活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、通過一些小故事，和一些交通安全小常識，加深隊(duì)員們對交通規(guī)則的理解，認(rèn)識到遵守交通法規(guī)的重要性。
2、使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動準(zhǔn)備
1、錄像《籃球里的女孩》。
2、交通事故案例的圖片。
3、聘請交警叔叔參加活動。
三、活動過程
�。ㄒ唬┗顒觾x式
1、中隊(duì)長宣布：三（1）中隊(duì)“關(guān)愛生命，安全出行”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始。
2、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
3、全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。
4、合唱隊(duì)歌（全體隊(duì)員請坐）。
5、請出主持人。
（二）中隊(duì)活動過程
1、導(dǎo)語引入
主持甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長。為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，《中華人民共和國道路交通安全法》已正式實(shí)施，它規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽。
主持乙：交通規(guī)則與我們每個人息息相關(guān)。下面給大家猜兩條有趣的謎語：
�。�1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。 謎底（人行橫道）
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。 謎底（紅綠燈）
主持甲：親愛的隊(duì)員們！當(dāng)你獨(dú)自一個人騎車上街時；當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時；當(dāng)你橫穿馬路時，當(dāng)你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么？
主持乙：是�。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了，生命只有一次尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不在注意后果不堪設(shè)想。
2、血的教訓(xùn)
主持甲：川流不息的車輛，熙熙攘攘的人群，象人體中的血液一樣，在繁華的都市里流動著，因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。
主持乙：交通安全對于我們來說太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……（課件出示圖片）
事例一：
�。ù笃聊怀鍪狙輪T劉丹的玉照，配樂介紹）畫外音：這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次，劉丹乘車去演出，由于車速太快，她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息啊！她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途，可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下，永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了那本該是花樣的年華……
事例二：
（大屏幕出示洛桑生前照片，同上）畫外音：看，年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車，由于車速太快，一頭撞進(jìn)停在路中正在修理的大卡車之中，因洛桑傷勢過重，迅即身亡！一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……
事例三：
�。ù笃聊怀鍪九Ｕ窕罢掌�，同上）畫外音：在距離洛桑車禍身亡地不到一站地，演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車，撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機(jī)駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi)，小客車嚴(yán)重?fù)p壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……
事例四：
