- 教育活動方案 推薦度：
- 年會活動方案 推薦度：
- 義診活動方案 推薦度：
- 誦讀活動方案 推薦度：
- 閱讀活動方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
活動方案
為了確定工作或事情順利開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的活動方案8篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、活動目的
1、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
二、活動主題
《今天我來照顧你》------大帶小活動
三、活動時(shí)間及參加對象：
1、時(shí)間：3月5日上午半天
2、對象：大班全體幼兒及小、托班部分幼兒
四、活動具體步驟
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、大班幼兒：了解照顧弟弟、妹妹的方法。
2、小、托班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
3、鼓勵(lì)幼兒積極參加活動。
�。ǘ┗顒恿鞒蹋�
1、全體幼兒整隊(duì)，進(jìn)行《今天我來照顧你》雷鋒月活動的啟動儀式。鼓勵(lì)幼兒積極參加活動，了解活動的.目的及要求。
2、以大帶小的方式進(jìn)班活動�；顒泳唧w要求：帶弟妹進(jìn)行半日活動，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點(diǎn)心。給他們講故事、做游戲，安慰他們情緒等等，做一天弟妹的臨時(shí)“爸爸媽媽”。
3、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價(jià)。
4、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”獎(jiǎng)若干名，參加周一頒獎(jiǎng)典禮。
活動方案 篇2
為弘揚(yáng)“孝文化”，推動學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動的深入開展，檢驗(yàn)閱讀效果，結(jié)合我校特色教育“孝行童年”文化，經(jīng)研究決定在全校范圍內(nèi)開展誦讀《弟子規(guī)》及誦讀《弟子規(guī)》讀后感征文評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：
一至六年級各班
二、參賽內(nèi)容：
1——3年級開展朗誦《弟子規(guī)》比賽
4——6年級開展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評比
三、比賽時(shí)間：
1、誦讀比賽為4月29日下午13：30開始
2、《弟子規(guī)》讀后感作品于4月29日上午上交到學(xué)生工作處
四、組別設(shè)置：
以年級段為單位參加評比
五、朗誦有關(guān)要求：
4月29日下午13：30開始舉行《弟子規(guī)》原文誦讀比賽，按照一（1）班到三（4）班的.順序進(jìn)行。
1、比賽內(nèi)容：各班圍繞《弟子規(guī)》原文進(jìn)行選擇。
2、以班為單位參加誦讀比賽，要求脫稿，時(shí)間控制在3—5分鐘之間。
3、鼓勵(lì)師生同臺誦讀。
4、參賽形式以誦讀為主，但可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺藝術(shù)表演只是輔助手段，不能喧賓奪主。
六、征文有關(guān)要求
1、征文主題：“孝行童年”
2、征文要求：講述自己讀《弟子規(guī)》后的所思、所想、所感。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，主題突出，文筆流暢，思想積極向上，有一定的深度。要求必須是原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲、套改等現(xiàn)象。
3、四至六年級各班同學(xué)必須認(rèn)真參與，在認(rèn)真研讀《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際寫出真切感受，在班級內(nèi)選出優(yōu)秀作品參與學(xué)校評選。學(xué)校將進(jìn)行校內(nèi)評選，同時(shí)擇優(yōu)選出優(yōu)秀文章進(jìn)行校內(nèi)展示、表彰，在校廣播站中播出。
4、上報(bào)數(shù)量：班主任擇優(yōu)選取每班至少5篇（多者不限）于20xx年4月29日上午第四節(jié)課前前上交。
5、征文要求電子稿發(fā)送到林輝老師校訊通OA，題目用三號宋體，正文用小四宋體，文章末尾需注明作者姓名、班級。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、朗誦比賽按照年級段進(jìn)行評比，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
2、讀后感作品按照年級段進(jìn)行評比，根據(jù)上交的數(shù)量設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干，學(xué)校將頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
八、未盡事宜，另行通知（評委另定）
活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
�。�、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
２、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。 ３、親身體驗(yàn)勞動，能積極認(rèn)真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面
活動準(zhǔn)備：
�。�、選擇秋收時(shí)開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
�。病⒆層變褐绤⒂^的要求，想好自己要了解的問題。
�。场⒂變好拷M帶一個(gè)塑料帶。
�。础⒄障鄼C(jī)一臺。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。 ）
二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現(xiàn)場：引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的？風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣？ 師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？
