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講故事比賽活動(dòng)方案[精華15篇]
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的講故事比賽活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
![講故事比賽活動(dòng)方案[精華15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b814_5f06f68db5fc1.jpg)
講故事比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校結(jié)合讀書節(jié)特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的.興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，體驗(yàn)讀書的樂趣。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年4月22日下午1點(diǎn)30分
多媒體教室
三、參加對(duì)象：
小學(xué)低段學(xué)生（1—2年級(jí)）
四、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：
第一階段：各班級(jí)內(nèi)部發(fā)動(dòng)每位同學(xué)開展“故事大搜索”活動(dòng)，內(nèi)容可以是淺顯生動(dòng)的童話故事、神話故事、民間故事等；
第二階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行“講故事比賽”，每位同學(xué)都有參與初賽的機(jī)會(huì)，然后各班選拔出2名同學(xué)代表班級(jí)參加第三階段比賽；
第三階段：以班級(jí)為單位參加低段決賽。
五、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康，格調(diào)清新，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌；
2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，主要以世界名著、民間童話故事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、得體；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成；
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、思想性：2分
內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上。
2、藝術(shù)性：4分
脫稿演講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂，能打動(dòng)聽眾。
3、普通話：2分
口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。
4、舞臺(tái)形象：2分
著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正
七、名額分配及設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
八、評(píng)委：
小學(xué)語文教研組
講故事比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主旨：
為提高幼兒對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的'興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍。
二、活動(dòng)總策劃：
盛靜
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
各班老師
舞臺(tái)布置：
小班段長(zhǎng)牽頭，小班段老師配合完成。
攝像：盛芳
三、參加對(duì)象：
全園各班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
五、地點(diǎn)：
園多功能廳
六、活動(dòng)形式：
各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
七、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
(一)第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;
(二)第二階段：以班級(jí)選拔出的幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。
八、評(píng)獎(jiǎng)方式：
評(píng)選出十佳故事大王，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)師
九、活動(dòng)評(píng)委：外請(qǐng)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過4分鐘。
4、提前做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并布置好會(huì)場(chǎng)
講故事比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主旨：
為提高幼兒對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化，我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的'興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍。
二、活動(dòng)總策劃：盛靜
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班老師
舞臺(tái)布置：小班段長(zhǎng)牽頭，小班段老師配合完成。
攝像：盛芳
三、參加對(duì)象：全園各班幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
五、地點(diǎn)：園多功能廳
六、活動(dòng)形式：各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
七、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽；
�。ǘ┑诙A段：以班級(jí)選拔出的幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。
八、評(píng)獎(jiǎng)方式：
評(píng)選出十佳故事大王，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)師
九、活動(dòng)評(píng)委：外請(qǐng)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌
2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過4分鐘。
4、提前做好會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生并布置好會(huì)場(chǎng)
講故事比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為了豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)員們?cè)诘湍昙?jí)舉行了講故事比賽。目的是以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，提升學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)閱讀的樂趣。
二、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段（初賽）：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽；
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，以中外名著和民間童話為主。故事內(nèi)容要積極健康活潑，充滿兒童趣味，充分體現(xiàn)積極向上的'精神。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
xxxxxx。
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人：xxx
