六一兒童節(jié)活動方案[錦集15篇]
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動方案，歡迎大家分享。
![六一兒童節(jié)活動方案[錦集15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda10_5fbf7ef5ebac3.jpg)
六一兒童節(jié)活動方案1
“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體幼兒過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的節(jié)日，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，為幼兒提供表現(xiàn)自我的舞臺，充分展示我園的藝術(shù)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)我園的要求和實際，特制定《朱王堡中心幼兒園慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動方案》。
一、活動目標(biāo)
1、開展慶祝六一文藝節(jié)目表演活動，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的`育兒方法，了解家園共育的重要性。
三。向家長和社會展示兒童節(jié)活動，進一步塑造幼兒園的良好形象。
2、時間：20xx年5月30日
3、地點：朱王鋪中心幼兒園
四、活動對象：全體教師及幼兒
5、主題：放開童真快樂成長
六、活動組織：
組長：王鵬
副組長：梁瑾文
成員：徐進明、張愛玲、宋開瑞，各班班主任
項目負責(zé)：
宋開瑞：校園安全，師生安全，場館秩序維護。
楊麗：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等；
徐進明：統(tǒng)籌后勤工作。
王建紅：節(jié)目背景xxxx。
趙雪萍：會場氛圍策劃及布置
朱珍珍：人員調(diào)度及協(xié)調(diào)
記分員：王艷霞魏晉媛
陳發(fā)明：話筒、音響、攝像、照相
七、活動準(zhǔn)備
�。�1）通知幼兒家長到幼兒園進行藝術(shù)表演。
（二）布置會場材料準(zhǔn)備。
1、慶�！傲弧睓M幅一條
2、各色氣球10包。
3、主席臺課桌10張，椅子若干。
4、話筒四個。
5、茶杯、別針等生活用品。
�。ㄈ┆劆瞠勂窚�(zhǔn)備。
八、活動流程
�。�1）活動一：開幕式：中心校領(lǐng)導(dǎo)和校長致賀詞。
1、xx時8分30分，每班按指定位置就座。家長應(yīng)該被安排在觀眾區(qū)。主持人致開幕詞，介紹現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)。
2、中心校領(lǐng)導(dǎo)、園長發(fā)言。
�。ǘ┗顒佣河變何乃嚬�(jié)目表演。
19點，文藝演出開始了。
2、演出順序按節(jié)目單執(zhí)行。
3、教師與幼兒互動主持節(jié)目。（兩名教師，兩名幼兒）
（三）活動三：1、頒發(fā)獎狀（每班分別設(shè)活力寶貝獎、博學(xué)多才獎、文明禮貌獎、心靈手巧獎四個獎項。每個獎項評選1位小朋友）。
�。ㄋ模┗顒铀模赫垍I(lǐng)導(dǎo)與幼兒合影，xx人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念。
九、活動結(jié)束
各班有秩序帶回，家長到教室接幼兒。
六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的`形式參加各組游戲活動，以增強家長和幼兒之間的合作，體驗節(jié)日的快樂。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午（如遇雨天進行調(diào)整）。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點
啟明星操場、一樓教室。
五、活動準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項目，各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作。
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項活動負責(zé)人。
3、場地劃分：各游戲負責(zé)人，活動前一周熟悉、準(zhǔn)備。
4、場地布置：全體教師。
六、說明事項
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動主題
歡樂童年，物業(yè)相伴——六一兒童節(jié)特別活動
二、活動目標(biāo)
1、豐富小區(qū)內(nèi)兒童的節(jié)日生活，營造歡樂祥和的氛圍。
2、加強物業(yè)與業(yè)主之間的'互動，提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
3、培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神和動手能力。
三、活動時間
20xx年6月1日（兒童節(jié)當(dāng)天），上午9:00-11:30
四、活動地點
小區(qū)內(nèi)綠地或活動廣場
五、活動對象
小區(qū)內(nèi)所有兒童及其家長
六、活動內(nèi)容
1、開幕式
物業(yè)代表致辭，歡迎家長和孩子們參加活動。
小朋友們進行簡短的才藝表演，如唱歌、跳舞等。
2、親子游戲環(huán)節(jié)
組織親子接力賽、家庭拔河比賽等，增強親子間的互動與合作。
設(shè)置親子DIY區(qū)，提供繪畫、手工制作等材料，讓孩子們與家長一起創(chuàng)作。
3、兒童趣味運動比賽
設(shè)立跳繩、投擲圈、障礙賽跑等趣味運動比賽，讓孩子們在游戲中鍛煉身體。
設(shè)立獎品，鼓勵孩子們積極參與。
4、知識競賽環(huán)節(jié)
舉辦有關(guān)兒童節(jié)、安全知識等方面的問題搶答，培養(yǎng)孩子們的應(yīng)變能力和團隊合作精神。
