圖書(shū)館活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的圖書(shū)館活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

圖書(shū)館活動(dòng)方案1

　　改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書(shū)館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　一、活動(dòng)背景：

　　本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開(kāi)放了中區(qū)分館，并對(duì)自主圖書(shū)館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒(méi)有及時(shí)處理，在書(shū)架旁看書(shū)沒(méi)有把書(shū)放回原處、書(shū)籍被破壞的滿(mǎn)目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)舉辦人：華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書(shū)館 學(xué)管會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間:長(zhǎng)期堅(jiān)持

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：自主學(xué)習(xí)中心和圖書(shū)館總館、分館

　　五、活動(dòng)主題：淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái) 活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：1知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取，素質(zhì)從改善中進(jìn)步。

　　2靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。

　　3. 心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。（注：請(qǐng)保持安靜）

　　4. 只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。

　　5. 帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。

　　6. 別因有意思就有意“撕”

　　7. 眼觀(guān)古今中外，耳需一時(shí)清靜。

　　8. 莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。

　　9. 風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)目的：

　　改善圖書(shū)館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書(shū)館的公共秩序，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　七、活動(dòng)具體安排：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：1聯(lián)系圖書(shū)館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng)，與圖書(shū)館館長(zhǎng)溝通，說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。

　　2聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái)，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng)。

　　2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書(shū)處：1.購(gòu)買(mǎi)20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內(nèi)容可寫(xiě)如：“主人很快過(guò)來(lái)，你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下，馬上回來(lái)”等一些俏皮的話(huà)語(yǔ)，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門(mén)口處顯眼的地方。）2.制作橫幅，

　　3、新聞網(wǎng)絡(luò)部和學(xué)管會(huì)采編部：拍攝關(guān)于占座、桌面垃圾沒(méi)有清理、書(shū)架旁的書(shū)沒(méi)有放回原處、書(shū)籍被破壞的圖片，作為宣傳時(shí)的'展覽圖片，同時(shí)采訪(fǎng)一些同學(xué)對(duì)現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解、自主和圖書(shū)館的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的看法

　　4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。

　　因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書(shū)館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）

　　5、服務(wù)部和學(xué)管會(huì)監(jiān)管部：負(fù)責(zé)發(fā)放、回收卡片（確定時(shí)間和值班人員或者讓主人用完后自覺(jué)放回原處）并且監(jiān)督卡片使用情況

　　6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢(xún)臺(tái)，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng)，

　�。ǘ�）活動(dòng)流程：

　　1、？日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書(shū)館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。

　　2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng)，

　　3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪(fǎng)

　　4、晚上圖書(shū)館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長(zhǎng)期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）

　　5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅，號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺(jué)在書(shū)架旁看完書(shū)后放回原處，學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。

　　（三）活動(dòng)后期：

　　1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布

　　2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺(jué)放回原處，這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）

　　3、各部門(mén)認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問(wèn)題，并加以改正

　　4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)

　　5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　卡片;100×

　　馬克筆10×

　　橫幅、海報(bào)

　　共計(jì)：

圖書(shū)館活動(dòng)方案2

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)文明書(shū)香校園建設(shè)，引導(dǎo)和培養(yǎng)我校大學(xué)生養(yǎng)成以書(shū)為伴、與書(shū)結(jié)友，多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，在第24個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，圖書(shū)館與黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等聯(lián)合舉辦XX學(xué)院20xx年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。希望廣大師生員工踴躍參加，用我們的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)我校精神文明和校園文化建設(shè)。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：YUE讀YUE快樂(lè)

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　悅讀經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

　　從我做起 建設(shè)文明校園

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月10日--6月30日

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目

　　五、活動(dòng)要求

　　1.高度重視，積極參與

　　要以此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，將各項(xiàng)活動(dòng)的參與與構(gòu)建和諧文明校園結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)大學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，切實(shí)提高讀書(shū)月活動(dòng)的成效，使其成為拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、奠定人生基石、推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重要載體。

　　2.精心組織，確保實(shí)效

　　要根據(jù)方案要求，認(rèn)真制定實(shí)施細(xì)則，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效;積極配合好校宣傳部，及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的組織、宣傳和報(bào)道，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)活動(dòng)組織宣傳情況、參與度(參與活動(dòng)比例)、各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)人次等進(jìn)行綜合匯總，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升服務(wù)層次。

