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活動方案

時間:2024-04-30 11:11:07 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案

活動方案 篇1

  班級:小一

  執(zhí)教人:裴素鳳

  一、活動名稱:《會滾的輪子》

  二、活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒初步感知輪子轉(zhuǎn)動帶來的快樂。

  2、鼓勵幼兒大膽的在集體面前說出自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、增進(jìn)幼兒對圓形、正方形和三角形的基本特征的.認(rèn)識并進(jìn)行分類,幫助幼兒初步獲得圓圓的輪子滾動得快的經(jīng)驗。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、每人一套圓形、正方形和三角形的圖形卡片。

  2、每人一幅車輪是正方形或三角形的汽車畫。

  3、每人一輛玩具汽車。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分:

  用圖形娃娃來做客的方式引導(dǎo)幼兒說出正方形的基本特征。

 。ǘ┗静糠郑

  1、游戲“送圖形娃娃回家”,指導(dǎo)幼兒練習(xí)按圖形分類。

  2、指導(dǎo)幼兒把相同形狀的圖形娃娃用牙簽棒連接起來,探索并講述“哪些形狀的圖形滾動得快,”提醒幼兒注意安全。

 。ㄈ┙Y(jié)束部分:

  1、幼兒欣賞兒歌<汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)>或<會轉(zhuǎn)的輪子>。

  2、幼兒自由玩玩具小汽車,體驗車輪轉(zhuǎn)動帶來的快樂。

  五、活動延伸:

  讓幼兒用玩具汽車、卡片建一個小小汽車城。

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  教師隊伍的建設(shè)是學(xué)校工作的重中之重。今年我校加入了15位新教師,新教師的加入,給學(xué)校注入了活力,也對學(xué)校教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。為了能全面了解新調(diào)入教師課堂駕馭能力,促進(jìn)課堂教學(xué)有效化,深入開展課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)新教師迅速、穩(wěn)定地成長,我校特開展新教師新風(fēng)采展示課活動。

  二、活動主題展新秀風(fēng)采 促教師發(fā)展

  三、參加人員:20xx年秋期新調(diào)入和分配到xx小學(xué)的學(xué)科教師。

  四、集中展示時間:20xx年10月28日—29日

  五、集中展示地點(diǎn):學(xué)校大會議室

  六、活動流程:邀請指導(dǎo)教師——自我備課——指導(dǎo)教師修改——組內(nèi)試上、磨課——集中展示——活動總結(jié)

  新教師首先自己邀請一位學(xué)校本學(xué)科教師作為自己的指導(dǎo)教師;新教師自己備課,備課后交于指導(dǎo)教師修改,再進(jìn)行試講,形成執(zhí)教方案,指導(dǎo)教師簽字后把電子教案發(fā)給教務(wù)處盧靜主任。然后由學(xué)校教務(wù)處集中組織時間進(jìn)行展示。最后新教師在指導(dǎo)教師的`點(diǎn)評指導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行課后反思(不少于800字),反思于活動后一周內(nèi)交教務(wù)處。

  七、資料搜集:

  1、經(jīng)指導(dǎo)教師同意試上簽名后的教案、課件(新教師)。

  2、新教師展示課活動反思(新教師)。

  3、本次活動總結(jié)(教務(wù)處)。

  4、集中展示活動的影像資料(信息中心)。

  注:教案和反思總結(jié)既要交紙質(zhì)的,也要交電子檔。打印資料用A4紙雙面打印。

  八、展示課評價:

  新教師展示課,將分語文、數(shù)學(xué)、綜合三組,分別安排4名評委對其課堂展示進(jìn)行等級(優(yōu)良、合格、不合格)評價。不合格課新教師將按以上流程另外準(zhǔn)備一堂課展示,直到合格為止。

  1、各組評委安排(見附件2)

  2、評價辦法:評價按等級(優(yōu)良、合格、不合格)評定。4位評委中有3位評委給予優(yōu)良等級按優(yōu)良等級評定;4位評委中有1位評委給予不合格課評價,本課堂算不合格課評定。

  十、本教研組新教師在上展示課時,本教研組成員參加聽課活動、課后并進(jìn)行研討。

活動方案 篇3

  活動名稱:大鯊魚探密

  活動目標(biāo):

  1、通過看看講講、進(jìn)一步認(rèn)識鯊魚、了解鯊魚的功用。

  2、激發(fā)幼兒探索鯊魚的興趣及有保護(hù)海洋動物的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.鯊魚圖片若干。

  2.鯊魚可制成的物品的實(shí)物或圖片。

  活動過程:

  一、引起興趣:

  猜謎:

  師:牙齒像把刀、魚兒見了逃、海中稱霸王、全身都是寶。猜猜它是誰呢?

  二、說說鯊魚的.故事:

  師:

  1.你知道有哪些鯊魚?(師介紹各種鯊魚)

  2.鯊魚有些什么本領(lǐng)?(能吃掉比它小的魚/鯊魚能游的很快/……)

  三、討論:

  師:鯊魚要吃魚和人、那么鯊魚對我們?nèi)擞钟惺裁从杏弥幠兀?/p>

  (引導(dǎo)幼兒講述、告訴幼兒鯊魚對我們?nèi)说挠幸嬷、如:肉可以吃、鰭又叫魚翅是珍貴的食品、鯊魚肝可以制成魚肝油、鯊魚皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。)

  四、小結(jié):

  師:鯊魚是我們?nèi)祟惖呐笥、我們要保護(hù)鯊魚、不能隨便捕殺它。

  五、延伸:

  師:我們可以怎樣保護(hù)鯊魚呢?你們來提點(diǎn)建議吧。ㄕ堄變河懻摚

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  愛國主義教育是學(xué)校德育和思想政治工作的重要內(nèi)容,是教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀,增強(qiáng)愛國情感和民族精神的重要途徑,是堅定學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的認(rèn)同,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、建功立業(yè)的強(qiáng)大動力。讓學(xué)生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,使學(xué)生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感, 自覺履行愛國主義責(zé)任,進(jìn)而增強(qiáng)愛國主義教育效果的有效方法。

  二、活動內(nèi)容:

  1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。

  2、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。

  三、活動時間:

  20xx年10月27日下午

  四、活動對象:

  全體學(xué)生

  五、活動具體安排:

  各班第一節(jié)課召開愛國主義教育主題班會,第二、三節(jié)課觀看愛國主 義教育影片《建國大業(yè)》

  六、活動要求:

  1、各班要明確主題,認(rèn)真召開愛國主義教育主題班會,作好記錄。

  2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業(yè)》,組織本班學(xué)生認(rèn)真觀看。

活動方案 篇5

  為了貫徹落實(shí)《仙游縣教育局關(guān)于開展20xx年全縣學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(仙教〔20xx〕163號)文件精神,深入學(xué)習(xí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),使教師和家長全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì),讓科學(xué)育兒知識真正深入人心,走進(jìn)千家萬戶,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制訂本活動方案。

  一、活動主題:

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

  二、活動時間:

  20xx年5月20日——6月20日

  三、宣傳內(nèi)容及方式:

  圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,開展形式多樣的活動,引導(dǎo)全園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動,讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。

  1.懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳月主題海報及大型《指南》宣傳欄。

  2.通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群向家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  3.通過分發(fā)宣傳單,向家長和全社會傳播正確的'保育、教育理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  4.圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織全園教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

  5.各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

  6.組織家長開放日活動。利用六一活動、班級活動展示、家長問卷調(diào)查、活動開展圖片展等活動讓家長深入了解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的思想、觀點(diǎn)和方法,促進(jìn)家庭教育、幼兒園教育的合作與交流,真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。

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