準(zhǔn)備小禮品作為搶答正確的獎勵。
5、美食分享會
邀請家長們提前準(zhǔn)備一些美食，現(xiàn)場進行分享。
培養(yǎng)孩子們學(xué)會分享和感恩的品質(zhì)。
6、活動總結(jié)與頒獎儀式
對活動進行總結(jié)，表彰優(yōu)秀參與者和獲獎?wù)摺?/p>
物業(yè)代表致辭，感謝家長和孩子們的參與，祝愿孩子們健康快樂成長。
七、活動準(zhǔn)備
1、提前在小區(qū)內(nèi)宣傳活動，制作活動海報并張貼在顯眼位置。
2、準(zhǔn)備活動所需物資，如運動器材、DIY材料、獎品、食物等。
3、安排工作人員負責(zé)現(xiàn)場秩序和安全。
4、與社區(qū)醫(yī)院聯(lián)系，確保在活動期間有醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場待命，以應(yīng)對突發(fā)情況。
八、宣傳策略
1、在小區(qū)內(nèi)張貼活動海報，向業(yè)主宣傳活動的相關(guān)信息。
2、通過業(yè)主微信群、物業(yè)公司官方公眾號等渠道發(fā)布活動通知和預(yù)告。
3、制作活動宣傳視頻，在小區(qū)內(nèi)的電視屏幕上循環(huán)播放，吸引更多居民關(guān)注。
九、注意事項
1、活動期間，確保現(xiàn)場秩序和安全，避免發(fā)生意外事故。
2、注意食品衛(wèi)生和環(huán)境保護，避免浪費和污染。
3、根據(jù)天氣情況，提前制定應(yīng)對措施，確�；顒禹樌M行。
六一兒童節(jié)活動方案4
前期準(zhǔn)備
（一） 幼兒準(zhǔn)備
1、 節(jié)目（26日-27日排）
2、 帶上一張與自己好朋友的合影（29日）
3、 制作一 朵話，彩練，準(zhǔn)備8個酸奶瓶子（30日）
4、 帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、 制作禮物（27日）
6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二） 教師準(zhǔn)備
1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、 游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子
小二：時裝舞臺 準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚
大一：講故事（自己最高興的事）
3、 獎品
4、 節(jié)目所需的頭飾，樂器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、 教師與幼兒一起布置（31日）
6、 邀請家長
�。ㄈ� 家長準(zhǔn)備
1、 6月1日來園前為孩子化裝好
2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)
二、 活動過程（上半日）在活動室或室外
1、 幼兒主持人，教師代表簡短發(fā)言
2、 節(jié)目表演
歌曲（合唱） 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲（小組唱）
器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱
3、 結(jié)束語
4、 回自己教室休息
5、 家長與孩子一起制作蛋糕
6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的.錄象
7、 孩子可以一起玩大家?guī)淼耐婢?/p>
8、 孩子午睡，家長離園
三、 活動過程（下半日）
1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子 時裝舞臺 模仿秀 釣魚 講故事（自己最高興的事）邊做邊講
2、游戲結(jié)束，互贈禮物
3、吃午點
4、離園（幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話）
六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目的
通過六一兒童節(jié)的促銷活動，激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時營造愉快的節(jié)日氣氛，給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午xx：xx—xx：xx下午xx：xx—xx：xx
三、活動主題
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一，盡在珠百
四、活動明細
本次活動分上下午
1、上午部分：親親樂活動xx：xx—xx：xx
(一)活動內(nèi)容：
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
(二)活動人數(shù)：
約有100名左右、家長數(shù)十名
(三)活動準(zhǔn)備
百貨廣場負責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負責(zé)上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。
2、下午部分：繪畫、表演、游戲xx：xx—xx：xx
(一)活動內(nèi)容：
1、慶六一繪畫活動xx：xx—xx：xx
2、奇奇帶動親子帶動操xx：xx—xx：xx
3、“好孩子”舞蹈表演xx：xx—xx：xx
4、親子互動游戲—劃龍舟xx：xx—xx：xx
5、武術(shù)表演xx：xx—xx：xx
6、親子互動游戲-疊疊樂xx：xx—xx：xx
7、兒童時裝show xx：xx—xx：xx
8、派發(fā)禮物xx：xx—xx：xx
(二)活動人數(shù)：
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準(zhǔn)備：
