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知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書

時(shí)間:2024-06-05 09:38:37 活動(dòng)方案 我要投稿
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知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用

知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用1

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對(duì)安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的.能力。

  二、主辦部門:

  六年級(jí)、三年級(jí)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月26日下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  前教學(xué)樓前面的空地上

  五、座位安排:

  從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

  七、場地布置及相關(guān)工作人員

  現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xxx

  后背景設(shè)計(jì):xxx

  音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)

  成績統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)

  攝影:xxx

  現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)

  拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對(duì)拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

  八、現(xiàn)場紀(jì)律:

  各班班主任

  九、競賽形式

  各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

  1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

  2、搶答題:每題20分(共10道),答對(duì)加20分。答錯(cuò)不加分

  3、抽查題:抽查各班對(duì)安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對(duì)加50分。

  十、頒獎(jiǎng):取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用2

  為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:綜合組

  負(fù)責(zé)人:程春霞

  二、活動(dòng)主題

  積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普先鋒

  三、競賽時(shí)間:

  20xx年5月2日

  四、競賽內(nèi)容

  開展科普知識(shí)競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

  五、參加對(duì)象:

  3-5年級(jí)學(xué)生

  六、階段安排

  (一)第一階段:

  以班級(jí)為單位,開展科普知識(shí)競賽的.初賽。20xx年4月份,以班級(jí)為單位,由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識(shí)競賽的決賽。

 。ǘ┑诙A段:

  以校為單位,開展科普知識(shí)競賽決賽。 20xx年5月2日,以校為單位,開展科普知識(shí)競賽活動(dòng)的決賽,七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  分三、四、五年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

  八、工作要求:

  各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確;顒(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用3

  一、指導(dǎo)思想

  為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的`數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的"興趣;同時(shí),通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

  三、參賽對(duì)象

  一至五年級(jí)參加競賽(每班三人)。

  四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

  1、競賽時(shí)間:20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課

  2、競賽地點(diǎn):一樓階梯教室。

  五、競賽形式:

  筆試(時(shí)間:60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)

  六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

  根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  按年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),具體名額以成績?cè)u(píng)定,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  八、注意事項(xiàng)

  1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報(bào)名參賽工作。

  2、各年級(jí)出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處,并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

  3、閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報(bào)送教導(dǎo)處。

知識(shí)競賽活動(dòng)方案策劃書范文通用4

  為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識(shí),加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識(shí)來應(yīng)對(duì),及時(shí)地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動(dòng)的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識(shí)以及安全生產(chǎn)教育知識(shí),教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識(shí),提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力,營造良好的`企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識(shí)知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  初定x月x日,具體時(shí)間安排以比賽前發(fā)布時(shí)間為準(zhǔn)。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定。

  五、參加對(duì)象

  要求各車間部門必須參加,每個(gè)車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍,為更有效地在車間普及安全知識(shí),每部門x人參加,x人中要求x人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。

  六、知識(shí)競賽要求

  鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的原則,本次安全生產(chǎn)知識(shí)競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加,對(duì)于沒有按照要求參加的車間部門將對(duì)相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級(jí),計(jì)入部門或個(gè)人的年底績效考核。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  本次知識(shí)競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx元+錦旗1支。二等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx元+錦旗1支。三等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金xx元+錦旗1支。知識(shí)競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)答對(duì)問題的,可獲得精美禮品一份。

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  一、活動(dòng)背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我院建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,我系團(tuán)總支支持舉辦這次“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)我系學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),豐富其環(huán)保知識(shí);

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境;

  3、培養(yǎng)大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

  4、此次活動(dòng)呼吁全院師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

  三、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召,把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動(dòng)流程:

  1、活動(dòng)時(shí)間:3月下旬

  2、活動(dòng)地點(diǎn):永州職院校本部

  3、賽程 :初賽

  a、時(shí)間:

  b、評(píng)委、主持人(待定)

  c、將參賽隊(duì)伍分組,各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件,每組出線一支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

  4、具體活動(dòng):

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的`參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行校園環(huán)保行簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。

  流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。

  a、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

  b、比賽過程。共分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。

 。1)、必答題:

  a、題型:選擇題(單選);

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)每位參賽隊(duì)員均為必答,依坐次進(jìn)行答題。答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

  c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過30秒。

  (2)、限時(shí)搶答題:

  a、題型:簡答題

  b、答題規(guī)則:此輪答題各代表隊(duì)選一名隊(duì)員參與答題,其他隊(duì)員不能給予補(bǔ)充。答對(duì)加分,答錯(cuò)扣分。

  c、時(shí)間限制:主持人讀完題目表示計(jì)時(shí)開始,回答問題不得超過1分鐘。

  (3)、風(fēng)險(xiǎn)題:

  a、題型:問答題、簡答題

  b、答題規(guī)則:每小隊(duì)出一名隊(duì)員選題、答題,分?jǐn)?shù)相對(duì)少的隊(duì)先選擇并回答。答對(duì)加上相應(yīng)分值,答錯(cuò)則扣相應(yīng)分值。

  c、時(shí)間限制:主持人讀完題目后,各隊(duì)均有兩分鐘思考時(shí)間,準(zhǔn)備時(shí)間未到也可以進(jìn)行回答,回答時(shí)間為一分鐘。

  c、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)各隊(duì)初始分均為300分。

 。2)必答題:每題10分

 。3)選答題:每題20分

  (4)風(fēng)險(xiǎn)題:每題 30分

  d、比賽結(jié)果:以得分最高為優(yōu)勝。

  五、所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(以班)。

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