活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　目的：

　　教育學(xué)生充分利用雙休日時間，積極參加到環(huán)境保護(hù)中去，激發(fā)隊(duì)員熱愛祖國、保護(hù)環(huán)境的思想感情，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　活動時間：

　　第九周班會課

　　參加人員：

　　中隊(duì)、全體師生

　　活動地點(diǎn)：

　　二（1）班教室

　　活動準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、課件、動物頭飾

　　主持人：

　　活動過程：

　　一、贊環(huán)境

　　1、主持人宣布活動內(nèi)容“愛我家園，綠色手牽手”

　　2、齊唱《娃哈哈》

　　3、課件演示小動物們的訴說，反映環(huán)境的優(yōu)美

　　二、憂環(huán)境

　　1、主持朗誦

　　2、小動物們的對話

　�。ㄍㄟ^小動物們的對話反映環(huán)境污染的嚴(yán)重性）

　　3、聽完對話同學(xué)們自由發(fā)言

　　(聯(lián)系實(shí)際談環(huán)境的'污染)

　　4、談環(huán)境污染會造成不良后果

　　三、護(hù)環(huán)境

　　1、隊(duì)員自由發(fā)言，談怎樣保護(hù)環(huán)境？

　　2、課件欣賞快板《保護(hù)環(huán)境》

　　3、宣傳小分隊(duì)表演

　　我們是宣傳小分隊(duì)的隊(duì)員，我們的職責(zé)是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環(huán)境保護(hù)法，平時，在家中，我們?nèi)耘f工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區(qū)內(nèi)環(huán)境，及公共場所衛(wèi)生，人人爭做文明市民。

　　4、植樹小分隊(duì)表演

　　5、護(hù)綠小分隊(duì)表演

　　6、播放并表演《我們的田野》

　　7、詩朗誦四季歌

　　8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》

　　9、主持人朗誦

　　10、歌舞《綠色的祖國》

　　四、主持人宣布中隊(duì)活動結(jié)束。

活動方案 篇2

　　一、活動主題：“健康成長，快樂童年”

　　二、活動目的：

　　11月20日是“國際兒童日”，今年是聯(lián)合國大會通過《兒童權(quán)利宣言》51周年和通過《兒童權(quán)利公約》21周年。中國于1992年加入《兒童權(quán)利公約》，是發(fā)展中國家中落實(shí)該公約成效最顯著的國家之一。此活動旨在凸顯媒體關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進(jìn)兒童健康成長的社會責(zé)任。

　　作為一名當(dāng)代青年，能獻(xiàn)出我們的微薄之力，完成和履行好國家在國際公約中的職責(zé)是我們的光榮使命，也是對我們提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代青年的精神面貌;呼吁社會關(guān)注兒童生存環(huán)境、促進(jìn)兒童健康成長;讓兒童能夠更好的接觸外界。充分地體會到社會人士對他們的關(guān)心。

　　三、活動地點(diǎn)：**市福利院

　　四、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

　　策劃書負(fù)責(zé)人：鐘麒

　　主要參與者：10、11級青年志愿者協(xié)會成員(20—30人)、

　　五、活動實(shí)施

　　1、 參加這次活動的人員選拔。(在參與人員中選出一男一女作為主持人、，一名記分員)

　　2、準(zhǔn)備一些節(jié)目。

　　3、制作或購買一些禮品。(糖果餅干)

　　六、活動內(nèi)容

　　1、搞衛(wèi)生(安排足夠的`人員打掃衛(wèi)生)

　　2、與老人小朋友交流

　　3、講故事(如有準(zhǔn)備故事的同學(xué)可講故事給老人小朋友聽)

　　4、手工活(如有準(zhǔn)備的可教小朋友制作手工禮品)

　　5、節(jié)目表演(

　　6、游戲互動(由參與隊(duì)伍選出三男三女與小朋友分別組合成三個小組，名字自取。)

　　(1)分氣球

　　材料：氣球(紅、黃、藍(lán))、吹氣球的工具、 大箱子(四個)、彩紙(紅、黃、藍(lán))