圖書(shū)館活動(dòng)方案3

　　主辦方：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館

　　協(xié)辦方：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部

　　目錄

　　1.活動(dòng)背景

　　2.活動(dòng)主題

　　3.活動(dòng)口號(hào)

　　4.活動(dòng)目的

　　5.活動(dòng)時(shí)間

　　6.活動(dòng)地點(diǎn)

　　7.面向人員

　　8.活動(dòng)內(nèi)容

　　9.事前準(zhǔn)備

　　10.活動(dòng)流程

　　11.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)安排

　　12.傳播途徑

　　13.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　14.效果評(píng)估與預(yù)測(cè)

　　15.附錄

　　一、活動(dòng)背景:

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像晴天沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書(shū)，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　圖書(shū)館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛(ài)。校園圖書(shū)館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí)，了解社會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題:

　　品味書(shū)香，文化校園

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　引領(lǐng)讀書(shū)熱潮，

　　服務(wù)廣大讀者，

　　熏陶中外文化，

　　營(yíng)造書(shū)香校園。

　　四、 活動(dòng)目的

　　為了更好的讓學(xué)生利用圖書(shū)館的.資源，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作

　　用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。

　　五、 活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日~20xx年5月___日

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書(shū)館

　　七、 面向人員

　　天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“品味書(shū)香，文化校園”世界讀書(shū)日演講比賽（見(jiàn)附錄）

　　2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見(jiàn)附錄）

　　3、圖書(shū)館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見(jiàn)附錄）

　　4、圖書(shū)館義工工作體驗(yàn)活動(dòng)

　　5、圖書(shū)交換活動(dòng)

　　6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

　　7、讀者調(diào)查問(wèn)卷（見(jiàn)附錄）

　　8、書(shū)山尋寶活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

　　9、“如何使用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)（見(jiàn)附錄）

　　10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)（深度挖掘）（見(jiàn)附錄）

　　注：活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)

　　九、事前準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)安排

　　2.物品準(zhǔn)備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報(bào)（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場(chǎng)地、音響、桌椅、書(shū)架、礦泉水、活動(dòng)獎(jiǎng)品、圖書(shū)、獎(jiǎng)狀

　　十、活動(dòng)流程(待定）

　　4月22日：布置場(chǎng)地

　　4月23日：

　　1、8:30 工作人員集合并做好一切準(zhǔn)備工作。

　　2、9:00 活動(dòng)開(kāi)始。

圖書(shū)館活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有深厚的文化底蘊(yùn)。為了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富廣大讀者的節(jié)日生活，圖書(shū)館特舉辦端午節(jié)系列活動(dòng)，讓讀者在書(shū)香中感受節(jié)日氛圍，增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“書(shū)香端午，傳承文化”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　圖書(shū)館一樓大廳及多功能活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全體讀者，特別是中小學(xué)生及家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 端午文化講座

　　內(nèi)容：邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者講解端午節(jié)的起源、傳說(shuō)、習(xí)俗及文化內(nèi)涵，增強(qiáng)讀者對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的.認(rèn)識(shí)和了解。

　　2. 端午詩(shī)詞朗誦會(huì)

　　內(nèi)容：組織讀者朗誦與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞，感受詩(shī)詞之美，傳承文化經(jīng)典。

　　3. 端午手工藝品制作

　　內(nèi)容：提供材料，指導(dǎo)讀者制作端午手工藝品，如粽子形狀的香囊、五彩繩等，讓讀者在動(dòng)手中感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　　4. 端午知識(shí)競(jìng)賽

　　內(nèi)容：設(shè)置與端午節(jié)相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽題目，讀者現(xiàn)場(chǎng)答題，增強(qiáng)對(duì)端午節(jié)文化的了解和記憶。

　　5. 端午主題圖書(shū)展

　　內(nèi)容：精選與端午節(jié)相關(guān)的圖書(shū)進(jìn)行展示，方便讀者借閱和閱讀，深入了解端午節(jié)文化。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　1. 制作海報(bào)和傳單，張貼在圖書(shū)館內(nèi)外顯眼位置，吸引讀者關(guān)注。

