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活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為熱烈慶祝第十五個記者節(jié),展現(xiàn)我臺新聞工作者的良好風(fēng)貌,弘揚(yáng)新聞工作者默默奉獻(xiàn)的精神,全面展示近年來我臺廣播電視事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展所取得的豐碩成果,現(xiàn)就組織開展慶祝記者節(jié)系列活動安排如下:
一、活動目的
將系列活動與我臺新聞工作者崗位職責(zé)相結(jié)合,與為民辦實事活動相結(jié)合,與提升宣傳水平和傳播能力相結(jié)合,充分彰顯西寧廣播電視人根植人民、通達(dá)民意、為民服務(wù)的情懷,進(jìn)一步增強(qiáng)新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感,提升廣播電視精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,提高我臺的知名度和美譽(yù)度,鼓舞和激勵奮斗在新聞一線的工作者,堅持“三貼近”原則,踐行“走轉(zhuǎn)改”精神,努力提高輿論引導(dǎo)水平,為實現(xiàn)偉大的中國夢、推進(jìn)我省“三區(qū)”建設(shè)、實現(xiàn)我市“兩城”目標(biāo)提供強(qiáng)大的輿論氛圍和精神支撐。
二、活動主題
牢記使命 釋放激情
三、活動時間
10月27日至11月18日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展送慰問送祝福采訪活動;
。ǘ╅_展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動;
。ㄈ╅_展以“進(jìn)社區(qū)辦實事”為主題的采訪活動;
。ㄋ模┍碚萌_優(yōu)秀新聞先進(jìn)工作者和先進(jìn)單位及集體;
。ㄎ澹╅_展以“我秀我工作”為主題的手機(jī)創(chuàng)意攝影大賽;
(六)參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉互動。
(七)在全臺各頻率頻率、各頻道安排播出“我們的節(jié)日”為主題的公益廣告,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、 活動安排
。ㄒ唬╅_展送慰問送祝福采訪活動;
1、采訪對象:省市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),中央駐青媒體、省垣媒體相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),社會各行各業(yè)人士及普通市民;
2、采訪內(nèi)容:對新成立的西寧廣播電視臺送祝福,表達(dá)支持祝賀等;
3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日根據(jù)各頻率頻道定位及節(jié)目設(shè)置,在相契合的節(jié)目中進(jìn)行播出。
4、責(zé)任部門:新聞頻道、新聞頻率
5、配合部門:全臺各部門
。ǘ╅_展以“熒屏聲頻背后的故事”為主題的采訪活動
1、采訪對象:全臺主持人、記者、編導(dǎo)、攝像、制作、技術(shù)崗位的工作人員;
2、采訪內(nèi)容:面對鏡頭及話筒講述自己在我臺工作的收獲感悟及聲音及銀屏背后的`故事,讓受眾從不同側(cè)面了解廣播電視人的工作;
3、播出形式:采制后于11月4日至11月9日,期間根據(jù)各頻率頻道定位及節(jié)目設(shè)置,在相契合的節(jié)目中進(jìn)行播
出。
4、責(zé)任部門:新聞頻道、新聞頻率
5、配合部門:全臺各部門
6、要求:結(jié)合廣播及電視特色,制定前期采訪方案,在統(tǒng)一安排下進(jìn)行有計劃的采訪報道,力求報道既能凸顯媒體特色,又具有創(chuàng)新和亮點。
(三)開展以“進(jìn)社區(qū)辦實事”為主題的采訪活動
1、參加人員:夏都零距離欄目、陽光熱線欄目
2、采訪內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入群眾,了解民憂,為民辦事。
3、播出形式:選擇社區(qū)的典型事件,與觀眾互動,幫助市民實現(xiàn)自己的微愿望。采制后在11月4日至11月15日期間在我臺播出。
4、責(zé)任部門:新聞頻道、新聞頻率
5、配合部門:網(wǎng)絡(luò)電視臺
6、要求:新聞頻道、新聞頻率負(fù)責(zé)該項活動的策劃、執(zhí)行及實施,并制定各自可行的操作方案,確保該項活動有亮點、有特色。采訪活動可根據(jù)采訪情況適當(dāng)延長活動時間。
(四)表彰全臺優(yōu)秀新聞先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體
1、參加人員:西寧廣播電視臺全體干部職工。
2、活動內(nèi)容:在第十五個記者節(jié)期間,通過表彰優(yōu)秀工作者和先進(jìn)單位,在全臺掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍,讓廣大干部職工鼓足干勁再創(chuàng)佳績。
3、責(zé)任部門:臺辦公室、臺工會
4、配合部門:全臺各部門。
。ㄎ澹╅_展以“我秀我工作”為主題的手機(jī)創(chuàng)意攝影大賽
1、參加人員:全臺干部職工