1、問一問。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。 如：水稻是什么時(shí)候種下去的？它的生長過程是多久？
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？ 水稻播種后有蟲嗎？農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的'？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
2、做一做（分組進(jìn)行）。A組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時(shí)要注意些什么？ 比一比哪一組小朋友拾得最多。B組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》 。
3、說一說�；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時(shí)你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時(shí)吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
活動方案 篇4
一、活動目的：
為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們的主人翁意識，為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會，讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會參與到班干部的評選以及鍛煉中來。
二、活動方式：
1、班級當(dāng)中的每一位同學(xué)都可以參加。
2、準(zhǔn)備你想競選的職務(wù)，并準(zhǔn)備好演說稿。
3、全班同學(xué)投票決定。
三、活動時(shí)間：班會時(shí)間
四、競選職位以及分工：
班長
1、 及時(shí)提醒和評價(jià)各班委工作，提出改進(jìn)意見，幫助班委順利開展工作。
2、填寫好人好事記載簿
3、協(xié)助老師和班委管理好班級日常事務(wù)
學(xué)習(xí)委員
1、協(xié)助、管理和考評每位課代表的工作，及時(shí)與任課老師聯(lián)系。
2、 管理早讀、作業(yè)、家校練習(xí)本，協(xié)助小組長，課代表
文娛委員
組織策劃班級活動
生活委員
1、管理班級的課間清潔衛(wèi)生工作，監(jiān)督四件事：課間桌面、地面整潔，凳子放進(jìn)桌子里面，桌子對整齊。
2、中午清潔人員分配、指導(dǎo)與檢查評價(jià)。
3、 負(fù)責(zé)個(gè)人衛(wèi)生檢查（衣著整潔、指甲、頭發(fā)、用餐前洗手、整齊規(guī)范碗箱、體育活動前后增減衣服）并及時(shí)評價(jià)。
紀(jì)律委員
1、課間、課堂、早讀、預(yù)備鈴響后的紀(jì)律；
2、午間紀(jì)律管理：不下床，不講話
宣傳委員
1、在老師的指導(dǎo)下完成班級的各種宣傳陣地板報(bào)的布置。
2、參與班級的各種外事宣傳，美化宣傳陣地。
3、 班會課及各種重要活動的教室美化工作。
體育委員
1、升旗儀式、晨練、體育課上負(fù)責(zé)組織、整隊(duì)。
2、組織同學(xué)進(jìn)行重大體育活動的訓(xùn)練，監(jiān)督眼操，分管班級體育器材。
說明：
1、班長選舉可以自由報(bào)名，且名額不限，這是基于公平的考慮。但為了保證選舉的質(zhì)量，讓真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀者脫穎而出，所以要先選出兩名候選人，第一輪投票時(shí)，每個(gè)同學(xué)要選兩個(gè)人，這是讓能者脫穎而出的保證，因?yàn)槿绻麅?yōu)秀者參選過多就會分散選票，讓“搗蛋”的小集體撿了便宜，第一輪選舉選出兩名班長候選人。
然后再由第一輪選舉產(chǎn)生的兩名候選人經(jīng)過演講、辯論、答問、總結(jié)的`過程，再投票產(chǎn)生新的班長。演講主要說明自己的參選動機(jī)、當(dāng)選后的打算和措施、自身優(yōu)勢等問題；辯論由兩位候選人分別提出問題讓對方回答，一般是三到五個(gè)問題；答問環(huán)節(jié)由全班同學(xué)舉手向兩位候選人提問，候選人回答。第二輪投票每人只投一票。演講、辯論、答問、總結(jié)的過程不僅是對候選人能力的鍛煉，也是對他們的考驗(yàn)，考驗(yàn)他們的能力和人品，也能讓候選人更清晰、更深刻的認(rèn)識班級事務(wù)和同學(xué)們的關(guān)切，當(dāng)選者能更主動、更有目的地管理班級事務(wù)。這是一個(gè)民主的過程！
2、班委的職位主要有：副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員、文娛委員、體育委員等。由自主參選與班長“組閣”相結(jié)合，有參選意向的同學(xué)到班長處報(bào)名，如果有職位沒人報(bào)名而空缺時(shí)，班長可以邀請說服他認(rèn)為合適的人參選，或者當(dāng)班長認(rèn)為報(bào)名參選的人不能勝任時(shí)也可邀請他中意的人參選，這就確保了所有職位都有人參選，且都有合適的人參選。
競選時(shí)，先讓競選副班長的同學(xué)都站在講臺上，班長介紹一位，再讓這位同學(xué)發(fā)表約一分鐘的競選演講，班長再介紹下一位…，副班長候選人演講完就是學(xué)習(xí)委員……，一直到全部演講完，然后進(jìn)行投票選舉，投票時(shí)每個(gè)職位只能選一人，得票多者當(dāng)選；如果參選人只有一位，就投“支持”或“反對”，超過半數(shù)就當(dāng)選。
3、所有投票都當(dāng)場計(jì)票，將參選人名字寫在黑板上，票數(shù)就記在各位候選人名字下。計(jì)票由三人組成：計(jì)票人、唱票人、監(jiān)督人。計(jì)票人
活動方案 篇5
活動背景：
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知，并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感。
活動目的：通過主題班會的教育活動，能使我們學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會。
活動準(zhǔn)備：
1、布置黑板，教室，找些關(guān)于感恩的背景歌。。
2、布置兩位家長準(zhǔn)備文章<<讓孩子學(xué)會感恩>>，每個(gè)學(xué)生寫一篇<<感恩父母>>
3、邀請3到5位家長參與
4、事先打電話給家長,了解家長得基本情況,如生日,愛好等．
5、準(zhǔn)備小品《怎么辦》。
6.制作一份主題為感恩的ppt.
