活動方案匯總[4篇]
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導思想
為進一步落實濮文明辦【20xx】91號文件關于實施“最美少年、美德少年“主題教育活動的要求,從學生的身心特點和成長規(guī)律出發(fā),動員全校學生弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊事做起,從一點一滴做起,自覺踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。特制訂本方案并加以貫徹落實。
二、組織機構(gòu)
組 長:王喜月
副組長:李 霞 郭生花
成 員:各班主任 輔導員
三、活動內(nèi)容
1、開展一次向雷鋒同志學習的隊會活動。學習雷鋒同志艱苦奮斗、積極向上的進取精神,學習他“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;學習他忠于人民忠于黨的精神。雷鋒精神是對中華民族傳統(tǒng)美德的傳承和延伸。
2、開展“做一個有道德的人” 的主題班會,通過搜集美德少年事跡,并與學生現(xiàn)場交流,傳承助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬
業(yè)奉獻、孝老愛親的道德之光,在學生中掀起學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>
3、開展學習宣傳、觀看美德少年先進事跡短片活動。學校在宣傳欄張貼展示美德少年宣傳掛圖,組織學生觀看、學習,大力宣傳美德少年先進事跡和精神品質(zhì)。
4、開展“養(yǎng)成文明習慣我能行”活動。拓展道德實踐活動,引導學生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會公德,平等和諧對待他人,逐步形成文明習慣。堅持小手拉大手、文明一起走,監(jiān)督和帶動家長和同伴講究社會公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動良好社會風氣逐步形成。
4、開展“我是網(wǎng)絡文明使者”活動。引導學生從小正確認識互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增強辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚腵能力,正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開設文明博客,講究網(wǎng)絡道德,不沉迷網(wǎng)絡游戲,不進網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長和老師放心。
四、活動步驟
20xx年2月啟動,20xx年12月結(jié)束。
1、20xx年3月,組織一次學雷鋒活動。
2、20xx年4月, 各班舉辦一期以“學習道德模范,爭做美德少年”為主題的班會活動。
3、20xx年6月,開展學習宣傳、觀看美德少年先進事跡短片活動。
4、20xx年9月,開展“養(yǎng)成文明習慣我能行”活動。
5、20xx年10月,開展一次“我是網(wǎng)絡文明使者”活動。
五、工作要求
1、加強活動的組織領導。各班要充分認識活動的重要意義,加強組織領導,廣泛發(fā)動,扎實深入地開展好主題教育活動。要把這項工作作為推進我校未成年人思想道德建設的一項重要活動,確保工作落到實處。要全面加強和家長溝通協(xié)作,共同做好學生思想道德建設工作。
2、發(fā)動學生積極參與;顒右嫦蛉w學生,采用豐富多彩的活動形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動學生參與的積極性,讓學生在參與中受到教育,得到提高。
3、營造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動始終,充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,加強對主題教育活動和“美德少年”先進事跡的宣傳,營造全社會關注、支持、參與未成年人思想道德建設的濃厚氛圍。
活動方案 篇2
一、活動背景:
地球一小時(earthhour)是世界自然基金會(wwf)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。公眾只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度,才能減輕這一威脅對世界造成的影響。
"地球一小時"活動首次于20xx年3月31日在澳大利亞悉尼展開,吸引了超過220萬悉尼家庭和企業(yè)參加。事后統(tǒng)計,熄燈一小時節(jié)省下來的電足夠20萬臺電視機用1小時,5萬輛車跑1小時。更多參與的市民反映,當天晚上能看到的星星比平時多了幾倍。隨后,該活動以驚人的速度迅速席卷全球。20xx年,wwf(中國)對外聯(lián)絡處透露,全球已有超過80個國家、1000座城市加入活動。到20xx年3月27日,我國已經(jīng)有33個城市加入地球一小時活動。全球已有118個國家和地區(qū)的2500多個城市參加20xx年的活動,這些城市的部分標志性建筑物、團體和個人在活動期間熄滅燈光,表達共同應對全球氣候變化的意愿。通過實際行動證明了個人或企業(yè)的一個小小的善舉將會給人類所居住的環(huán)境帶來深刻的影響,甚至成就未來巨大的變化。
二、活動意義:
為此,我們響應全球環(huán)境保護組織的號召,堅持青年志愿者"奉獻、友愛、互助、進步"的'宗旨,秉承我院"至善"精神,弘揚學院"至善"文化,承辦由世界自然基金會(wwf)舉辦的"地球一小時"活動,倡導全體師生熄燈一小時,讓我們把意識的覺醒轉(zhuǎn)化為有效的行動。在這一小時中共同熄滅燈光,通過這樣一種簡單而直接的活動方式,將我們與世界團結(jié)在一起,并以此提醒人們放慢生活的腳步,來思考我們面對的環(huán)境局勢。并且在日常生活中做到"關掉不必要的電燈,拔掉不需要的電源"的良好習慣。
同時,在我院濃厚的"至善文化"氛圍中,"地球一小時"不只是一個熄燈儀式,這更是提高公眾環(huán)保意識的一項活動,這也將為我校建設全區(qū)標準化學生公寓增添一份志愿者們的善心。一個人的環(huán)保力量雖微不足道,但當每一位同學都行動起來時,1 1的力量將遠遠大于2!我們希望用每年的這一個小時,帶給廣大同學舉手之勞做環(huán)保的理念;用每年的這一個小時,培養(yǎng)出一個有益于地球的綠色生活習慣。
三、活動主題:
理工減碳1 1外院與你共努力
四、活動時間:
20xx年3月27日至3月28日
五、活動地點:
宿舍樓8號樓5樓,14號樓3樓
六、活動主辦單位:
太原理工大學外國語學院
七、活動對象:
太原理工大學外國語學院學生
八、活動形式:
活動當晚8:30-9:30外國語學院宿舍區(qū)全部熄燈1小時
九、活動前期準備工作:
(一)進行網(wǎng)絡宣傳
(二)聯(lián)系活動涉及的各個寢室室長,協(xié)助進行活動當晚的熄燈環(huán)節(jié)
十、各部門具體工作安排:
1、宣傳部:
(1)通過qq微信進行網(wǎng)絡宣傳
2、新媒體部:
(1)3月30日晚活動的拍攝工作
(2)活動照片的篩選個整理
(3)通訊稿編寫
3、外聯(lián)部:
(1)到宿舍進行通知協(xié)商工作
4、體育部:
(1)策劃書的完成并向老師遞交策劃書
(2)協(xié)助各部門完成前期工作
(4)活動當晚對所定宿舍的提醒工作