2、活動內(nèi)容:活動按照征集、展示、投票、評獎四個階段進(jìn)行,以征集的方式,鼓勵廣大干部職工拿出自己的手機(jī),以自己的工作內(nèi)容或工作環(huán)境為素材,拍出最具創(chuàng)意的攝影作品,評審選出優(yōu)秀作品,同時以新媒體等不同渠道對外推廣宣傳,使之成為讓廣大受眾了解西寧廣播電視的窗戶,展現(xiàn)西寧廣播電視臺廣大干部職工熱愛生活、熱愛本職的精神風(fēng)貌。
3、責(zé)任部門:臺工會、臺網(wǎng)絡(luò)電視臺
4、時間:20xx年10月13日至11月18日
5、配合部門:全臺各部門
。﹨⒓印拔沂切轮鞑ァ彪娨曋鞒秩舜筚悰Q賽,與知名主持人樂嘉互動。
1、參加人員:全體干部職工。
2、活動內(nèi)容:通過參加“我是新主播”電視主持人大賽決賽,與知名主持人樂嘉現(xiàn)場提問、簽名互動等活動,增長全臺新聞工作者見識,愉悅身心。
3、時間:20xx年11月8日晚8:00
4、責(zé)任部門:臺辦公室
。ㄆ撸┕鎻V告的策劃播出由總編室統(tǒng)一安排落實。
六、工作要求
第十五個記者節(jié)是我臺成立以來的經(jīng)歷的第一個自己的節(jié)日,開展記者節(jié)系列活動,是臺領(lǐng)導(dǎo)班子踐行群眾路線、順應(yīng)全臺干部職工期盼的重要舉措,對于增進(jìn)我臺內(nèi)部凝聚
力和社會影響力,增強(qiáng)新聞工作者的社會責(zé)任感和使命感,都具有十分重要的作用。全臺各部門(中心)、各頻率、各頻道要進(jìn)一步提高認(rèn)識,細(xì)化措施,統(tǒng)籌安排,抓好落實,做到本職工作和記者節(jié)系列活動兩不誤、兩促進(jìn)。各組織部門要確保人人參與,使整個活動有計劃、按步驟地順利開展,樹立全臺職工“一心一意謀發(fā)展,團(tuán)結(jié)和諧一家親”的新聞隊伍良好形象,確保慶祝第十五個記者節(jié)系列活動安全順利圓滿。
活動方案 篇2
一、活動背景
信息化時代,網(wǎng)絡(luò)注定成為生活中不可或缺的一個主題,網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展為我們的生活帶來了諸多的便利,一些重要的消息也通過網(wǎng)絡(luò)快速的為眾人所知。也正是基于網(wǎng)絡(luò)的便利基礎(chǔ),與時俱進(jìn),揚(yáng)大旅游烹飪學(xué)院為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍
學(xué)習(xí)氛圍,利用信息網(wǎng)絡(luò)與平面媒體的聯(lián)動,聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu),打造一個有影響力的,豐富大學(xué)生文化建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的特色文化活動平臺。xx年揚(yáng)州網(wǎng)絡(luò)才藝大賽將通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場活動的模式,以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,給熱愛藝術(shù)的大學(xué)生們提供一個超越自我、實現(xiàn)夢想的展示舞臺,并通過活動,傳達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對美好活動的向往,展示大學(xué)生積極向上的精神面貌。
二、活動目的
為促進(jìn)大學(xué)生文藝活動更好更快發(fā)展,增強(qiáng)與社會的交流互動,展示大學(xué)生獨特風(fēng)采,向社會各界展示最熱情活潑的一面,讓社會從各個不同的角度充分了解大學(xué)生,為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場網(wǎng)絡(luò)才藝大賽發(fā)掘文藝人才,搭建一個與社會聯(lián)系的舞臺,讓他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),彰顯當(dāng)代大學(xué)生個性與風(fēng)采,宣揚(yáng)才藝、張揚(yáng)青春、涌動激情。
三、主辦單位
揚(yáng)州市民間文藝家協(xié)會
揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
揚(yáng)州市力寶廣場
四、宣傳方式
1、張貼海報1張
張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時間,報名方式,以及比賽獎項。
2、印制宣傳單,在新生班級中宣傳
傳單內(nèi)容:活動主題,活動目的,比賽賽制,報名時間、比賽地點、報名方式,獎項設(shè)置。
3、校內(nèi)到各個班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動
4、報名方式:(1)在班長處填寫報名表
(2)校外,到揚(yáng)州各大高校門口分發(fā)傳單,現(xiàn)場報名。
。3)通過揚(yáng)大菁揚(yáng)網(wǎng),揚(yáng)州大學(xué)旅游烹飪(食品科學(xué)與工程)學(xué)院社聯(lián)人人主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報名
5、宣傳內(nèi)容:(1)活動目的
。2)活動時間
(3)活動流程和前期準(zhǔn)備
。4)報名方式
五、活動時間
報名時間:4月5日-4月13日
初賽時間:4月20日
比賽時間:4月27日
六、活動地點
揚(yáng)州市力寶廣場
七、活動對象
揚(yáng)州各高校學(xué)生、廣大市民
八、報名方式
1、在各班班長處領(lǐng)取報名表填寫個人資料
2、在菁揚(yáng)網(wǎng)上報名
3、電話熱線報名
九、賽前準(zhǔn)備