　　2. 利用圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

　　3. 與學(xué)校合作，邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)參加活動(dòng)，共同感受傳統(tǒng)文化魅力。

圖書(shū)館活動(dòng)方案5

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀民間民俗傳統(tǒng)文化，豐富和活躍我區(qū)群眾文化生活，讓我區(qū)民眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明的新年，XX區(qū)圖書(shū)館特舉辦20xx年“喚醒年味兒歡樂(lè)祥和過(guò)新年”主題系列讀書(shū)活動(dòng)，主要活動(dòng)內(nèi)容有：

　　1、“情動(dòng)中國(guó)·魅力XX”手機(jī)攝影比賽交流會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：1月中下旬

　　活動(dòng)安排：對(duì)20xx年手機(jī)攝影比賽入圍作品及獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)交流;

　　2、手機(jī)攝影大賽作品展覽

　　活動(dòng)時(shí)間:1月中旬到3月1日;

　　活動(dòng)安排：將20xx年度手機(jī)攝影優(yōu)秀作品在館內(nèi)展覽

　　3、親子故事會(huì)交流會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：1月中下旬;

　　活動(dòng)安排：與親子故事會(huì)志愿者隊(duì)20xx年志愿活動(dòng)進(jìn)行交流總結(jié)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)成果展示。

　　4、XX區(qū)中小學(xué)生“手抄報(bào)”比賽活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月21日至2月19日

　　活動(dòng)主題：“喚醒年味兒歡樂(lè)祥和過(guò)新年”

　　活動(dòng)要求：圍繞比賽主題，題目自擬。內(nèi)容用圖片、漫畫(huà)、詩(shī)詞、故事展示包餃子、蒸年糕、掃房子、貼春聯(lián)、貼掛錢(qián)、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、拜年等新年相關(guān)民俗，通過(guò)圖文并茂的生動(dòng)展示，喚起傳承民族年味兒的情感，為新年增加喜慶祥和的氣氛。

　　5、“傳統(tǒng)文化知識(shí)大闖關(guān)”競(jìng)答活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月下旬至2月下旬

　　活動(dòng)安排：利用館內(nèi)微信公眾平臺(tái)推送傳統(tǒng)文化主題的文章，文章含“傳統(tǒng)文化知識(shí)大闖關(guān)”競(jìng)答活動(dòng)二維碼，圖書(shū)館讀者可掃碼參加競(jìng)答活動(dòng)。

　　6、“愛(ài)心暖春”送書(shū)活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月下旬

　　活動(dòng)安排：為松鶴園養(yǎng)老院、�？祱@養(yǎng)老院、東蒲洼街養(yǎng)老院老人各送雜志200冊(cè)。

　　7、“過(guò)年”—20xx年XX區(qū)圖書(shū)館舉辦迎新春圖書(shū)展活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：1月25日——2月25日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：二樓青少年文學(xué)借閱室

　　活動(dòng)主題：“過(guò)年”迎新春圖書(shū)展活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：精心準(zhǔn)備400余冊(cè)有關(guān)衣、食、居、旅以及文化習(xí)俗等五類(lèi)與節(jié)日生活密切相關(guān)內(nèi)容的圖書(shū)推薦給讀者。

　　8、“宮燈寄濃情，新春送祝福”迎新春主題活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：1月26日下午2：30

　　活動(dòng)內(nèi)容：①春節(jié)知識(shí)普及：由講師為在場(chǎng)讀者普及春節(jié)知識(shí)。讓讀者對(duì)中國(guó)節(jié)日有進(jìn)一步的.了解。

　　②新春手工制作：利用現(xiàn)場(chǎng)提供的宮燈材料完成新年宮燈的制作。

　　9、“今昔巨變·輝煌見(jiàn)證”新老照片征集活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五)

　　活動(dòng)安排：活動(dòng)擬面向區(qū)征集反映文化發(fā)展變遷的新老照片，征集主題主要包括文化惠民、文化旅游、文化遺產(chǎn)、文藝活動(dòng)、文化產(chǎn)業(yè)等。

　　10、“聽(tīng)賞群書(shū)·喜迎歲除”線(xiàn)下主題展覽

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五);