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：xxx
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
講故事比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨：
為了提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，展示學(xué)生的`表演才藝，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)學(xué)�！白x書節(jié)”活動(dòng)工作計(jì)劃安排，決定在低年級(jí)組舉行講故事比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象：每個(gè)班級(jí)選派一名參賽選手參與年級(jí)組比賽,一二年級(jí)組長(zhǎng)自行安排組織。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日下午兩節(jié)課后
四、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
五、活動(dòng)說明：
1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。
形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生
的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
口才（30分）：要求脫稿講述，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。
3、評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。
4、評(píng)委組：低、中、高三名語文教研組長(zhǎng)。
5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時(shí)盡量脫稿。
市文化小學(xué)教導(dǎo)處
20xx年3月23日
講故事比賽活動(dòng)方案6
一、 活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的'綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。
二、 參賽對(duì)象：全園教師
三、 比賽規(guī)則和要求：
1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂見的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。
四、比賽時(shí)間：
20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。
2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、
講故事比賽活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
故事是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和道德情操的有效途徑之一。正所謂“故事里有道理”，好的故事不僅能夠引起孩子們的興趣，還可以通過生動(dòng)的情節(jié)和深刻的寓意給孩子們帶來啟示和思考。因此，為了更好地傳承和弘揚(yáng)中華民族文化，推廣優(yōu)秀的故事，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和道德意識(shí)，我們舉辦了一場(chǎng)教師講故事比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過比賽活動(dòng)的方式，鼓勵(lì)和激發(fā)教師們的.故事講述能力，提高他們?cè)诠适轮v解方面的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)術(shù)成就和文化素養(yǎng)。此外，活動(dòng)還旨在激發(fā)學(xué)生們對(duì)文化傳承和民族精神的熱愛，鼓勵(lì)他們勇于追求勝利，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間定于學(xué)期中的階段性考試后，具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校的安排確定，約為2—3小時(shí)。
四、活動(dòng)形式
本次比賽采用競(jìng)賽形式進(jìn)行，共分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
1、初賽
初賽的參賽教師組織一張名單，根據(jù)抽簽順序逐一講述自己選擇的故事。每場(chǎng)比賽約定時(shí)長(zhǎng)為10分鐘左右，講述故事的教師需自備道具并進(jìn)行精彩的演講。評(píng)委將根據(jù)講述的內(nèi)容、表現(xiàn)和道具的運(yùn)用等方面評(píng)分，晉級(jí)名額評(píng)選出數(shù)量約為決賽總名額的60%左右。
2、決賽
決賽分為一定數(shù)量的小組，每組最多3人，每人講述一個(gè)故事，并進(jìn)行評(píng)分。評(píng)委評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)包括故事的內(nèi)容、情節(jié)設(shè)置、語言表達(dá)、形象塑造、道具運(yùn)用等方面。最終，所有得分較高者將參加決賽的頒獎(jiǎng)典禮。
五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
本次活動(dòng)將設(shè)置參賽獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳獎(jiǎng)、推薦獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，滿足不同獲獎(jiǎng)?wù)叩男枨蟆?/p>
參賽獎(jiǎng)：參加初賽的參賽者均可獲得參賽獎(jiǎng)。
優(yōu)勝獎(jiǎng)：決賽晉級(jí)者中獲得前10%的選手，可獲得一等優(yōu)勝獎(jiǎng)；前20%的選手可獲得二等優(yōu)勝獎(jiǎng)；前30%的選手可獲得三等優(yōu)勝獎(jiǎng)。
最佳獎(jiǎng)：決賽中評(píng)出的最佳選手，可獲得最佳獎(jiǎng)，并獲得獎(jiǎng)杯和書籍獎(jiǎng)勵(lì)。
推薦獎(jiǎng)：根據(jù)選手的表現(xiàn)情況，可能推薦獲得特殊文學(xué)獎(jiǎng)等活動(dòng)時(shí)陪審的提名
六、總結(jié)
本次比賽活動(dòng)為學(xué)校文化建設(shè)注入了源源不斷的正能量，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)了教職員工和學(xué)生的歷史使命感和文化自信心。同時(shí)，本次活動(dòng)活躍了校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，取得了良好的效果，得到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
講故事比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)宗旨
“懂禮儀行孝道知感恩”一直以來都是我們中華民族最重要的倫理道德規(guī)范。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的國(guó)學(xué)文化建設(shè),落實(shí)學(xué)校的'行規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生愛心、孝心、責(zé)任心,特在全校舉行講故事比賽。
二、參賽對(duì)象
全校學(xué)生,每班推選2個(gè)節(jié)目參賽。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月29日下午2:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多媒體教室
五、活動(dòng)要求
1、故事取材圍繞“懂禮儀行孝道知感恩”主題,內(nèi)容健康向上,符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式,但不能喧賓奪主;
2、參賽節(jié)目必須在2--5分鐘內(nèi)脫稿完成;
3、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富。
