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活動方案

時間：2024-03-07 09:15:18 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案

活動方案篇1

　　活動時間：xx.10.02

　　活動地點：教研室

　　活動目標：教師應樹立良好的職業(yè)道德風范

　　活動主題：如何為人師表

　　參與人員：周志彤

　　康健

　　李雅超

　　李宏旭

　　活動形式：討論

　　活動內(nèi)容：

　　一、細節(jié)之處顯風范。

　　1、教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，從小事做起，完善師德修養(yǎng)。

　　2、教師必須善于把理念轉(zhuǎn)化為實踐行為，要求教師做到：要求學生我先做，學生能做我必作。

　　3、教師必須注重修煉細節(jié)，將細節(jié)修煉作為教師的自覺行為，養(yǎng)成一種習慣，用禮貌的言談，文明的舉止，使學生能夠耳濡目染，受到良好的道德教育。

　　二、關注在校學生的道德學習狀態(tài)：講述案例，共同剖析，

　　1、沖突中的道德學習，案例一：“告狀”案例二：“警告”案例三：“讓著我”案例四：“打鬧”

　　2、初中生道德學習的“榜樣”案例一：“你喜歡什么樣的人”案例二：“誰的影響最深”

　　三、關于初中生道德學習的幾點思考：

　　1、自報是初中生道德學習的主要內(nèi)容。

　　2、感受是初中生道德學習發(fā)生的主要機制。

　　3、榜樣是初中生道德學習的主要途徑。

　　4、教師是初中生道德學習的主要支持力量。

　　活動效果：實習生通過對以上案例的剖析，對生活在社會轉(zhuǎn)型時期的初中生的特點有了更為清晰的.認識，初中生奢望能夠面對紛繁復雜的社會現(xiàn)象，如何辨明是非，善惡，他們不可能無師自通，需要教師的引領與幫助，教師對此責無旁貸。

　　改進措施：教師不僅需要了解學生的特征，更為重要的是需要通過教師的指導、引領、開悟、喚醒使學生感悟到、意識到、體驗到社會生活中的道德問題，使學生真正能夠健康地成長。

活動方案篇2

　　一、活動主題

　　堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹪野踩逃R宣教。4月15日前后，組織院系師生觀看學習國家安全教育H5課件。具體內(nèi)容見鏈接。

　�。ǘ﹪野踩逃⒁曨l作品、腳本大賽。面向全體在校學生，圍繞總體國家安全觀相關內(nèi)容主題，開展作品征集，要求內(nèi)容精煉，節(jié)奏緊湊。作品形式可以是微電影、紀實短片、公益廣告、動漫等。作品時長不超過5分鐘，作品格式為AVI,MPG或MP4等主流高清格式，作品簡介不超過300字，作品片頭字幕必須有作品名稱，片尾字幕標注制作人員。

　　微視頻作品、腳本嚴禁剽竊、抄襲，活動參與者應對作品擁有完整的著作權，并保證作品不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內(nèi)的合法權益。主辦方擁有對作品進行非商業(yè)用途的宣傳推廣、復制傳播、展覽出版的'權利。相關作品于5月15日前提交到各院系學工辦，院系匯總后5月20日報保衛(wèi)處。每學工辦要求至少報送1個微視頻作品參賽。評選出的優(yōu)秀作品推薦參加山東省高等學校安全保衛(wèi)協(xié)會舉辦的全省評選。

活動方案篇3

　　中班健康活動：今天你喝水了嗎？

　　活動目標:

　　1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的飲料。

　　2、養(yǎng)成主動飲水的習慣。

　　教學準備:ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。

　　教學過程:

　　1、老師在幼兒面前喝水,邊喝邊說"我感覺口渴了,吆喝點水,喝了水就不渴了。1、引導幼兒思考:人什么是最想喝水?(活動后、口渴時、起床后等)

　　2、引導幼兒懂得不管什么時候,人們都需要補充水分,幫助我們通過小便排毒。是身體更健康。

　　3、引導幼兒懂得白開水才是最好的飲料。

　　4、實際練習,幼兒排隊喝水。

　　一、導入活動

　　1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?

　　2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?

　　二、欣賞ppt

　　1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時候最想喝水?

　　(口渴時、鍛煉后、勞動后、游玩時、洗澡后、起床時)

　　2、喝水有益健康

　　(1)師:我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什么?