�。ù笃聊怀鍪局鞒秩藦垵纳罢掌�，同上）畫外音：這是隊(duì)員們特別喜歡的江蘇電視臺《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥。20xx年的某一天，張濤哥哥駕著自己的一輛綠色“polo”車，跟幾個朋友出去玩，車子行使到寧連高速安徽段的時候，發(fā)生了車禍，車內(nèi)四名人員全部遇難。這是車禍之后的“polo”，已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……
主持甲：多么令人心碎，一朵朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了，一位位前途無量的名星過早地隕落了，這不該引起我們深刻的反思嗎？
主持乙：是�。‰S著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時危脅著我們寶貴的生命。
3、身邊的安全
主持甲：“關(guān)愛生命，安全出行”不光是對成年人而言，對我們小學(xué)生也敲響了警鐘�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的.災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學(xué)生，隨時威脅著我們寶貴的生命。請看錄像《籃球里的女孩》
（播放錄像）
主持乙：《籃球里的女孩》看完了，這一幕幕鏡頭令人心碎，這一個個鮮紅的數(shù)據(jù)讓我們觸目驚心。錄像可以重放，生命不能倒流！但在我們的身邊就有一些隊(duì)員交通安全意識淡薄，因此就會發(fā)生一些我們實(shí)在不愿看到的一幕。
主持甲：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？各小隊(duì)展開討論，討論以后我們應(yīng)該怎樣行走和乘車呢？
�。ㄒ孕￡�(duì)為單位開展討論）
主持甲：請大家匯報(bào)討論結(jié)果。（指名隊(duì)員自由說）
主持乙：隊(duì)員們，我們今天舉行的“關(guān)愛生命，安全出行”主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。讓我們再來回憶一下，怎樣才能做到“關(guān)愛生命，安全出行”。（打開課件，通過大屏幕出示行路的要求）
4、交警學(xué)校
主持甲：維護(hù)交通秩序，離不開交通警察。下面有請交警隊(duì)的交警叔叔給我們講講交通安全知識。（交警叔叔出場）
�。�1）請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求
（2）學(xué)習(xí)知識
�、俾飞闲凶咭龅�，三要三不要：
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守；
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
②汽車上有兩只大眼睛，是照明用的；
還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。
（3）表演交通指揮手勢，并說明意思。
�。�4）交通常識競賽。
主持乙：謝謝交警叔叔。（掌聲歡送）下面就來考考大家，我們先來玩一個小游戲，好不好？
主持甲：每個小隊(duì)都要回答我給出的2道問題，然后還有三道搶答題。哪個小隊(duì)答得多，就是我們今天的“交通安全小隊(duì)”，行嗎？（隊(duì)員們回答）
問答題：
A、當(dāng)你過一條沒人行橫道的馬路時，你應(yīng)該先向左看還是先向右看？
B、當(dāng)你成為一場交通事故的目擊者時，你應(yīng)該以最快的速度去干什么？
搶答題：
A、你打120、122的目的是什么？
B．打報(bào)警電話時，怎樣用最簡單的話把案發(fā)現(xiàn)場情描述清楚呢？
C、當(dāng)你獨(dú)自走在上學(xué)路上時，你應(yīng)當(dāng)注意什么？
主持甲：我們的比賽到此就結(jié)束了，看看哪個小隊(duì)獲勝了？頒發(fā)“交通安全”獎?wù)隆?/p>
主持乙：其實(shí)隊(duì)員們今天的表現(xiàn)都不錯，分析得挺有道理。通過這些小問題，看來隊(duì)員們還是有一定分析能力。那么從今天起，讓我們行動起來。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民！相信隊(duì)員們一定會做得更好！下面有請中隊(duì)輔導(dǎo)員。
5、輔導(dǎo)員講話：
我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光照耀下，在老師的精心培育下茁壯成長�！吨腥A人民共和國道路交通安全法》規(guī)定了道路交通參與者必須遵守的規(guī)則，它托起了我們生命的太陽隊(duì)員們，我們今天舉行的“關(guān)愛生命，安全出行”主題中隊(duì)活動，大家增長了不少交通安全知識。我相信通過這次活動，隊(duì)員們一定牢記了血的教訓(xùn)；而且增強(qiáng)了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請隊(duì)員們把“關(guān)愛生命，安全出行”這八個字牢記心中！
