活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)“生命-和諧”教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、目標(biāo)和原則
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
。ǘ┰瓌t
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循“低段普及、高段提高”原則,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的.安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn),大課間活動(dòng)增創(chuàng)了課間跳繩、每天一日英語(yǔ)等,以及有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用,各班主任與任課教師密切配合。
2、值日教師要做好一天的安全工作,特別是學(xué)生到外操場(chǎng)去活動(dòng),值日教師一定要攔住來(lái)往的車(chē)輛,確保學(xué)生的安全。做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、一節(jié)有課的教師,務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,管理好學(xué)生的紀(jì)律(雨天在教室里也一樣)。
4、值日組長(zhǎng)要登記好各教師出勤情況。
5、體育教師開(kāi)發(fā)活動(dòng)、游戲系列
6、英語(yǔ)教師開(kāi)發(fā)每天一句英語(yǔ)
7、大隊(duì)部、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評(píng)比
8、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類(lèi)活動(dòng)、智力游戲等)
四、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
A、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、跳長(zhǎng)短繩、小皮球、
B、廣播操、太極拳
C、各種游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)等)、趣味性跑
仰臥起坐、俯(立)臥撐、平衡…
D、每天一句英語(yǔ)、古詩(shī)文誦讀等。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)自不同的行業(yè),從事著不同的職業(yè),其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范,有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛(ài)好、特色絕活,這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源,為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活,感受生活,獲得更多的課外知識(shí),拓寬視野,在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦,養(yǎng)成良好的品德,邀請(qǐng)每一位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的課堂。
活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等形式(任選一種方式),傳授知識(shí),增加學(xué)生的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)內(nèi)容:關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長(zhǎng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫(huà)賞析、勞動(dòng)教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠(chéng)信教育、孝順教育、生命安全教育、詩(shī)歌朗誦等等。
活動(dòng)具體安排:
1、由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名進(jìn)行排序,每周一次輪流授課。
2、講課時(shí)間根據(jù)家長(zhǎng)自己情況,可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請(qǐng)?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅,老師好有所?zhǔn)備。
3、請(qǐng)務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容,提供講稿或制作幻燈片。
4、請(qǐng)?jiān)诩蚁冉o自己的孩子試講,控制講課時(shí)間在30分鐘左右,內(nèi)容要符合孩子的'認(rèn)知水平,盡量生動(dòng)有趣。
5、班主任全程積極參與活動(dòng),幫助家長(zhǎng)組織課堂教學(xué),有任何需要盡管提出,老師將竭盡全力幫助。
6、參與授課后家長(zhǎng)可以把自己的體會(huì)發(fā)到老師的郵箱,我將把家長(zhǎng)講課的資料、圖片、體會(huì)等進(jìn)行存檔保留。
請(qǐng)其他家長(zhǎng)盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸(或各組組長(zhǎng))進(jìn)行報(bào)名,給孩子們做個(gè)表率。。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)背景:
紅十字國(guó)際委員會(huì)創(chuàng)建于18xx年,是一個(gè)以人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、統(tǒng)一為基本原則的獨(dú)立的人道主義機(jī)構(gòu)。國(guó)際紅十字會(huì)在19xx年第二十屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為世界紅十字日,以表示紅十字運(yùn)動(dòng)的`國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見(jiàn)解的特性。
20xx年5月8日是第50屆世界紅十字日,為此,我校紅十字會(huì)在這一特殊的日子里舉辦這次的活動(dòng),有利于同學(xué)們進(jìn)一步了解紅十字會(huì),更加清楚紅十字會(huì)存在的重要意義;有利于進(jìn)一步宣揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的人道主義精神,使其更加深入人心,使紅十字會(huì)精神發(fā)揚(yáng)光大。
二、活動(dòng)主題:
“延續(xù)精彩,我與紅十共成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)目的:
使同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)紅十字會(huì)的了解,為全身心地投入到紅十字會(huì)以后的活動(dòng)當(dāng)中。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月8日 - 20xx年5月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
韶關(guān)學(xué)院紅十字會(huì)學(xué)生分會(huì)網(wǎng)絡(luò)微博投票
六、活動(dòng)對(duì)象:
韶關(guān)學(xué)院各個(gè)學(xué)院的紅十字會(huì)
七、活動(dòng)具體內(nèi)容:
(1)內(nèi)務(wù)部組織開(kāi)會(huì),通知各個(gè)學(xué)院的紅十字會(huì),要求每個(gè)學(xué)院圍繞“延續(xù)精彩,我與紅十共成長(zhǎng)”這一主題制作一個(gè)關(guān)于各自紅十風(fēng)采和特色為主的視頻片段。
(2)每個(gè)學(xué)院紅十必須在5月7日18:00之前上交視頻,遲交者不候,內(nèi)務(wù)部負(fù)責(zé)收集,收集后上傳校紅十微博點(diǎn)。
(3)5月8日開(kāi)始網(wǎng)上拉票投票,投票截止時(shí)間為5月10日24:00,秘書(shū)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)投票量。
(4)5月11號(hào)晚校紅十開(kāi)會(huì)評(píng)分,秘書(shū)部公布各院系視頻投票量,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為網(wǎng)上投票量占60%,校紅十評(píng)分占40%
會(huì)議上采用成員打分制,主要是根據(jù)特色以及能否體現(xiàn)紅十精神等。
(5)評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,最佳人氣獎(jiǎng)一名。以上獲獎(jiǎng)院系將得到獎(jiǎng)狀一份。
(6)活動(dòng)結(jié)束后,秘書(shū)部打印好7張獎(jiǎng)狀,由內(nèi)務(wù)部分發(fā)給獲獎(jiǎng)院系。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié),要求班班開(kāi)展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì)成員:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月4日至6月1日