　　怎樣游戲：在一個大箱子里面放進(jìn)已經(jīng)吹好的氣球，在距離大箱子八米處并列放三個箱子(箱子的外面分別貼上紅、黃、藍(lán)色的彩紙)。由各小組參與游戲，各組成員排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿氣球，在隊(duì)伍中傳遞，傳到最后一個小朋友的時候，要分辨氣球的顏色，然后把球放進(jìn)相對應(yīng)的箱子里。

　　游戲規(guī)則:游戲時，若氣球不小心掉在地上了，則該氣球作廢，然后重新在大箱子里拿氣球;若氣球顏色分配不恰當(dāng)，則該氣球作廢。游戲時間為5分鐘，由記分員計算氣球數(shù)量并做好記錄!!

　　(2)坐凳子

　　材料：凳子兩張、抽簽盒及抽簽紙

　　怎樣游戲：由各組派出一名成員和一名小朋友，成員抱著小朋友，由主持人說出“開始”，然后圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)主持人喊出“坐”的時候立即坐下，沒有凳子坐的一組淘汰，然后工作人員把一張凳子拿走，剩下的兩組繼續(xù)游戲，最后坐到凳子的一組獲勝。

　　注意事項(xiàng)：應(yīng)注意小朋友的安全，保護(hù)好小朋友。

　　游戲懲罰：淘汰的小朋友要進(jìn)行抽簽懲罰，抽到什么罰什么。(如：大聲喊出我叫XXX、唱歌、跳舞……)

　　6 、游戲獎勵：由記分員評出各組最后得分，然后進(jìn)行評比。

　　獎品：一等獎：兩個波板糖/人 二等獎：十個糖果/人 三等獎：一個小禮物/人

　　七、活動后期：把已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物贈送給小朋友。

　　愛心不是一時的感動，更不是一時的沖動，愛心來至長久的堅持和不斷地奉獻(xiàn)，我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要繼續(xù)努力，努力將愛心之種撒向每一個人的心里。

活動方案 篇3

　　足

　　友

　　活

　　動

　　策

　　劃

　　案

　　主辦方：江西教育電視臺《跟著美女去體驗(yàn)》 欄目、南昌市教育局體衛(wèi)處

　　承辦方：南昌市XX文化傳媒公司

　　一、活動主題： 快樂一“足”友愛成長

　　南昌市“足友”杯少兒家庭趣味親子活動

　　主題洞察——主題將“足友”產(chǎn)品名字運(yùn)用進(jìn)去便于突出活動旨意以及加深觀眾對產(chǎn)品名稱的辨識度，同時快樂一“足”是“族”的諧音，體現(xiàn)兒童就是快樂的象征，友愛成長，也是“有”愛成長的意味，側(cè)面體現(xiàn)了“足友”陪伴兒童快樂成長的品牌價值。

　　二、活動對象：5——8歲幼兒園小朋友及其家長

　　三、活動人數(shù)：100以上

　　四、活動時間：20xx.12(具體時間待定）

　　五、活動地點(diǎn)：待定

　　六、活動目的：?促使足友產(chǎn)品在本次活動中提升品牌知名度。 ②促使足友在家長心中建立起品牌形象從而促使銷售提升。

　　七、活動內(nèi)容：

　　前期準(zhǔn)備：活動前期客戶確定活動時間地點(diǎn)，道具，電視臺負(fù)責(zé)聯(lián)系幼兒園及老師，其次園方準(zhǔn)備節(jié)目需要的參賽選手，并確定報名人數(shù)、才藝節(jié)目單，以及最終到達(dá)會場的小朋友名單，才藝展示規(guī)定10人。 活動流程 ?主持人介紹本次活動意義及活動參與方式，開場秀 ?才藝專場秀

　　?游戲互動環(huán)節(jié)

　�、芑顒咏Y(jié)束語

　　獎勵方式：

　　本次活動設(shè)置若干張禮品卡，也可以其他特殊物件代替，禮品卡用于兌換最終禮品，活動現(xiàn)場不直接發(fā)獎品只發(fā)禮品卡，每個小朋友通過自己能力獲得禮品卡，獲得越多屆時兌換禮品越豐厚。兌換禮物在于活動結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)在兌換處兌換。禮品由足友設(shè)置。