百貨廣場負責(zé)場地布置，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時裝show的'表演服裝和服裝品牌介紹，海蓮藝術(shù)幼兒園負責(zé)舞蹈表演、時裝表演的表演人員，探奇樂園負責(zé)親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌：
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
六一兒童節(jié)活動方案6
活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養(yǎng)愛心，增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽感。
活動時間：
20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動對象：
全校師生及部分家長
活動地點：
學(xué)�；@球場
一、活動形式：
1、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）
2、各中隊要以公平交易為原則，所進行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計。
3、所有進行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的`愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。
二、活動準(zhǔn)備：
1、5月27日各班進行動員，落實具體活動方案。
2、5月27日～5月31日各中隊準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。
3、義賣活動前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買活動方案強賣
�。�4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進行培訓(xùn)。
三、活動要求：
1、設(shè)計展臺
要求：
a、每個中隊設(shè)計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等；每個中隊的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
c、每中隊的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
�。�1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
�。�2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
3、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。
四、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。
2、活動要求師生人人參與，奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎活動掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。
五、人員安排：
總負責(zé)：劉龍虎
攝影：信息組
具體負責(zé)：班主任負責(zé)組織義賣活動（包括展臺設(shè)計、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計、繪畫、張貼；安排工作人員
六、宣傳標(biāo)語參考：
物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！
六一兒童節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、組織形式
以學(xué)校為單位組織開展活動
四、時間安排
1、5月14日擬訂方案；
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作；
5、5月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內(nèi)容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間：5月18日至5月21日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法：要求三到五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬。寫出快樂的童年，或是對童年生活的'思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間：20xx年5月22日。
5、負責(zé)人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三至五年級學(xué)生都參加，每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月28日。
5、負責(zé)人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責(zé)人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責(zé)人：各年級班主任及音樂老師。
六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，xx為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的xx度過一個快樂難忘的.“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高xx的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間
6月1日（待定）
三、活動主題
匯聚歡樂心連一城
把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心