　　活動(dòng)安排：挖掘數(shù)字圖書(shū)館豐富的有聲資源，設(shè)計(jì)兼具知識(shí)性與趣味性的線(xiàn)下主題展覽。展覽推介內(nèi)容包括推廣工程資源庫(kù)群及“移動(dòng)閱讀平臺(tái)”中戲曲、評(píng)書(shū)、世界名曲、中外童話(huà)、有聲書(shū)等“聽(tīng)書(shū)”資源，同時(shí)推介喜馬拉雅FM“文旅之聲”頻道資源。

　　11、“書(shū)香飄逸”微信微博活動(dòng)

　　(1)活動(dòng)時(shí)間：2月5日至2月19日(正月初一至十五)

　　(2)活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)注圖書(shū)館公眾微信號(hào)，在抽獎(jiǎng)專(zhuān)用微信下評(píng)論，點(diǎn)贊數(shù)排行前十名即可獲得精美小禮品一份;關(guān)注圖書(shū)館微博賬號(hào)，轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)微博，使用微博抽獎(jiǎng)平臺(tái)進(jìn)行抽獎(jiǎng)，抽取10名幸運(yùn)讀者發(fā)放小禮品。

　　12、春節(jié)電影放映

　　活動(dòng)時(shí)間：2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

　　活動(dòng)安排：每天下午兩點(diǎn)報(bào)告廳放映電影(具體影片待定)。

　　13、“健康益智春滿(mǎn)園”有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：2月15日至2月19日(正月十一至十五)

　　活動(dòng)內(nèi)容：每天上午半天，從9點(diǎn)半開(kāi)始在圖書(shū)館一樓大廳懸掛燈謎，讀者參與答題，答對(duì)有獎(jiǎng)。

　　14、2月份親子故事會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：2月下旬;

　　活動(dòng)安排：親子繪本故事會(huì)現(xiàn)場(chǎng)講解表演。

圖書(shū)館活動(dòng)方案6

　　辦公室是圖書(shū)館宣傳和服務(wù)工作的窗口部門(mén)，承擔(dān)著協(xié)調(diào)館領(lǐng)導(dǎo)、館員和讀者關(guān)系并提供管理、保障、服務(wù)的功能，是館領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)館員和讀者之間的橋梁和紐帶，同時(shí)也承擔(dān)了超期罰款管理、考研培訓(xùn)管理等多項(xiàng)直接服務(wù)讀者的功能。

　　電子資源部承擔(dān)著為學(xué)校教學(xué)科研提供電子文獻(xiàn)資源保障服務(wù)功能，同時(shí)也承擔(dān)著為圖書(shū)館各部門(mén)館員開(kāi)展自動(dòng)化管理提供技術(shù)保障的服務(wù)功能。

　　因此，辦公室和電子資源部全體人員將在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)“服務(wù)型”組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　一、參謀工作

　　第一，在決策形成過(guò)程中，在幫助領(lǐng)導(dǎo)全面了解基層情況、確定工作方向和重點(diǎn)、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。

　　第二，在決策實(shí)施過(guò)程中，在幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作進(jìn)展情況、審時(shí)度勢(shì)、強(qiáng)化控制上發(fā)揮參謀作用。

　　第三，在決策實(shí)施過(guò)程結(jié)束后，在幫助領(lǐng)導(dǎo)正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新的決策活動(dòng)上發(fā)揮參謀作用。

　　二、承辦宣傳工作

　　領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)交付的事項(xiàng)，如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結(jié)等，需要認(rèn)真對(duì)待，按期完成。根據(jù)實(shí)際情況對(duì)單位內(nèi)各部門(mén)職工需辦理有關(guān)事項(xiàng)或?qū)︷^內(nèi)的意見(jiàn)建議進(jìn)行處理。積極配合各部門(mén)做好圖書(shū)館各種資源和開(kāi)展活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作。總之，對(duì)所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)要高度負(fù)責(zé)，一絲不茍，一辦到底，落到實(shí)處。

　　三、接待協(xié)調(diào)工作

　　積極做好來(lái)訪(fǎng)人員、讀者的接待工作，禮貌待人，文明辦公。積極做好館領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)和讀者之間的協(xié)調(diào)工作，多思多想，多調(diào)查多研究，多分析多參謀，集中精力想工作、干工作。

