活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、主要為兩大板塊
其一,旗袍走秀(比賽)。
其二,舞臺(tái)主題沙龍。
二、旗袍走秀
1、旗袍走秀(老年組)
背景音樂(lè)、畫面由魏建中整理,所配音樂(lè)、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化、莊重典雅三大特色。
2、太極拳表演(選配古典音樂(lè)的套路)。
3、旗袍走秀(中年組)
背景音樂(lè)畫面由魏建中整理,所配音樂(lè)、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化、中流砥柱三大轉(zhuǎn)色。
4、廣場(chǎng)舞表演
背景音樂(lè)、畫面由魏建中編輯,所配音樂(lè)、面面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化二點(diǎn)。
5、旗袍走秀(青年組)
背景音樂(lè)、畫面由魏建中編輯,所配音樂(lè)、畫面體現(xiàn)傳統(tǒng)化、xx特色化、活潑靚麗三大特色。
三、舞臺(tái)主題化沙龍
1、主持人致歡迎辭。
2、主辦方致辭。
3、旗袍化講座:
a、旗袍化介紹(李紅安組稿)。
b、以賦的體裁介紹xx特色化(陳立忠組稿)。
4、以普通稿形式介紹傳統(tǒng)化(李仁惠組稿)。
四、方案所涉音、畫、稿完成時(shí)間:
8月上旬,9月上旬酌情調(diào)整。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)名稱:美麗的服裝
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.樂(lè)意參與裝飾衣服花紋的活動(dòng),能用點(diǎn)、線、面設(shè)計(jì)衣服花紋,體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅。
2.感知服裝花紋的多樣性和對(duì)稱美。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.幼兒穿自己最漂亮的衣服;視頻儀,電視機(jī)等。
2.幼兒創(chuàng)作材料:鉛筆若干,畫好衣服的紙、彩色復(fù)印紙人手一份。
四、活動(dòng)過(guò)程
1.觀察服裝,引發(fā)興趣。
師:你的衣服有個(gè)秘密,你知道嗎?你的衣服是什么樣的?
2.感知服裝花紋的多樣性和對(duì)稱美。
。1)幼兒觀察各自服裝的花紋,并且相互比一比,說(shuō)一說(shuō)各自的服裝花紋有什么不一樣。
。2)請(qǐng)幾位幼兒說(shuō)說(shuō)自己的服裝花紋是什么樣的,有些什么圖案?(通過(guò)視頻儀展示)
。3)讓幼兒仔細(xì)看看自己兩個(gè)服裝的花紋,講講有什么發(fā)現(xiàn)?引導(dǎo)幼兒感知服裝花紋的對(duì)稱美。
3.設(shè)計(jì)服裝花紋。
。1)引導(dǎo)幼兒討論:(計(jì)劃方案 )用什么方法畫能讓服裝的花紋對(duì)稱。
。2)提示:將畫有服裝的紙對(duì)折,中間選擇一張自己喜歡的彩色復(fù)印紙,用鉛筆進(jìn)行創(chuàng)作,就會(huì)出現(xiàn)花紋對(duì)稱的美麗的服裝了。
。3)鼓勵(lì)幼兒大膽想象,進(jìn)行創(chuàng)作。
4.展示、欣賞作品。
。1)幼兒欣賞同伴的作品,提問(wèn):你喜歡哪一種服裝花紋?
