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小學六一兒童節(jié)活動方案

時間:2024-06-08 22:23:56 賽賽 活動方案 我要投稿

小學六一兒童節(jié)活動方案(精選16篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的小學六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

小學六一兒童節(jié)活動方案(精選16篇)

  小學六一兒童節(jié)活動方案 1

  “六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為隆重慶祝20xx年“六一”兒童節(jié),我校將開展系列活動,為確保慶祝活動順利進行,制定本方案。

  一、活動目標

  通過開展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動,使我校學生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂,度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感;通過向家長、社會展示我校學生的“六一”兒童節(jié)活動,進一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

  二、活動主題

  精誠合作、共享成長。

  三、活動安排

  1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標語。

  2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報,并評選出優(yōu)秀黑板報。

  3、于5月31日前以班為單位搞好活動準備,每個班級排練一個節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

  4、于6月1日上午在學校舉辦一臺慶!傲弧眱和(jié)的主題活動。

  活動程序具體安排:

 、、學校領導致詞。

 、啤⑽乃噮R演

 、賹W前班節(jié)目表演

 、1-6年級演出(抽簽決定)

 、劢處煿(jié)目表演

 、、活動小結

  5、在6月1日上午根據(jù)活動內容,評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質獎勵。

  A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個

  B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。

  四、活動要求

  1、全體教師和家長要積極參加本次活動,確保本次活動取得圓滿成功。

  2、各班主任要認真鼓勵和組織本班學生積極參加活動,精心排練節(jié)目,保證活動效果。

  3、各班要對本次活動進行廣泛宣傳,使活動產生廣泛影響,提高我校知名度和美譽度。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 2

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

  二、組織方法

  1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節(jié)目。

  2、以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

  3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。

  4、為了保證節(jié)目質量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。

  三、節(jié)目內容及形式

  1、本次晚會節(jié)目的內容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

  2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。

  四、評分及標準

  1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

  六、時間、地點、組委會人員安排

  1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

  彩排地點:學校操場

  2、演出時間:暫定5月30日

  七、組委會具體工作安排以下:

  總顧問:

  顧問:

  總策劃:

  策劃:

  藝術總監(jiān):

 。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)

  舞臺總監(jiān):

  (負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)

  節(jié)目主持:學生 (負責晚會的報幕)

  節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫,5月15日前交吳老師處。

  司儀訓練:

  舞臺背景設計:

 。ㄘ撠熚枧_背景的設計和布置)

  燈光音響攝像:

 。ㄘ撠煵シ琶恳粋節(jié)目的音樂及燈光切換)

  化妝:由各節(jié)目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)

  評委:外請 (由政教處安排 )

  會場管理:

 。ㄘ撠熅S持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

  后勤人員:

 。ㄘ撠煵贾梦枧_背景、地毯、準備道具及維持秩序)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

  小學六一兒童節(jié)活動方案 3

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

  3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

  二、活動時間

  5月31日(周二)

  三、活動準備

  1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

  2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3、各親子游戲道具、獎品等活動內容:

 。1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

 。2)家長與幼兒的互動親子游戲

  四、活動過程

  1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準備

  2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

 。1)歌曲大連唱

  (2)舞蹈:心愿便利貼

 。3)舞蹈:我的真的很不錯

  (4)舞蹈:老師的目光

 。5)舞蹈:天使

 。6)舞蹈:好媽媽

 。7)舞蹈:十分鐘

 。8)歌曲表演:讓愛住我家

  (9)親子舞蹈:快樂崇拜

  3、10:00——11:00親子游戲

 。1)螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

 。2)拋接樂

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內接到的球最多的為勝利。

 。3)穿大鞋

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的'鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

 。4)搶椅子

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  (5)踩氣球

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 4

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。

  二、活動主題

  歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。

  三、活動目的

  1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

  2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

  3、學校組織開展第xx屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

  四、活動時間

  20xx年6月1日

  五、活動地點

  xx小學校內、操場

  六、參加人員

  1、xx區(qū)教育局領導

  2、全體教師

  3、全體學生

  4、家長代表(一年級部分)

