活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、活躍企業(yè)文化氛圍、為公司單身員工搭建交友平臺(tái) 2、加強(qiáng)企業(yè)間的`文化交流，豐富員工的業(yè)余文化生活 二、活動(dòng)主題
“愛在盛夏、幸福你我”——XX & XX單身聯(lián)誼會(huì) 三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月28日 15：00～19：00 四、活動(dòng)地點(diǎn) XX（地址：XX） 五、參加人員
XX公司 女職員20人（24歲以上） XX公司 男職員20人（25歲以上） 六、活動(dòng)接口人
XX：XX XX：XX 七、主持人：
XX XX 八、活動(dòng)流程
九、工作安排
十、費(fèi)用預(yù)算
十一、單身交友聯(lián)誼報(bào)名表
活動(dòng)方案 篇2
貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院拼圖比賽
——秋天的元素
主辦：貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦：貴州大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
策劃時(shí)間：二〇XX年十月二十七日
目錄
一、活動(dòng)背景-----------------------------------------3
二、活動(dòng)主題-----------------------------------------3
三、活動(dòng)目的-----------------------------------------3
四、主辦單位-----------------------------------------3
五、活動(dòng)地點(diǎn)-----------------------------------------3
六、活動(dòng)時(shí)間-----------------------------------------3
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)-----------------------------------------3
八、活動(dòng)人員及評(píng)委嘉賓-------------------------------4
九、活動(dòng)內(nèi)容-----------------------------------------4
十、活動(dòng)方式-----------------------------------------4
十一、活動(dòng)流程---------------------------------------4
十二、比賽規(guī)則---------------------------------------6
十三、監(jiān)督細(xì)則---------------------------------------7
十四、評(píng)分規(guī)則---------------------------------------7
十五、互動(dòng)環(huán)節(jié)內(nèi)容-----------------------------------8
十六、作品要求---------------------------------------9
十七、注意事項(xiàng)---------------------------------------9
一． 活動(dòng)背景
秋風(fēng)給大地披上了金黃色的新衣，放眼秋天的山山水水，我的筆下寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天，不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝，更是給人們帶來了豐收的喜悅和舒心的笑容。而這美麗的秋景將要隨冬的到來而消失，我們將用拼畫的方式留住這美麗的景色，使我們留住這份秋的喜悅。
二． 活動(dòng)主題
自然 創(chuàng)新 團(tuán)結(jié) 向上
三． 活動(dòng)目的
大學(xué)生活是比較枯燥的，我們作為新世紀(jì)的年輕人這么能甘于這份枯燥了？我們的生活應(yīng)該是有趣的，充滿美好記憶的。而通過樹葉拼圖比賽，我們將走出課本，走出教室，走入自然，走入綠色，感受秋天的美麗。同時(shí)，進(jìn)一步鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及動(dòng)手能力，增進(jìn)對(duì)班集體的熱愛。
四． 主辦單位
農(nóng)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部.
五． 活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月12日至20xx年XX月19日
六． 活動(dòng)地點(diǎn)
貴大南校區(qū)五教XX2（或202）
七． 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：籃球 XX0元；
二等獎(jiǎng)：羽毛球拍 50*2元；
三等獎(jiǎng):乒乓球拍 20*3元；
最佳人氣隊(duì)伍獎(jiǎng)： 筆記本 120元；
宣傳橫幅制作 60*2元；
活動(dòng)用品（包括音響，飲用水，氣球等） 150元。
總計(jì) 650 元
八． 活動(dòng)人員及評(píng)委嘉賓
活動(dòng)人員：農(nóng)學(xué)院全體學(xué)生；活動(dòng)嘉賓：農(nóng)學(xué)院學(xué)生科王高軍老師、龍飛老師；活動(dòng)評(píng)委：孔譯賢、張友、朱力、李雪云、熊遠(yuǎn)鵬。
九． 活動(dòng)內(nèi)容
1、進(jìn)行前期宣傳;
2、比賽報(bào)名；
3、作品制作；
4 、作品評(píng)比；
5、公布比賽結(jié)果，頒發(fā)比賽獎(jiǎng)品。
十． 活動(dòng)方式
室內(nèi)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)制作
十一． 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）、向系及學(xué)院遞交活動(dòng)申請(qǐng)書和策劃書，征求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的同意。