4、比賽時(shí)按低、中、高年級(jí)的順序輪流進(jìn)行,抽簽決定同年級(jí)段各班出場(chǎng)順序。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、吐字清晰、有感情、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、動(dòng)作大方、自然,服裝整潔、得體。
3、表情自然大方,不做作。
4、內(nèi)容生動(dòng),健康,積極向上。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)將分年級(jí)段各評(píng)選出評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
說明:請(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與。與下周三之前上報(bào)節(jié)目名單。
講故事比賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活，在元旦來臨之際特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，學(xué)習(xí)課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的.讀書方法，體驗(yàn)讀書的樂趣。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校食堂
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦一名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于12月22日將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給沈瓊瓊老師。
四、比賽時(shí)間：
�。�1）比賽時(shí)間：12月23日第三節(jié)班隊(duì)課
五、比賽要求：
1.故事題材不限，要求參賽的故事必須是小朋友喜聞樂見的關(guān)于小動(dòng)物的童話故事，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位取平均分。（朱嘉莉、胡曉瀟老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)）
1、故事內(nèi)容（計(jì)45分）：
�、倬o扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化（20分），
�、谡Z言流暢自然，有感召力（20分）
�、壑v故事時(shí)間不超過5分鐘（5分）。
2、語言能力（計(jì)40分）：
�、倨胀ㄔ挊�(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)準(zhǔn)確，表達(dá)流暢（20分）；
�、诿摳逯v故事（10分）；
③表情自然豐富，肢體語言使用恰當(dāng)（10分）。
3、綜合印象（計(jì)15分）：
�、偕舷聢�(chǎng)致意、答謝（5分）
②觀眾反映好（5分）。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評(píng)出“故事大王”
一、二、三等獎(jiǎng)各2名，其中一等獎(jiǎng)上送20xx年學(xué)校元旦晚會(huì)表演。
八、評(píng)委：
一二年級(jí)各班語文老師、柯麗麗、夏靈麗
九、備注：
1、攝影負(fù)責(zé)人：魏兵
2、主持人:沈瓊瓊
3、音響：陳海敏
4、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：吳文松
5、屆時(shí)請(qǐng)各班學(xué)生按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
講故事比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的.樂趣。
二、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
三、參賽對(duì)象：
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
四、比賽時(shí)間：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：第一階段（初賽）：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽；
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
五、比賽要求：
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
講故事比賽活動(dòng)方案11
一、比賽目的
為提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，結(jié)合學(xué)�？扑嚬�(jié)特舉行講故事比賽。旨在鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行有效的名著閱讀，以豐富語言積累，培養(yǎng)良好的語感。
二、參賽對(duì)象
經(jīng)初一年各班前期初選，具體參賽選手名單如下：
101班 李小菊 盧少杰 陳燕靈 郭思思
102班 鄭怡婉 郭虹清 葉小晨 許思云
103班 盧惠紅 蔡詩婷 許鐿佳 李思燕
三、比賽時(shí)間
4月8日晚6：00～8:00
四、比賽地點(diǎn)
科學(xué)摟三樓多媒體會(huì)議室
五、比賽規(guī)則
1、內(nèi)容：中國(guó)古典名著《西游記》中的相關(guān)內(nèi)容。
2、形式：講故事。
3、4月6日上午課間操時(shí)間到年段室抽簽，確定賽時(shí)上場(chǎng)順序。
六、教師評(píng)委2名：待定
學(xué)生評(píng)委：郭茜真 李澤強(qiáng) 李蕓蘢 鄭茜茜 孫海東 鄭婉萍 康婷婷 廖秋霜 林海鵬
大賽主持：李佳斯
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （100分）
項(xiàng)目
標(biāo)準(zhǔn)
取分范圍
得分
演講時(shí)間
�。�10分）
3-5分鐘
10分
2―3分鐘
7分
2分鐘以下；超時(shí)2分鐘以上。
4分
故事內(nèi)容
(50分)
內(nèi)容具體，情節(jié)完整
42～50分
內(nèi)容較具體，情節(jié)較完整
28～41分
內(nèi)容不具體，情節(jié)不完整
27分以下
語言表達(dá)
（30分）
條理很清楚，語句順暢，語言生動(dòng)，感染力強(qiáng)
15～20分
條理較清楚，語句較連貫，沒有太多的語病，有一定的`感染力
9～14分
表達(dá)沒條理，語句不連貫，不能吸引人
3～8分
普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，吐字清楚
10分
普通話較為標(biāo)準(zhǔn)，聲音較洪亮，吐字較清楚
7分
普通話不標(biāo)準(zhǔn)口齒不清，聲音校
4分
表情儀態(tài)
�。�10分）
表情自然富于變化，儀態(tài)大方
10分
表情較自然，儀態(tài)較大方
7分
表情不自然，儀態(tài)不大方
4分
八、計(jì)分方法
1、計(jì)分員：101班李榮萍、102班鄭藝萍；計(jì)時(shí)員：102班蘇偉聰
2、評(píng)委要充分尊重參賽選手，評(píng)分要客觀、公正、公開、公平，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位；
3、比賽實(shí)行百分制。
九、統(tǒng)分辦法
統(tǒng)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)總和的平均分，即為選手的最后得分（保留小數(shù)點(diǎn)后兩位）。如果得分相同，就根據(jù)小數(shù)點(diǎn)后第三位數(shù)來定，以此類推。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
�、逯v故事獎(jiǎng)：按總分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
㈡優(yōu)秀學(xué)生評(píng)委：3名
講故事比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，推廣普通話，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
可以是學(xué)過的課文，看過的故事書，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的.內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間：