。2)請(qǐng)幼兒介紹自己設(shè)計(jì)的服裝花紋,老師對(duì)每一幅作品都給予肯定。
5.布置活動(dòng)室。
將服裝花紋涂上好看的顏色,并沿邊線剪下,布置在活動(dòng)室里。
五、 活動(dòng)延伸
1.請(qǐng)幼兒回家后找爸爸媽媽服裝的秘密。
2.在區(qū)域活動(dòng)中開展“為爸爸媽媽設(shè)計(jì)服裝花紋”的'活動(dòng)。
在活動(dòng)一開始,以觀察服裝導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣,因?yàn)橐路敲總(gè)孩子平時(shí)最熟悉的物品了,但是也許他們從來(lái)沒有關(guān)注過(guò)服裝,因此,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,往往能引起他們的探索興趣,在讓幼兒感知服裝花紋的多樣性和對(duì)稱性,通過(guò)這一環(huán)節(jié)能夠發(fā)揮師幼互動(dòng)的作用,第一讓幼兒自主地去和同伴交流,感知服裝花紋的多樣性。第二豐富服裝花紋的感知經(jīng)驗(yàn),知道服裝花紋有曲線、直線、圓形、點(diǎn)等,另一方面老師能鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,將點(diǎn)、線、面有機(jī)結(jié)合構(gòu)成美麗的圖案,整個(gè)活動(dòng)活而不亂,引導(dǎo)幼兒從色彩圖案中感知了美,創(chuàng)造了美。
首先選材比較貼近幼兒的生活,因?yàn)樾邮俏覀冏钍煜,最好的朋友,通過(guò)對(duì)服裝花紋的設(shè)計(jì),使幼兒初步了解到“對(duì)稱”這一概念,因?yàn)椤皩?duì)稱”的概念在中班幼兒的思維中還是比較模糊的通過(guò)具體的操作,使幼兒懂得利用復(fù)印紙,很容易地幫助我們解決對(duì)稱的問(wèn)題,在最后的環(huán)節(jié)中能夠通過(guò)“欣賞作品”讓幼兒與老師一起帶著欣賞的情緒,觀賞同伴的作品,從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)名稱 "以廢換綠,變廢為寶"古裝秀
二、活動(dòng)工夫 **年4月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
五、活動(dòng)目的
提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。
六、活動(dòng)背景
20xx年4月22日為第46個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有20xx多萬(wàn)人參加,約1萬(wàn)所中小學(xué),20xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。
1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的'作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。
由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。
世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來(lái),結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成"變廢為寶",一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力;顒(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無(wú)形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
八、活動(dòng)要求
提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
“感受自然氣息,體驗(yàn)天然氧吧,播種希望見證成長(zhǎng)的快樂(lè)!”這是讓孩子接觸自然,親近自然的最好方式,是您和家人送給孩子的最好禮物,更是您和家人享受自然,回歸生態(tài)的'最好方式。
即將春芽初萌的日子里,陪伴著家人朋友,遠(yuǎn)離都市的喧囂,相約來(lái)到神奇的銅鼓天柱峰生態(tài)氧吧,共同為明天種下一抹新鮮的綠色!
二、活動(dòng)時(shí)間
2月5日—2月16日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
天柱峰國(guó)家森林公園
天柱峰景區(qū)位于江西省銅鼓縣大塅鎮(zhèn),距離長(zhǎng)沙不足150公里,距離南昌130公里,距離武漢不足300公里,大廣(G45)高速和昌銅高速可直達(dá)景區(qū)。天柱峰國(guó)家森林公園森林覆蓋率高達(dá)95%。境內(nèi)青山綠水、森林郁蔽、丹霞紅巖、群峰聳翠、流泉飛瀑點(diǎn)綴其間,生態(tài)環(huán)境良好。其主要景點(diǎn)天柱峰”石骨嶙剛、奇峭無(wú)雙、中天一柱、名不虛傳”,天柱峰三面臨水,煙波浩渺、云蒸霞蔚,湖光山色,相映成趣。加上神奇?zhèn)髡f(shuō)的“靈石洞天”靈石庵和隔岸相望的“觀音曬鞋”、“順告石”(又名象鼻山)堪比南海圣境的蓬萊仙島。景區(qū)內(nèi)另有輕紗繚繞、銀鏈墜潭的“九龍飛瀑”,峭壁懸?guī)r、深不見底的“水上一線天”和神秘奇觀“少女之春”,此間群峰疊起,翠竹成林、藍(lán)天白云、青山綠水美景自然天成。另外還有湖中小島上“楓樹坪”上許多美麗的孔雀很受游客們歡喜。