1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作,于4月之前完成
2、活動宣傳工作:由院社聯(lián)骨干交流中心、活動部負(fù)責(zé)。
3、資金來源:
。1)、尋找有意向的活動贊助商,盡可能為本次活動提供更大贊助并和贊助商達(dá)成完善的協(xié)議。
。2)向院團(tuán)委申請一定活動資金并邀請領(lǐng)導(dǎo)出席比賽。
。3)活動費(fèi)用方面妥善與外校參與演出的類似社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行友好協(xié)商。
4、人員物資準(zhǔn)備工作:
。1)評委、主持人的確定
。2)節(jié)目和演出人員的確定,以及各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好演出前的組織訓(xùn)練工作
(3)海報、宣傳資料的制作
十、活動流程
1、活動發(fā)起與報名:(4月5日-4月13日)
發(fā)起動員本次活動,在宣傳欄內(nèi)張貼海報,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人通知宣傳到各校各院各同學(xué)本次活動情況,在三天時間內(nèi)完成各校各院的參與報名;
2、初賽參賽準(zhǔn)備:
由各參賽者在一星期時間內(nèi),根據(jù)報名參賽的表演,進(jìn)行需要表演節(jié)目的'準(zhǔn)備,包括人力準(zhǔn)備,和道具準(zhǔn)備;(初賽比賽隊伍為20,有海選階段)
3、表演初賽:(4月20日晚19:00-20:30)
參賽方于比賽場地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)才藝大賽的初賽;
4、初賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現(xiàn)力兩方面進(jìn)行評分(滿分100分制,允許出現(xiàn)0.5分);
5、現(xiàn)場公布初賽評比結(jié)果:
由主辦方將已經(jīng)評分完成后的前十二名表演作品整理出后現(xiàn)場公布,此前十二名表演作品即進(jìn)入了決賽;進(jìn)入決賽的十二個節(jié)目將于菁揚(yáng)網(wǎng)上發(fā)起投票;
6、決賽參賽準(zhǔn)備:
由各參賽者在三天時間內(nèi),根據(jù)報名參賽的表演,進(jìn)行需要表演的準(zhǔn)備,包括人力準(zhǔn)備,和道具準(zhǔn)備;
7、表演決賽:(4月27日晚19:00-20:30)
參賽方于比賽場地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)才藝大賽決賽;
8、決賽評比:
由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現(xiàn)力和表演創(chuàng)作性三方面進(jìn)行評分(滿分100分制,允許出現(xiàn)0.5分);
9、現(xiàn)場公布決賽賽評比結(jié)果:
由主辦方將已經(jīng)評分完成后的12個表演作品整理出先后排名,根據(jù)先后排名決定各獎項歸屬,現(xiàn)場公布結(jié)果;根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果,評定最受歡迎才藝獎。
10、現(xiàn)場頒獎:
現(xiàn)場公布結(jié)果后,由主辦方向各獲獎?wù)哳C獎;
11、活動結(jié)束:
現(xiàn)場環(huán)節(jié)結(jié)束后由主辦方進(jìn)行活動總結(jié),宣布活動圓滿結(jié)束。
十一、獎項設(shè)置
一等獎1名折疊自行車一輛
二等獎2名音響一臺
三等獎3名大型飛鏢盤一座
最佳網(wǎng)絡(luò)才藝獎精品床被一盒
優(yōu)秀獎諾干
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽宣傳資料、請柬、節(jié)目單等制作費(fèi)用:300元
2、比賽現(xiàn)場布置費(fèi)用:200元(舞臺,音響,燈光除外)
3、比賽礦泉水、水果、餐費(fèi)、熒光棒、胸花,公章、聯(lián)盟會牌制作等費(fèi)用:300元橫幅費(fèi)用:200元
總計:1000元
1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保證節(jié)目組的工作順利完成。
2、各工作組自成立后即立即開始工作,比賽完成后一天自動解散。
3、各工作組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各工作組人力資源。
活動方案 篇3
一、活動的重要意義
三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
二、活動目標(biāo)
1、了解三八婦女節(jié)的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。
4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、
三、活動時間
兩周
四、活動實施
1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。
2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……
5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。
6、交流活動感想。
五、活動過程
活動過程:
一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始!
