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活動方案

時間:2024-04-10 07:55:20 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案

活動方案 篇1

  xx實驗小學第xx屆“青藍工程”在20xx年xx月啟動至今已過大半年。

  “冰凍三尺,非一日之寒”。學校對“青藍工程”的定位是:一年出師、兩年成熟、三年成骨干。在學校為徒弟們搭建的成長平臺上,師傅精心傳藝,徒弟謙虛好學,師徒密切配合,精誠合作,幫學互促,使得徒弟教學水平的`提升初顯端倪。按照第二屆“青藍工程”計劃,本學期要開展徒弟出師匯報、測試活動。

  經(jīng)師徒例會研究決定,出師活動作如下安排:

  一、出師課統(tǒng)一安排在本學期xx月xx日、xx日進行。請上課的徒弟提前選好課,課程內(nèi)容基本上要與教學進度一致。

  二、出師課的選課、備課等,原則上由徒弟自己選、自己備,課件、反思等均由徒弟獨立制作、獨立撰寫,師傅及其他人不再作指導。這節(jié)課是對徒弟拜師以來教學水平成長的檢驗,對師傅平時扎扎實實指導工作的檢驗。上課用的班級由學校統(tǒng)一安排,自己只能試講一次,試講時其他人不必前去旁聽。

  三、全校的老師利用空課前去聽課,要求每一位聽課老師詳細記錄(學校將統(tǒng)一發(fā)聽課記錄表),聽課后,聽課的老師在記錄表上按A、B、C三個等級為上課的徒弟評定等級。

  四、六月初或九月初,教導處將繼續(xù)進行對徒弟綜合能力的測試、考評。將檢查徒弟備課及課后反思、作業(yè)批改情況、將進行朗誦、特長展示、板書、業(yè)務學習筆記、教育故事、教學案例、電腦使用等方面的測試。

  測試完畢,綜合各項內(nèi)容,成績合格的老師將宣布出師,成績?yōu)镃者將延后至xx月中旬出師或者辭退。檢查結(jié)果將以“教研快訊”的形式發(fā)布在校園網(wǎng)。

活動方案 篇2

各學院分團委、團總支、直屬團支部:

  現(xiàn)將開展20xx年共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動,具體通知如下:

  一、活動時間

  20xx年11月

  二、活動范圍

  學生團支部(總支),包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部(總支)。

  全校共遴選產(chǎn)生20個“活力團支部”。

  三、遴選條

  1.思想引領(lǐng)成效好。團支部(總支)堅持思想引領(lǐng)核心任務,積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動,取得良好成效。

  2.組織運行活力強。團支部(總支)在基礎(chǔ)團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實,組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

  3.工作開展活力強。團支部(總支)有明確的工作職責,能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對性、實效性。

  4.團員參與活力強;鶎用裰骷皥F支部(總支)的設置方式和成員配備較為完善,團員學生能夠積極參與、推動團支部(總支)的工作和建設。

  5.宣傳展示活力強。團支部(總支)能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示,在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應。

  四、活動安排

  各學院(部)團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品,對支部活動和工作成果進行展示、傳播,鼓勵高校采取網(wǎng)絡投票等形式進行遴選,各學院(部)可推薦2個“活力團支部”候選集體(候選對象須在院內(nèi)進行公示),請按推薦的排名順序認真填寫匯總表和申報表,于11月22日前報送至團委郵箱,團委將遴選產(chǎn)生20個“活力團支部”并報送團省委。

  五、有關(guān)要求

  1.各學院(部)團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發(fā)動各類學生團支部開展創(chuàng)建活動,廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的'先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好本級遴選各個環(huán)節(jié)的工作。

  2.各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng),主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以,團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法,既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果,也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H頁面類作品基于H網(wǎng)頁技術(shù),包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設計的產(chǎn)品,作品長度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品,體適合網(wǎng)絡新媒體的語境語感,字內(nèi)容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺為載體發(fā)布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

  3.各學院(部)活動開展情況及特色做法請及時反饋團委。

  聯(lián)系人:劉xx

  聯(lián)系電話:xx

  電子郵箱:xx

活動方案 篇3

  活動目標:

  1.給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。

  2.引導幼兒積極主動地參加生日慶;顒,培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。

  活動準備:

  1.生日蛋糕、小獎品、生日帽、生日歌、生日幼兒的PPT。

  2.生日墻的體現(xiàn)。

  3.收集父母的祝福。

  活動過程:

  1.請出小壽星,同唱生日歌。

  2.PPT展示生日幼兒的系列照片,分享成長的快樂。

  3.溫馨的祝福。(同伴、父母、老師的.祝福)

  4.游戲時光。

 。1)請你猜猜我是誰。

  一名幼兒戴上眼罩,另一名幼兒邊用變化的聲音說“請你猜猜我是誰”邊輕輕拍擊他的后背,然后請蒙眼的幼兒猜出說話的人是誰。猜對后雙方交換角色繼續(xù)游戲。

 。2)歡樂舞。請生日的幼兒作邀請者。

  師:我們圍成一個圓圈。邀請者站中間,你們是被邀請者,被邀請者在圈上雙手背在后面靜靜地聽音樂,等待他們的邀請。邀請到誰,就到中間來一起跳舞。

 。3)擊鼓傳花。

  圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。

  5.播放生日歌,創(chuàng)設氣氛,分享蛋糕。

 。1)點蠟燭。生日的幼兒圍在桌子旁邊生日許愿。

 。2)分蛋糕。

 。3)吃蛋糕。

 。4)小朋友自己整理結(jié)束。將紙盤收到垃圾筒。

活動方案 篇4

  小氣球(中班語言)

  活動目標:

  1、要求幼兒理解故事內(nèi)容,懂得當別人有困難的時候要想辦法幫助別人。

  2、學習故事中的對話和短句:“別著急,我來幫助你!薄啊l有困難我來幫!

  活動準備:

  1、小鳥和小雞的頭飾和圖片,汽球一只。

  2、故事錄音磁帶一盒,錄音機。

  3、各色粉筆,紙制的荷葉一張。

  活動過程:

  一、聽故事〈〈小汽球〉〉

  1、出示小汽球,介紹故事名稱,提出聽故事的'要求:仔細聽聽故事講了些什么?故事里有誰?它們說了些什么話?

  2、幼兒聽故事

  3、教師提問:故事中有誰?小汽球是怎樣幫助小鳥和小雞的?

  二、進一步學習理解故事內(nèi)容,學習對話和短句。

  教師采用邊講邊畫的形式,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,學習對話和短句。

  A故事第一段——小汽球幫助小鳥。

  1、教師邊畫邊故事內(nèi)容,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,學習短句。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小汽球,誰有困難我來幫!

  “別著急,我來幫助你。”

  2、老師扮演小汽球,幼兒扮演小鳥,練習對話。

  3、小結(jié):這是一只會幫助人的小汽球。

  故事第一段——小汽球幫助小鳥。

  教師繼續(xù)邊講畫邊,幫助幼兒理解故事內(nèi)容,學習短句。形式同第一段,練習對話時,幼兒分成兩組,一組扮演小汽球,一組扮演小雞。

  三、故事表演

  1、請三位能力較強的幼兒分別扮演小汽球、小鳥、小雞,戴上頭飾,進行故事表演。

 。ū硌萃辏處熋∑虻念^,流露出非常喜歡的表情:“你幫助別人做了許多好事,老師喜歡你!保

  2、幼兒分成三人一組,分散進行故事表演。

  四、結(jié)束部分

  教師:你們都想做小汽球,好,現(xiàn)在我們一起學小汽球飛,看看哪里需要我們幫助的。

  幼兒隨音樂飛出教室,結(jié)束活動。

活動方案 篇5

  學習活動:娃娃超市開張了

  【設計思路】

  本次活動是“逛街”主題背景下的一個數(shù)活動,根據(jù)幼兒與爸爸媽媽去超市購物的生活經(jīng)驗,讓孩子們通過親身參與娃娃超市開張的實踐活動,進行自主的選擇、自由的活動,在與人合作交往中,學習使用錢幣,初步理解數(shù)與人民日常生活的關(guān)系,從而提高孩子們學習數(shù)的興趣,促使幼兒的能力、情感、智力得到和諧的發(fā)展。

  【活動目標】

  學習使用錢幣去超市購物,鞏固10以內(nèi)數(shù)的組成和加減。

  嘗試合作游戲,并能獨立解決

  【環(huán)境創(chuàng)設】

  帶領(lǐng)幼兒參觀超市,具有去超市購物的`初步經(jīng)驗。

  2、小超市場景:物品按類擺放(水果、蔬菜、糖果糕點、服裝、水產(chǎn)等)分別貼上標價、數(shù)字卡片、塑料袋、模擬方向盤。

  【活動過程】

  一、進貨

  1、娃娃超市要開張了,請大家都來幫忙運貨。

  小朋友剛才接到娃娃超市的電話,他們有一批貨還沒運來,誰愿意來幫忙?(請出六位小朋友)