  5、社區(qū)代表(xx山街道、xx社區(qū))

  6、共建單位代表(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)

  7、校外輔導員代表(xx大學化材系部分學生)

  七、活動安排

  1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

  2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的'評選表彰

  3、xx市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式

  4、第xx屆陽光體育運動節(jié)開幕式

  5、學生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)

  7、小小運動會(時間待定)

  八、注意事項

  1、“六·一”慶;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。

  2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

  3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 5

  一、活動目的。

  營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動準備:

  1、召開班會,師生共同制定活動方案,學生根據(jù)自己的個性特長準備節(jié)目。

  2、選拔主持人。

  3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。

  三、活動流程:

  1、班主任講話。

  2、班級大合唱:《快樂的“六一”》。

  3、文藝表演穿插游戲:

  (1)歌曲大連唱。

  游戲:《頂氣球》。

  游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。

  (2)配樂詩朗誦。

  (3)講故事。

  游戲:《心有靈犀》。

  游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否“心有靈犀一點通”。

  (4)防震知識搶答賽。

  (5)說說心里話:我想對災區(qū)小朋友說。

  (6)感恩回報:美好的明天我會。

  游戲:飲水思源。

  游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內,比一比,哪一組勺入的水多。

  (7)結束:班主任小結。

  師: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會!傲弧笔莻美好的記憶美好的明天在向我們款款招手!傲弧甭(lián)歡會到此圓滿結束。祝大家六一愉快,祝同學們明天會更好,學習更進步。

  (8)齊唱《明天會更好》。

  游戲:夾珠子。

  游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內夾的珠子多獲勝。

  四、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 6

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的.“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  二、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  三、活動時間:

  xx

  四、活動地點:

  上秦小學操場

  五、活動內容:

  新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

  六、活動組織:

  組委會主任:

  策劃:

  組委會成員:全校教師

  七、活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞并宣布活動開始

  3、新生入隊儀式:

 。1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

 。2)大隊部組織委員批準新隊員名單

 。3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

 。4)宣誓

 。5)新隊員代表發(fā)言

  (6)呼號

 。8)退旗、敬禮、奏樂

  4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

  5、幼兒園慶“六一”文藝表演

  八、安全預案

 。1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)、通過廣播向學生進行安全教育;

 。3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

 。4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 7

  一、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使少年兒童自主的參與活動;在活動中,使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動中,培養(yǎng)少年兒童的`全面發(fā)展,從而推進素質教育,營造和諧的校園文化氛圍。

  二、活動主題:

  “金色童年快樂六一”

  三、組織領導及具體分工

 。ㄒ唬⒒顒咏M委會:

  主任:

  副主任:

  成員:

 。ǘ、工作領導組:

  組長:

  成員;

  活動組委會負責整個活動的組織與協(xié)調,活動組委會下設活動工作領導組,負責活動具體安排與督促。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┌l(fā)展一批新少先隊員

  各校在“六一”期間發(fā)展一批新少先隊員,各校要做好新隊員的入隊儀式,以新隊員入隊儀式為契機,營造比學趕幫,爭當少先隊員的熱潮。

 。ǘ╅_展一次工業(yè)游活動。

  根據(jù)縣教育局《關于開展2012年全縣中小學生“XXXX工業(yè)游”活動的通知》,本著自愿原則,組織四—六年級部分少先隊員同學參加。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 8

  為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年xx月xx日之前。

  地點:暫定xx社區(qū)居委會。

  參與人員:社區(qū)兒童。

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”;顒右罁(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的.“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關。

  2、關卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關。

  3、關卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

  注:

  (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

  (3)每個項目設置2-3位管理人員。

  三、物資及經(jīng)費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4-5元。

  (3)跳繩,一條5元。

  (4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。

  (6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

  (7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 9

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關心孩子的'機會,x餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時x將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x在北京的美譽度,吸引更多的家庭來x消費,讓家長和小朋友們來x餐廳分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間