　　兌換方式——不同物件設(shè)置不等的禮品卡數(shù)量。如：小娃娃需要2張卡，大娃娃需要5張卡片。兌換后卡片收回。防止再次兌換。

　　詳細(xì)過程：

　　1、20xx.12（待定）上午8:30，現(xiàn)場布置完畢，主場分為舞臺、觀眾席、簽到處，場務(wù)人員組織來賽小朋友簽到入場，將分別安排參賽的小朋友與未參賽的小朋友分別入座，參賽選手及家長坐于前排按照節(jié)目報名編排次序先后入座，入場小朋友每人分發(fā)一只“鼓掌拍”，同時老師將名單節(jié)目單及提前準(zhǔn)備的配樂交于音響師，等待開場。 2、9:00開場《足友服飾秀》，將參賽的10個選手先行登臺進(jìn)行著“足友”服飾的走秀節(jié)目，一是熟悉舞臺消除選手怯場心理，二是宣傳品牌服裝。

　　9:10主持人上場，宣布本次活動開始以及本次活動參與方式以及活動規(guī)則。參賽選手貼上參賽號碼。

　　9:15第一輪《足友好童聲》歌唱類比賽主持人宣布才藝比拼名單及上場順序，選手上場展示才藝也可以父母同時上臺展示，才藝展示完畢主持人宣布觀眾投票，由每個小朋友舉起“鼓掌拍”得出投票支持?jǐn)?shù)以及老師場內(nèi)10分制打分總成績?yōu)檫x手最后得分。由投票數(shù)晉級前6名。

　　參與選手每人獎勵1張卡片，前6名選手每人獎勵2張卡片。 9:50進(jìn)入第二輪《足友童舞秀》晉級選手將進(jìn)入舞蹈專場展示，選手展示自己的拿手舞蹈，最后同上總結(jié)選手得分，晉級出前三名。 獎勵前3名每人4張卡片，后3名3張卡片。

　　10:20第三輪，終極PK《我型我秀》專場。將不設(shè)置規(guī)定，前三名選可自行展示自己最拿手的'才藝，可以是樂器、舞蹈、唱歌、相聲...... 選手只有一次展示機(jī)會，展示完畢后同樣在觀眾投票以及老師打分后得出總分得出選手冠軍、季軍、亞軍。

　　獎勵：冠軍10張禮品卡、一套“足友”全套品牌服裝+鞋子購物券一張、獲獎證書

　　季軍8張、“足友”全套品牌服裝購物券、獲獎證書 亞軍6張以及“足友”品牌鞋購物券一張、獲獎證書

　　10:55主持人宣布比賽環(huán)節(jié)結(jié)束整場活動將進(jìn)入下一板塊《“足”智多謀》游戲篇

　　第一個游戲：《足友吹氣王》主持人在場根據(jù)自愿原則選出10個選手上臺，每人一個氣球，在統(tǒng)一發(fā)令“開始”第一個吹爆獎勵3張卡片，第二個獎勵2張卡片。后三名獎勵1張卡片。視全場氣氛而定考慮要不要再次玩一組。

　　第二個游戲：《足友接球王》比賽形式為乒乓球若干，以家庭為單位兩組兩組上，小朋友與父母共同參與，小朋友與父母中間一根桿子分

　　開間隔3米，小朋友負(fù)責(zé)扔乒乓球父母頭頂一個小水桶負(fù)責(zé)接乒乓球。20秒看最終接的乒乓數(shù)再除2為得到卡片數(shù)。如10個球得五張卡片單數(shù)則減1在除2

　　此游戲在于加強(qiáng)親子活動的互動行，讓父母參與其中有利于增加足友活動的參與感。

　　第三個游戲：《足友著衣賽》比賽形式為臺上放置兩個兒童模特，若干件足友童裝+配飾，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度為模特搭配好衣服穿好。哪組完成的最好則為獲勝方。