�。ㄈ┙Y(jié)束儀式。
1、呼號。
2、退隊(duì)旗。（敬隊(duì)禮）
3、宣布主題中隊(duì)活動到此結(jié)束！
活動效果：本次活動通過血的教訓(xùn)、身邊的安全、交警學(xué)校三大板塊對隊(duì)員進(jìn)行了交通安全的教育。隊(duì)員們目睹了血淋淋的車禍現(xiàn)場，心靈上受到了巨大的震撼，從內(nèi)心深處知道遵守交通規(guī)則的重要性。在播放錄像時，由于主人公是和隊(duì)員們年齡相仿的小女孩，看到那觸目驚心的一幕，很多隊(duì)員都流下了傷心的淚水。隊(duì)員們知道不僅在車水馬龍的馬路上有危險(xiǎn)，要是不遵守秩序，校園里、球場上、樓梯口都時時存在著危險(xiǎn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的安全知識的教育就顯得水到渠成、事半功倍了。通過活動，隊(duì)員們不僅加深了對交通規(guī)則的認(rèn)識，而且還提高了遵守交通法規(guī)的自覺性，把生命安全牢記在心。
活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、嘗試使用小書包，學(xué)會分類整理物品的技能。
2、明確小書包的使用與管理是自己的事情，增強(qiáng)自我服務(wù)意識。
3、萌發(fā)做小學(xué)生的愿望。
活動準(zhǔn)備：
1、人手一只書包。
2、人手一份學(xué)習(xí)用品：八本書本，油畫棒、水彩筆、卷筆刀、文具盒、鉛筆、橡皮、直尺等。
活動過程：
1、觀察書包，幼兒了解書包的用途。
師：小朋友快要幼兒園畢業(yè)了，升入小學(xué)后，你們知道每天都要帶著什么去上課嗎？（書包）書包是什么樣子的？為什么要帶書包？
2、幼兒探索把許多學(xué)習(xí)用品放進(jìn)書包，幼兒學(xué)習(xí)分類整理物品的技能，明確合理擺放物品的重要性。
（1）請幼兒認(rèn)識學(xué)習(xí)用品，嘗試把學(xué)習(xí)物品放進(jìn)書包。
師：請你把這些學(xué)習(xí)物品放進(jìn)小書包里，看誰放得又快又好？
同桌相互交流自己擺放的方法。
小結(jié)：我們的小書包要放許多學(xué)習(xí)用品，小朋友要把這些學(xué)習(xí)用品放整齊，這樣才會把書包收拾得很好。
�。�2）模擬小學(xué)課堂，進(jìn)行"找東西"比賽游戲，幼兒學(xué)習(xí)分類擺放學(xué)習(xí)用品的技能。
�、僬堄變赫页鋈尽队變寒媰浴�。
②請幼兒找出兩本作業(yè)本。
③請幼兒找出鉛筆、尺和橡皮。
�、苷堄變赫页鼍砉P刀。
引導(dǎo)幼兒討論：像鉛筆、橡皮、尺這些文具用品放在哪里比較好？這么多書本可以怎么放？卷筆刀放在哪比較好？
教師小結(jié)：小朋友要上小學(xué)了，每天都要帶很多的學(xué)習(xí)用品，有書，作業(yè)本，還有文具用品，為了方便小朋友使用和保管，可以先將這些學(xué)習(xí)用品分類，然后再擺放整齊，這樣你就知道自己的東西放在哪里，用起來就很方便，也不容易丟失。
3、幼兒體驗(yàn)歸類擺放物品所帶來的方便，明確小書包的'使用和管理是自己的事。
�。�1）幼兒再次整理自己的書包。
�。�2）模擬小學(xué)生課堂讀書，幼兒體驗(yàn)合理擺放學(xué)習(xí)用品所帶來的方便。
教師小結(jié)：再過幾個月你們就要上小學(xué)了，老師希望你們養(yǎng)成自己整理書包的好習(xí)慣，不能依賴別人來幫你整理，這樣你才是一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
活動方案 篇3
一、嚴(yán)格遵循家訪的主要原則
1、客觀全面原則。正確客觀介紹學(xué)生情況。
2、促進(jìn)發(fā)展原則。記住走訪的目的：促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
3、面對面原則。教師集中走訪時間以期初、期中為主，原則上以教師結(jié)伴走訪（2人或2人以上）、分片走訪為主。對于確實(shí)難以走訪的學(xué)生家庭，也可以采取電話、網(wǎng)絡(luò)等形式代替，但都必須寫下家訪日志。
4、不打擾原則。盡量不干擾家長正常的工作生活。
5、廉潔原則。不接受宴請、禮品，不托家長辦私事。
二、切實(shí)加強(qiáng)家訪的組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保我�！白哌M(jìn)千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”教師家訪活動的順利進(jìn)行，學(xué)校成立以校長潘廣云為組長，政教主任戴萍為副組長，其他行政人員為組員的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指揮安排家訪工作。
三、規(guī)范管理。
1、教師家訪每學(xué)期為一個周期。在一個周期內(nèi)，家訪覆蓋率原則上達(dá)到100%。
