活動方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：“我愛黨”主題黨支部活動

　　二、活動目的

　　為慶祝和紀(jì)念建黨89周年，我們將通過主題學(xué)習(xí)形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨，增強黨在全社會的影響力。

　　三、活動時間：7月1日—7月3日

　　活動地點：綜合樓C區(qū)301

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)召開一次主題學(xué)習(xí)

　　主題：我愛黨

　　形式：

　�。�1）所有黨員和積極分子分4大組，每組3名黨員和與之負責(zé)的積極分子；

　�。�2)每組負責(zé)一特定的題目，按內(nèi)容要求主題自擬；

　�。�3）主要以演講解說的形式進行，可用PPT，視頻等各種方式，具體由組內(nèi)成員自己商定；

　　內(nèi)容：

　　第一組：回顧黨的歷史，展現(xiàn)一代代黨員代表的`風(fēng)采。

　　第二組：宣傳黨的知識，以及與科學(xué)發(fā)展觀、“兩會”等內(nèi)容相關(guān)的基本知識。

　　第三組：宣傳建國以來黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民在不斷解放思想、堅持改革開放、推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵各黨員以良好精神風(fēng)貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志，更好的學(xué)習(xí)。

　　第四組：講述先進人物事跡，以及有關(guān)新聞媒體等的最新動態(tài)，從而引發(fā)我們的思考，激勵我們學(xué)習(xí)。

　　分組：

　　第一組：梅振男王雙情魏凱樂（徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦）

　　第二組：范文揚康茂功崔雨成（陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢穎）

　　第三組：黎力華王鏹李秀芝（尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜）

　　第四組：胡益梁康袁文鐸（嚴(yán)如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親）

　　(二)組織開展形式多樣的紀(jì)念活動。

　　重溫入黨誓詞，感受黨的光榮和責(zé)任

　　說明：由于各種原因，所以不召開專門會議進行通知，請各

　　位黨員帶領(lǐng)自己負責(zé)的積極分子，抓緊時間，認真準(zhǔn)備�；顒釉�7月1日或推后幾天舉行，具體時間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話，謝謝。

　　策劃人：魏凱樂

　　時間：xx年x月xx日

活動方案 篇2

　　教職工競走比賽暨趣味運動會簡報 為豐富我校教職工的校園文化生活，提高我校教職工的身體素質(zhì)，能讓教師在緊張的工作之余，身心得到放松，實現(xiàn)有效鍛煉、高效工作的目的，20xx年10月25日新鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校工會在新鄉(xiāng)市解放路體育場組織了教職工及離退休干部的競走比賽暨趣味運動會。

　　20xx年10月25日上午8:00，隆重舉行了競走比賽暨趣味運動會的開幕式，校長為本次活動致辭，我校教職工以飽滿的熱情在開幕式上表演了太極拳、廣場舞，本次活動還特邀育才幼兒園體操班的小朋友為我們表演籃球操，他們的`表演受到了全校教職工的一致好評。

　　開幕式過后，競走比賽正式開始，男女教師分組分年齡段進行了緊張激烈的比賽，老年組賽程為20xx米、中年組賽程為3000米、青年組賽成為5000米大家心情愉快，參與積極。

　　比賽過程中，參賽教師態(tài)度認真，競爭激烈，拉拉隊口號響亮，加油助威。本次達到了鍛煉身體、愉悅身心的目的。

活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　為了貫徹“關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見”，大力振興教師教育，不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)能力。多途徑、多形式、多方位調(diào)動廣大教師的工作熱情，努力提高教師們業(yè)務(wù)能力，做到原始積累與大膽創(chuàng)新并重，個性特長與合作交流共存，全面提高教師們的綜合素養(yǎng)。

　　二、活動目標(biāo)

　　為了增強團隊的凝聚力，發(fā)現(xiàn)典型，展示教師在教育、教學(xué)及生活中的風(fēng)采，激勵和引導(dǎo)廣大教師積極適應(yīng)教育改革及發(fā)展的需求，不斷提高自身修養(yǎng)，充分展示xx小學(xué)教師的風(fēng)采，加強教師的相互交流和學(xué)習(xí)，豐富教師的`教學(xué)生活，促進教師的成長，特舉辦此次活動。

