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活動方案精品[8篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一.活動時間:5.1-5.7
二.活動主題:五一"鉆石代表我的心"--超值回報顧客
三.活動內(nèi)容:
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發(fā)售
5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發(fā)售
5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發(fā)售
5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發(fā)售
5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發(fā)售
5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發(fā)售
5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發(fā)售
四. 活動宣傳與推廣
(1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《五一"鉆石代表我的心"--超值回報顧客》,內(nèi)容是活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的.形式在電視臺上做"五一"鉆石代表我的心"--超值回報顧客"活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;
五. 活動控制與評估
1. 在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2. 活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。
六. 活動經(jīng)費預(yù)算:略
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,更好地營造共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同借鑒、共同成長的氛圍,讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的教學(xué)熱情,為教師搭建互動交流的平臺。
二、交流主題:
新秀之我說——我的成長之路
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
成員:z
四、時間:
20xx年3月25日(下午)
五、地點:
音樂教室
六、參會人員:
全體教師
七、主持人:z
八、參加發(fā)言人員:
我校三位教壇新秀(z)
九、活動準(zhǔn)備及要求
1、學(xué)校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗交流活動。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學(xué)成長經(jīng)歷,事先撰寫交流材料一份。
2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的'交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗交流材料(郵箱:z)。
3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內(nèi)。
4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑,在活動中可提問,與大家交流。
5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會場。
活動方案 篇3
一、活動課題:
今天我當(dāng)家
二、活動時間:
國慶放假期間
三、活動對象:
三年級學(xué)生
四、選題目的:
今年夏天,我們這兒的氣候反常,干旱少雨,各種瓜果、蔬菜、糧食嚴(yán)重減產(chǎn),致使物價全方位地上漲,以致影響到每個普通百姓的日常生活。為了讓孩子們認(rèn)識到自然與我們生活的密切聯(lián)系,感受爸爸媽媽生活的艱辛,特組織學(xué)生開展此項綜合理論活動。
五、活動目標(biāo):
1、通過讓學(xué)生獨立設(shè)計菜譜、獨立購買,學(xué)習(xí)正確消費,培養(yǎng)他們社會理論能力、自立能力。
2、讓學(xué)生切實走進(jìn)生活,在做中感受父母的辛勞。
3、通過理論報告的撰寫培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。
六、活動步驟:
(一)、談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們,對于今年的氣候變化,你們有什么感覺?你認(rèn)為這樣的氣候會給我們的生活帶來怎樣的影響?
2、你經(jīng)常獨立購物嗎?幫助家中購買過哪些東西?平常家中是誰買菜?你獨立去買過菜嗎?
(二)、討論活動計劃
10月1日——10月2日:
與家長交流活動要求,取得家長支持;仔細(xì)觀察家中的飲食習(xí)慣。
10月3日:
(1) 陪同家長去菜市場買菜,觀察家長如何買菜,了解常見菜的價格,調(diào)查常見菜的價格變化。
(2)上網(wǎng)查閱營養(yǎng)搭配方面的知識。
。3)請家長提供8——10元錢,獨立為家中設(shè)計10月4日的菜譜,根據(jù)所了解的菜的價格,做好合理分配。
10月4日:
帶著8——10元錢,獨自去菜場按自已設(shè)計的菜譜買菜。
10月5日——7日:
寫出300字左右的理論報告。
。ㄈ⿲W(xué)生按計劃實施
(四)成果展示
讓每個孩子匯報自己的理論情況,閱讀自己的理論報告及家長的評價,評選出最佳理論報告。
思考:
綜合理論活動課程超越了書本,超越了體系化的教材,超越了封閉的課堂,面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有的經(jīng)驗,在開放的時空中促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展,增長了學(xué)生對自然、對社會、對自我的`實際體驗,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合理論能力。因而,綜合理論活動實施的一個最基本的要求,就是密切聯(lián)系學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗,從學(xué)生所處的實際的自然環(huán)境和社會環(huán)境出發(fā),展開綜合理論活動的全過程。本案例正是密切聯(lián)系本地區(qū)特別的氣候現(xiàn)象,引導(dǎo)了中年級學(xué)生去關(guān)注自然,在理論中體驗大自然與我們的息息相關(guān),在理論中增強對親人的親情和理解。
活動方案 篇4
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學(xué)生的計算機(jī)應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識,普及計算機(jī)知識,弘揚網(wǎng)絡(luò)教育文化,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境,提高素質(zhì)教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動,活動的具體方案如下:
一. 活動組織:
本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網(wǎng)絡(luò)知識,增強信息意識,弘揚網(wǎng)絡(luò)文化,提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平,推進(jìn)信息化教育的目的`,在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動;顒訉⒁约质械诙䦟嶒炐W(xué)校為依托,充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境,發(fā)揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二. 活動內(nèi)容:
本次活動將歷時一個學(xué)期,開展以下各項活動:
1. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。
2. 全市中小學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大獎賽。
3. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。
4. 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。
5. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。
6. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇IT冬令營”活動。
三. 具體安排:
。ㄒ唬 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式(中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會)
時間:20xx年10月14日。
地點:吉林市第二實驗小學(xué)校
內(nèi)容:
1.文化節(jié)開幕式。
2.吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機(jī)技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。
3.吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。
4.吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。
5.校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。
。ǘ 全市中小學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用大獎賽
時間:20xx年10月~12月
內(nèi)容:
1. 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進(jìn)行現(xiàn)場制作,總頁數(shù)不少于5頁,形成一個小的專題網(wǎng)頁,開發(fā)和制作的工具不限。
2.中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限,如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等,畫面尺寸不限,內(nèi)容不限。
3.中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用WORD進(jìn)行創(chuàng)作,A3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。
4.中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機(jī)知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。
具體要求:
1. 20xx年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。
2. 20xx年11月為各區(qū)選拔時間,根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進(jìn)行選擇,然后組成代表隊。
3.競賽分中學(xué)組和小學(xué)組,以縣(市)區(qū)為單位,即分吉林市九縣(市)區(qū),外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網(wǎng)頁制作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。
4.條件允許的中小學(xué)也可單獨組隊參賽。
5.綜合競賽安排在1月份進(jìn)行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機(jī)操作,網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。
獎勵辦法:
1. 本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評,評出中學(xué)組團(tuán)體前3名,小學(xué)組團(tuán)體前5名,頒發(fā)證書和獎品。
2. 本次活動還將評比個人單項獎。
網(wǎng)頁制作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。
電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。
電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。
網(wǎng)絡(luò)知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。
本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。
(三) 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動
時間:20xx年10月28日
內(nèi)容:以電腦公司和學(xué)校為基地,開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動,組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動,提供計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動,提供免費上網(wǎng)活動,增強家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識,充分認(rèn)識計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò),認(rèn)識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。
地點:吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。
。ㄋ模┲行W(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。
時間:11月18日
內(nèi)容:以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學(xué)生們充分感受計算機(jī)文化,了解計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景,增強網(wǎng)絡(luò)教育意識,提高認(rèn)識,提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認(rèn)識水平。
。ㄎ澹 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動
時間:10月28日至11月17日。
內(nèi)容:以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題,在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”,“我與網(wǎng)絡(luò)”,“我看INTERNET”等與之相關(guān)的系列征文活動,征文可以用文字形式參評,也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣(市)區(qū)為單位進(jìn)行統(tǒng)一上報評比,評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名,獲獎?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布,并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。
(六) 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動
時間:20xx年1月中旬。
內(nèi)容:
1. 文化節(jié)閉幕式。
2. 中小學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力大獎賽頒獎
3. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎
4. “霧凇IT冬令營”
凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵,并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:
1. 參觀訪問活動。
2. 免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。
3. 游“江城”系列活動。
本次活動將歷時半年,范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定,望各校能積極準(zhǔn)備,屆時參加文化節(jié)系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新臺階!
本次活動的未盡事宜,將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。
活動方案 篇5
一、活動主題:
做大自然的守護(hù)者
二、活動目的:
通過活動讓隊員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊員能更好的愛惜地球,保護(hù)環(huán)境。
三、活動前預(yù)備:
輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊員排練小品。
四、活動主要內(nèi)容與進(jìn)程
。ㄒ唬┲嘘犻L主持中隊會儀式
。ǘ┲嘘犻L公布:
綠色中隊《做大自然的守護(hù)者》主題隊會現(xiàn)在開始。
甲:地球是我們共同具有的家園
乙:大自然是我們賴以生存的條件
甲:動物是我們密切的朋友
合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊員當(dāng)仁不讓的責(zé)任
甲:可有些人為了一時的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化
。ㄇ樾蝿。旱厍蚓戎斡洠
甲:是呀,此時,一樣的耽憂扣打著我們的心房
乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行
。ā度浒搿贰沂黔h(huán)保小標(biāo)兵)
合:我們莊重地站在隊旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動
甲:對,讓我們艷麗的隊旗飄起來
乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的'隊伍排起來
甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動起來了
(1、宣傳小隊)(2、植樹小隊)(3、護(hù)綠小隊)
(詩朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)
甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長得高大、挺立
乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉
。ㄐ∑---《街頭小事》)
師:同學(xué)們,環(huán)保是一場綠色變革,我們每名少先隊員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們的地球媽媽。
乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽落山,而是給人們發(fā)出的正告。
甲:鳥兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告
乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告
甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告
乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個又一個警報,難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!