  6月1日

  三、活動主題

  歡樂童年,精彩無限。

  四、活動內容

  (一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一、6月1日,凡帶兒童到x餐廳就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務費)。

  活動二、6月1日,帶兒童來x餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。

  五、活動宣傳

  1、背景音樂

  6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

  2、視覺宣傳

  六一兒童節(jié)前兩天開始宣傳,以宣傳畫、分享朋友圈、服務員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效果。

  六、費用預算

  x元

  小學六一兒童節(jié)活動方案 10

  一、活動主題:

  慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的`少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

  (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

  (3)、學校定于5月30日下午進行彩排。

  四、活動形式:

  1、發(fā)展新隊員。

  2、文藝匯演活動

  五、活動時間

  20XX年6月1日

  六、活動地點

  學校操場

  七、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

  3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 11

  一、活動目的

  為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

  二、活動時間

  20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活動地點

  各班教室

  四、合作分工

  組長:

  副組長:

  材料采購:

  各活動項目負責人:正、副班主任

  各樓層安全巡視員和攝像:

  一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。

  五、活動要求

  1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

  2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。

  3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

  4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

  5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的`負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。

  6、活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。

  六、活動項目

  班級活動名稱準備材料負責老師

  一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán):

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根:

  二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個:

  二(2)班搶凳子凳子:

  三(1)班投圈套圈、環(huán)柱:

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐:

  四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機:

  四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作:

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個:

  五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙:

  六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根:

  六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根:

  小學六一兒童節(jié)活動方案 12

  《小學校園文化藝術節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書,要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

  一、指導思想:

  校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的'作用。通過本次藝術節(jié)要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創(chuàng)作藝術作品的高潮為校園藝術節(jié)活動,搭好平臺,打好基礎;要通過師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

  二、活動主題:

  “爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”

  三、活動時間:

  6月1日下午4:00-6:00(暫定)

  四、活動地點:

  榆林市第十八小學

  五、活動目標:

  本屆藝術節(jié)活動以慶!傲粐H兒童節(jié)”契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  六、活動形式:

  以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)

  七、領導小組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  八、工作人員:

  各班主任、各班班級干部

  九、活動內容:

  1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會

  6月1日慶六一聯(lián)歡會(4:00-6:00各班級進行)

  2.“迎六一”書畫比賽(美術組負責)

 。1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。

 。2)作品內容以“六一節(jié),我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

 。3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。

  十、活動時間和要求

  5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。

  十一、獎勵設置

  1、書法、繪畫、設獎:

  (1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

 。2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  十二、注意事項:

  1、不得搞大型排練、人員聚集

  2、嚴禁占用上課時間排練節(jié)目

  3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等

  4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

  5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關安全工作

  5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作,結束后必須打掃衛(wèi)生學校統(tǒng)一進行檢查

  6、活動后注意收集相關資料,每班制作美篇宣傳校園藝術活動

  小學六一兒童節(jié)活動方案 13

  一、指導思想:

  為慶“六一”,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務。增強學生體質,提高健康水平,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

  二、組織機構:

  總 負 責:

  負 責 人:

  輔導教師:各班數(shù)學教師

  三、比賽內容:

  1分鐘單搖跳(搖繩方向,方法不限)

  四、比賽人選

  參賽班級:一、二、三、五制四、五年級

  各班男女各抽出3名,比賽分兩大組,一、二、三年級第一組(南),五制四、五年級第二組(北),共分8輪,南北各4輪,一輪上12人(男6人,女6人)。

  五、比賽時間:

  5月26日早8點

  地點:教學樓前

  六、裁判員:

  xx

  七、比賽方法:

  1、比賽用繩規(guī)定:繩自備,長度不限。

  2、搖繩規(guī)定:搖繩方向不限,正、反搖均可。

  3、裁判方法:比賽以吹哨為開始信號,發(fā)令員的`口令是:“記數(shù)員注意——運動員準備——鳴哨”,以哨音為結束信號,哨響結束計數(shù);中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽;運動員搶跳一次提出警告,搶跳兩次取消比賽資格。