2、每個學(xué)期，班主任家訪不得少于本班學(xué)生總數(shù)的.100%，任課教師不少于10名學(xué)生，校長不少于20名學(xué)生和教師。
3、要將《家訪日志》納入學(xué)校月度教育教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容，學(xué)期末教師將《家訪日志》填好后上交學(xué)校保存。
四、總結(jié)表彰
1、總結(jié)家訪中發(fā)現(xiàn)的教育教學(xué)管理上存在問題，積極進(jìn)行整改。
2、總結(jié)家訪教師中的好的典型，進(jìn)行表彰獎勵。
活動方案 篇4
為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性有關(guān)文件精神，落實(shí)省廳黨組關(guān)于實(shí)施黨員先鋒工程的通知要求，圍繞黨員如何才能在完成本職工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，如何才能帶領(lǐng)廣大年輕工作人員以更優(yōu)秀、更高效的業(yè)績服務(wù)企業(yè)和社會，為人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)揮作用，根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我們局機(jī)關(guān)黨組織的實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、目的和意義
實(shí)施黨“黨員干部結(jié)對幫帶”活動的目的和意義：一是增強(qiáng)黨員干部的先鋒意識。在廣大黨員干部中形成發(fā)揮先鋒模范作用的動力，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識、先鋒意識和責(zé)任意識。二是提升隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步明確黨員服務(wù)職工群眾特別是年輕工作人員的任務(wù)要求，密切黨群、干群關(guān)系，以黨員先進(jìn)性的表現(xiàn)與成效，帶動年輕工作人員隊(duì)伍素質(zhì)的全面提升。三是促進(jìn)各項(xiàng)工作。通過黨員與年輕工作人員在政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各個方面互幫互助，把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮到本職工作的方方面面，促進(jìn)全市人力資源和社會保障各項(xiàng)工作的開展。
二、主要形式
根據(jù)實(shí)際情況，一名黨員干部與一名或兩名非黨員35歲以下年輕工作人員建立“一帶一”或“一帶二”的結(jié)對幫帶關(guān)系，簽訂幫帶責(zé)任書，制訂幫帶內(nèi)容，明確幫帶目標(biāo)，使之成為黨員發(fā)揮先鋒模范作用的戰(zhàn)斗集體。
三、主要內(nèi)容和要求
實(shí)施黨員“一帶二”先鋒工程，要以“帶思想、帶安全、帶技能、帶作風(fēng)、帶業(yè)績”為主要內(nèi)容。
具體要求：
(一)帶思想，共同追求進(jìn)步
1、加強(qiáng)理論教育。黨員要落實(shí)宣傳群眾、教育群眾的義務(wù)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；及時宣傳省公司黨組和本單位黨組織的各項(xiàng)工作部署，使黨組織的決策在基層得到廣泛宣傳、全面落實(shí)。特別是深刻認(rèn)識到新的形勢下人力資源和社會保障者所擔(dān)負(fù)的的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不辱使命，建功立業(yè)。
2、掌握思想動態(tài)。黨員與幫帶對象要開展經(jīng)常性的談心活動，及時了解掌握年輕同志的思想動態(tài)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)。對于一些苗頭性、傾向性的思想問題，要及時向黨支部報(bào)告。要根據(jù)年輕人特有的心理特點(diǎn)，針對性開展思想政治工作，動之以情，曉之以理，增強(qiáng)思想工作效果。
3、推薦優(yōu)秀分子。對于幫帶對象中的先進(jìn)分子，要積極鼓勵他們向黨組織靠攏；對于比較優(yōu)秀的要積極向黨組織推薦。在開展黨員“一帶二”活動期間，發(fā)展對象吸收為預(yù)備黨員之前，原則上要征求幫帶黨員的意見。