　　四、管理保障工作

　　做好文書(shū)管理工作。完成圍繞著公文的處理與保管而需要進(jìn)行的撰稿、校對(duì)、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等工作，做好督促、檢查，把好質(zhì)量關(guān)，防止濫抄亂送。

　　做好事務(wù)管理工作。事無(wú)巨細(xì)，都要認(rèn)真操辦。如會(huì)議安排、用車(chē)、辦公用品以及為廣大職工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。

　　五、電子資源建設(shè)

　　完成各種中外文引進(jìn)資源的訂購(gòu)、續(xù)訂、維護(hù)和服務(wù)工作。完善本校學(xué)位論文、教師文庫(kù)建庫(kù)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用測(cè)試等工作。完成各種中外文資源的試用和免費(fèi)使用的開(kāi)展工作。研究CNKI個(gè)人數(shù)字圖書(shū)館、機(jī)構(gòu)數(shù)字圖書(shū)館的.構(gòu)建、試用和推廣工作。

　　六、網(wǎng)站建設(shè)

　　完成圖書(shū)館網(wǎng)站的運(yùn)行、維護(hù)和管理工作，整合網(wǎng)站的頁(yè)面布局、資源內(nèi)容、服務(wù)功能，使用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)資源、獲取服務(wù)更加便捷，提升資源的利用率和服務(wù)效率。

　　七、圖書(shū)館業(yè)務(wù)和自動(dòng)化發(fā)展

　　完成圖書(shū)管理系統(tǒng)的日常管理、維護(hù)和備份工作。完成新讀者的讀者庫(kù)建庫(kù)工作。完成館內(nèi)局域網(wǎng)、服務(wù)器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)外設(shè)的采購(gòu)、管理、維護(hù)、報(bào)廢工作。完成圖書(shū)館服務(wù)器機(jī)房環(huán)境設(shè)施（包括UPS電源和空調(diào)）的改造工作。

　　八、參考咨詢(xún)

　　積極開(kāi)展關(guān)于資源利用、服務(wù)等方面內(nèi)容的電話(huà)咨詢(xún)、到館咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等咨詢(xún)服務(wù)工作。

　　九、培訓(xùn)工作

　　完成文獻(xiàn)檢索課教學(xué)、新生培訓(xùn)、考研培訓(xùn)管理等工作。

　　十、其他工作

　　積極協(xié)助館內(nèi)其他部門(mén)工作，完成館領(lǐng)導(dǎo)、支部、工會(huì)等布置的臨時(shí)工作。

圖書(shū)館活動(dòng)方案7

　　一、背影

　　起源于歐陸六七十年代的圖書(shū)漂流，人們將閱讀完畢的書(shū)貼上專(zhuān)屬標(biāo)簽，置于公共場(chǎng)合，被發(fā)現(xiàn)者即可自由取閱，閱畢再放回公處或傳給下一讀者，如此接力傳遞，使書(shū)籍持續(xù)流轉(zhuǎn)。無(wú)需借書(shū)卡、無(wú)需抵押金、無(wú)借閱期限制，旨在共享每一份優(yōu)質(zhì)讀物，讓“知識(shí)之美，在于傳承�！�

　　二、目標(biāo)和含義

　　分享個(gè)人藏書(shū)，散播書(shū)香，傳承文化，利用書(shū)籍流動(dòng)發(fā)揮效能，引發(fā)讀書(shū)熱浪。

　　三、時(shí)程

　　20xx年6月至20xx年10月

　　四、對(duì)象

　　全公司團(tuán)員

　　五、圖書(shū)漂流規(guī)定

　　(1)每人每次僅限領(lǐng)用一本漂流書(shū)，務(wù)必珍惜書(shū)籍并妥善保存，遵循漂流活動(dòng)規(guī)則。

　　(2)閱讀過(guò)漂流圖書(shū)的團(tuán)員，需在圖書(shū)背面的《漂流圖書(shū)登記表》記載讀書(shū)日期、姓名以及讀后感言。

　　(3)圖書(shū)開(kāi)始漂流后，自主決定"轉(zhuǎn)漂"（把已讀完的書(shū)交給下一位，使其延續(xù)漂流狀態(tài)，或者返回漂流站（員工書(shū)屋）交換其他圖書(shū)）。