十一﹑活動流程:
(一)宣傳期:3月27日(周五)
利用網(wǎng)絡進行宣傳工作,通知各個宿舍
(二)活動當天:3月28(周六)
開始提醒同學們準備關燈,信息部準備好攝像工作,進行倒計時工作20:20
宿舍樓集體熄燈20:30
十二、活動后期各部門工作安排:
新媒體部:
(1)收集和整理活動的照片
(3)收集整理活動照片上傳至qq微信
活動方案 篇3
為使本次運動會安全、有序、文明、進步,特制訂本方案。
一、 運動會主題:
友誼、責任、拼搏、進取。
二、 運動會口號:
運動強健體魄,責任鑄造輝煌。
三、 參加范圍:
初一、初二全體學生,初三運動員,部分教職工。
教工項目:籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。
四、 成立運動會各種組織機構(gòu)
1、主席團:王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛(學生會主席)。
2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。
3、大會組織及宣傳:學生處負責。
4、安全保衛(wèi):辦公室負責。
5、后勤服務及衛(wèi)生醫(yī)療:總務處負責。
7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。
8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。
9、入場式順序:國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊
10、校長致運動會開幕詞。
11、裁判員代表發(fā)言。
12、運動員代表發(fā)言。
13、宣布運動會學生紀律要求。
14、運動員退場,比賽開始。
活動方案 篇4
一、指導思想
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動,落實“生命—和諧”的教育理念,推進校園群眾性體育活動的開展,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一”的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為重要途徑之一,保證學生每天鍛煉一小時,使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,為學校增添活力。
二、目標和原則
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以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性” 為宗旨,以群體活動為基礎,落實“健康第一” 的思想,體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的.趣味性、娛樂性”原則,為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。
1、學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
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1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等教育功能,重視活動過程的教育。
2、科學性原則。根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。(見附表)
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內(nèi)容,考慮今后增設一些集體舞、自編操.武術操等,將藝術、體育融為一體,實現(xiàn)體育與藝術、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。
三、管理責任制
1、領導督察制:成立由校長任組長的領導小組;校長、行政到操場參與、督促活動,同時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。
2、體育老師負責制:上午第二節(jié)課時,體育老師做好組織大課間活動的準備工作。
(1)活動全程由廣播音樂指揮。
。2)負責班級活動場所及進退場的安排;
(3)組織大課間活動的全過程;
(4)負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監(jiān)督及訓練工作。
3、班主任負責制:各班主任第二節(jié)課后,就必須全部到達班級,迅速組織本班學生整好兩路縱隊(男女生各一隊),然后帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置,組織學生按要求參加大課間活動。活動中,班主任要指導學生活動,維持好本班學生的紀律、安全。退場時,班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓,到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。
四、實施措施
1、時間安排。每天上午第二節(jié)課后35分鐘,任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因,不能進行正常室外活動時,各班在教室進行趣味游戲(器材自備),由各班班主任組織安排。
2、組織保障。學校為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行,特成立大課間活動領導小組:
組 長:z
副組長:z
秘書長:z
成 員:z 各班班主任
3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關系。
4、安全保障。學校按班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。 各班主任進行現(xiàn)場活動指導,并督促學生注意安全。
5、激勵措施。活動實行考核激勵制度,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性?己朔譃閷Π嗉壍目己。為調(diào)動班主任的工作責任心,將大課間活動的檢查內(nèi)容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù),這樣既可以樹立學生的集體活動意識,集體榮譽感,又可以促進大課間活動的持續(xù)發(fā)展。
6、鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
五、活動程序安排
1、師生進場 5分鐘
2、廣播體操 4分鐘
3、分散活動 10分鐘
4、放松、退場 5分鐘
六、分散活動內(nèi)容安排:分散活動時,原則上活動內(nèi)容以班級為單位確定。各班也可自主選擇活動內(nèi)容,鼓勵創(chuàng)編,活動時應提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。
七、進退場及場地安排:
進退場時,各班級分別排成兩路縱隊,從 樓梯安靜、依次地走。
體育老師根據(jù)班級下樓的先后順序依次安排班級站位,并劃定班級分散活動。
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