關(guān)愛手牽手歡樂共擁有
四、活動目的
擴大消費者對xx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成；
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對xx購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對xx購物的廣場認識與態(tài)度；
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動；
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
五、活動概況
三大游戲樂園（凡在xx消費才可參加）
1、親子互動樂園
每個家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝，2、家庭歡樂樂園
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。（現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子）
3、征集樂園：（照片在xx官方微博上進行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。）
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱�？色@禮品一份
方式二：進行街拍，工作人員在xx場內(nèi)找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒：（凡在xx消費才可參加）
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當(dāng)下最美的表情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話（或祝福，或激勵），2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。
六、活動宣傳
主辦方創(chuàng)建官方微信，進行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道、活動投票等。
六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動主題：
快樂成長，共享陽光
二、活動目標(biāo)：
豐富孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的快樂和關(guān)愛。
增強孩子們的團隊協(xié)作和溝通能力，促進他們的全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容：
游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置多個趣味游戲，如拔河比賽、接力賽、捉迷藏等，讓孩子們在游戲中鍛煉身體，提高團隊協(xié)作能力。
才藝展示：鼓勵孩子們展示自己的.才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，為他們提供展示自我的舞臺。
親子互動：設(shè)置親子游戲和互動環(huán)節(jié)，讓家長和孩子一起參與，增進親子關(guān)系。
四、活動安排：
時間：X月X日上午X點至下午X點
地點：學(xué)校操場
參與人員：全校師生及家長
五、活動預(yù)算：
活動所需物資和獎品費用預(yù)計為X元，由學(xué)校承擔(dān)。
六、活動總結(jié)：
活動結(jié)束后，組織人員對活動進行總結(jié)，收集家長和孩子們的反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。
六一兒童節(jié)活動方案10
一、活動背景
六一兒童節(jié)是孩子們的專屬節(jié)日，為了讓孩子們感受到節(jié)日的快樂，同時促進童裝店的銷售，我們策劃了一場別開生面的六一兒童節(jié)活動。本活動將圍繞“快樂成長，童趣無限”的主題展開，讓孩子們在購物的同時，享受快樂、體驗成長。
二、活動目標(biāo)
1、提升童裝店的品牌知名度和美譽度；
2、吸引家長和孩子進店購物，提高銷售額；
3、增進家長與孩子之間的親子關(guān)系，營造溫馨的家庭氛圍。
三、活動時間
六一兒童節(jié)當(dāng)天（如6月1日）及前一天（5月31日）
四、活動內(nèi)容
1、限時折扣
在活動期間，童裝店將推出限時折扣活動，對部分熱銷款式進行打折優(yōu)惠。家長可以在店內(nèi)選購心儀的童裝，享受優(yōu)惠價格。
2、親子試衣秀
在活動期間，邀請家長和孩子一起參與親子試衣秀。家長和孩子可以挑選自己喜歡的童裝進行搭配，并在店內(nèi)走秀展示。通過親子試衣秀，增進家長與孩子之間的親子關(guān)系，同時讓家長更直觀地了解童裝款式和品質(zhì)。
3、兒童節(jié)專屬禮品
凡在活動期間購買童裝的顧客，均可獲得一份兒童節(jié)專屬禮品。禮品包括精美的小玩具、學(xué)習(xí)用品等，讓孩子們在購物的同時，感受到節(jié)日的驚喜和關(guān)愛。
4、互動游戲區(qū)
在店內(nèi)設(shè)置互動游戲區(qū)，邀請孩子們參與各種有趣的互動游戲。游戲內(nèi)容可以包括繪畫比賽、拼圖比賽、猜謎語等，讓孩子們在玩樂中度過一個愉快的六一兒童節(jié)。同時，游戲區(qū)還可以設(shè)置拍照打卡點，讓家長和孩子們留下美好的回憶。
5、線上活動
利用社交媒體平臺，開展線上活動�？梢园l(fā)布有趣的.親子互動視頻、童裝搭配教程等內(nèi)容，吸引家長和孩子的關(guān)注。同時，還可以開展線上抽獎活動，邀請粉絲參與互動，贏取精美禮品。
五、活動宣傳
1、制作精美的活動海報，張貼在店鋪顯眼位置，吸引顧客進店了解；
2、利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息，擴大活動影響力；
3、邀請當(dāng)?shù)刂┲�、網(wǎng)紅到店體驗并分享活動情況；