二、序
老師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)
對!今天是“三、八”國際勞動婦女節(jié)。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。
女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。
男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的`成績。
三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽-----培養(yǎng)感情
女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?
花木蘭、奈太君、孟母三遷、
古:xxx————岳飛的媽媽
xxx————孔子的媽媽
xxx————孟子的媽媽
四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事-----產(chǎn)生感情
男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:
。ㄈw)媽媽,我們不忘您!
五、第三部分:講述自己媽媽的故事-----抒發(fā)感情
女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:
。ㄈw)媽媽,我們謝謝您!
六、第四部分:升華————升華感情
女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,
男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,
女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,
齊:我們要大聲對媽媽說:
。ㄈw)媽媽,我們愛您!
(齊唱)《世上只有媽媽好》
七、班主任總結(jié):
大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。
八、結(jié)束
主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結(jié)束。〞笳埻瑢W(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)
活動方案 篇4
隨著時代的發(fā)展,很多公司都注重做有溫度的企業(yè),除了提供好的待遇、好的平臺以外,對員工們的感情交流也較為注重,所以暖心工程是必不可少的。大部分企業(yè)都會給員工們過生日,而過生日簡單的贈送生日蛋糕難免會過于程式化,這種可以被預(yù)期的結(jié)果也不會給人造成一種觸動。
所以可以舉辦小活動,這樣既可以讓員工們充分的展現(xiàn)自我,也可以在活動中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的和諧氛圍,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動,讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺下交流,還可以豐富員工業(yè)余生活,同時也增進(jìn)同事感情。下面是時光君準(zhǔn)備的三個方案,看看怎么樣吧!
方案一
在生日禮物的選擇上一定要投其所好。
(1)制定生日調(diào)查表,統(tǒng)計一份準(zhǔn)確的生日時間。每人限過一次
(2)每月月底列出下個月過生日的人數(shù)。
(3)策劃組安排人當(dāng)月月初收集員工近期的小愿望,為了避免沒有邊際,可以設(shè)置一些選項,等到生日那天幫員工實現(xiàn),如短期培訓(xùn)、情侶套餐電影票、明星畫冊、演出賽事票、情人晚餐券、小型聚會、KTV券等。
(4)過生日的人當(dāng)天早會(午會)時,由各部門主管去大會議室給過。會議室由策劃組提前裝扮好,準(zhǔn)備好生日快樂的模板PPT和生日快樂的音樂。以及夠吃生日人數(shù)吃的小蛋糕一份。
(5)部門成員唱生日歌,送祝福,策劃組代為送出禮物。
方案二
1)制定生日調(diào)查表,統(tǒng)計一份準(zhǔn)確的生日時間。每人限過一次
2)生日當(dāng)天準(zhǔn)備一個大蛋糕大家一起給過