四、種植認(rèn)養(yǎng)樹種
紅楓樹
五、參與費(fèi)用及方式
(1)參與:170元/棵/年(含樹種費(fèi)、標(biāo)牌工本費(fèi)、1人的景區(qū)門船票)
(2)自發(fā)組團(tuán)人數(shù)達(dá)到20人及以上,可免費(fèi)認(rèn)養(yǎng)一棵樹一年。只需要支付證書、標(biāo)牌工本費(fèi)20元即可。每棵樹種植認(rèn)養(yǎng)費(fèi)用優(yōu)惠至150元/棵/年(含樹種費(fèi)、標(biāo)牌工本費(fèi)、1人的景區(qū)門船票)
費(fèi)用說(shuō)明:
1.以上參與方式(1)(2)含天柱峰景區(qū)門船票,每20人團(tuán)隊(duì)可免費(fèi)獲贈(zèng)1個(gè)名額,滿40人團(tuán)隊(duì)免費(fèi)贈(zèng)2個(gè)名額,以此類推,超過(guò)部分按規(guī)定購(gòu)買。
2.費(fèi)用含認(rèn)養(yǎng)一棵樹木栽植權(quán)(景區(qū)規(guī)定范圍)、掛牌書寫留言紀(jì)念權(quán)(內(nèi)容需符合景區(qū)相關(guān)規(guī)定);
3.景區(qū)贈(zèng)送具有紀(jì)念意義的“親手留言”掛牌一塊、紅豆杉樹苗1顆(活動(dòng)后統(tǒng)一制作);
4.景區(qū)為認(rèn)養(yǎng)人栽植的樹木進(jìn)行免費(fèi)維護(hù)保養(yǎng);
5.活動(dòng)后認(rèn)養(yǎng)人可憑認(rèn)養(yǎng)認(rèn)證享景區(qū)門票折扣優(yōu)惠。
6. 景區(qū)提供認(rèn)養(yǎng)主人栽植樹木所需的種樹工具:鋤頭、鏟子、水桶(需押金每套100元),每三顆樹一套工具。
六、活動(dòng)流程及行程
游客報(bào)名→認(rèn)購(gòu)樹苗→辦理手續(xù)→領(lǐng)取認(rèn)養(yǎng)資料單→植樹留影→游覽景區(qū)
08:40(左右) 抵達(dá)天柱峰,辦理入園手續(xù)
09:30(左右) 落實(shí)認(rèn)養(yǎng)樹種后由認(rèn)養(yǎng)人和天柱峰景區(qū)確定認(rèn)養(yǎng)信息。
10:20(左右) 指定地點(diǎn)集合,乘坐畫舫游船前往景區(qū)指定區(qū)域。
10:40(左右) 現(xiàn)場(chǎng)植樹,植樹完畢,在認(rèn)養(yǎng)單上填寫相關(guān)個(gè)人或家庭信息和留言。
11:00(左右) 走懸空棧道、登天柱峰、靈石庵新年祈福、楓樹坪看孔雀、九龍飛瀑。
13:30(左右) 返回主碼頭.
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間:9月x日—10月x日
二、活動(dòng)主題:八喜同慶_燃情
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、搶購(gòu)一重喜:
活動(dòng)期間每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn),數(shù)款情侶對(duì)戒和部分精美首飾按國(guó)慶酬賓特價(jià)999元發(fā)售,每人限購(gòu)一款,12點(diǎn)后回復(fù)原價(jià)銷售。
2、紅包二重喜:
活動(dòng)期間購(gòu)買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加"紅包大驚喜"大抽獎(jiǎng)活動(dòng),即可當(dāng)場(chǎng)獲得抽取的紅包中卡片的`現(xiàn)金,100%中獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng):現(xiàn)金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。
二等獎(jiǎng):現(xiàn)金100元紅包,讓您買到超值的首飾。
三等獎(jiǎng):現(xiàn)金20元紅包,讓您省下回家的交通費(fèi)。
3、尋寶三重喜:
來(lái)店顧客無(wú)論購(gòu)買與否都可參加"國(guó)慶尋寶"活動(dòng),參與方法是在店內(nèi)首飾標(biāo)簽處尋找"國(guó)慶寶箱"字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價(jià)值388元18k項(xiàng)鏈一條,共免費(fèi)送出五個(gè)寶物(數(shù)量可調(diào)整)。
4、復(fù)購(gòu)四重喜:
如顧客以前在本店已經(jīng)購(gòu)買過(guò)珠寶首飾,則在活動(dòng)期間再次購(gòu)買鑲嵌類鉆石飾品"每1000元優(yōu)惠101元"的驚喜復(fù)購(gòu)價(jià)。
5、團(tuán)購(gòu)五重喜:
如顧客與其親友在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)買鑲嵌類鉆飾,則可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受"購(gòu)1000元即送100元現(xiàn)金"的特大優(yōu)惠。
6、新人六重喜:
凡購(gòu)買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購(gòu)物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。
7、返券七重喜:
凡購(gòu)買即送100元現(xiàn)金券,現(xiàn)金券可下次購(gòu)買鑲嵌類鉆飾或翡翠時(shí)沖抵現(xiàn)金。
8、國(guó)慶八重喜:
凡10月1日出生、身份證中有"101"(連號(hào))、手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字"101"的顧客購(gòu)買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))。
四、活動(dòng)宣傳推廣策略
。1)9月x日、10月_日各刊登一期報(bào)紙廣告(1/8—1/4版),主題是《八喜同慶_燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。
。2)印制活動(dòng)宣傳頁(yè)20xx份在9月x日起派發(fā)。
。3)在店內(nèi)設(shè)活動(dòng)宣傳的x展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶_燃情》,介紹所有促銷優(yōu)惠內(nèi)容。
。4)9月_日起通知老顧客和會(huì)員參加活動(dòng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)前言:父愛無(wú)言,卻博大深沉父愛無(wú)語(yǔ),卻真摯長(zhǎng)久父愛如同白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中父愛如同咖啡,回味而無(wú)窮,讓人為之振奮
二、活動(dòng)主題:父愛如山,愛傳千秋
三、活動(dòng)時(shí)間:6月15日
四、活動(dòng)地點(diǎn):四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象:應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系全體師生
六、主辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委承辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系策劃單位:應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系宣傳部
七、活動(dòng)背景:有一種愛,它是無(wú)言的,是嚴(yán)肅的,在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴而只會(huì)抱怨,然而,它讓你在過(guò)往的日子里越體會(huì)越有味道,一生一世都將它無(wú)法忘記,它就是那寬廣無(wú)邊的父愛。父愛如山,母愛似海。父親善于將愛藏在心底,如果說(shuō)母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那么父愛則是世界上最偉而深沉的情感。父愛沒有平日的點(diǎn)滴關(guān)懷,卻在我們最脆弱或遭受挫敗之際伸出厚實(shí)之手,投擲深沉的目光,讓人舒適而溫暖,無(wú)法忘懷……
八、活動(dòng)目的及意義:為了弘揚(yáng)孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,理解并體驗(yàn)父親的艱辛和重?fù)?dān)。走進(jìn)父親的內(nèi)心世界,去體會(huì)父愛的深沉。表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福。
九、活動(dòng)流程
觀眾入場(chǎng)就座完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒↓開場(chǎng)舞↓主持人宣布晚會(huì)開幕↓領(lǐng)導(dǎo)致詞↓主持人介紹給予活動(dòng)贊助公司↓節(jié)目(①有關(guān)父愛的PPT,②朗誦,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家準(zhǔn)備活動(dòng)↓互動(dòng)環(huán)節(jié)(現(xiàn)場(chǎng)宣讀許愿樹)↓主持人宣布晚會(huì)閉幕十、分工工作:
節(jié)目籌備組(負(fù)責(zé)系列活動(dòng)的整體策劃和協(xié)作分工)活動(dòng)準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體準(zhǔn)備工作)后勤組(負(fù)責(zé)禮品的采購(gòu),老師的`聯(lián)系)監(jiān)督組(負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組的工作進(jìn)展,監(jiān)督大家按時(shí)完成任務(wù))
十一、資金預(yù)算:
演員化妝200。00元
購(gòu)買礦泉水100。00元
舞臺(tái)布置300。00元
請(qǐng)柬及節(jié)目單60。00元
橫幅及宣傳單100。00元獎(jiǎng)品100。00元合計(jì)860。00元
十一、應(yīng)急控制:
若晚會(huì)停電意外發(fā)生,晚會(huì)最多推遲半小時(shí)即20:00舉行。如果20:00仍沒有正常供電,則又主持人宣布晚會(huì)該日舉行。