4、通過會員系統(tǒng)發(fā)送活動邀請短信，邀請會員參加活動；
5、與附近幼兒園、小學(xué)等合作，向家長和孩子宣傳活動信息。
六、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動效果進行總結(jié)評估，包括銷售額、客流量、顧客滿意度等方面的數(shù)據(jù)。同時，收集顧客反饋意見，為今后的活動提供參考和改進方向。
六一兒童節(jié)活動方案11
活動宗旨： 在這個繁忙的時代， 請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩 子們！服務(wù)中心與社區(qū)幼兒園聯(lián)合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一 些精選的故事，在輕松愉悅的氛圍中進行親子共讀，從小培養(yǎng)孩子的 良好閱讀習(xí)慣，并增進親子感情；在游戲中體驗閱讀的樂趣，給孩子 們提供一個交友和體驗社交的空間，并且互相分享閱讀的喜悅！
活動內(nèi)容： 1.親子共讀：《蛀牙王子》小故事，背景音樂。 故事情節(jié) 介紹： 小王子愛吃甜食卻不好好刷牙，結(jié)果有一天，他的牙好疼…… 2.故事分享：小朋友們從故事中感受到或者體驗到的，請他自己大膽 的表述出來。 3.音樂律動：由幼教專家指導(dǎo)小朋友們養(yǎng)成良好的刷 牙及飲食習(xí)慣的律動操。
4.才藝表演：大約精選 2-3 個節(jié)目，給孩 子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。 （在報名的時候請注明 表演的節(jié)目，大約時間） 5.互贈好友卡：卡片上面簡單寫上小朋友 們的名字，聯(lián)系方式，贈送給自己喜歡的朋友。 方便好朋友之間的 聯(lián)系，促進孩子之間的交流和溝通�；顒禹椖康酱私Y(jié)束。
余下的項目 是給有興趣參觀和學(xué)習(xí)的'家長和孩子。 a.指印畫：由老師指導(dǎo)感興 趣的孩子用手指現(xiàn)場作畫。 b.珠心算體驗課程：40 分鐘左右（此項 目家長不能陪同）。 c.自由咨詢。 活動地點：社區(qū)幼兒園， 前臺 電話：※※※※※，（找不到就打電話問哦） 活動時間：200※-※※（周日）下午 2：30-4：30，下午 2 點開始簽到，請報了名的盡量 不要遲到。 活動年齡：3 歲半-6 歲 注意事項： 1.孩子年齡 3 歲半 -6 歲。 2.跟貼報名。名額限報名的前 30 位，如果報名人數(shù)太多，我 們會在下期活動的時候保留優(yōu)先報名權(quán)。
3.如果要表演節(jié)目的，請 跟貼說明表演的節(jié)目名稱，約需時間等。 4.有建議的，歡迎提出來。 5.請參加人員自覺遵守這里的規(guī)章制度。 6.最后，祝大家玩得高興， 滿意而歸
六一兒童節(jié)即將來到，為了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬于自己的盛大節(jié)日，過一個美好快樂的六一，我親子中心以“開心寶貝，快樂六一”為主題，特制定華山幼兒園社區(qū)親子中心迎六一活動方案如下：
一、 指導(dǎo)思想
營造節(jié)日氣氛，體驗節(jié)日快樂；給寶寶創(chuàng)造集體活動的氛圍，使寶寶感受到參與集體活動的快樂，促進寶寶的交往能力及社會性的發(fā)展，為培養(yǎng)寶寶健全的人格創(chuàng)造條件；擴大華幼親子中心影響，打造華幼親子教育品牌，大力宣傳親子教育益處。
二、 活動對象
我園社區(qū)親子中心會員小朋友，會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動；幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。
三、活動時間：20xx年5月30日上午9：00整
四、活動準(zhǔn)備
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美熱烈的節(jié)日環(huán)境，懸掛橫幅；音樂“”小禮物及獎品若干；工作人員統(tǒng)一園服，藍短袖套裝；大泡沫板拼成小路四條，沙包四個；陽光隧道4個；泡沫幾何圖形嵌板28塊；套圈8個；錘盒四套；紙磚40塊；骰子10個，音樂磁帶；關(guān)于我園親子中心知識問答題若干；簽到表若干；華幼親子�？坝H子中心宣傳彩頁。
五、人員分工
主持人：馬寧
游戲活動：馬寧 宋麗紅
材料準(zhǔn)備：鞏敏、陳翠
簽到及獎品發(fā)放：曹衛(wèi)華、張毅
攝像照相：薛敏 馮秀麗
六、活動過程
1、開場歌舞：
表演者：親子中心教師
2、園長致詞
3、0—1歲游戲：烏龜爬爬
玩法：四條小路，爸爸在起點，媽媽在終點。游戲開始，媽媽在終點招呼寶寶，寶寶向媽媽爬去，看哪一名寶寶先到達終點。
4、1-2歲寶寶游戲：小老鼠鉆洞
玩法：陽光隧道做老鼠洞，寶寶跟隨爸爸在起點，媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發(fā)令，寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前，鉆過去，跑至媽媽處即獲勝。
5、2-3歲寶寶游戲：鋪小路
玩法：鏤空“小路”提前鋪好，爸爸手拿幾何圖形站于起點，媽媽站于終點。聽到教師發(fā)令，寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板，在自己的“小路”上找到相應(yīng)的幾何圖形鏤空處填好，再到爸爸處拿去第二個，第三個…直至第七個，小路鋪好，爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和，游戲結(jié)束束。
6、3-4歲寶寶：小雞出殼
玩法：大張的廢報紙，每張畫大雞蛋，家長拿著站于起點，寶寶站于終點。教師發(fā)令，家長拿著報紙迅速跑至寶寶處，小心地從“蛋”中間撕破一個洞，然后將寶寶頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞則成了。要是將報紙撕破了，就算失誤。完成最快的一組家庭為優(yōu)勝。
7、知識問答。
8、0-1歲寶寶游戲：大力錘盒
