六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園7篇[精品]

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié)，充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　2.知道六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。

　　3.通過(guò)比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

　　4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。

　　5.感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.活動(dòng)前，教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。

　　2.各地幼兒歡慶六一的錄像。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.觀察環(huán)境，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　(1)引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。

　　(2)啟發(fā)幼兒思考：今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點(diǎn)了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?

　　(3)師幼共同小結(jié)：六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天，全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日，真是開(kāi)心極了。

　　2.觀看錄像，分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　(1)將收集到的各地小朋友歡慶六一的錄像播放出來(lái)，請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像，也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像，還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。

　　(2)組織幼兒討論：外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶六一的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?

　　(3)引導(dǎo)幼兒小結(jié)：六一是一個(gè)歡樂(lè)的.節(jié)日，我們雖然可以收到很多的禮物，但是還有很多的孩子需要我們的幫助，如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啦!

　　3.師幼獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)(1)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友，讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。

　　4.師幼共同表演節(jié)目，歡慶六一。

　　活動(dòng)建議與提示：

　　1.此活動(dòng)已安排在六一兒童節(jié)前或當(dāng)天開(kāi)展。

　　2.活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友，然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　3.請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物，并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園2

　　一、活動(dòng)意義

　　在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取奮發(fā)向上。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)

　　2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

　　3、班級(jí)文化布置。(班主任)

　　4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)

　　5、后勤保障。(年級(jí)組)

　　6、攝影。(各班班主任、年級(jí)網(wǎng)管)

　　8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)

　　三、時(shí)間安排

　　1、x月xx日準(zhǔn)備醞釀。

　　2、x月xx日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

　　3、x月xx日至xx日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。

　　4、x月x日年級(jí)舉行慶�；顒�(dòng)。

　　四、主要活動(dòng)設(shè)想

　　1、表彰班級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。

　　(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，x月xx日至xx日著手準(zhǔn)備，x月xx日至xx日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。x月xx日選出一名選手參加年級(jí)比賽。

　　(2)器樂(lè)表演。

　　(3)兒童合唱隊(duì)表演。

　　4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

　　(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組。

　　(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組。

　　(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人。

　　(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人。

　　(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

　　5、看電影：《牛氣沖天，喜洋洋與灰太狼》(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的`安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝。天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園3

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議

　　活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

　　宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

　　活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境)

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

　　開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作。

　　調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

　　(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的`投票工作。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5、引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)

　　6、活動(dòng)主持：xx老師

　　7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

　　四、活動(dòng)方案及具體事宜

　　1、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))

　　2、升旗奏國(guó)歌。

　　3、園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。

　　4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

　　5、幼兒講故事比賽。

　　6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。

　　7、發(fā)獎(jiǎng)。

　　8、回各自班級(jí)品嘗水果。

　　9、活動(dòng)結(jié)束。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

　　(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過(guò)程中保持周?chē)�環(huán)境的清潔。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱和此拼盤(pán)所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園4

　　活動(dòng)目的：

　　1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

　　2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

　　3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的'“慶六一”主題系列活動(dòng)，開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

　　活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

　　活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

　　參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

　　2、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

　　3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　游戲環(huán)節(jié)：

　　1、大班夾珠子比賽：

　　游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

　　參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

　　游戲規(guī)則：

　　將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

　　2、集體項(xiàng)目：《套圈》

　　參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

　　游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)

　　游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。

　　3、親子游戲：《快樂(lè)接力》

　　參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

　　游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)

　　游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

　　4、教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》

　　參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

　　游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)(裝水)，小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。

　　游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　策劃：xxx

　　成員：xxx

　　后勤：xxx

　　攝影新聞：xxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月x日

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

　　3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

　　六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：

　　游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的'腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　大操場(chǎng)

　　三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

　　在兒童節(jié)通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4.獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)流程：

　　(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

　　(二)、幼兒教師致歡迎詞。

　　(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的'寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

　　(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

　　活動(dòng)一：

　　1、游戲名稱:《春種秋收》

　　2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動(dòng)二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。

　　活動(dòng)三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

　　2、游戲準(zhǔn)備：繩

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

　　活動(dòng)四：

　　1、游戲名稱：夾球賽

　　2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

　　活動(dòng)五：

　　1、游戲名稱：親子心連心

　　2、游戲準(zhǔn)備：卡片

　　3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)

　　4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

　　(六)、活動(dòng)開(kāi)始

　　(七)、頒獎(jiǎng)

　　(八)、育兒講座(幼兒教師)

　　(九)、活動(dòng)結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園7

　　一、設(shè)計(jì)思路

　　嬰幼兒時(shí)期是大腦成長(zhǎng)最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

　　早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的'精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

　　結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)總目標(biāo)

　　1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

　　2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動(dòng)組織者

　　各班教師。

　　四、活動(dòng)安排

　　xx班

　　保齡球

　　1.給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球。

　　2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

　　3.擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。

　　xx班

　　套 圈

　　1.每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

　　2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

　　3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)，發(fā)獎(jiǎng)。

　　xx班

　　投飛鏢

　　1.家長(zhǎng)和幼兒站在不同距離的靶子前。

　　2.每人投3鏢，累計(jì)得分后發(fā)獎(jiǎng)。

　　xx班

　　釣 魚(yú)

　　1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

　　2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚(yú)活動(dòng)。

　　3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚(yú)為優(yōu)勝。

　　xx班

　　搶椅子

　　1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

　　2.音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

　　3.音樂(lè)停止，馬上搶到位子并坐好。

　　4.沒(méi)有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。

　　xx班

　　走迷宮

　　1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場(chǎng)地上行走。

　　2.家長(zhǎng)在旁指揮幼兒行走的方向。

　　3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

　　xx班

　　迷迷轉(zhuǎn)

　　1.幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂(lè)起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

　　2.音樂(lè)停，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

　　xx班

　　夾彈珠

　　1.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

　　2.按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

　　備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個(gè)游戲)。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

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