節(jié)目演出應(yīng)有序進(jìn)行,臺(tái)上節(jié)目演出出現(xiàn)意外時(shí),由下一個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演,以保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
活動(dòng)申請(qǐng),場(chǎng)地申請(qǐng),贊助節(jié)目安排及彩排邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作后期工作:
對(duì)本次活動(dòng)所借物品進(jìn)行歸還,合理善后針對(duì)本次活動(dòng)召開總結(jié)大會(huì),提出建議和意見,有利于改進(jìn)工作十三、活動(dòng)可行性分析:
本次活動(dòng)由應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)系主辦,擁有強(qiáng)大的師資力量能夠動(dòng)員各部門積極配合工作,具有強(qiáng)大的號(hào)召力及感染力,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
十四、商家贊助:
在活動(dòng)宣傳過(guò)程中,在橫幅、宣傳單、宣傳資料都印有商家的商標(biāo)、企業(yè)名稱活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)將此次活動(dòng)圖片,片段做成回饋資料以鞏固商家形象作為宣傳資料其他補(bǔ)償計(jì)劃與商家協(xié)定本次活動(dòng)的合作方案,給雙方通力合作達(dá)成一致注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),注明時(shí)間、用途要有負(fù)責(zé)人簽字。我系鄭重承諾我們將給與贊助商最大宣傳及利益。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨
遵循《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化教學(xué)方式,打造黃金課堂,提高教師水平,狠抓課堂效率,構(gòu)建良好教風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月17日——3月16日
三、活動(dòng)安排
檢查項(xiàng)目 具體要求 落實(shí)單位 檢查方式 檢查時(shí)間
1、教研組、學(xué)科組、教師工作計(jì)劃
、儆(jì)劃書寫認(rèn)真,具體,合理,科學(xué),易操作,具有前瞻性,針對(duì)性和可操作性;②不抄襲。
年級(jí)組 年級(jí)組教務(wù)處檢查 2月20日
2、作息時(shí)間表、課程表
、僬n程開設(shè)符合省教育廳要求;
、谡n程表變動(dòng)及時(shí)報(bào)教務(wù)處;
、蹏(yán)格按要求讓學(xué)生作息;
、芙淌、辦公室規(guī)范張貼。
、莅凑n程表上課。
年級(jí)組 班主任 備課組 教務(wù)處普查
教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)抽查
2月19日開始查
3、商定大集備時(shí)間
①前后級(jí)部盡量在一起集備,集備時(shí)間不少于1小時(shí);
、诰唧w時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)年級(jí)組。
備課組
級(jí)部統(tǒng)計(jì)后報(bào)教務(wù)處
2月21日
4、集體備課
①大集備準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,全員參加,保證時(shí)間,討論充分,有主備人,記錄認(rèn)真且按時(shí)上交;②小集備前有教案,自備充分;③繼續(xù)加強(qiáng)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式運(yùn)用;④堅(jiān)持做到“四統(tǒng)一”。
教務(wù)處
年級(jí)組
看現(xiàn)場(chǎng)看記錄查教案
2月24日開始查
5、自備及教案
、偌訌(qiáng)自備的深度,重在研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí);
、诩訌(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明的'研究,重視對(duì)教材的分析和挖掘,注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié);
、蹖(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,分層要求,切實(shí)落實(shí)因材施教;
④教案書寫認(rèn)真、環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)。
年級(jí)組
備課組
教務(wù)處抽查
每周抽查
6、學(xué)案設(shè)計(jì)
、賲栃泄(jié)約,控制數(shù)量,設(shè)計(jì)合理科學(xué),有利于提高課堂效率;②年級(jí)主任簽字后方可印刷;③不斷完善學(xué)科資源庫(kù)。
備課組
教務(wù)處抽查
2月24日開始查
