活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學(xué)的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)�！敝黝}的`活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，并向廣大學(xué)生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。

　　二、活動主題：“青山清我目，凈水靜我心”

　　三、活動時間：20xx年5月。

　　四、活動流程：

　　1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的同學(xué)們非�；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學(xué)已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

　　2、高歌橫幅隨風(fēng)揚：為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

　　3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)

　　六、活動建議措施

　　環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。

活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　1、提高居民高血壓防治意識，培養(yǎng)健康的生活方式。

　　2、宣傳高血壓的危險因素和早期癥狀，推廣實用工具，學(xué)會自測血壓，降低高血壓發(fā)生風(fēng)險。

　　3、提高高血壓患者自我管理的知識和技能，減少和延緩并發(fā)癥的發(fā)生。

　　二、活動時間和地點

　　20xx年10月8日上午8.30分，縣直各醫(yī)療單位(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)在萬福源超市廣場舉辦大型宣傳活動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可自行安排活動時間和地點。

　　三、活動內(nèi)容和方式

　　組織縣心血管專家到社區(qū)開展義診咨詢服務(wù)發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作優(yōu)勢，開展免費測量血壓、發(fā)放宣傳材料。組織專家開展“控制體重預(yù)防高血壓”專題知識講座，設(shè)計制作預(yù)防高血壓宣傳材料現(xiàn)場發(fā)放。邀請縣衛(wèi)生行政主管領(lǐng)導(dǎo)參加活動，邀請縣新聞媒體參加活動和進行宣傳報道。

　　四、活動要求

　　1、各醫(yī)療單位要根據(jù)《xx縣20xx年全國高血壓日宣傳活動方案》精神積極開形勢多樣的宣傳活動。10月8日上午8時30分，縣衛(wèi)生局、縣疾控中心、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣悅來鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳人員要準(zhǔn)時到萬福源廣場參加宣傳活動。

　　2、各醫(yī)療單位要懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳圖板，印制宣傳單，現(xiàn)場設(shè)咨詢臺開展健康咨詢活動，攜帶血壓儀安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場免費為群眾測量血壓。

　　3、各醫(yī)療單位要有主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊參加活動，參加宣傳人員要穿白服，每個單位參加人員不少于10人。

　　4、各醫(yī)療單位要制定宣傳活動計劃，宣傳活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并將宣傳資料(計劃、圖片、宣傳品、總結(jié))裝訂成冊保存。

　　活動主題：合理膳食，遠離高血壓

　　活動目的：

　　宣傳高血壓知識、怎樣預(yù)防高血壓，提高同學(xué)們合理膳食的意識

　　在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下演示高血壓病人發(fā)病時的`緊急處理方法。

　　活動時間：10月8號

　　活動地點： 中心食堂下籃球場

　　活動主辦單位：重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院志愿部

　　活動協(xié)辦單位：

　　活動對象：

　　活動參與人：

　　前期活動準(zhǔn)備：聯(lián)系校醫(yī)院醫(yī)護人員

　　聯(lián)系校廣播站

　　查找、收集相關(guān)治療(“高血壓”、“合理膳食”知識) 準(zhǔn)備演示工具、材料

　　申請音響設(shè)備

　　展覽架

　　海報

　　展板

　　宣傳單

　　志愿者帽子20頂(辦公室借)

　　志愿者旗幟

　　座椅桌子(具體數(shù)量待定)

　　活動流程：

　　1、提前安排相關(guān)人員搬桌椅、音響設(shè)備等。

　　2、安排相關(guān)人員布置好會場。

　　3、安排發(fā)傳單的同學(xué)各自負責(zé)好自己的區(qū)域，主持人口頭宣傳“高

　　血壓”知識，同時演示人員在醫(yī)護人員的指導(dǎo)下，演示高血壓病人發(fā)病時的緊急處理方法。

　　4、整理會場。

　　活動經(jīng)費預(yù)算：

　　備注：

　　活動補充事項：

　　生物信息學(xué)院志愿服務(wù)部

　　20xx年10月

活動方案 篇3

　　一、比賽主題

　　發(fā)揚中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

　　二、比賽目的

　　為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進一步傳承和發(fā)揚中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，特舉行書法比賽。