　　三、活動時間

　　20xx年1月26日-2月28日

　　四、參加人員

　　全校教師

　　五、活動內(nèi)容

　�。�略）

　　六、組織形式

　　1. 各年級組長、教研組長、備課組長做好宣傳工作；

　　2. 要求全體教師主動參與，積極上報作品；

　　3. 由教師個人自行將作品交給負責(zé)人進行匯總，作品以“教師姓名+作品名稱”的形式命名；（如果作品較多，請打包發(fā)送）

　　4. 學(xué)校將組織專人評比出優(yōu)秀作品，匯編成教師個人風(fēng)采宣傳冊。

活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　曾幾何時，在這孕育著生命的搖籃里，我們——美麗的勞動者，快活的生存著;曾幾何時，在這充滿寶藏的寶庫中，我們——智慧的創(chuàng)造者，不懈的追求著;而又曾幾何時，在這片令我們存在而又令我們創(chuàng)造的土地上，我們——美好事物的破壞者，不停息的毀滅起了曾幾何時的搖籃與寶庫……大學(xué)洋溢激情，大學(xué)放飛夢想，大學(xué)是知識與快樂的天堂，我們想要一個明亮的空間，我們亟需干凈的桌椅，我們需要一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那么讓它從我做起!

　　二、活動主題：

　　“凈、敬、勁、競、進”創(chuàng)舒服、舒適、舒心的校園環(huán)境

　　三、活動時間：

　　20xx年3月19日9:00——11:00

　　四、活動地點：

　　五、活動人員：

　　六、活動內(nèi)容：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳

　　(1)在學(xué)院展出一張海報，宣傳有關(guān)環(huán)保的'相關(guān)知識，激起同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　(2)聯(lián)系學(xué)院生活衛(wèi)生部，商量有關(guān)事宜，做好充分準(zhǔn)備。

　　2、所需用具準(zhǔn)備

　　掃把、拖把、簸箕

　　3、人員分配表(再分配)

　　(二)活動中

　　1、各志愿者必須在9點準(zhǔn)時到達學(xué)院，分好小組，并準(zhǔn)備好相關(guān)用具，然后根據(jù)小組分配，認真打掃好各自負責(zé)的教室或地區(qū)，為同學(xué)們做貢獻，讓教室具有煥然一新之感!

　　2、做好拍攝工作，留下志愿者們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準(zhǔn)備，由楊潔負責(zé)

　　(三)活動后期

　　1、活動后期宣傳

　　(1)進行后期活動的網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　(2)活動照片、感恩箴言將展示在歷史文化學(xué)院前坪

　　(3)鼓勵志愿者寫志愿服務(wù)心得

　　2、活動總結(jié)

　　活動總結(jié)由彭xx負責(zé)

　　七、活動注意事項：

　　1、所有人員帶上志愿者工作證，負責(zé)人員提前10分鐘到場，做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　2、活動期間，要注意好人身安全，志愿者們之間互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產(chǎn)。

　　3、活動結(jié)束后，志愿者要注意把衛(wèi)生工具還歸原位，做到有始有終。

活動方案 篇5

　　一、實施時間

　　20xx年3月17日——20xx年3月28日

　　二、具體活動安排

　　(一) 宣傳發(fā)動

　　1.年級組召開班主任會議，布置活動安排。

　　2.擬定告家長書，向家長發(fā)出邀請。

　　具體時間為20xx年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右。

　　講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

　　(二)家長報名

　　1.家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。

　　2.參加活動的`家長在規(guī)定時間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級的學(xué)生，時間控制在5分鐘左右。

　　3.班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實踐活動，建議班級設(shè)立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。

　　(三)家長進班講故事

　　1.班主任進班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。

　　2.每天由故事媽媽評出每班最佳聽眾，頒發(fā)小獎品。

　　3.活動結(jié)束，學(xué)生做好評選工作。將故事目錄下發(fā)，評出最受歡迎的故事媽媽。

　　4.通過評選，每班選出最受歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團”，走進每個班進行故事巡講。

　　5.學(xué)校頒發(fā)獎狀。

　　(四)班級召開親子閱讀交流會

　　請“最受孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

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