7、課堂教學(xué)
、僬J(rèn)真落實(shí)《高效課堂十項(xiàng)要求》和《高效課堂五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》;②突出學(xué)生主體地位,降低重心,面向全體。③積極運(yùn)用“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式;④積極運(yùn)用多媒體教學(xué)。
教務(wù)處
年級(jí)組
年級(jí)組課堂督導(dǎo)團(tuán)抽查
2月19日開始查
8、聽課評(píng)課
每周聽課不少于3節(jié),聽課必須評(píng)課,聽課筆記上每節(jié)有時(shí)間、有記錄、有3條以上的改進(jìn)建議。
年級(jí)組
教務(wù)處抽查
3月7日
9、作業(yè)布置與批改
布置適時(shí)適量有層次性、批改及時(shí)認(rèn)真,錯(cuò)誤有標(biāo)示,有批語(yǔ)。定期進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
年級(jí)組
教務(wù)處問(wèn)卷調(diào)查
3月14日
10、總結(jié)評(píng)比
、賹(duì)優(yōu)秀級(jí)部和個(gè)人,進(jìn)行表彰,對(duì)存在的問(wèn)題,及時(shí)通報(bào);
、跈z查情況計(jì)入量化成績(jī)。
年級(jí)組
教務(wù)處
總結(jié)通報(bào)
3月15日
縣實(shí)驗(yàn)高中
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)手、腳和身體各部位在鵝卵石上活動(dòng)的感覺。
2、發(fā)展幼兒探索性身體運(yùn)動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前與幼兒一起認(rèn)識(shí)過(guò)鵝卵石,知道在鵝卵石上運(yùn)動(dòng)有保健作用。
2、五彩的鵝卵石可嵌在幼兒園操場(chǎng)中的小路上;也可放在容積大的面盆里,讓幼兒赤腳在上面玩。
3、錄音機(jī)、磁帶若干、椅子人手1把。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬 準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng):聽音樂(lè)做身體動(dòng)作
1、幼兒脫掉鞋襪,坐在小椅子上,邊唱《十個(gè)寶》的歌曲,邊隨著音樂(lè)節(jié)奏做手指操和腳趾操。
2、每個(gè)幼兒扮一個(gè)寶,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,隨著變化自己身體的動(dòng)作。
。ǘ 幼兒嘗試在鵝卵石上活動(dòng)。
師:看我們幼兒園的操場(chǎng)上新鋪了一條鵝卵石的路,你們想不想在上面玩一玩呀?
1、幼兒赤腳在鵝卵石路上隨意地走。
2、提問(wèn):你在鵝卵石路上是怎么玩的.?在鵝卵石路上走和平時(shí)走路有什么不一樣?(硬、冷、痛)除了可以向前走外還可以怎么玩呢?
3、鼓勵(lì)幼兒克服困難,堅(jiān)持到底。
(三) 教師示范,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。
師:小朋友真勇敢,我也來(lái)玩一玩,誰(shuí)和我一起玩?
1、教師在鵝卵石路上做跳的示范動(dòng)作(往前走、倒退走、側(cè)身走),幼兒四散練習(xí)。
2、提問(wèn):我們的腳在鵝卵石路上除了走以外,還可以怎么玩?
3、教師提示,鼓勵(lì)幼兒
探索練習(xí)。(前后左右來(lái)回搓、上下繞圈摩、慢跑、拍打、勾腳趾等)。
。ㄋ模┻M(jìn)行烏龜賽跑游戲:練習(xí)手腳著地屈膝爬行。
師:現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)烏龜賽跑的游戲,誰(shuí)知道烏龜是怎樣爬的?
1、幼兒先練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)后
并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。(側(cè)面)。
2、幼兒自由找空地練習(xí)一次,教師注意個(gè)別指導(dǎo),集中幼兒后再請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,然后全體幼兒再練習(xí)爬行。
(五)幼兒探索用身體的其它部位在鵝卵石路上活動(dòng)。
師:我們除了用腳、腿在鵝卵石路上玩以外,我們身體還有什么部位也能和鵝卵石做做朋友呢?(手、臀部等部位)
1、幼兒嘗試用身體的其他部位在鵝卵石路上活動(dòng)。(滾、坐、各種摩擦運(yùn)動(dòng)等)
2、展示交流:教師鼓勵(lì)不同玩法的幼兒展示講述自己的活動(dòng)方法,并對(duì)他們作出肯定性的評(píng)價(jià),激發(fā)幼兒參與此項(xiàng)活動(dòng)的興趣。
3、幼兒自由選擇練習(xí),教師隨機(jī)指導(dǎo)。
。ㄎ澹 延伸活動(dòng)。
(1)鼓勵(lì)啟發(fā)幼兒課間用身體其它部位在鵝卵石上玩(在鵝卵石路上用手撐著向前移動(dòng)走、倆人合作推小車等)
。2)春秋兩季,每天讓幼兒赤腳在鵝卵石路上玩一玩。
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