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活動方案

時間:2024-04-23 09:21:45 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  一、運動會目的

  為了加強精神文明建設和企業(yè)文化建設,豐富職工體育文化生活,增強職工體質,提高公司全體職工的凝聚力,向心力。

  二、運動會主題

  團結、文明、創(chuàng)新、拼搏

  三、組織機構及職責

 。ㄒ唬大會組織委員會名單

  主任:xxx

  副主任:xxx xxx

  總裁判長:xxx

  委員:xxx xxx

 。ǘ大會仲裁委員會名單

  主任:xxx

  委員:各代表團團長

  職責:負責運動員資格的終審和對各單項競賽中有關問題的最終裁決。

 。ㄈ大會資格審查組名單

  主任:xxx

  委員:XXX

  職責:負責審查運動員的參賽資格。

 。ㄋ模組委會辦事機構及成員名單

  1.會務組:

  組長:xxx

  成員:xxx xxx xxx xxx

  職責:制定工作流程圖;編制經費預算,確定開支標準及管理辦法;做好各類物資的`準備和管理工作(按計劃購置辦公用品、服裝、器材、獎品、紀念品,定制獎杯(牌)、制作隊旗和引導牌;建立各種物品出入庫手續(xù)和領取、發(fā)放、使用制;指定開幕式、閉幕式和文藝演出活動指揮小組;負責協(xié)調各部門的工作;對運動會現(xiàn)場進行布置;邀請和接待領導;

  2.競賽組:

  組長:xxx

  成員:xxx xxx xxx

  職責:按規(guī)程要求接受運動員報名;組織編排各比賽項目賽事,編制大會總秩序冊負責比賽場地的劃定;召開領隊、教練技術會議;準備比賽用各類表格;及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各代表隊得分情況并及時公布;印制與運動會相關證件;負責裁判員的培訓工作;負責開幕式出場儀式安排;組織閉幕式頒獎。

  3.宣傳組:

  組長:xxx

  成員:xxx xxx xxx

  職責:負責開、閉幕式策劃、組織工作;準備《國歌》《運動員進行曲》等音響資料;準備領導在開、閉幕式上的講話稿;安排主席臺座次;編排演出節(jié)目順序、彩排;負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;負責運動會會標的設計和制作。

  4.裁判組:

  組長:xxx

  成員:xxx xxx xxx

  職責:保證各競賽項目按規(guī)程順利完成;負責裁判員的培訓工作。

  5.后勤組:

  組長:xxx

  成員:xxx xxx xxx xxx xxx

  職責:組織觀眾有序觀看比賽;安排8名禮儀小姐并進行培訓;負責賽場周圍車輛管理;負責主席臺桌椅的擺放和音響器材的安裝;負責伙食和現(xiàn)場開水的準備;醫(yī)務和安全保障

  四、運動會時間、地點:

  擬定于x月x日至x日在xxx

  五、比賽項目(八項):

  籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠、接力賽、拋實心球、象棋、跳繩

  六、比賽方法:

  見附后運動會總規(guī)程、單項規(guī)程

  七、參賽單位:

  xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、xxx代表隊、

  xxx代表隊

  八、運動會程序

  1.開幕式

  2.各項目按照流程表比賽

  3.閉幕式

  九、獎勵方法

  運動會設總團體獎、單項團體獎、個人名次獎、優(yōu)秀組織獎、體育道德風尚獎。團體按名次給予不同獎勵,前三名優(yōu)秀組織獎和體育道德風尚獎頒發(fā)獎杯、證書和體育器材,個人獎勵前六名,頒發(fā)榮譽證書和獎品(詳見獎勵方案)。

活動方案 篇2

  活動目的

  透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

  活動準備

  1、有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網站的資料

  2、萬圣節(jié)的應景音樂

  3、萬圣節(jié)相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境

  4、奇裝異服的`裝扮比賽

  活動流程

  1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

  2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

  3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬圣節(jié)情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