玩法：每個寶寶一套錘盒。教師發(fā)令，寶寶用小榔頭將小球砸下，哪個寶寶最先將球悉數(shù)砸出即獲勝。
9、1-2歲寶寶游戲：搶座位
玩法：骰子10個擺放成圓形，寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶（參加人數(shù)多一個），站于骰子旁等待。音樂響起家長抱著寶寶繞著骰子走，聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面，沒搶到的寶寶及家長被淘汰，如此依次進行，堅持到最后的為勝出者。
10、2-3歲寶寶游戲：蓋高樓
玩法：爸爸與寶寶站于起點，媽媽在終點。教師發(fā)令，爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚，寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽，由媽媽將紙磚依次向上積高，如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。
11、3-4歲寶寶游戲：過河
爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點，寶寶站在另一圈內(nèi)等待。游戲開始，爸爸或媽媽迅速將套圈放于寶寶前面，寶寶雙腳踏進圈內(nèi)，家長再將后面的套圈移至寶寶前面，如此依次向終點移動，先到達者為勝。
12、發(fā)放獎品、活動結(jié)束。
離園時可領(lǐng)取華幼親子�？坝H子班宣傳彩頁。
六一兒童節(jié)活動方案12
今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為快樂泥工大比拼，讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的`快樂，增強他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。
2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動目標(biāo)：
通過有趣的 “快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動流程：
一、7:20——8:10 室外：快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。
3、泥工比賽開始：
（1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
�。�2）創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。
�。�3）集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。
二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。
三、8:50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示
1、師：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。
（1）開場舞《歡樂慶六一》。
�。�2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。
兒歌串燒：《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
�。�3）師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！
歌曲聯(lián)唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
�。�4）器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動。
六一兒童節(jié)活動方案13
“家是最小國，國是千萬家”。在一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨之際，為增進教職工與子女間的親子互動和情感交流，營造溫馨、快樂的家庭氛圍，共享美好的'運動時光，助力華理科高教工子女快樂、健康成長，在孩子們心中埋下熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家庭的種子，學(xué)校工會在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下特開展“童心向黨，相伴成長”親子活動。
一、活動對象
教職工攜十四周歲以下子女（20xx年6月1日及以后出生）
二、活動主題
童心向黨相伴成長
三、活動內(nèi)容
1、帶領(lǐng)孩子了解國家全民健身計劃，感受全民健身的濃厚氛圍
2、和孩子一起選擇適合孩子年齡特點和興趣愛好的運動項目
3、親子運動，培養(yǎng)孩子熱愛運動的習(xí)慣，實現(xiàn)有意義的陪伴
四、活動要求
拍攝一張或多張體現(xiàn)親子運動的照片。
五、其他
1、親子運動圖片于6月7日（周一）前提交給各工會組長，組長匯總上交（圖片以教職工姓名+運動名稱命名）。
2、親子運動的美好瞬間，將通過學(xué)校微信公眾號、校園網(wǎng)等進行分享。
3、參加活動的教職工子女均可獲得一份親子瑜伽墊。
六一兒童節(jié)活動方案14
一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最期望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶�；顒印樽尯⒆舆^一個自主、快活、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我歡快”為活動宗旨，把活動的主動權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動的仆人。
一、活動主題
我參與我歡快
二、活動目標(biāo)
