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活動方案

時間:2024-01-24 10:08:39 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導思想:

  為了培養(yǎng)學生動手、動腦能力與創(chuàng)新精神,活躍校園文化,豐富學生的課外生活,提高學生愛護環(huán)境,珍惜資源,合理利用資源,變廢為寶的環(huán)保意識,F(xiàn)決定舉辦鳳鳴實驗小學“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動。

  二、活動倡議:

  環(huán)境是人類進行生產與生活活動的場所,是人類用自己的勞動來利用與改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質基礎。垃圾的有毒物質不僅危害動植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會污染環(huán)境,使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響。現(xiàn)在,環(huán)境污染已經成為了人類重視的問題之一。為了使學生從小樹立對資源、環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質,激發(fā)學生的愛國熱情與社會責任感,激發(fā)學生對環(huán)保的理性思考,讓學生從小明白“人類只有一個地球”,它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球,就應節(jié)約地球母親賜予我們的自然資源,好好保護我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實驗小學邀請同學們與家長一起動手動腦,把日常生活中廢棄的物品變成美麗的.圖案,變成精美的手工,變成心愛的玩具。

  同學們快快開動腦筋,發(fā)揮聰明才智,一起加入鳳鳴實小環(huán)保小衛(wèi)士的行列,變廢為寶,為保護我們的地球家園,奉獻自己的杰作。

  三、活動對象:

  全體同學

  四、活動時間及要求:

  1、以班為單位,有意的同學手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),先在班內評選出優(yōu)秀作品匯集到科學組,每班至少交5件作品。(5月13日前)

  2、上交作品時,要附上作品說明(200字以內),用A4紙打印,注明作者,指導教師,班級等。

  3、學校將最優(yōu)秀的作品放在學?萍颊褂[室展出,在校文化藝術節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品。

活動方案 篇2

  一、活動主題:

  向國旗敬禮,做一個有道德的人。

  二、活動時間:

  20xx年9月30

  三、活動內容及安排:

  1、了解新中國建立歷程:

  第一,要精心做好“向國旗敬禮”升旗儀式教育。精心設計升旗儀式,嚴格規(guī)范敬禮、唱國歌、國旗下講話等程序,引導學生積極參與,增強學生在活動全過程中的情感體驗,切實發(fā)揮儀式教育的育人功能。

  第二,要進一步動員學生開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”、“我愛我的.祖國”等誦讀活動,抒發(fā)愛國愛黨情懷,堅定忠誠國家的信念。

  第三,營造傳唱愛國歌曲、優(yōu)秀童謠的氛圍,積極開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動,引導每個學生把好歌、好童謠帶進校園、帶回家庭。

  2、感受祖國變化:

  第一,組織師生閱讀《共和國成長的故事》讀本。

  第二,以《回望我的祖國》為主題。采用主題班會、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式開展活動。認真組織學生搜集整理了解建國六十多年來祖國的變化,家鄉(xiāng)的變化,以及各行各業(yè)所取得的成就。

活動方案 篇3

  設計意圖:

  大班的孩子喜歡爭強好勝,常常會模仿別人做一些危險的動作,以此來顯示自己的勇敢,如:從高處往下跳等,正因為如此常常會引發(fā)傷害事故的發(fā)生,為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領和有關安全知識,特設計了本次活動。

  活動目標:

  1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

  2、學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

  活動準備:

  1、多媒體教學資源:(1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;(3)《往下跳的動作要領》的圖片、視頻。

  2、筆(每人一只);小椅子若干。

  3、幼兒用書第28----29頁。

  活動過程:

  1、組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例,了解從高處往下跳的危險。

  提問:棟棟為什么會受傷?

  小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

  播放多媒體教學資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。

  提問:這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結:超過自己腰部得高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

  2、引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成幼兒用書第28頁的操作。

  小朋友,從這些地方跳下來太危險了!為了保證大家的安全,我們在這里設計一個禁止;;跳下的標志吧。

  教師首先出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀察,討論可以怎么設計禁止跳下的標志。引導幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上什么符號表表示禁止。

  3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

  教師小結:生活中很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是,怎樣做才能避免受傷呢?

  教師播放多媒體教學資源《往下跳的`動作要領》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領,幼兒在小椅子上練習。

  教師小結:從較高的地方向下跳時,首先向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

  活動延伸:

  1、在體育活動中,教師安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

  2、家長帶孩子外出游玩時,注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳,防止摔傷。

  活動反思:

  通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險的區(qū)別,加強了孩子自我保護的意識,孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領,培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時要積極制止的觀念。

活動方案 篇4

  一、活動時間: 6月10日 上午7:20~8:00左右

  二、活動地點:校田徑場

  三、活動流程:

  1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢

  2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始,升國旗唱國歌。

  3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣

  4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場,高三學生獻花,獻花后學生入高三方陣精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