大概是開學(xué)的第二周，第三周（具體時(shí)間再定）
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二（2）班教室
五、參加對(duì)象:
二（2）班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)過程:
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段：個(gè)人參加，可帶背景音樂，道具等。
注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢。（50分）
語音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分
語速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）
3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）
講故事比賽活動(dòng)方案13
一．指導(dǎo)思想：
幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期�！毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說的環(huán)境。”講故事，能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的.詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會(huì)說話、勇于表達(dá)的語言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二．參加對(duì)象：全園小朋友
三．比賽時(shí)間：10日18日—10月21日（各班級(jí)預(yù)賽） 10月22日（全園決賽）
四、活動(dòng)形式：
1、講故事表演。（2——4分鐘）
2、各班通過預(yù)賽評(píng)出優(yōu)勝者，參加全園比賽。3、每班兩名優(yōu)勝者，分別由兩位教師各輔導(dǎo)一名參加決賽。（比賽成績(jī)將計(jì)入量化分。）
五、決賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：XX年10月21日（星期五）
2、地點(diǎn)：學(xué)校多媒體廳六、
活動(dòng)流程：
1、參賽幼兒入場(chǎng)并按指定位置就坐。
2、參賽幼兒抽簽。
3、主持人介紹比賽規(guī)則
4、按抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
1、主動(dòng)有禮貌的自我介紹1分
2、語速恰當(dāng)吐字清楚2分
3、能生動(dòng)完整地講述故事3分
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮2分
5、能伴隨肢體語言大膽講述2分
6、總分10八、
評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)委員會(huì)成員組成。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
講故事比賽活動(dòng)方案14
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
一、活動(dòng)宗旨
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平，為今后進(jìn)行語言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象
本園全體一線教師。
三、比賽規(guī)則和要求
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)?改編。
2．要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
四、參賽形式
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年4月27日下午12：40 ；本園多功能廳。
六、評(píng)委及評(píng)分原則
1．要求評(píng)委本著“公平、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評(píng)委組成人員：
附：
幼兒園教師講故事比賽評(píng)分表
20xx.4.27
參賽教師 故事名稱
項(xiàng)目
內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)
分值
得分
語言
1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯(cuò)讀，不添字,不減字)，語速適合故事內(nèi)容。
2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。
3．語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
50分
感情
感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。
20分
儀態(tài)
教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情，表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。
20分
效果
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語言表達(dá)效果。
10分
評(píng)委
總分
講故事比賽活動(dòng)方案15
為積極參與xxx市xx區(qū)教育局組織中小學(xué)生演講講故事比賽，同時(shí)貫徹落實(shí)有關(guān)部門要求，組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義堅(jiān)定信念和高尚道德品質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，定于四月下旬舉辦以“學(xué)雷鋒，做有道德人”為主題講故事比賽，具體工作方案如下。
一、比賽主題：
學(xué)雷鋒，做有道德人
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月25日（一至三年級(jí)）、20xx年4月26日（四至六年級(jí)）
每日3點(diǎn)15分至4點(diǎn)20分
地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）
三、參賽對(duì)象
1至6年級(jí)在校學(xué)生，參賽選手由各班通過比賽選拔產(chǎn)生，各班可推薦1—2名學(xué)生參賽。班主任教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行有關(guān)講故事及舞臺(tái)表演等知識(shí)和訓(xùn)練以保證演講質(zhì)量。
四、評(píng)委組成
政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部和6名學(xué)生代表
五、評(píng)選條件及要求
1、參賽選手的內(nèi)容要緊扣本次讀書活動(dòng)的`主題，用生動(dòng)的語言和感人的事例展示新時(shí)期青少年熱愛黨、熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
2、主題鮮明，內(nèi)容連貫，語言符合年齡特點(diǎn)。
3、表達(dá)清晰，說話流利，精神飽滿，舉止自然，使用普通話。
4、穿著整潔舒展，大方得體。
5、講故事比賽不得超過4分鐘。參賽者應(yīng)向評(píng)審團(tuán)提交一份陳述，說明自己的姓名、性別和班級(jí)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)
本次講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)若干名。設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)6名。
這是一次很好機(jī)會(huì)，希望大家積極參加，參加同學(xué)這周回去準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)雷鋒，做有道德人”小故事，下周一下午班會(huì)課班內(nèi)評(píng)比出兩名同學(xué)參加比賽。請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備，只要在班里脫穎而出能參加學(xué)校比賽都會(huì)有獎(jiǎng)。
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