎng)品；
猜燈謎：居民自由參與，猜中燈謎者可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品；
文化互動：設(shè)置傳統(tǒng)文化知識問答環(huán)節(jié)，答對者可獲得小禮品。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天晚上6點(diǎn)至8點(diǎn)；地點(diǎn)：街道兩旁及社區(qū)廣場。
五、活動宣傳
通過社區(qū)公告、微信公眾號、微信群等渠道提前宣傳活動，吸引居民積極參與。
六、活動保障
安排專人負(fù)責(zé)燈謎懸掛、編號及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備；
加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，確�；顒影踩行蜻M(jìn)行；
活動結(jié)束后，及時(shí)清理現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。
鬧元宵猜燈謎活動方案12
一、活動主題：
鬧元宵猜謎語
二、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx日（農(nóng)歷正月十五）上午09：30—10：30
三、活動地點(diǎn)：
圖書館二樓閱覽部
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月11日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的`圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月10日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月11日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認(rèn)無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
六、活動注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題，不能再猜。
鬧元宵猜燈謎活動方案13
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富社區(qū)居民的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié)，市科協(xié)擬在共建社區(qū)—xx社區(qū)組織 “鬧元宵·話科普”文化活動，活動方案具體如下：
一、活動主題：
“社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬鼫珗A·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時(shí)間：3月15日（農(nóng)歷正月十四）上午9：30
2、活動地點(diǎn)：xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準(zhǔn)備（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）：
①、活動場地的桌椅擺放整齊
�、�、活動場地背景（投影儀播放）：
社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦：xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
�、�、準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④、收集好活動開展時(shí)要播放的節(jié)日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
�。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現(xiàn)場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時(shí)間：3月15日（農(nóng)歷正月十四）下午1：30
2、活動地點(diǎn)：xx社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準(zhǔn)備：
�、佟⒅谱骱酶黝悷糁i和科普展板，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。（共建單位負(fù)責(zé)）
�、�、準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx社區(qū)負(fù)責(zé)）
4、人員安排：共建單位和社區(qū)的`工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則（共建單位負(fù)責(zé)制作）：
①、謎面共200條。
②、必須現(xiàn)場猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、邸⒅i面上有標(biāo)記x，則說明是已經(jīng)猜過的。
�、�、每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后，即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
�、�、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動結(jié)束。
�、�、兌獎(jiǎng)要有秩序，不要互相擁擠。
鬧元宵猜燈謎活動方案14
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：
�、�、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的.日子。
�、�、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
�、�、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④、“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
�、�、元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。
目標(biāo)：
（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動名稱：
歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）
組織形式：
親子形式（分年級組開展）
活動時(shí)間：
20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
活動準(zhǔn)備：
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1、參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
3、積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
鬧元宵猜燈謎活動方案15
一、活動背景
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了慶祝這一佳節(jié)，同時(shí)豐富社區(qū)居民的文化生活，我們特別策劃了一場鬧元宵猜燈謎活動。
二、活動目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)居民對元宵節(jié)的了解和認(rèn)識。
通過猜燈謎的形式，鍛煉居民的.思維能力和文化素養(yǎng)。
促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流互動，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
三、活動內(nèi)容
活動現(xiàn)場設(shè)置多個(gè)燈謎攤位，每個(gè)攤位懸掛不同難度的燈謎。
居民可自由選擇燈謎進(jìn)行猜測，猜中者可獲得精美小禮品一份。
活動期間，還將邀請專業(yè)人士進(jìn)行傳統(tǒng)文化講座，向居民介紹元宵節(jié)的起源、習(xí)俗等知識。
四、活動安排
活動時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天下午xx點(diǎn)至xx點(diǎn)。
活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心。
參與對象：社區(qū)居民及各界人士。
五、活動預(yù)算
本次活動預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)xxxx元，用于購買燈謎、小禮品、場地布置等。
六、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，將對本次鬧元宵猜燈謎活動進(jìn)行總結(jié)，梳理活動成效和不足之處，為今后的活動提供參考和借鑒。
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