　　支持人選出8組，1男1女搭配為組小朋友上臺，5—6歲4組,7—8歲4組。低年齡先比，隨機(jī)選出對戰(zhàn)方。

　　贏的一方將每人獎勵5張卡片。

　　11:50主持人致辭活動意義過程亮點(diǎn)，感謝足友品牌贊助。活動兌獎。

　　八、活動預(yù)算

活動方案 篇4

　　一、分析

　　每個人在生日時都期望收到禮物，哪怕是再微不足道的禮物。公司如果在這個時間記得每一位員工的生日，并且有所表示，對員工會有非常大的激勵作用，同時能夠產(chǎn)生一種歸屬感。

　　二、目的

　　讓每位在公司的員工切實(shí)感受到大家庭的溫暖，促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的和諧、穩(wěn)定，達(dá)到情感留人的'目的。

　　三、適用范圍

　　所有員工

　　四、適用人群

　　公司入職時間滿1年的在職所有員工

　　五、福利項(xiàng)目

　　1、員工生日當(dāng)天可提前1小時下班，并按正常出勤計算考勤。

　　2、員工生日當(dāng)天，免費(fèi)發(fā)放生日小蛋糕一個、生日卡一張。

　　3、小白板上設(shè)“生日專欄”或“壽星榜”，每天對過生日的員工，附上生日的祝福。

　　六、責(zé)任部門

　　1、采購部負(fù)責(zé)蛋糕、生日卡的預(yù)訂，行政部負(fù)責(zé)整個福利方案的統(tǒng)籌及組織。

　　2、一次性匯總員工公歷生日：由各部門按照行政部編制的統(tǒng)一表格，統(tǒng)計出各部門所有人員準(zhǔn)確的公歷生日(月日)，于20xx年xx月xx日前交(附電子版)至行政部;后期不定期增加/離職的員工，各部門要及時增減，并提供電子版給行政部。

　　七、操作事項(xiàng)

　　1、預(yù)訂

　　1)各部門于每天下午15：00前將次日過生日的人員名單以書面形式報行政部。

　　2)采購部(電子版登記后)于每天下午16：00分別打電話蛋糕店預(yù)訂次日過生日的生日蛋糕和壽面。

　　3)每日預(yù)訂蛋糕個數(shù)=預(yù)訂壽面碗數(shù)

　　食堂負(fù)責(zé)(壽面碗數(shù)→核對蛋糕個數(shù)→簽收姓名)

　　2、發(fā)放

　　當(dāng)天過生日的壽星，行政部發(fā)放生日蛋糕與生日卡。

　　3、結(jié)帳

　　1)行政部匯總每日登記預(yù)訂蛋糕數(shù)量的電子版

　　2)對帳由采購部負(fù)責(zé)

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　蛋糕：x元/人左右另：一碗長壽面(x元)

　　蛋糕福利(年)總費(fèi)用預(yù)測：X人XXX=元

　　長壽面福利(年)總費(fèi)用預(yù)測：X人XXX=元

　　總計：

　　目前在職總?cè)藬?shù)：X人

　　備注

　　時間：如遇星期天，行政部可提前一天操作。

　　本方案自x月x日起開始執(zhí)行。

　　審核：

活動方案 篇5

　　為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高師生的紀(jì)律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，經(jīng)校行政會研究決定，將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”，在各班集中進(jìn)行教育�，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求：

　　一、活動組織

　　組 長：汪 靜

　　副組長：陶 林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊

　　成 員：操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、紀(jì)律教育：學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生一日常規(guī)》、《和縣二中學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和縣二中學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和縣二中安全防范“十不”》

　　2、安全教育：防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

　　三、教育形式：

　　主題班會、講座。

　　四、活動時間：XX年9月1日

　　五、活動要求

　　1、新學(xué)期開學(xué)之際，既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點(diǎn)，又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性，抓住時機(jī)，周密安排，嚴(yán)密組織，切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的，為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

　　2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的.班級活動組織方案，確�；顒痈采w到每一名學(xué)生，確保整個活動的有序進(jìn)行。

　　3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查，并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

　　4、各班主任于9月7日前須將《***班開學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

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