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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-01-14 10:57:42 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  (1)、主持人出場(chǎng)。

  (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

  (3)、家長(zhǎng)代表講話。

  (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

  (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

  (6)、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

  (7)活動(dòng)結(jié)束。

  二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)大班 爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班 媽媽?zhuān)謺?huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

  老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  四、(大班老師寄語(yǔ))

  五、匯報(bào)演出

  1、甲:為了今天的.畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

  2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

  六、頒發(fā)畢業(yè) 手冊(cè)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

  七、活動(dòng)結(jié)束

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空;赜變簣@看看哦!

活動(dòng)方案 篇2

  一、分析

  每個(gè)人在生日時(shí)都期望收到禮物,哪怕是再微不足道的禮物。公司如果在這個(gè)時(shí)間記得每一位員工的生日,并且有所表示,對(duì)員工會(huì)有非常大的激勵(lì)作用,同時(shí)能夠產(chǎn)生一種歸屬感。

  二、目的

  讓每位在公司的員工切實(shí)感受到大家庭的溫暖,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的.和諧、穩(wěn)定,達(dá)到情感留人的目的。

  三、適用范圍

  所有員工

  四、適用人群

  公司入職時(shí)間滿(mǎn)1年的在職所有員工

  五、福利項(xiàng)目

  1、員工生日當(dāng)天可提前1小時(shí)下班,并按正常出勤計(jì)算考勤。

  2、員工生日當(dāng)天,免費(fèi)發(fā)放生日小蛋糕一個(gè)、生日卡一張。

  3、小白板上設(shè)“生日專(zhuān)欄”或“壽星榜”,每天對(duì)過(guò)生日的員工,附上生日的祝福。

  六、責(zé)任部門(mén)

  1、采購(gòu)部負(fù)責(zé)蛋糕、生日卡的預(yù)訂,行政部負(fù)責(zé)整個(gè)福利方案的統(tǒng)籌及組織。

  2、一次性匯總員工公歷生日:由各部門(mén)按照行政部編制的統(tǒng)一表格,統(tǒng)計(jì)出各部門(mén)所有人員準(zhǔn)確的公歷生日(月日),于20xx年xx月xx日前交(附電子版)至行政部;后期不定期增加/離職的員工,各部門(mén)要及時(shí)增減,并提供電子版給行政部。

  七、操作事項(xiàng)

  1、預(yù)訂

  1)各部門(mén)于每天下午15:00前將次日過(guò)生日的人員名單以書(shū)面形式報(bào)行政部。

  2)采購(gòu)部(電子版登記后)于每天下午16:00分別打電話蛋糕店預(yù)訂次日過(guò)生日的生日蛋糕和壽面。

  3)每日預(yù)訂蛋糕個(gè)數(shù)=預(yù)訂壽面碗數(shù)

  食堂負(fù)責(zé)(壽面碗數(shù)→核對(duì)蛋糕個(gè)數(shù)→簽收姓名)

  2、發(fā)放

  當(dāng)天過(guò)生日的壽星,行政部發(fā)放生日蛋糕與生日卡。

  3、結(jié)帳

  1)行政部匯總每日登記預(yù)訂蛋糕數(shù)量的電子版

  2)對(duì)帳由采購(gòu)部負(fù)責(zé)

  八、費(fèi)用預(yù)算

  蛋糕:x元/人左右另:一碗長(zhǎng)壽面(x元)

  蛋糕福利(年)總費(fèi)用預(yù)測(cè):X人XXX=元

  長(zhǎng)壽面福利(年)總費(fèi)用預(yù)測(cè):X人XXX=元

  總計(jì):

  目前在職總?cè)藬?shù):X人

  備注

  時(shí)間:如遇星期天,行政部可提前一天操作。

  本方案自x月x日起開(kāi)始執(zhí)行。

  審核:

活動(dòng)方案 篇3

  一、 指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中:“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)!钡木窈捅緦W(xué)期園務(wù)計(jì)劃,以幼兒發(fā)展為本的理念,突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性,于10月15日——11月15日為體育月,在尊重幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)樂(lè)趣,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性;并在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì),為孩子們提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì),切實(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  “ 我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”

  三、活動(dòng)要求:

  人人參與 ,天天運(yùn)動(dòng),教師、幼兒、家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),積極參與鍛煉,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育理念,以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 增設(shè)豐富的`戶(hù)外體育器械:皮球 、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車(chē)、軟墊、繩子、沙包等。

  2.倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的戶(hù)外體育器械。

  五、內(nèi)容安排.