甲:在同學(xué)們的帶動下,我們家長的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請聽故事——《媽媽變了》
師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識,積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?
主持指名回答(學(xué)生回答略)
。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)
甲:爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:
1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識武裝頭腦
乙:2、勞動最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境
甲:3、我們要愛惜一花一木,保護(hù)有益的動物。
乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊植樹造林歌》)。
乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。
甲:萬人齊動,修建美麗的春天
乙:鮮花露出愉快的笑臉。
甲;綠樹搖動優(yōu)美的臂膀。
合:讓我們馬上行動起來吧!愛惜地球,愛惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!
全體:愛惜地球,愛惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
。ㄈ┹o導(dǎo)員講話
(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
。ㄎ澹┩似,敬禮。(奏退旗曲)
。┲嘘犻L公布主題隊會結(jié)束。
活動方案 篇6
為認(rèn)真貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果,切實培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的`興趣和能力,促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢想”航模競賽活動。
一、活動主題:
飛越夢想
二、參賽對象:
鏡湖區(qū)各中小學(xué)、幼兒園
三、活動項目
1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計時比賽(a4紙)
2、彈射飛機(jī)模型留空計時賽
3、橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽
4、遙控直升機(jī)表演賽
四、比賽時間:
XX年5月17日下午兩點。(幼兒園另行安排)
五、活動地點:
蕪湖市三園小學(xué)
六、比賽分組:
此次比賽分高年級組和低年級、幼兒組。
a4紙折疊紙飛機(jī):幼兒組、低年級組:1—3年級;
彈射飛機(jī)模型留空計時賽:高年級、中學(xué)組(3—9年級)
橡筋動力飛機(jī)模型留空計時賽:高年級、中學(xué)組(3—9年級)遙控直升機(jī)表演賽:高年級、中學(xué)組(3—9年級)
七、參賽辦法:
1、各單位須進(jìn)行校園內(nèi)航模比賽,選拔優(yōu)秀選手參賽。
2、幼兒園每項5人。中、小學(xué)每項3人;
3、參賽器材必須符合要求。
八、獎勵辦法(頒發(fā)獎狀證書)
單項獎:按參賽人數(shù)50%設(shè)獎。最高每項一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名;
優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員:5人
九、相關(guān)要求
1、各單位進(jìn)行本次活動一定注重安全教育。以“安全第一,友誼第一,比賽第二”為準(zhǔn)則,確;顒禹樌_展。
2、各單位務(wù)必于XX年4月30日下午放學(xué)前將參賽名單word表格報鏡湖區(qū)青少年科技活動中心。
3、活動采取學(xué)生自愿原則,重在參與、立足普及、力求實效。
4、各校領(lǐng)隊負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。
附:規(guī)則
a4紙折疊紙飛機(jī)投擲留空計時比賽規(guī)則
1、材質(zhì)為指定的a4紙張。
活動方案 篇7
各學(xué)院:
為進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生心理育人宣傳季的安排意見》文件精神和要求,推進(jìn)我校思想政治教育工作和精神文明建設(shè),深入開展心理健康教育工作,促進(jìn)我校大學(xué)生心理健康全面發(fā)展。近期我校特舉辦“心靈雞湯”經(jīng)典誦讀活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
為了切實推動我校學(xué)生心理健康教育工作,豐富大學(xué)生心理健康教育活動。通過“心靈雞湯”經(jīng)典誦讀的大賽形式,增強廣大學(xué)生關(guān)愛自我、注重健康心理的意識,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,起到撫慰心靈,激勵成長的'目的。
二、活動主題
勵志雞湯 滋養(yǎng)青春
三、活動時間
初賽:20xx年5月10日18:30-20:00
決賽:20xx年5月16日 具體時間待定
四、活動地點
西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)大學(xué)生活動中心
五、參賽對象
全體在校學(xué)生
六、活動要求
1.參賽選手由各學(xué)院報名產(chǎn)生(至少3組),參賽形式可單人或小組。5月7日—10日在臨潼校區(qū)中心廣場報名處、各學(xué)院心理輔導(dǎo)員處、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦公室填寫報名表(見附件1)。
2.比賽分為初賽和決賽。初賽選手準(zhǔn)備1分鐘自我介紹3分鐘以內(nèi)自備稿件,題材不限但須積極向上、激勵成長;決賽選手根據(jù)比賽主題選擇自備脫稿稿件,選手自備背景音樂或背景視頻。具體要求見附件2。
3.聯(lián)系電話:zz
七、大賽獎項
一等獎 1名 二等獎 2名 三等獎 3名 優(yōu)秀獎 6名
活動方案 篇8
一、活動背景:
9月20日是第27個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實際的'健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備:
1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。
三、活動目標(biāo):
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、活動時間:
20xx年9月19日星期x
活動班級:小一班小二班
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。