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的歡快，從而增加自信念和成功感。家長通過參與活動，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動，讓家長了解幼兒園素養(yǎng)訓(xùn)練的理念，轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念，使孩子們健康、歡快地成長。
三、活動內(nèi)容與時間支配
1、盼“六一”（x月xx日——x月xx日）
2、迎“六一”（x月xx日——x月xx日）
3、慶“六一”（x月x日）
4、送“六一”（x月x日——x月xx日）隨天氣變化可改動
四、活動過程
�。ㄒ唬┡瘟活A(yù)備：KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計時展板，激發(fā)孩子期望節(jié)日的情感。
�。ǘ┯活A(yù)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣揚廣告紙等。
各班老師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函，商定日期，和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
小班：自主選擇材料，在家長和老師的掛念下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴溝通。
中班：鼓舞幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的'實施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。
大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動，掛念小的班級裝飾環(huán)境。
依據(jù)自己已有的閱歷，通過不同的方式，表達自己對節(jié)日的期盼心情。和家長共同制愛心卡，過節(jié)時送給自己的伴侶，并說一句祝愿的話。
（三）慶“六一”
上午：親子活動（7：30——10：00）
1、地點：各班活動室
2、預(yù)備：各班老師預(yù)備節(jié)日致辭活動的道具由各班預(yù)備。
3、各班活動內(nèi)容：
小班：
1、班主任致辭
2、合唱《六一真歡快》戲曲演唱
3、親子玩耍：
我和媽媽來競賽（看誰會洗手）穿鞋、脫鞋競賽（盡量讓孩子獨立完成，家長或老師可以掛念力量弱的幼兒）袋鼠媽媽真可愛（用布袋母子跳）中班：
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子玩耍；
我和媽媽來競賽：（洗手絹）小馬運糧：（和家長一塊參與）雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨木橋，到終點拿到糧食后返回。（沙包不能掉下來，否則重回起點。）原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班：
1、老師致辭
2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝呈現(xiàn)
3、親子玩耍：
夾彈珠（在規(guī)定的時間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi)，多者家庭為勝）你來拋，我來接（幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時間內(nèi)，多者為勝）集體項目：蜈蚣競賽8名家長、8名幼兒（男女不限）為一組，每次由兩組競賽玩法：8名家長前后站成豎排（幼兒站成一排），家長牽著孩子的手，兩腿間夾一個氣球（孩子夾沙包），從起點聽口令動身，以中途不斷開、速度快為獲勝（途中不能用手碰球，否則視為失�。�。下午：（平安、衛(wèi)生學(xué)問競賽，育兒心得溝通）2：30——5：00地點：室外活動場地參與對象：幼兒、家長�；顒宇A(yù)備：答題（活動其次階段時與各班邀請函一塊）提前發(fā)給家長，讓家長和幼兒熟知。
六一兒童節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想：
“六·一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日，也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際，為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié)，進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”，并從實踐中體會祖國的`繁榮昌盛，從而更好地落實“責(zé)任教育”，本著“走出去、請進來，加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃，決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐，親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下：
一、活動時間：
xx年6月1日
二、活動范圍：
xx少先隊員及老師。
三、活動主題：
“我體驗、我實踐、我快樂，我自豪”
四、活動地點：
待定。(xx市以內(nèi))
五、活動組織機構(gòu)：
組委會主席：張xx
組委會執(zhí)行委員：楊xx
組委會委員：楊xx
總籌劃：楊xx
六、活動內(nèi)容及程序：
(1)到活動地點先進行：“xx年級入隊，七年級退隊儀式”。
(2)然后進行：參觀及游藝活動。
七、“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”程序：
1、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“xx年級入隊，xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。
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