 。ㄒ唬、技能鍛煉

  1、項(xiàng)目:

  大班組(跳繩,拍球,騎車(chē));中班(拍球,踩高蹺,騎車(chē));小班(踩高蹺,滾球,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行)。

  2、規(guī)則:。

  ①、大班《跳繩》

 。、單人跳:幼兒能連續(xù)跳10——15

 。、雙人跳:一人搖繩,兩人同時(shí)跳5——8個(gè)。

 、凇⒋蟀唷杜那颉

 。、原地拍球:幼兒能連續(xù)拍15下。

 。、行走拍球:幼兒能邊走邊拍球5米。

 、、中班《拍球》

 。帷⒂變涸嘏那蚰苓B續(xù)拍5——8下。

 。、2---3人互相拋接球。

 、、中班《踩高蹺》

  幼兒能穩(wěn)定的在操場(chǎng)上來(lái)回走。

 、、小班、《平衡木》《滾球》

 。帷⒂變耗艽竽、勇敢走過(guò)平衡木,繞過(guò)障礙物。

 。、幼兒能控制好球在跑道上滾而不出線。

 、、小小班《走平衡木,爬行》

  幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木,能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。

  3、考核時(shí)間:11月14——20日

 。ǘ、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  1、各班選3個(gè)體育技能游戲和父母一起活動(dòng)。

  2、前期工作準(zhǔn)備:通知家長(zhǎng),并組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行練習(xí);后勤準(zhǔn)備好活動(dòng)器

  械、布置好場(chǎng)地。

  3、活動(dòng)時(shí)間: 大班11月2日下午;中小班:11月3日下午;小小班11月4

  日下午;(雨天延期)。

  4、評(píng)委:

  大班:陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜、余彬

  中小班:吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬

  小小班:葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬

  統(tǒng)計(jì):童愛(ài)霞、拍照:施海雁

  六、考核、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取小組第一名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  2、技能鍛煉每個(gè)項(xiàng)目的前兩為基本項(xiàng),各班通過(guò)率應(yīng)為95%。

活動(dòng)方案 篇4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2.理解爸爸工作的辛苦,樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  3.欣賞散文詩(shī),增進(jìn)父子間的親情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.每人帶一張自己爸爸的照片。

  2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

  3.散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。)我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?

  2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

  3.比一比。

  請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大?爸爸的'大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué):爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  在幼兒談話過(guò)程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸

  (3)教師小結(jié)。

  我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛(ài)孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛(ài)爸爸。你為爸爸

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)內(nèi)容:

  故事《云朵棉花糖》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)故事體驗(yàn)與朋友和親人分享的快樂(lè)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽想像,表發(fā)自己的想法。

  3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,真切感受分享帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干,枕頭、棉衣實(shí)物各一件,課件等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入活動(dòng)主題

  教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾,進(jìn)入教室。

  指導(dǎo)語(yǔ):寶寶們快看,這里有什么好東西?它是什么顏色的?摸上去什么感覺(jué)的?棉花像天上的什么?這么好的東西,讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個(gè)關(guān)于云朵的故事,想不想聽(tīng)?(教師和幼兒席地而坐)

  2、教師有感情的分段講述,引導(dǎo)幼兒理解故事

  第一段提問(wèn):故事中有誰(shuí)。渴裁礀|西飛到了鼠小小的`屋子里?為什么不飛到鼠老二、鼠老大的屋子里呢?

  鼠老二把棉花做成了什么?鼠老大把棉花做成了什么?(邊講邊出示枕頭和棉衣的事物)你會(huì)把棉花做成什么?

  第二段提問(wèn):鼠小小把棉花做成了什么?鼠小小把棉花糖分給誰(shuí)吃了?它為什么要把棉花糖分給別人吃呢?