  5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

  6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

活動方案 篇3

  為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加青少年體育體質的意見》的精神,不斷豐富廣大學生課余體育生活,促進學生德智體全面發(fā)展,經研究,我校決定今冬明春在全校學生中繼續(xù)開展以籃球、跳繩活動為主的冬季鍛煉活動,并對各年級段開展情況進行評比,舉辦冬鍛體育跳繩大賽,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、活動時間

  二、組織方式

  以各校區(qū)為單位,體育教師負責技術指導,正副班主任做好組織工作。結合體育課,早鍛煉,大課間等開展冬季鍛煉活動并參與評比。

  三、活動要求

  1、各班要高度重視學生冬鍛工作,要提高認識,加強對冬季體鍛活動的領導,各校區(qū)制定好適合學校實際的冬鍛活動計劃,使冬鍛活動健康有序地進行。

  2、保證冬鍛活動時間、場地和器材三落實,做到冬鍛活動與體育課、社團活動、早鍛煉、課間操及大課間活動五個結合,并提倡學生利用課余時間回家繼續(xù)活動鍛煉,努力做到人人參加,個個有繩并學會跳繩、通過冬鍛活動使學生的耐力素質和身體體質都有明顯提高。

  3、在冬鍛活動期間我們要充分調動廣大學生的自覺鍛煉的'積極性,根據實際情況開展各類小型多樣的班際、年級和校際比賽,在體育課上及課外活動還可以創(chuàng)設情景開展各種趣味性的比賽,使我校的冬鍛活動更生動活潑。

  4、在開展冬鍛活動時,必須把安全工作放在首位,要做好科學鍛煉的宣傳。要加強對學生的醫(yī)務監(jiān)督,及時了解學生的健康狀況,對體弱多病,特別是患有心臟病等疾病的學生,要遵照醫(yī)囑和家長的特別交代處理,防止意外情況的發(fā)生。

  5、認真組織好冬季體育鍛煉的各項競賽活動,及時做好成績記載和統(tǒng)計,力爭在比賽中取得優(yōu)異的成績。

  四、具體活動安排:

 。ㄒ唬└餍^(qū)開展以籃球為主題的趣味比賽。

  東校區(qū):籃球趣味性接力賽(一至四年級)

  南校區(qū):五、六年級班級籃球賽

  西校區(qū):五、六年級班級籃球賽

 。ǘ┒懱K比賽。

  1.地點:各校區(qū)學校操場

  2.參賽對象:1-6年級。

  2.比賽項目與辦法:具體時間及規(guī)程,各校區(qū)可根據自己校區(qū)場地及班級情況而定。

  3.跳繩項目為:一分鐘并腳跳、三分鐘“8”字繩

 。ㄈ├^續(xù)開展早鍛煉,大課間活動,社團活動。

  未盡事宜,另行通知。

活動方案 篇4

  我們迎來了--級的新生加入我校之后兩個月里,我們也即將送走--級的學長學姐,在這樣一個特殊的'時間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個校園,為了豐富校園生活,展示各位學子的風采,拓寬學生能力和特長,讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個聯(lián)誼會。

  一、活動目的

  (1)促進同學之間的關系。

  (2)豐富校園文化,活躍學習氛圍

  (3)團結會員以及其他學生,展示會員風采

  二、活動宗旨

  在校、院方的同意下,以最大的影響,最美好的方法來促進同學之間的友誼。

  三、活動對象

  --學院全體師生

  主辦單位:大學生實踐協(xié)會,人文社科學院文藝部

  承辦單位:

  特邀嘉賓:

  四、時間及地點

  時間:20--年11月11晚6:30

  地點:--學院大學生社團文化中心

  五、活動流程

  1.前期宣傳

 、庞写髮W生實踐協(xié)會和人文社科學院文藝部畫出活動展板。

 、仆ㄖ旱拿恳粋班文藝委員關于此次活動相關事宜,再由他們通知班級每一位成員(人文社科學院文藝部)。

 、峭ㄟ^拉贊助,獲取經費贊助,把橫幅展示出來(大學生實踐協(xié)會)。

  2.正式流程

  ⑴在11月8日—9日,采取信箱形式,收集同學們的心里話。

  ⑵在11月10日,我們主辦方通知那些同學,在他們自身同意的情況下,我們邀請其來參加我們11月11日晚上的聯(lián)誼會。

  ⑶在11月11日晚6:30,我們將在大學生社團文化中心舉辦聯(lián)誼會。

活動方案 篇5

  一、活動目的:

  通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。

  二、活動時間:3月31日——4月4日

  三、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

  四、活動內容:組織開展好“五個一”活動

  1.舉行一次啟動儀式。3月31日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。(4.4日班會課)

  3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。(3.31-4.4,周五檢查評比)

  4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織師生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,要給師生布置一份安全隱患排查方面的`作業(yè),通過這一活動使師生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

  5、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。組織一次應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。(3月18日已演練)

  五、活動要求

  1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

  2、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

活動方案 篇6

  活動目的

  通過活動,讓隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發(fā)感恩之情,同時付諸行動。

  活動背景

  感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母,漠視教師的勞動的付出,認為所有人對他(她)的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動使學生們認識到父母、老師、朋友、社會的愛,從而倍加珍惜,懂得感恩。

  活動準備:

  1、教師收集相關的故事片段資料和音樂資料。

  2、學生收集感恩的故事和詩歌。

  3、學生準備感恩小品。

  4、準備主持人串詞。

  活動過程

  一、主持人主持活動。

  1、全體起立,出旗,敬禮。

  2、唱隊歌。

  3、宣布活動開始。

  二、隊會活動開始

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學們

  (合):大家好!

  主持人甲:每年11月的.第四個星期四,是西方的感恩節(jié),人們會以各種不同的方式,向別人感恩。

  主持人乙:可是,我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩,所以今天我們隊會的主題就是《學會感恩》,F(xiàn)在我宣布六、五中隊主題隊會《學會感恩》正式開始!

  第一環(huán)節(jié) ——體驗父母愛

  主持人甲:在此,我很想問大家一個問題——你們生活得快樂嗎?(學生回答)

  主持人乙:剛才我聽到我們有的同學說自己不夠快樂,請問你能說說為什么嗎?(生答)

  主持人:由于各種原因,我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢。請問你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)

  主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆,不得不離開家鄉(xiāng),離開親人。

  主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對家人的愛和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂留給孩子。

  主持人甲:同學們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過什么呢?

  主持人乙:同學們,感恩源于對父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來作一個測驗。

  主持人乙:有請第 小隊的代表。

  2、問卷調查。(幻燈片出示)

  (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

  (2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

  (3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

  (4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

  (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

  (6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

  (7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

  (8)、你爸爸媽媽喜歡的日;顒觃___________________。

  3、統(tǒng)計結果:現(xiàn)在結果已經統(tǒng)計出來了,想知道嗎?(生答:“想!”)

  4、分析結果:經過調查問卷發(fā)現(xiàn):全班——名學生中,知道父母生日的同學只有 人,只占 %,真正了解父母的同學只占 %……看到這些數(shù)字說明,同學們內心還有什么話要說嗎?

  隊員自主談感受:

  ***:平時我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開始,我會永遠記住的!

  ***:有時我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買,也不體會她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道,我感到很內疚。

  ***:爸爸媽媽,對不起,以前都是你們給我過生日,今年,我一定要為你們過一個生日。

  ……

  主持人甲:父母的愛,在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我整個生命的里程。

  主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說:“可憐天下父母心”。其實,父母對我們何止于此呢?

  主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長,在我們寂寞孤獨時,給我們信心和力量。請聽詩朗誦《父母的愛》——(全班齊誦)

  四、輔導員講話:

  孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源。讓每個人心中充滿愛,讓每個人擁有一顆感恩的心。

  五、活動結束

  1、主持人:今天的“學會感恩”隊會活動到此結束。

  2、呼號。

  3、退旗。

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