　　(引導幼兒懂得,不管在什么時候,人們都需要補充水分,它可以幫助我們將身體里面的.毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)

　　(2)師:小朋友老師這里準備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

　　(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)

　　三、延伸活動

　　教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

活動方案篇4

　　今年10月，是寧夏回族自治區(qū)教育廳制定的第三個心理健康教育月。為了進一步貫徹落實《教育部中小學心理健康教育指導綱要》精神，結合寧夏回族自治區(qū)教育廳寧教基[XX]245號文件《自治區(qū)教育廳關于開展第三個心理健康教育月活動的通知》的要求，現(xiàn)制定《銀川市興慶區(qū)月牙湖回民中學第三個心理健康教育月活動方案》。

　　一、指導思想

　　通過本次活動的開展，全面提高我校廣大教職工及中小學生的心理素質(zhì)，充分調(diào)動教職工的積極性和開發(fā)學生的潛能，培養(yǎng)教師和學生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進廣大師生人格的健全發(fā)展。

　　二、組織機構和具體分工

　　1、組織機構：

　　組長：金杰興慶區(qū)月牙湖回民中學副校長

　　副組長：

　　王自忠興慶區(qū)月牙湖回民中學政教主任

　　郭虎城興慶區(qū)月牙湖回民中學團支部書記

　　徐偉云興慶區(qū)月牙湖回民中學少大隊輔導員

　　王宇興慶區(qū)月牙湖回民中學政教處干事

　　組員：中小學各班班主任

　　2、具體分工：

　　組長金杰：全面負責本次活動的各項工作，協(xié)調(diào)學校各部門之間的工作，指導活動中各項工作的有效開展。

　　副組長王自忠：負責本次活動方案的制定，積極配合組長開展好本次活動，組織開展關于教師和學生心理健康教育專題講座的`相關事宜。

　　副組長郭虎城：負責本次活動的宣傳工作和安排中學部學生心理健康教育活動。

　　副組長徐偉云：負責本次活動在小學部學生中的宣傳工作和安排小學部學生心理健康教育活動。

　　副組長王宇：負責利用校園廣播進行心理健康知識的宣傳工作和本次心理健康教育活動資料的收集和相關信息的報送。

　　組員：利用班會時間開展本班級的心理健康教育活動，有效地進行班級學生的心理輔導工作，組織本班學生積極參加學校舉辦的各種心理健康教育活動。

　　三、活動主題

　　關注心靈健康，促進全面發(fā)展

　　四、活動時間

　　XX年10月7日---10月31日

　　五、活動內(nèi)容

　　（一）組織三場心理健康教育專題講座。在本次活動期間分別安排教師心理健康教育專題講座、初中生心理健康教育專題講座、小學生心理健康教育專題講座。通過講座的開展，在廣大師生中大力普及心理健康教育知識，引導師生善待自己，學會情緒的自我調(diào)試，不斷修正自己的認知觀念，提高教師的角色轉(zhuǎn)換能力，以積極的心態(tài)對待學生、對待成績、對待家庭。學校要開展一些關愛教師的活動，組織教師學習心理健康知識，為廣大教師營造良好的工作氛圍。

　�。ǘ┯^看一場心理影片。根據(jù)學生的年齡特點，搜集合適的心理影片利用學校的遠程教育資源組織學生觀看。由老師對影片內(nèi)容進行點評，組織學生討論，真正起到教育作用，使學生了解更多心理健康常識，掌握如何解決自身存在的心理問題的方法。

　�。ㄈ╅_展一次心里知識選宣傳活動。利用黑板報、宣傳欄、校報�？⑿@廣播、班隊會大力開展心理健康知識宣傳，讓學生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性，讓學生學會消除心理困擾障礙的方法，學會面對困難和挫折，培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，使其健康成長，為將來走向社會打下良好的基礎。

　�。ㄋ模┙M織一次家校心理健康知識座談會。向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關內(nèi)容和形式，積極配合學校教育工作，為學生的成長、學習創(chuàng)造良好的家庭氛圍，讓家長通過了解學生心理發(fā)展的階段性和特點，懂得用科學的方法教育孩子健康成長。

　　六、活動要求

　　學校要高度重視本次活動，政教處負責制定方案、組織開展活動等工作，各工作人員本著對教師、對學生高度負責的態(tài)度和以人為本的精神，認真研究本校師生的思想動態(tài)，有針對性地安排活動內(nèi)容，切實通過本次活動為構建和諧校園做出貢獻。