  八、比賽結果評定:

  跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝,每個年級男女各取前五名。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 14

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動工作人員

  組長:

  副組長:

  組員:

  總協(xié)調:

  后勤:

  體育器材準備:

  醫(yī)務室緊急處理員:

  三、活動時間安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活動地點

  各班級教室

  五、活動的準備與安排

  六個年級段分成五個組別:

  一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。

  1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規(guī)則的'制訂和活動道具準備。

  2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  六、活動的形式及要求

  1、活動項目要求:

  每位學生必須在自己的年級段內進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。

  本次游園活動實行等級制

  A、每個游戲項目分為兩個等級:根據(jù)各游戲項目規(guī)則,按照完成情況分別為完成或未完成。

  B、學校將向學生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。

  C、每位學生自選參加4個項目。

  2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。

  3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

  4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。

  5、各位學生在參與活動前要先了解活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各活動地點要搞好衛(wèi)生工作。

  6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  7、若有學生在活動中,發(fā)生任何意外,由項目負責老師及時送往醫(yī)務室。

  七、獎勵設置

  本次游園活動的獎品將下發(fā)至個游園場地,由各項目負責人統(tǒng)一管理。

  參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。

  小學六一兒童節(jié)活動方案 15

  一、 指導思想

  為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

  二、 活動時間

  20xx年5月31日

  三、 活動場所

  學校運動場

  四、 活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、 獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、 活動項目及負責人

  (1)、托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內快速走到目的.地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

 。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內,氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

 。3)、盲人敲球。活動規(guī)則:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

 。4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

  5、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

  小學六一兒童節(jié)活動方案 16

  一、指導思想

  為進一步營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生合唱能力,讓學生過一個有意義的兒童節(jié),經(jīng)研究,學校決定在六一前夕開展“唱響六月”歌詠比賽活動,使學生們在積極的.參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。

  二、活動時間、地點

  1、時間:第16周

  2、地點:第一幢尚真樓四樓多功能廳

  三、活動要求及形式

  1、本次歌詠比賽以班級為單位自行組織訓練。

  2、參賽曲目:每班合唱兩首歌曲,其中規(guī)定曲目一首(一二年級:校歌《放飛童心》;三四年級:隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》;五六年級:國歌《義勇軍進行曲》),一首自選曲目(建議選唱曲目內容最好與古詩詞誦讀內容有一定相關性)

  3、各中隊必須做到全員參與,著裝整齊。

  4、評分標準(去掉最高最低分,取總分為班級最終得分)

  (1)節(jié)奏、音準準確,音色統(tǒng)一,唱歌有感情,咬字吐字清晰,具有一定合唱藝術效果。

 。2)合唱、指揮舞臺表演準確、恰當,表現(xiàn)形式有創(chuàng)意。學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方、到位。

 。3)服裝整齊,精神飽滿,富有朝氣,上下臺紀律良好,行動整齊。

  四、評獎方式

  低年段:1——2年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:4名)

  中年級:3——4年級(每個年段綜合獎:4名;單項獎:3—4名)

  高年級:5——6年級(每個年段綜合獎:3—4名;單項獎:3—4名)

  另設最佳指揮獎6名(每個年段1名)

  五、組織分工

  總策劃

  策 劃

  負責人

  評委、組長、組員

  統(tǒng)計

  攝影:攝影社團部分學生

  燈光音響

  場地布置

  安全保衛(wèi):各班主任、保安若干名

  六、其他事項

  1、各班在5月23日前將參賽曲目上報政教處,賽前抽簽決定比賽順序。歌曲伴奏不做統(tǒng)一要求。

  2、比賽按抽簽順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內要保持安靜,確;顒诱_M行。

  3、比賽本著公開、公正、透明的原則,當場亮分,現(xiàn)場頒獎。

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