四、參加對(duì)象:全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、藝術(shù)表演類(lèi):
、偌w項(xiàng)目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
、趥(gè)體項(xiàng)目:小合唱、重唱、獨(dú)唱;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞;獨(dú)奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動(dòng)的'要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)方案 篇5
為了著力解決作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,全面推動(dòng)和提升機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作,以保證交通運(yùn)政各項(xiàng)工作快速、規(guī)范、有序進(jìn)行。根據(jù)市委、市政府關(guān)于開(kāi)展"三個(gè)建設(shè)年"及"四幫四促"工作的要求,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,特制定作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)方案如下:
一、總體目標(biāo)
圍繞全市發(fā)展大局和工作中心,以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升服務(wù)水平、規(guī)范行政行為、提高隊(duì)伍素質(zhì)、完善監(jiān)督機(jī)制為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展"機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大干部的創(chuàng)新、效能、服務(wù)、學(xué)習(xí)和廉潔意識(shí),精神狀態(tài)有新提升,切實(shí)解決作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干部執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng),發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,群眾滿意度進(jìn)一步提高。
二、活動(dòng)內(nèi)容
這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),解決機(jī)關(guān)人員精神狀態(tài)不振,態(tài)度不積極,安于現(xiàn)狀,工作敷衍、方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題;解決浮在表面,不深入工作實(shí)際,不了解群眾所想所求的問(wèn)題;解決上班遲到,下班早退,紀(jì)律觀念欠缺的`問(wèn)題;解決科室內(nèi)部工作人員之間、科室與科室之間不協(xié)調(diào)、不配合的問(wèn)題;解決對(duì)廉政紀(jì)律觀念不以為是,以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,不能自覺(jué)地約束自己行為等問(wèn)題。
三、方法步驟
整個(gè)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)*****開(kāi)始,分三個(gè)階段實(shí)施:
一是實(shí)行行政許可事項(xiàng)公開(kāi)(20xx年 月)。進(jìn)一步健全公開(kāi)辦事制度,明確辦事內(nèi)容,辦理責(zé)任和辦理時(shí)限,增強(qiáng)辦事透明度。梳理出提高效率的具體工作事項(xiàng)和措施,并作出公開(kāi)承諾;
二是開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議。20xx年x月和9月,
認(rèn)真對(duì)照檢查,廣泛征求社會(huì)群眾對(duì)交通運(yùn)輸工作的意見(jiàn)建議,及時(shí)解決在工作中存在的突出問(wèn)題。組織全體所工作人員對(duì)照政策規(guī)定、對(duì)照紀(jì)律要求,聯(lián)系工作實(shí)際,通過(guò)"自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫"等途徑,深挖細(xì)查,認(rèn)真查找本部門(mén)和本人在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。認(rèn)真進(jìn)行深入分析解剖,舉一反三,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),完善制度措施,堵塞監(jiān)管漏洞,集中力量抓好整改。對(duì)查找出的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,制定整改措施。
三是建章立制,鞏固提高(20xx年12月)
20xx年12月要對(duì)"機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)原有規(guī)章制度進(jìn)行重新修訂和完善,建立起有效的機(jī)關(guān)效能建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真抓好制度的執(zhí)行與落實(shí),實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),特成立作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
六、工作要求
。ㄒ唬┒苏龖B(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。全體所工作人員充分認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年的意義。全所干部職工,克服消極厭倦和畏難情緒,以積極向上的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度自覺(jué)投身到這次活動(dòng)中來(lái)。
。ǘ⿵(qiáng)化措施,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。每個(gè)科室要認(rèn)真聯(lián)系本部門(mén)工作實(shí)際,確定本科室的效能整頓重點(diǎn)。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,并將機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考核與整體工作考核相掛鉤,作為個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
。ㄈ┳⒅貙(shí)效,完善制度。不斷完善干部隊(duì)伍教育管理的好方法、好形式,形成上下聯(lián)動(dòng)、職責(zé)分明、完備有效的制度體系,充分發(fā)揮作風(fēng)效能建設(shè)的引導(dǎo)和激勵(lì)作用,更好地服務(wù)發(fā)展大局,以良好的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)長(zhǎng)效機(jī)制的建立,以群眾滿意檢驗(yàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的成效。
活動(dòng)方案 篇6
一、競(jìng)賽目的:
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力,培養(yǎng)良好的計(jì)算習(xí)慣,提升學(xué)生的'創(chuàng)新思維意識(shí),為學(xué)生搭建展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升,我校數(shù)學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽時(shí)間:
6月15日(下周一)下午第二節(jié)課統(tǒng)一進(jìn)行全校的競(jìng)賽活動(dòng)。
時(shí)間40分鐘,題量100道口算題。
三、參賽對(duì)象:
1-6年級(jí)全體學(xué)生參賽,其中對(duì)年級(jí)前二十名獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)并張榜表?yè)P(yáng)。
四、競(jìng)賽方式:
以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽,相鄰年級(jí)老師交換制卷、評(píng)卷。
五、競(jìng)賽內(nèi)容:
各年級(jí)數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題,總數(shù)100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。
六、制卷、評(píng)卷安排:
一年級(jí):余端子二年級(jí):周曉萍三年級(jí):麥?zhǔn)姥嗨哪昙?jí):許先玲五年級(jí):李燦春六年級(jí)年級(jí):蔡山霞。評(píng)卷時(shí)間:交叉閱卷,下周五之間完成。
七、本次活動(dòng)的要求:
1、評(píng)獎(jiǎng):每年級(jí)評(píng)選出前20名,一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。
2、成績(jī)匯總:教師閱卷之后要及時(shí)統(tǒng)計(jì)好成績(jī)交教導(dǎo)處封存。
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