(二)帶技能，共強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、帶頭學(xué)習(xí)技能。黨員要帶頭加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步適應(yīng)人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展的需要，爭當(dāng)學(xué)習(xí)知識、鉆研業(yè)務(wù)的模范，爭當(dāng)技能過硬、業(yè)務(wù)精湛的模范，做到黨員在業(yè)務(wù)技能上強(qiáng)于群眾、在綜合素質(zhì)上高于群眾，成為各個工作崗位上的帶頭人和骨干。，指導(dǎo)其在工作業(yè)務(wù)上提高，在工作作風(fēng)上轉(zhuǎn)變，在信息寫報(bào)上完成目標(biāo)。
2、開展對口幫帶。實(shí)施“一帶二”的黨員要與幫帶對象建立業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)關(guān)系。對于在專業(yè)性較強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)的部門的黨員，可以按照簽訂“師徒協(xié)議”的形式，根據(jù)崗位業(yè)務(wù)技能的要求，明確每個幫帶對象的技能培養(yǎng)重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，增強(qiáng)技能幫帶的針對性。
在具體實(shí)踐中相互幫助、相互促進(jìn)，全面提高年輕工作人員隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)執(zhí)行能力。
(三)帶作風(fēng)，共樹人社形象
1、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。機(jī)關(guān)黨支部的全體黨員干部，要帶頭弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，在工作中真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取，自覺同形式主義、敷衍了事、急功近利、心浮氣躁等不良傾向作斗爭，樹立求真務(wù)實(shí)的形象，帶動整個機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的根本轉(zhuǎn)變。
2、大興團(tuán)結(jié)和諧之風(fēng)。黨員干部要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)的責(zé)任意識，通過“一帶二”活動，培育團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)和諧單位、和諧部門、和諧機(jī)關(guān)的建設(shè)，樹立團(tuán)結(jié)和諧的形象。
3、大興真誠服務(wù)之風(fēng)。機(jī)關(guān)支部的.全體黨員干部，要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立真誠服務(wù)的良好形象，為單位和廣大群眾提供更為優(yōu)質(zhì)、便捷、高效和真誠的服務(wù)。
4、大興廉潔自律之風(fēng)。黨員干部要帶頭遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，遵守人社局的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范，自覺抵制以權(quán)謀私、行業(yè)歪風(fēng)，拒腐蝕永不沾，樹立廉潔自律的形象。
(四)帶業(yè)績，共促單位發(fā)展
1、以黨員示范崗來帶動。根據(jù)黨員干部平時的工作表現(xiàn)，廣泛開展黨員示范部室、黨員示范崗系列活動，充分發(fā)揮黨員在各個工作崗位上的示范帶動作用。
2、以黨員責(zé)任區(qū)來落實(shí)。要以黨小組為主體設(shè)定黨員幫帶責(zé)任區(qū)，根據(jù)崗位職責(zé)和工作實(shí)際，在依法行政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、聯(lián)系群眾等方面，明確黨員責(zé)任區(qū)的目標(biāo)，落實(shí)黨員“一帶二”的責(zé)任，確保全局的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
四、組織實(shí)施措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對黨員“一帶二”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。市局成立人社局黨員干部結(jié)對幫帶活動，局黨組書記任組長，并且成立活動辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全局活動開展情況。
各個基層單位，也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，成立以局黨支部書記為小組長，其他支委為小組成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)支部“一帶二”活動的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。