　　三、實施方案

　　1、參賽對象：七、八年級全體學(xué)生。

　　2、比賽時間：6月18日（星期四）下午第三節(jié)課。

　　3、比賽要求

　�、俦荣悆�(nèi)容：書寫篇目：七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調(diào)歌頭》。

　�、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書寫，筆具自備。

　�、蹖W(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　�、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ臅r間寫完，不完整的.作品不能參評。書寫格式不限。

　�、菀�求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字，標(biāo)點符號標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。

　�、迏①愖髌返木砻骓氄麧崳瑹o折皺、不卷曲。

　　四、評選辦法

　　1、學(xué)校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。

　　2、評獎以年級為單位，每年級評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。

　　五、組織

　　王莉、張晶、冼建強、高武崗、陳潔冰、周瑜

　　六、策劃

　　陳潔冰

　　七、監(jiān)考

　　七（1）班陳潔冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

　　八（1）班張晶，八（2）班冼建強，八（3）班李木江。

　　八、后勤

　　黃金奎、高武崗

　　九、評卷

　　七年級陳泰聰，八年級王莉

　　十、參加活動的老師有：

　　高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強

　　陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎（共10人）

活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　為了進一步開展全民健身活動，豐富教職工的`業(yè)余文化生活，培養(yǎng)教職工團隊精神，增強教職工凝聚力，促進教職工之間友誼。同時，加強體育鍛煉，增強教職工體質(zhì)，弘揚校園體育文化，全面提高教職工的健康水平和綜合素質(zhì)，特舉辦本次羽毛球賽。

　　二、組織機構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、工作小組

　　組長：

　　組員：

　　3、裁判小組

　　主裁判：

　　邊裁判：

　　4、攝影小組

　　組長：

　　成員：

　　5、計分小組

　　組長：

　　成員：

　　三、活動時間

　　20xx年5月27日（星期五）

　　四、活動地點

　　羽毛球館

　　五、活動宗旨

　　自信 陽光 健康 和諧

　　六、活動對象

　　全校教職員工

　　七、活動形式

　　1、比賽項目及人員：

　　男單：

　　女單：

　　女雙、混雙

　　2、本次比賽分預(yù)選賽、半決賽、決賽三部分。

　　預(yù)選賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者，實行單淘汰賽制(一局定勝負)，每局21分，采用每球得分制。通過預(yù)選賽淘汰至10名選手進入半決賽。

　　半決賽：女單根據(jù)抽簽決定對賽者，實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(一局定勝負)，每局21分，采用每球得分制，單場獲勝者積2分，負1分，棄權(quán)0分。 通過半決賽淘汰至6人進入決賽。

　　決賽：男單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。決出冠軍1人，亞軍1人，季軍2人。

　　女單實行積分賽制（3局2勝），每局11分，采用每球得分制。決出冠軍。

　　3、本次比賽設(shè)獎：

　　女單:一等獎2人

　　二等獎4人

　　鼓勵獎:若干人。

　　男單:一等獎1人

　　二等獎1人

　　鼓勵獎:若干

　　雙打系表演友誼賽，不計分、不排名、不設(shè)獎。

　　八、活動材料準(zhǔn)備

　　1、活動橫幅。

　　2、記分牌。

　　3、羽毛球。

　　4、水、創(chuàng)可貼、紅藥水、抽紙.