　　(4)團(tuán)員可以自我發(fā)起"求漂"（對(duì)任何一本書(shū)籍發(fā)出漂流申請(qǐng)），以此推動(dòng)和睦友好的閱讀風(fēng)潮。

　　六、流程

　　1、宣傳活動(dòng)，收集和整理圖書(shū)（6月15日至6月20日）

　　(1)發(fā)布活動(dòng)計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)宣傳：神農(nóng)米業(yè)共青團(tuán)博客。

　　(2)收集漂流圖書(shū)：搜尋預(yù)備用于漂流的'圖書(shū)，并將書(shū)目等相關(guān)信息發(fā)布到博客。

　　(3)準(zhǔn)備"圖書(shū)漂流標(biāo)簽"和《漂流圖書(shū)登記表》。

　　2、圖書(shū)漂流及推展（6月21日至10月30日）

　　在漂流圖書(shū)中放入"漂流標(biāo)簽書(shū)簽"，在末頁(yè)貼上"漂流圖書(shū)登記表"。匯集漂流圖書(shū)之后，團(tuán)員能夠選擇自己喜歡的圖書(shū)，閱畢后可以轉(zhuǎn)發(fā)給下一個(gè)讀者，也可以退回漂流站。

　　3、活動(dòng)終止（10月31日）

　　圖書(shū)漂流活動(dòng)結(jié)束后，立刻將漂流圖書(shū)送回漂流站（員工書(shū)屋）。按照漂流書(shū)中的流通記錄，統(tǒng)計(jì)出最受歡迎的書(shū)籍，并在博客上公告結(jié)果，供大家分享和討論。

圖書(shū)館活動(dòng)方案8

　　為了迎接第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”，繼續(xù)大力推廣校園閱讀文化、建設(shè)書(shū)香校園、充分利用和宣傳圖書(shū)館資源、幫助更多的讀者使用圖書(shū)館，圖書(shū)館今年將推出更加豐富的讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

　　以下為我校圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)的主要安排：

　　一、電子文獻(xiàn)資源使用培訓(xùn)

　　為了更好地吸引讀者，符合讀者需求，同時(shí)為了幫助大學(xué)生迎接四六級(jí)考試、更好利用圖書(shū)館資源，今年讀書(shū)節(jié)期間圖書(shū)館將主推新東方英語(yǔ)講座。

　　二、書(shū)香杯“書(shū)·趣”三行詩(shī)征文大賽

　　在“讀書(shū)日”來(lái)臨之際，圖書(shū)館聯(lián)合《風(fēng)景線(xiàn)》雜志社、開(kāi)發(fā)區(qū)文法學(xué)院學(xué)生社團(tuán)、xx“書(shū)簽兒”學(xué)管會(huì)、同文書(shū)會(huì)等于xxxx年xx月x日——xxxx年x月30日舉辦主題為“書(shū)·趣”三行詩(shī)征文大賽。獲獎(jiǎng)讀者在圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。

　　三、森圖杯“悅讀·時(shí)光”攝影大賽

　　圖書(shū)館聯(lián)合三校區(qū)攝影協(xié)會(huì)于xxxx年xx月x日——xxxx年x月30日舉辦主題為“悅讀·時(shí)光”攝影大賽。獲獎(jiǎng)讀者在圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。

　　四、知網(wǎng)杯“檢索知識(shí)”競(jìng)賽

　　圖書(shū)館聯(lián)合中國(guó)知網(wǎng)于xx月x日至xx月x日舉辦檢索知識(shí)競(jìng)賽。獲獎(jiǎng)讀者在圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。

　　五、超星杯“書(shū)簽設(shè)計(jì)”大賽

　　圖書(shū)館定于xxxx年xx月5日——xxxx年xx月30日舉辦原創(chuàng)“書(shū)簽”設(shè)計(jì)大賽。獲獎(jiǎng)讀者在圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。

　　六、“你讀書(shū)、我買(mǎi)單”圖書(shū)薦購(gòu)

　　圖書(shū)館特定于xxxx年xx月5日——xxxx年xx月20日集中組織“圖書(shū)薦購(gòu)”活動(dòng)。對(duì)積極薦購(gòu)圖書(shū)的'讀者，在圖書(shū)館讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)上進(jìn)行表彰。

