小學(xué)生雷鋒活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的小學(xué)生雷鋒活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、活動目的
1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型；
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；
3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生
四、活動時間
20xx年3月x日
五、活動地點
班級、校園內(nèi)、社區(qū)
六、活動安排
（一）第一階段
1、周一（3月3日）升旗儀式利用國旗下講話進行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊員開展學(xué)雷鋒活動！營造學(xué)雷鋒氛圍。
2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語
3、各中隊利用班隊活動，追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
具體活動形式如下：
�、僮x雷鋒日記；學(xué)習(xí)雷鋒的事跡
�、诮M織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。（具體時間另定）
�、壅f一個雷鋒的故事
④唱一首有關(guān)雷鋒的歌
�、葑鲆患檬�。
�、�3—4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報
�、呓M織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，用先進典型激勵全體同學(xué)，展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊員的精神風(fēng)貌。
（二）第二階段實施
學(xué)雷鋒，獻愛心
1、立足校園，學(xué)雷鋒
�、佟㈤_展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
�、凇㈤_展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
③、為班級，為學(xué)校，做一件好事。
結(jié)合“312”植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校（社區(qū)）添點綠”活動，號召全校學(xué)生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽，美化教室生物角。
�、荛_展xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。（科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報）
2、立足社會，學(xué)雷鋒時間：周二下午班隊課（看天氣情況而定）
�。�1）一、二年級撿取校園雜物
�。�2）三至五年級清掃校園路面
（3）六年級到社區(qū)看望孤寡老人，為老人送去祝福和溫暖。
珍愛綠色，珍愛我們共同的家園。
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓小學(xué)生在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
1、通過3月12日升旗儀式上的講話，向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、“我為班級添新綠”，美化校園環(huán)境。
各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗，還可以帶到班級。
3、環(huán)境保護，人人有責(zé)。
人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語，如“愛護綠地、呵護生命”等。
（三）第三階段活動總結(jié)
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進行綜合評價，評選出3個“學(xué)雷鋒先進班集體”進行表彰，每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進行表彰。
2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。
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