　　九、活動要求

　　1、自備球拍、運動鞋，統(tǒng)一使用由德育處提供的羽毛球。

　　2、選手應(yīng)按時參加比賽，服從裁判，尊重對手。

　　3、允許棄權(quán)，但不得他人代打。逾時10分鐘者視為棄權(quán)。

　　4、男單直接決賽。

　　十、比賽規(guī)則

　　1、發(fā)球權(quán)

　　（1）、比賽開始由通過拋球獲得發(fā)球權(quán)的選手先發(fā)球。

　　（2）、下一句比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

　　2、交換場地

　�。�1）、三局兩勝的賽制，第一局結(jié)束后，雙方應(yīng)交換場地進行第二局比賽。

　　（2）、如前兩局雙方戰(zhàn)平，雙方應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽。

　　（3）、在比賽中，如選手未按規(guī)定按時、正確地交換場地，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換，已得分有效，并繼續(xù)進行比賽。

　　3、得分

　�。�1）、21分制的先得21分者為勝方。

　�。�2）、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)、錯區(qū)，則算該選手失誤，對方得分。

　�。�3）、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍則算該選手失誤，對方得分。

　�。�4）、如在比賽中發(fā)生爭議，應(yīng)服從主裁判裁決。

活動方案 篇5

　　一 活動內(nèi)容

　　以抗日戰(zhàn)爭史為重點，廣泛進行近代史教育，宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義和抗戰(zhàn)精神，在認真組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利**周年演講比賽。

　　二 演講主題

　　以“勿忘歷史，振興中華”為主題。通過演講的形式，揭露日本帝國主義侵略罪行，歌頌中國人民前赴后繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事跡，歌頌中國共產(chǎn)黨在全民族團結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用和豐功偉績，大力弘揚抗日戰(zhàn)爭中孕育出的偉大民族精神，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進世界和平與發(fā)展而努力奮斗。

　　三 活動安排

　　1 準(zhǔn)備階段：9月1日----9月9日

　　2 競賽階段：9月13日

　　四 比賽規(guī)程

　　1、以班級為單位參賽。

　　2、各班必須選派2名選手參加比賽。

　　3、比賽要求：

　　(1)演講的內(nèi)容要緊扣主題，充實生動。

　　(2)時間控制在3---5分鐘

　　(3)選手自備與本次主題有關(guān)的演講內(nèi)容，嚴(yán)禁抄襲，下載，脫稿演講

　　4、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)一等獎二名，二等四名，三等獎十名。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　10分制

　　六、計分辦法：

　　比賽由學(xué)校組織評委，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

　　七、比賽評委：

　　八、比賽籌備工作安排：

　　1、：xx

　　主要任務(wù)：負責(zé)整個竟賽過程的`具體實施。

　　2、評分：xx(報分)xx(算分)、xx(記分)

　　3、比賽音響準(zhǔn)備：xx

　　4、拍攝及照相：xx

　　5、后勤工作：

　　教導(dǎo)處負責(zé)比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。

活動方案 篇6

　　一、家長開放日目標(biāo)：

　　1、讓家長走進幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進一步提高園所的質(zhì)量，增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合。

　　2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。

　　一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動，以提高活動質(zhì)量，實現(xiàn)活動目標(biāo);另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

　　二、開放時間：××年××月××日7：40―11：30

　　三、活動地點：各班教室

　　四、開放內(nèi)容：半日班級活動

　　五、活動要求與建議：

　　1、××月××日前教師活動課詳案備好并上報給段長，日班級活動安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運動、游戲活動滲透在半日活動中。二節(jié)教育活動內(nèi)容由2位教師負責(zé)，語言組、計算組各上一節(jié)，戶外活動(包括晨間活動)要有目標(biāo)，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序，注意(上下樓梯、洗手、入廁，喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動)常規(guī)教育及安排

　　2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長溝通。

　　3、提高家長的參與性，家長人手一張《大班家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

　　4、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)

　　5、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的`放學(xué)時開個簡單的家長會，讓家長明確開放日活動的目標(biāo)、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。

　　“我們?yōu)槭裁匆�開展這次家長開放日活動?通過這次活動我們希望家長了解一些什么?通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲?”