　　七、“微閱讀·微生活”微視頻大賽

　　圖書(shū)館舉辦“微閱讀·微生活”視頻大賽，現(xiàn)面向全校師生征集微視頻作品。提交時(shí)間xx月5日至5月31日。圖書(shū)館組織評(píng)委會(huì)于6月1—3日將參賽作品評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)，并在圖書(shū)館主頁(yè)上公布獲獎(jiǎng)結(jié)果。

　　八、教師讀者超期圖書(shū)歸還優(yōu)惠活動(dòng)

　　為更好地服務(wù)廣大的讀者，提高圖書(shū)周轉(zhuǎn)利用率，圖書(shū)館于xxxx年xx月1日至xxxx年xx月30日對(duì)教職工手中的超期圖書(shū)進(jìn)行集中清理，在此期間歸還超期圖書(shū)的教師讀者免收?qǐng)D書(shū)超期賠款。

　　九、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰大會(huì)

　　xxxx年xx月21日舉辦活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

　　1、對(duì)優(yōu)秀讀者、志愿者進(jìn)行表彰。

　　2、續(xù)聘二級(jí)學(xué)院教師信息員。

　　3、為檢索知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)并聘任為圖書(shū)館學(xué)生讀者信息員。

　　4、為攝影大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　5、為三行詩(shī)征文大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　6、為書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　7、對(duì)積極“薦購(gòu)”圖書(shū)讀者進(jìn)行表彰。

　　8、為積極參加活動(dòng)的學(xué)生社團(tuán)頒獎(jiǎng)。

圖書(shū)館活動(dòng)方案9

　　全院師生：

　　今年4月2日是第2個(gè)世界“讀書(shū)日”。為迎接這一讀書(shū)節(jié)日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，圖書(shū)館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)。

　　一、名師講座

　　1、時(shí)間：4月26日1：40

　　2、地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　3、主講人：張本義教授

　　4、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書(shū)方法》

　　前20名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

　　二、舉辦NI使用講座

　　為更好的使用電子資，圖書(shū)館舉辦NI使用講座。

　　1、講座時(shí)間：4月26日18：0

　　2、講座地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　三、開(kāi)展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

　　為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對(duì)經(jīng)典的'獨(dú)到見(jiàn)解，體味經(jīng)典的樂(lè)趣。歡迎師生讀者賞析。

　　1、時(shí)間：4月2~月2日的每周三晚18：0——20：0

　　2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　四、“同方知網(wǎng)杯”有獎(jiǎng)?wù)?/strong>

　　本次活動(dòng)結(jié)合我�！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)化，圖書(shū)館特面向全院師生，舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動(dòng)，具體安排如下：

　　1、主題：

　　（1）以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫(kù)的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)NI進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。

　　（2）以“聽(tīng)國(guó)學(xué)講座、觀(guān)看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

　　2、稿要求

　�。�1）題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

　�。�2）稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。

　�。ǎ┩陡褰刂谷掌冢�20xx年月2日。

　　、評(píng)選辦法：

　　圖書(shū)館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；

　　二等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；

　　三等獎(jiǎng)名：榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品；

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品

　　凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書(shū)超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。

　　對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)�，我們將采取E-ail或電話(huà)的方式進(jìn)行通知。

　　、投稿方式：

　　請(qǐng)將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標(biāo)題上注明“讀書(shū)月有獎(jiǎng)?wù)?題目”，投稿請(qǐng)?jiān)谖沧⒚鞣衷�、年�?jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱。

　　五、讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選

　　圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日（20xx年4月2日——20xx年4月2日）讀者借閱圖書(shū)的數(shù)量，評(píng)選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。

　　六、讀書(shū)月超期免責(zé)，借書(shū)有獎(jiǎng)

　　為提高圖書(shū)資利用效率，凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)（僅限超期兩個(gè)月內(nèi)，超期兩個(gè)月以上可酌情處罰）的免除滯納金。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予120天期限。

　　4月2日當(dāng)天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前二十名的同學(xué)，不僅可享受借期120天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。

　　七、超星期刊推廣

　　超星公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以?huà)叽a下載超星期刊App，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。

　　八：建言建策

　　以“城院圖書(shū)館”為主題，開(kāi)展問(wèn)題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對(duì)問(wèn)題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。掃碼截止日期：月2日。

圖書(shū)館活動(dòng)方案10