  2、依據(jù)方向盤上出現(xiàn)的數(shù)字來確定運什么貨。

  請你看一下方向盤上的數(shù)字是多少,那么今天你運的兩種貨物的價格加起來就是這個數(shù)字。

  3、幼兒分角色進行游戲

  一部分幼兒扮貨物(胸前戴上數(shù)字卡),六位“駕駛員”選出兩位數(shù)字合起來與自己方向盤上數(shù)字相同的“貨物”,然后向大家介紹自己運了什么,是怎樣選的。

  二、購物

  1、分配角色:(三分之一是收銀員,其他為顧客)

  “娃娃超市終于開張了,我們先要招聘算帳又快又準確的營業(yè)員。”

  2、顧客們每人領(lǐng)十元錢

  小朋友拿十元錢到超市買2—3樣東西,買好后把錢交給收銀員,檢查后將東西放入小包帶回家。

  3、分角色展開游戲

  提出要求:顧客用十元錢買2—3樣東西,一定要合起來正好是十元錢的東西。收銀員在結(jié)帳時一定要認真檢查,買對的顧客才能拿著東西離開。

  4、交換角色游戲:“收銀員阿姨換班了,超市里又來許多顧客。”

  考考小朋友:“如果用十元錢買完東西后必須要剩一元錢,那你該怎么選呢?(引導幼兒買合起來是9元的商品)

  三、交流討論

  1、同伴間互相交流:

  看一看、說一說,并向你的好朋友介紹一下自己買的東西:“我用X元錢買了XX,用X元錢買了XX,一共用了X元錢!

  2、集體交流

 。1)你買東西時碰到困難了嗎?你是怎么解決的?

  師提示:要先看清楚商品的價格再來選

  引導幼兒思考:為什么一樣多的錢買到的東西會不一樣呢?

 。2)今天買了這么多好東西,你有什么打算?

活動方案 篇6

  目標:

  活動目的:通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

  活動準備:

  1、制定活動計劃

  2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂,渲染氣氛。

  3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  活動過程

  一、 渲染氣氛,激情引入

  朗誦《感謝》

  感謝明月照亮了夜空/

  感謝朝霞捧出了黎明/

  感謝春光融化了冰雪/

  感謝大地哺育了生靈

  感謝母親賜予我生命/

  愛/讓我們擁有了最美好的.回憶

  愛/讓我們擁有了最無私的愛意

  也許/前進的道路/還將有坎坷

  也許/成長的過程仍將步履蹣跚

  但是/請相信/

  相信我們/一定會

  以愛為動力/

  用愛做翅膀/

  在愛的世界里/

  在新的征途上

  永遠快樂地博擊飛翔!

  二、 感謝。

  1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學們能說說我們自己的認識嗎?

 。▽W生發(fā)言:引導學生說出對同學、老師、父母的感恩。)

  2、同學之愛,真摯純潔

  請看小品:《握手》

  3、老師之愛,博大深厚

活動方案 篇7

  設計意圖:

  日常生活中,孩子們特別喜歡生動有趣的動畫片,對那些可愛的動物形象,很樂意用語言去模仿它們的對話及表情,有較強的表演欲望!敦埡屠鲜蟆肥怯變悍浅8信d趣和喜歡的動畫片,它們有著明顯的角色個性特點,滑稽的動作,常常給孩子們帶來樂趣。VCD作為一種文學形式,充滿童趣,幼兒易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。根據(jù)大班幼兒的年齡特點及語言發(fā)展水平,我嘗試無聲影像的語言教學,及時豐富生活經(jīng)驗,并通過動態(tài)、表情等因素推理情節(jié)的發(fā)展。

  活動目標:

  1、學習看動態(tài)影像,嘗試用動態(tài)、表情等因素推理情節(jié)的發(fā)展,并能大膽連貫的'表述;

  2、感受幽默、詼諧帶來的樂趣;

  活動準備:《貓和老鼠》的VCD;圖片四張;

  活動過程

  一、通過談話,導入活動

  1、你最喜歡看什么動畫片?

  2、一起來看《貓和老鼠》,看看它們之間會有什么有趣的事情發(fā)生?

  3、提出看無聲動畫的要求:不干擾別人,沒有聲音安靜地看;

  二、看第一部分——貓

  1、完整看第一部分后提問:

  (1)、你看到了一些什么事情?