　　6、認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”，廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議，進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況，也可就活動的設(shè)計意圖，組織實施，活動效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析，現(xiàn)時解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

　　7、咨詢、個別指導(dǎo)(園長辦公室)

　　8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)等。

　　9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結(jié)，于××月××日前上交。

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

　　二、活動主題

　　探索、實踐、創(chuàng)新——倡導(dǎo)低碳生活

　　三、活動時間：20xx年X月9日～X月20日

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┛破招麄�

　　1.科普黑板報（負責(zé)老師：XX ）

　　活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求各班級在X月18日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報，進行評比。

　　活動時間：X月19日～X月20日

　　2.科普講座（負責(zé)老師：XX ）

　　活動要求：本屆科技節(jié)將舉辦一場科普講座，利用班會、中午組織學(xué)生進行聽講。

　　活動時間： X月16日～X月20日

　　（二）科技競賽

　　1.1/32遙控車輛模型競速賽（負責(zé)老師：XX ）

　　參加對象：三～六年級學(xué)生

　　比賽時間：X月20日

　　評比要求：

　　1/32遙控車輛模型競速賽規(guī)則：選手自帶車輛、工具和試車電池，限用兩節(jié)X號電池，電池牌號不限。裁判將檢查組裝完成的賽車。檢查內(nèi)容是：零部件是否安裝齊全、正確，車輪能否靈活運轉(zhuǎn)，是否為四輪驅(qū)動，車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者，須退場續(xù)裝，直至合格為止。

　　跑表計時：3圈內(nèi)賽車所用的時間，比賽進行兩輪，以每名選手最好一輪成績?yōu)檎�式比賽成績�?/p>

　　比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象，即使車輛仍在正常進行，出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即糾正自己的賽車，并繼續(xù)本輪比賽。

　　2.魔法小車競速賽（負責(zé)老師：XX）

　　參加對象：三～六年級學(xué)生

　　比賽時間：X月20日

　　評比要求：

　　評分一是拼裝分，評分二是競速分，在規(guī)定的距離內(nèi)測出所用的時間，以時間最短為最好的成績。

　　（三）繪畫比賽

　　1.科學(xué)幻想畫（負責(zé)老師：XX）

　　參加對象：一～六年級學(xué)生

　　比賽時間：X月19日

　　比賽地點：美術(shù)教室

　　競賽要求：讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，在規(guī)定的時間內(nèi)圍繞科技主題，描繪出自己心中的.未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選（紙上標(biāo)明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡等）。各班級有選擇性的選擇學(xué)生參加。

　　2.電腦繪畫比賽（負責(zé)老師：XX）

　　參加對象：三～六年級學(xué)生

　　比賽時間：X月19日

　　比賽地點：電腦房

　　參賽要求：以科技為主題，學(xué)生獨立進行設(shè)計、繪畫，最后以“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.bmp”或“學(xué)校名-學(xué)生名-作品名.jpg”為文件名保存在規(guī)定的目錄下，現(xiàn)場環(huán)境：人手一機，本次比賽以windows自帶的畫板軟件進行制作，學(xué)生不帶任何文具用品及資料（包括移動存貯設(shè)備），現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材，素材統(tǒng)一放在規(guī)定的文件夾中，供學(xué)生現(xiàn)場調(diào)用。

　�。ㄋ模┛破瘴恼聦懽鞅荣悾ㄘ撠�(zé)老師：XX）

　　參賽對象：3-6年級各班組織學(xué)生開展評選活動，每班上交3篇小論文。

　　作品要求：觀察類、考察類、實驗類、說明類均可。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)某一現(xiàn)象，通過觀察、實驗、文字說明或圖解等等的方式寫一份小報告。字數(shù)要求在X00字以上。

　　探究過程要完整，包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個步驟。

　　數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。

　　上交時間：X月20日放學(xué)前

　�。ㄎ澹┢咔煽萍几傎悾ㄘ撠�(zé)老師：XX）

　　比賽時間：X月18日

　　比賽學(xué)生：一到六年級每班3到X名學(xué)生參加

　　比賽內(nèi)容：

　　利用手中的七巧板在規(guī)定的時間內(nèi)完成書面的題目，再對其進行評分。

　　五、科技節(jié)總結(jié)。

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