�。�2）、將活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)資料以文本形式發(fā)放到各班級(jí)，并由各班團(tuán)支書做好本班的宣傳動(dòng)員工作，以及報(bào)名工作（每班一個(gè)參賽隊(duì)每隊(duì)5人），并由各參賽隊(duì)伍提前自行準(zhǔn)備參賽所需材料。
�。�3）、請(qǐng)外聯(lián)部同學(xué)協(xié)助籌辦活動(dòng)所需的`部分經(jīng)費(fèi)。
（4）、對(duì)比賽期間監(jiān)督人員的培訓(xùn)(由組織部講解有關(guān)監(jiān)督細(xì)則)。
�。�5）、置辦橫幅，向全校師生宣傳本次活動(dòng)。
�。�6）、邀請(qǐng)本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓。
�。�7）、由組織部負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及其他物品。
�。�8）、合理調(diào)配各個(gè)協(xié)助部門，布置好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)保證橫幅一條，以各色氣球裝扮屬于秋收的喜慶會(huì)場(chǎng)，各參賽組活動(dòng)區(qū)域及各班非參賽人員座次的劃分，以及對(duì)比賽期間監(jiān)督人員(秘書部與辦公室)的安排。
3、活動(dòng)過程：
�。�1）、組織各班按順序入場(chǎng)，并組織各參賽隊(duì)伍派代表進(jìn)行抽簽決定各自作品的解說次序。
�。�2）、由主持人宣布此次活動(dòng)正式開始。
�。�3）、由主持人介紹本次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓及評(píng)委。
�。�4）、由嘉賓為此次活動(dòng)致辭。
�。�5）、主持人介紹本次比賽的規(guī)則及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
�。�6）、主持人宣布比賽開始。
活動(dòng)方案 篇3
一：光棍節(jié)促銷和其他時(shí)候的促銷活動(dòng)大同小異，無非是降價(jià)、捆綁、贈(zèng)送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進(jìn)地接近消費(fèi)者達(dá)成銷售目標(biāo)：
1。媒體傳播。這是信息傳遞與消費(fèi)者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標(biāo)消費(fèi)群消費(fèi)行為的廣播、電視、報(bào)紙等媒體介紹活動(dòng)和團(tuán)購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動(dòng)具體要求而定，目的在于引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注本次促銷活動(dòng)，是促進(jìn)消費(fèi)的第一步。
2。銷售生動(dòng)化。對(duì)賣場(chǎng)內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進(jìn)行生動(dòng)化布置，提示消費(fèi)者有關(guān)促銷活動(dòng)的信息。在銷售生動(dòng)化過程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動(dòng)的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深光棍節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3。人員促銷。這是最直接的與消費(fèi)者溝通的方式。在賣場(chǎng)內(nèi)外設(shè)立活動(dòng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)或直接銷售，并通過促銷人員與消費(fèi)者的直接交流，面對(duì)面地將促銷信息傳達(dá)給消費(fèi)者，促使消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為。
二、針對(duì)不同消費(fèi)心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點(diǎn)，要依據(jù)不同的消費(fèi)心理階段來取舍不同的溝通方式，但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點(diǎn)：
1。屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段：主要采用媒體、市場(chǎng)沖擊等方式，將消費(fèi)者引導(dǎo)至終端。
2。屬于欲望、比較、確信、決定階段：主要采用生動(dòng)化、人員推銷方式，促使消費(fèi)者快速形成購買決策。
3。光棍節(jié)高利潤(rùn)的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強(qiáng)大的沖擊力，要有氣勢(shì)，要注重堆頭的造型，可以用中國(guó)傳統(tǒng)的喜慶形象來設(shè)計(jì)。
三、認(rèn)真做好商場(chǎng)超市的`陳列工作
陳列包括賣場(chǎng)內(nèi)所有的陳列點(diǎn)，如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列，這些陳列點(diǎn)的常規(guī)陳列標(biāo)準(zhǔn)，除上輕下重、先進(jìn)先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外，在促銷活動(dòng)中，陳列還要注意以下主要原則：
1。一致性原則，指的是在促銷活動(dòng)期間所有的陳列點(diǎn)表達(dá)的都是本次促銷活動(dòng)信息，而不應(yīng)該含有其他非本次促銷信息或過時(shí)信息。
2。重點(diǎn)突出原則，指的是重點(diǎn)表現(xiàn)本次促銷活動(dòng)的核心品牌、包裝�？刹捎眉嘘惲�、加大陳列比例、專門設(shè)立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。