活動地點(diǎn)：
高二（4）班教室
活動內(nèi)容：
一、抒情導(dǎo)入，播放《感恩的心》。
二、主持人出場，開始演講：
d：每個(gè)人一生中都承蒙過他人的恩澤，是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。
m：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開親愛的`爸爸媽媽付出的血汗。
d：西方有個(gè)感恩節(jié)，那一天，人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。
m：在這里，我要感謝父母，是他們給予我生命。
d：感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧！
三、班會正式開始：
1、投影，學(xué)生齊誦唐代的詩人孟郊《游子吟》：
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！保╬pt幻燈片放映）
d：這首詩以富有感情的語言，表達(dá)了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”，比喻父母恩情深重，難于報(bào)答。正是父母對我們有似海的恩情，我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子又是怎么做的呢？
2、請學(xué)生朗讀<<花開的日子感恩的心>>(下附原文)
m：浪漫無須苛求，尤其是在母愛面前。母愛并不等于一束康乃馨，或其它貴重禮品。一個(gè)微笑，一句祝福，只要里面有你的真誠，就是最好的禮物。母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重，而在意的是其中蘊(yùn)涵的一片感恩孝敬之心。
d：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。父母對子女的感情是人世間最真誠，最無私，最深厚，最崇高的感情。同學(xué)們，你們讀懂這份感情了嗎？你讀懂這份希望了嗎？
互動環(huán)節(jié)一：
1：請參加班會的學(xué)生家長填寫表格,如下：
《感恩父母》
您孩子的姓名
您的生日是幾號？
您最喜歡食物是什么？
您最喜歡做的事是什么？
您對您孩子最大的期望是什么？
您希望您的孩子成為一個(gè)怎樣的人？
2：請與會家長的孩子分別回答上述問題。
3：隨機(jī)抽取幾個(gè)學(xué)生也回答上述問題，和事先調(diào)查好的家長情況進(jìn)行比較
來到現(xiàn)場的家長和自己的子女一起回答主持人設(shè)置的趣味問答，通過回答問題來實(shí)現(xiàn)情感的溝通。父母和子女或幾乎一致或大相徑庭的回答使教室里增添了不少歡聲笑語。
�。矗赫堃晃患议L講幾句自己對孩子的期望，朗讀寫的<<教孩子懂得感恩和分享>>(下附原文)
5、主持人總結(jié)：
感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。
活動方案 篇6
一、活動主題：
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)； 撿拾垃圾，從小事做起！
二、活動背景：
人類中有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。環(huán)境意識應(yīng)從孩子開始培養(yǎng)。初中教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工程，使學(xué)生從小形成環(huán)境觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ)，是提高全社會、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生于印象有關(guān)的動作�！币虼�，我校團(tuán)委決定進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的.撿垃圾活動，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛祖國美麗河山的情感，從小確定：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀點(diǎn)，充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動的喜悅之情。
二、活動準(zhǔn)備：
1.垃圾袋、抹布（學(xué)生自備）
2.旗幟（2.0×1.3）
3.照相機(jī)（辦公室）
四：活動目的
1.進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參與環(huán)保行動。
2.開闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進(jìn)孩子的社會性發(fā)展。
3.通過實(shí)踐活動，體驗(yàn)集體活動的快樂。
4.動員初一預(yù)備團(tuán)員，初二團(tuán)員，通過宣傳垃圾的危害，是學(xué)生認(rèn)識減少垃圾的重要性，并將學(xué)生的認(rèn)識整理后通過各種媒體如：班級主題班會，黑板報(bào)，校園廣播等進(jìn)行宣傳，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動中。
五、活動對象：
初一預(yù)備團(tuán)員、初二全體團(tuán)員
六、活動時(shí)間：
20xx年10月26日下午第七節(jié)（弘德樓前）
七、活動地點(diǎn)：
初一年級：體育場 初二年級：金鼎公園
八、注意事項(xiàng)：
1.清點(diǎn)人數(shù)兩次，學(xué)生按安排具體活動（4:30第一次，5:30第二次）。
2.年級組政教人員注意學(xué)生交通安全等。
3.活動后要求學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)洗手。
活動方案 篇7
組織：小班班級家委會
時(shí)間：20xx年11月27日星期六上午9：00
地點(diǎn)：XX公園大草坪集合
交通方式：自駕車
活動準(zhǔn)備：
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運(yùn)動的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準(zhǔn)備好太陽帽、雨傘等預(yù)防天氣變化。
5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的`晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。
6、活動在9：00準(zhǔn)會開始，請家長提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個(gè)袋子裝垃圾，鼓勵(lì)孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動過程、安排：
(一)幼兒表演已學(xué)歌曲
(二)親子游戲環(huán)節(jié)
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
(三)分享食物環(huán)節(jié)
備注：此次活動由小五班班級家委會發(fā)動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負(fù)責(zé)孩子的人身安全，在活動過程中，請家長務(wù)必看管好自己的孩子，有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動，謝謝合作!
【活動方案】相關(guān)文章：
營銷活動方案,營銷活動方案11-19
汽車活動促銷方案_活動方案01-13
活動方案10-20
活動方案10-22
活動方案10-23
活動方案10-23
活動方案10-24
活動方案10-24
活動方案10-24
活動方案10-24