 。2)、這些說明這是一只怎樣的貓?(老實、勤勞)

  2、貓和老鼠是一對有趣的動物,讓我們一段一段地看,看看每段主要講了什么事情;A、分段看第一小段后提問:(1)、這段主要講了什么?

 。2)、你從主人哪個動作看出主人生氣了?

 。ㄕ堄變河帽砬、動作表示)

  B、看第二小段后提問:

  (1)、主人要干嗎了?出門前會說些什么話呢?

 。2)、貓又有些什么樣的表現(xiàn)呢?

 。◣熒巧珜υ捑毩暎

  三、看第二部分——淘氣的老鼠

  1、主人叫貓把房子打掃干凈,老鼠在干什么?

  2、老鼠做了幾件壞事情?(根據(jù)幼兒的回答,教師張貼圖片)

  3、這是只怎樣的老鼠?(淘氣、機靈)

  四、完整欣賞

  1、看看哪件事最有趣?(配聲音)

  2、跟你的好朋友說說這段里面最有趣的事情。ㄓ變鹤杂芍v述)

活動方案 篇8

  一、組織領(lǐng)導

  為了加強對創(chuàng)建平安活動工作的領(lǐng)導,并保證各項工作的順利開展。決定成立由工經(jīng)委黨委書記為組長,紀委書記、副主任為副組長,為成員的創(chuàng)建平安活動工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導各項具體工作的實施。

  二、工作任務

  1、認真貫徹執(zhí)行有關(guān)社會治安綜合治理的法規(guī)、政策?h綜治委有關(guān)創(chuàng)建平安活動的工作部署。

  2、抓好本系統(tǒng)下屬企業(yè)和機關(guān)周邊的社會綜治工作,及時處置各項有關(guān)社會政治穩(wěn)定的重大事件和重大治安問題,并向上級報告處置情況。

  3、積極做好企業(yè)職工,特別是下崗職工矛盾糾紛的排查和協(xié)調(diào)、化解工作,為穩(wěn)定職工思想情緒,預防職工不正常上訪和越級上訪,纏訪。保持社會穩(wěn)定而努力。

  4、加強對企業(yè)的'安全生產(chǎn)檢查和督查。落實安全防范措施,確保企業(yè)不發(fā)生安全事故。

  組織協(xié)調(diào)好企業(yè)的治安防范工作,疏導化解勞動爭議,維護企業(yè)治安秩序。抓好2個企業(yè)的綜治工作或平安企業(yè)創(chuàng)建示范點的工作。

  5、健全完善治安防控體系建設,組織開展安全創(chuàng)建活動。制訂值班制度,節(jié)假日、重大政治活動期間實施領(lǐng)導帶班,干部值班,向上級報告制。

  做好機關(guān)辦公樓,以及各企業(yè)辦公,生產(chǎn)經(jīng)營場所的安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防人身傷亡事故的發(fā)生。

  6、協(xié)助有關(guān)部門和單位做好周邊外來人員的登記,對暫住人口,刑釋解教人員的安置和幫教工作。預防違法犯罪行為的發(fā)生。

  7、建立好創(chuàng)安活動的臺帳和資料收集整理工作。

  三、完成工作任務的措施和要求

  1、黨委將切實抓好對創(chuàng)建平安活動中的各項工作。加強領(lǐng)導、落實經(jīng)費,造派得力干部負責具體工作。形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,工作人員認真履行職責的工作格局,真正把創(chuàng)建平安活動各項工作落到實處,抓出成績,創(chuàng)出成效。

  2、在創(chuàng)建平安活動中要勇于創(chuàng)新,大膽實踐。積極推進各項工作的順利進行。為保平安、保穩(wěn)定,開創(chuàng)綜治工作新局面而努力奮斗。

  3、分管領(lǐng)導和工作人員要經(jīng)常深入企業(yè)了解和做好下崗職工及非公有制企業(yè)員工的動態(tài)和思想工作,認真排查協(xié)調(diào)職工中的矛盾糾紛和安全生產(chǎn)隱患,推進群防群治工作。指導和抓好2個企業(yè)的綜治,平安企業(yè)創(chuàng)建示范點的各項具體工作。以點帶面,來確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全,社會穩(wěn)定、職工平安,企業(yè)興旺發(fā)達。

  4、認真建立好工作臺帳,工作記錄,安全防范設施登記,民事糾紛調(diào)解檔案收集,完善創(chuàng)建工作資料,為創(chuàng)平安活動積累有效工作經(jīng)驗。

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