各店在實(shí)際操作過程中，應(yīng)該要認(rèn)真堅(jiān)持是做好陳列的關(guān)鍵，因?yàn)樵俸玫年惲袠?biāo)準(zhǔn)和原則都是通過實(shí)際的陳列操作來體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是：由于銷量太大，堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)被顧客拿光，來不及補(bǔ)貨或補(bǔ)充。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：每一位學(xué)生家長(zhǎng)都來自不同的行業(yè)，從事著不同的職業(yè)，其中還不乏行業(yè)的精英、道德的模范，有著豐富的人生閱歷、廣泛的興趣愛好、特色絕活，這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源，為了讓孩子們近距離地接觸生活、親近生活，感受生活，獲得更多的課外知識(shí)，拓寬視野，在學(xué)習(xí)中理解生活的真諦，養(yǎng)成良好的品德，邀請(qǐng)每一位學(xué)生家長(zhǎng)走進(jìn)我們的.課堂。
活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可以采用進(jìn)入課堂授課或帶領(lǐng)學(xué)生參觀或者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等形式（任選一種方式），傳授知識(shí)，增加學(xué)生的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)注生態(tài)環(huán)境、體驗(yàn)生命成長(zhǎng)、提高生存技能、發(fā)明創(chuàng)造、倡導(dǎo)文明禮儀、身體的秘密、科學(xué)活動(dòng)、名畫賞析、勞動(dòng)教育、責(zé)任感教育、理想教育、誠信教育、孝順教育、生命安全教育、詩歌朗誦等等。
活動(dòng)具體安排：
1、由家長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)名進(jìn)行排序，每周一次輪流授課。
2、講課時(shí)間根據(jù)家長(zhǎng)自己情況，可以周五下午或周三上午第三節(jié)。請(qǐng)?zhí)崆皟商旄嬷嘀魅�，老師好有所�?zhǔn)備。
3、請(qǐng)務(wù)必提前兩天通知老師講課的主題、內(nèi)容，提供講稿或制作幻燈片。
4、請(qǐng)?jiān)诩蚁冉o自己的孩子試講，控制講課時(shí)間在30分鐘左右，內(nèi)容要符合孩子的認(rèn)知水平，盡量生動(dòng)有趣。
5、班主任全程積極參與活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)組織課堂教學(xué)，有任何需要盡管提出，老師將竭盡全力幫助。
6、參與授課后家長(zhǎng)可以把自己的體會(huì)發(fā)到老師的郵箱，我將把家長(zhǎng)講課的資料、圖片、體會(huì)等進(jìn)行存檔保留。
請(qǐng)其他家長(zhǎng)盡快聯(lián)系燕欣愷的爸爸（或各組組長(zhǎng)）進(jìn)行報(bào)名，給孩子們做個(gè)表率�。。�
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩 擁抱快樂
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日――20xx年11月30日
四、活動(dòng)部署
1.做好一次國(guó)旗下講話(11月8日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)
2. 出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。(俞峰、金靜)
3.班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。
11月11日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。(虞敏敏、孫葉紅)
4.開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月15日)。604中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)
5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的'事;四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月25日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。
德育處 教導(dǎo)處 )。
6.每班評(píng)選 “感恩之星”一名，表格于11月30日上交。(德育處)
7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月6日) ( 湯月芳)
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在“做個(gè)有禮貌的小學(xué)生”系列中，這個(gè)活動(dòng)主要著眼于道歉的訓(xùn)練。
2、要求學(xué)生能夠在做了不對(duì)或是不適當(dāng)?shù)氖碌臅r(shí)候，學(xué)會(huì)及時(shí)的真誠的道歉。
3、能夠在生活中熟練的運(yùn)用道歉時(shí)用的禮貌用語，在道歉的時(shí)候自然，誠懇。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、出示幾幅圖，圖上都是小朋友經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤
2、引入：誰都會(huì)犯錯(cuò)誤，有些人犯了錯(cuò)，死不悔改，非要爭(zhēng)個(gè)臉紅耳赤；有些人害怕被責(zé)罵，矢口否認(rèn)，或是倉皇逃走；有些人知道自己犯了錯(cuò)，馬上認(rèn)錯(cuò)。今天我們就來討論一下，在學(xué)習(xí)或是生活中的錯(cuò)誤，該如何處理。
二、小組討論
1、小組內(nèi)討論：在遇到自己犯了錯(cuò)或是做了不適當(dāng)?shù)?事的時(shí)候該怎樣做？
2、由組長(zhǎng)歸納討論意見
3、設(shè)計(jì)一些情況分析，作為自己的觀點(diǎn)的具體辦法
三、主題發(fā)言
組長(zhǎng)或小組代表上臺(tái)發(fā)言
四、模仿表演
1、小組成員設(shè)計(jì)情節(jié)模仿表演，作為對(duì)今后同學(xué)們的借鑒
2、請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)，可以針對(duì)表演提出自己的看法。
五、小結(jié)鼓勵(lì)
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