(二)建立幫帶關(guān)系，簽訂“一帶二”責(zé)任書。采取自愿組合和組織安排相結(jié)合的方式，明確幫帶對象，并根據(jù)幫帶對象的實(shí)際情況，簽訂針對性強(qiáng)的責(zé)任狀。原則上“一帶二”關(guān)系實(shí)行一年一調(diào)整、責(zé)任書一年一簽訂。通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與工作人員簽訂幫帶責(zé)任書，明確雙方責(zé)任和義務(wù)，對工作人員進(jìn)行指導(dǎo)，聽取工作人員的匯報(bào)，同時針對工作人員的情況，提出改進(jìn)提高方案，幫助工作人員解決有關(guān)問題，促進(jìn)年輕工作人員在業(yè)務(wù)方面不斷加強(qiáng)，在工作作風(fēng)方面過硬，從而提高綜合素質(zhì)，在全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)邁上一個新的臺階。
五、督促檢查，評先創(chuàng)優(yōu)。
黨支部將依據(jù)黨員與職工簽訂的“一帶二”責(zé)任書，每月進(jìn)行一次檢查，每位幫帶黨員將月度幫帶活動情況于每月23前上報(bào)黨支部，幫帶領(lǐng)導(dǎo)小組將支部幫帶情況開展情況于每月25日上報(bào)局黨委，同時將幫帶的工作亮點(diǎn)與不足在支部會議上進(jìn)行通報(bào)，并列入黨員干部目標(biāo)管理的內(nèi)容。要把黨員落實(shí)“一帶二”責(zé)任的情況作為年度民主評議黨員的重要內(nèi)容。對于沒有很好履行“一帶二”職責(zé)的黨員干部，不能評議為合格，并給予相應(yīng)的教育幫助。
活動方案 篇5
愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已經(jīng)開始。為了更好地了解學(xué)生寒假作業(yè)完成情況，同時也是為了獎勵優(yōu)秀，鞭策后者。學(xué)校教導(dǎo)處決定開展“學(xué)生寒假作業(yè)展評”活動。同時評出各年級優(yōu)秀作業(yè)，并予以獎勵。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：齊樹春 副組長：宗宏遠(yuǎn)、喬東
成 員：各班主任、科任教師。
二、評審要求：根據(jù)寒假作業(yè)要求并能按時認(rèn)真完成，各科作業(yè)書面整潔、書寫工整、完成率和正確率高等要求為評審依據(jù)。 三、評選辦法：
1、班內(nèi)評：由班主任組織，成立以班干部為評審的評審組，評出本班前五名優(yōu)秀作業(yè)。于二月二十七日（周四）將評審的優(yōu)秀寒假作業(yè)送教導(dǎo)處。
2、校內(nèi)評：由教導(dǎo)處組織，成立以主管校長、科任教師為評審的評審小組。教導(dǎo)處將各班評送的作業(yè)在學(xué)校會議室進(jìn)行展出，同時由評審組根據(jù)各班寒假作業(yè)具體情況，每學(xué)段各設(shè)一、二、三等獎各取1、2、3名進(jìn)行獎勵。
四、時間安排：
1、班級評比必須于二月二十七號前完成，并將班級優(yōu)秀作業(yè)及名單于二月二十七號交于教導(dǎo)處。
2、學(xué)校將在二月二十八號第二節(jié)晚自習(xí)進(jìn)行評比。 四、具體內(nèi)容：
1、各班在收集學(xué)生寒假作業(yè)的'基礎(chǔ)上，由班主任老師組織，本班其他教師協(xié)作，在本班學(xué)生中開展寒假作業(yè)評比，由學(xué)生互相參觀、評比，共同推舉出本班寒假作業(yè)完成最優(yōu)秀的學(xué)生。
2、班主任老師將評比名單以及優(yōu)秀作業(yè)送交學(xué)校教導(dǎo)處。學(xué)校教導(dǎo)處組織對各班優(yōu)秀作業(yè)再次評比。分高中低學(xué)年段進(jìn)行評比，每學(xué)段評出作業(yè)優(yōu)秀者，最后集中獎勵。
3、寒假作業(yè)優(yōu)秀者將在全校師生大會宣讀表揚(yáng)，并發(fā)放獎勵。
五、獎勵辦法：
1、各學(xué)段被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，學(xué)校發(fā)放“寒假優(yōu)秀作業(yè)獎”獎狀、獎品。
2、一、二、三年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵4個本子；四--六年級：被評為優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)，每人獎勵筆記本一本，以示鼓勵。
六、評比方法：
1、學(xué)生參加本次優(yōu)秀寒假作業(yè)評選可自愿報(bào)名。
2、先由各班分別對每一位同學(xué)的寒假作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真檢查，評選出班級優(yōu)秀寒假作業(yè)上交學(xué)校評選。