3)生日當(dāng)天由策劃組準(zhǔn)備好放著紙條的抽獎箱子,里面塞著各種懲罰,由各部門隨
機(jī)派出一人參與抽取,內(nèi)容大致為"公主抱壽星"、背起壽星、和壽星做親吻狀、等等,圍繞壽星的主題。
4) 1、當(dāng)天5點半音樂響起后,找公司其他部門的男生,手捧點好蠟燭的蛋糕,嘴里咬著一只玫瑰花,深情款款的走來。這時候放的是婚禮進(jìn)行曲,然后走到之后再放生日歌。
2、接下來大家圍成一個圈,開始過生日。主持人要求男生將玫瑰花獻(xiàn)給生日當(dāng)天的壽星,如果壽星是男生,獻(xiàn)花的`則為女生。一定要用最深情款款的聲音說生日快樂才肯作罷。
3、然后開始部門負(fù)責(zé)人送祝福,擁抱、接下來安排抽獎。抽到什么動作做什么動作,會很有樂趣。
4、最后許愿切蛋糕。大合照。
方案三
(1)制定生日調(diào)查表,統(tǒng)計一份準(zhǔn)確的生日時間。每人限過一次
(2)每月月底列出下個月過生日的人數(shù)。
(3)每月拿出一定的經(jīng)費(fèi)作為部門過生日的費(fèi)用,由主管代為組織聚餐。
(4)策劃組贈送小蛋糕
在過去的時間里,公司以穩(wěn)定的步伐向前邁進(jìn)。而公司的發(fā)展也離不開大家的付出與努力,正是因為有目共睹,公司特為員工們在生日月推出各種特色員工福利,祝福很輕,禮物雖小,但是請相信,它承載著匯聚所有員工的誠摯祝福。
活動方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治工作的通知》、《關(guān)于開展世界防治結(jié)核病日健康教育活動》的通知指示精神,結(jié)合15屆“世界結(jié)核病防治日”“遏制結(jié)核健康和諧”的宣傳主題和我校實際,特制此宣傳活動實施方案。
一、宣傳目的
學(xué)生是一個特殊的.群體,人員密度大、相互接觸較為密切,一旦發(fā)生結(jié)核病疫情,如處理不及時,易造成暴發(fā)流行。為了加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防治工作,控制學(xué)校結(jié)核病重大疫情的發(fā)生,保障學(xué)校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,通過結(jié)核病防治健康教育進(jìn)校園宣傳活動,讓師生掌握結(jié)核病防治相關(guān)知識,從而提高師生對結(jié)核病的自我防護(hù)意識。
二、宣傳內(nèi)容
緊緊圍繞3月24日“世界結(jié)核病防治日”的宣傳主題,廣泛宣傳結(jié)核病的危害、感染方式、傳播途徑,宣傳結(jié)核病免費(fèi)診斷、治療的知識和有關(guān)政策,增強(qiáng)學(xué)校師生自覺參與結(jié)核病防治意識。
三、宣傳方式
學(xué)校在“世界結(jié)核病防治日”前后,圍繞宣傳主題,在學(xué)校利用宣傳展板、標(biāo)語、宣傳畫、板報、廣播、手抄報等形式,向廣大師生進(jìn)行結(jié)核病防治知識宣傳,通過宣傳活動,引導(dǎo)全校對結(jié)核病防治工作的正確認(rèn)識,提高廣大師生自我健康意識和保護(hù)能力。
四、宣傳活動有關(guān)要求
學(xué)校對此次活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做到宣傳不走形式,不走過場,因地制宜,注重實效。活動結(jié)束后將圖片、文字資料在4月15日前上傳自己的博客,以便保健所檢查校醫(yī)工作。
活動方案 篇6
活動目的:
1.揮別生活了三年的園所。
2.用手中的筆、積木、相機(jī)將美麗的園所留在深深的記憶里。
活動準(zhǔn)備:畫筆、積木、照相機(jī)
活動內(nèi)容:
1.談話引導(dǎo)。
教師:你們喜歡我們的`園所嗎?最喜歡哪一部分呢?我們的操場?我們的走廊?我們的美麗的房子……
2.讓幼兒討論怎樣能把可愛的幼稚園帶回家。
教師:想不想把我們可愛的幼稚園帶回家呢?有什么辦法呢?
3.分享幼兒的想法,并提出教師的想法和幼兒討論可行性。
教師:老師有一些好辦法,我們可以拿支筆把它畫出來,拿一臺相機(jī)把它拍下來,還可以拿一些積木搭哦。
4.讓幼兒拿出筆畫出最愛的幼稚園。
5.和幼兒一起搭建回憶中美麗的幼稚園,拍下成品照片送給幼兒。
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