  5、高三學生代表發(fā)言

  6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書

  7、高二學生代表發(fā)言

  8、書記致辭

  9、班主任向高三學生傳遞“明天,以我們高三(x)班為榮”的旗幟

  10、祝福大旗“飄過”高三師生

  11、主持人宣布畢業(yè)典禮結束

  12、高三師生照畢業(yè)照,高一(1~4)班學生從教師方陣中拿回椅子精選高中畢業(yè)典禮活動策劃方案

活動方案 篇5

  健康生活,從睡眠開始!XX月XX日,蕪湖**床墊20xx年以舊換新項目,在蕪湖正式開啟。

  從環(huán)保意義上來看,回收舊家具不僅解決了消費者處置舊家具的難題,更促進了資源的循環(huán)利用,推動家具行業(yè)向低碳、循環(huán)發(fā)展方式轉變。很多業(yè)主有床墊舊了、所占空間較大,沒有合適的地方處理,如果您家床墊上了年紀,那么就讓**床墊為您家的床墊進行一次“檢修”吧。

  蕪湖偉星房產于20xx年2月進軍蕪湖,在進入蕪湖市場初期,成立了蕪湖偉華房地產開發(fā)有限公司,對蕪湖房地產業(yè)的發(fā)展產生了深遠的影響,對蕪湖市民的購房觀念的轉變起到了決定性作用,已成為蕪湖房地產業(yè)的里程碑和蕪湖市標志性建筑,也奠定了偉星房產在蕪湖的品牌基礎,目前偉星房產在蕪湖已有30余樓盤,現(xiàn)為回饋廣大偉星業(yè)主聯(lián)手**床墊開展以舊換新活動。

  **床墊在1971年制造了中國第一張彈簧床墊。至今,企業(yè)主營產品**牌彈簧床墊已暢銷中國四十七年,累計直接用戶超過1000萬,深受全國廣大消費者的`喜愛和信賴。**床墊已入住蕪湖十一年,為蕪湖數(shù)萬家庭帶來健康睡眠,其中偉星業(yè)主更是蕪湖**的重點客戶群體,這一次的強強聯(lián)合偉星物業(yè)為廣大業(yè)主們提供更好的深度睡眠服務。

  “床墊以舊換新”進小區(qū)一張舊床墊直抵XXX元。

  舊床墊不限品牌、年限。

  每張舊床墊僅限抵購一張新床墊。

  勁爆產品:

  1.《勛章五星》店面零售價2499元,換購價XXXX元。

  2.《健脊之冠》店面零售價4280元,換購價XXXX元。

  3.店面任意款皆可參加依舊換新抵扣活動。

  以上活動,僅限偉星業(yè)主參加。

活動方案 篇6

  為充分做好本學期的開學工作,引領全學年的教育教學工作正常開展,我校將組織上好《開學第一課》活動,特制定該活動方案。

  一、活動主題:習慣決定人生習慣成就未來

  二、活動時間:20xx年9月1日8:00-8:30

  三、活動地點:操場、各班教室

  四、活動人員:xx中心小學全體師生(包括后勤全體領導)

  五、活動準備:

  1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內窗明幾凈、物品擺放整齊等)。

  2.開學氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。

  3.師生精神面貌到位(學生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。

  4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或PPT材料提前準備好)。

  5.音響話筒調試到位(升旗儀式的`集合曲、國歌曲,話筒4個)。

  六、活動流程:

  1.升旗儀式部分(8:00-8:15)

 。ㄒ唬┥龂欤ㄐ煺渲鞒郑

 。ǘ⿲W生詩歌朗誦(秦菲菲負責)

 。ㄈ﹪煜轮v話(周文山校長)

 。ㄋ模┬iL致開學辭(李杰校長)

 。ㄎ澹┕餐x《好習慣從我做起》倡議書。

  2.分班活動(8:15-8:30)

 。ㄒ唬┌嘀魅涡x活動主題:習慣決定人生習慣成就未來

 。ǘ┱埻瑢W們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》。

 。ㄈ┌嘀魅螐娬{好習慣的重要性。

 。ㄋ模┤廖迥昙壍陌嗉壊贾谩逗昧晳T伴我成長》征文活動。

 。ㄎ澹┌嘀魅巫骰顒有〗Y。

  七、活動要求:

  1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經德育處審核后方可使用。

  2.分班活動時各班的內容有前勤領導安排人員把關,重點指導2-3個班級。

  八、人員職責

  xx中心小學

  20xx年8月29日

活動方案 篇7

  一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并

  通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  三、活動內容

  活動一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造敬師愛師氛圍。

  活動二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動。

  活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。

  活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學校將擇優(yōu)在網站和家教通訊上刊登。

  活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達對老師的'問候。

  活動六:教師節(jié)當天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!

  活動七:送一包潤喉片給老師。開學一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

  活動八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。

  活動九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。

  四:活動反饋:

  活動結束后,各班以書面形式發(fā)到校園網少先隊文件夾—“主題活動小結”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節(jié)活動開展情況。

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