3、班主任將三科皆優(yōu)秀的寒假作業(yè)上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處統(tǒng)一安排評出全校優(yōu)秀寒假作業(yè)。
活動方案 篇6
一、活動主題
珍愛生命，學(xué)會生存，享受生活。學(xué)會篆刻人生。
二、參賽對象
初一、初二全體同學(xué)
三、征集內(nèi)容
學(xué)生優(yōu)秀健康的篆刻作品。
四、作品要求
1.一個同學(xué)限交1幅作品。
5.獲獎作品將送往上級教育部門參加評選。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，獲獎作者由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書及獎品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎，學(xué)校發(fā)參賽紀(jì)念品。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紀(jì)念品：1.5元×20=30元
獎金：一等獎（5元×2=10元）、二等獎（4元×3=12元）、三等獎（3元×4=12元）
工作人員加班補(bǔ)貼：10元×4=40元
三項(xiàng)共計(jì)：104元
七、有關(guān)要求
1.征稿時間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至：現(xiàn)代教育技術(shù)組
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級通知，國務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國交通安全日”，為深入推進(jìn)“文明交通行動計(jì)劃”，我校響應(yīng)上級文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育，使師生樹立更強(qiáng)的交通安全意識，養(yǎng)成文明出行、遵守交規(guī)的良好習(xí)慣，結(jié)合我校實(shí)際，開展“講文明、遵交規(guī)”交通安全日活動�，F(xiàn)制定如下方案：
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃xx
副組長：許xx
組員：各班科任
三、活動時間
20xx年11月26日至xx月2日
四、活動內(nèi)容
1、通過電子顯示屏、標(biāo)語、宣傳欄營造活動氛圍。
2、各年段開展“遵守交規(guī)，文明交通”主題班會活動。對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)和交通標(biāo)志等方面的知識普及和宣傳教育，使交通安全的意識深入學(xué)生心中，做到關(guān)注安全，文明交通。
3、發(fā)放《交通安全告家長書》。以“小手拉大手”的形式把文明交通的意識延伸到校外，走進(jìn)社區(qū)，形成交通文明宣傳教育的大環(huán)境。圍繞活動主題，分發(fā)《交通安全告家長書》，并簽名回執(zhí)。要求學(xué)生不僅自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī)，共同遵守交通規(guī)則。
4、進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查整治活動，確保校園內(nèi)及周邊環(huán)境的交通安全。
5、開展校門口“文明交通我勸導(dǎo)”實(shí)踐活動。通過組織保安和部分高年級同學(xué)組成志愿者勸導(dǎo)隊(duì)，于校門口勸導(dǎo)文明停車、有序行駛的交通行為，把文明交通、遵守規(guī)章制度的意識用實(shí)際行動體現(xiàn)在家長和社區(qū)面前，讓交通文明的意識更加深入人心。
五、活動要求
1、各班主任要加強(qiáng)教育、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動，保證此次教育活動的順利開展。
2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的'交通安全意識和交通安全法制觀念。
3、活動過程中，各班主任要對此次活動各項(xiàng)過程性材料進(jìn)行整理上交，以便學(xué)校收集歸檔。
總之，安全第一，安全教育的工作無論是校園、社區(qū)，都是應(yīng)該長抓不懈的，必須牢記灌輸學(xué)生安全上下學(xué)的觀念的必要性和重要性，讓學(xué)生從遵守規(guī)則做起，從身邊做起,從而形成摒棄交通陋習(xí)，遵守交通法規(guī)，自覺抵制交通違法行為的良好氛圍。
xx中心小學(xué)
20xx年11月26日
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