  3、結(jié)合課件,充分深入領(lǐng)會(huì)故事內(nèi)涵

  提問(wèn):為什么三個(gè)小老鼠把棉花糖分給了別人,自己只吃了一點(diǎn)點(diǎn)還很高興呢?為什么鼠小小還在等云朵飛進(jìn)屋子?

  小結(jié):有好東西自己吃是沒(méi)有意思的www. ,只有與大家一起分享才會(huì)吃出更加香甜的味道。

  4、游戲《我做棉花糖》,感受分享帶來(lái)的快樂(lè)

  指導(dǎo)語(yǔ):棉花糖是什么味道的?讓我們也一起來(lái)做棉花糖吧,你們喜歡什么口味的啊?(將幼兒的棉花收起來(lái))媽媽把它拿到烤箱里考一考去,棉花糖考好了。你想分給誰(shuí)吃?帶領(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽(tīng)課的老師們。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)主題

  工程系首屆 "交流杯"美食節(jié)

  活動(dòng)意義

  豐富大學(xué)生的人文生活,促進(jìn)餐飲業(yè)的衛(wèi)生化、規(guī)范化,挖掘、傳承、發(fā)揚(yáng)贛鄱美食文化,加強(qiáng)南昌理工學(xué)院學(xué)生工作的.外延發(fā)展,讓大學(xué)校園的學(xué)生活動(dòng)逐步融入社會(huì)、引進(jìn)市場(chǎng)!

  活動(dòng)時(shí)間

  11月2、3、4號(hào)

  活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、(地點(diǎn):北校區(qū)籃球場(chǎng))11月2號(hào)下午16~19點(diǎn) :開(kāi)幕式、“校園廚藝大拼盤(pán)”預(yù)賽和贊助商“御廚爭(zhēng)霸”賽。

  2、(北校區(qū)籃球場(chǎng)) 11月3號(hào)8~14點(diǎn):美食展銷(xiāo)會(huì)。

  11月3號(hào)16~18點(diǎn):“校園廚藝大拼盤(pán)”決賽和“烹飪表演”。

  11月3號(hào)19~21點(diǎn):“咱也來(lái)做菜”自?shī)首詷?lè)篇。

  3、(獨(dú)家贊助店)11月4號(hào)11~13點(diǎn):美食交流會(huì)。

  活動(dòng)實(shí)施安排

  一、 宣傳階段

  1、 10月17-20號(hào),北校區(qū)以文件、海報(bào)等多種有效形式宣傳。

  2、 10月12號(hào)召開(kāi)全體學(xué)生會(huì)成員以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),啟動(dòng)外聯(lián)事宜。

  3、 18號(hào)各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)動(dòng)員大會(huì)。21號(hào)系部班主任動(dòng)員大會(huì)

  4、 北校區(qū)“工程系第一屆美食節(jié)”的宣傳橫幅19號(hào)中午掛出。紫荊夜市和紫荊路的橫幅也要相繼掛出。

  5、 10月17-28號(hào)宣傳組由內(nèi)到外的大力宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響力。

  二、報(bào)名階段

  6、 系部班級(jí)參賽(“校園廚藝大拼盤(pán)”)報(bào)名時(shí)間:10月18~25號(hào)。

  7、 兄弟院系參賽(“校園廚藝大拼盤(pán)”)報(bào)名時(shí)間:10月18~28號(hào)。

  8、 社會(huì)報(bào)名(“美食大展銷(xiāo)”)報(bào)名時(shí)間:10月18~28號(hào)。

  說(shuō)明⑴報(bào)名地點(diǎn):南昌理工北院教學(xué)大樓團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室110室。(具體時(shí)間是10月18-28號(hào)每日中午12:00-13:50,下午16:00-18;00 )

 、茍(bào)名事宜:①參賽隊(duì)伍以主廚名字上報(bào),每場(chǎng)比賽只能出1-2個(gè)菜,做菜材料自行配帶,設(shè)備由主辦方提供。

 、谙挡繀①惒皇杖魏钨M(fèi)用,兄弟院系參賽隊(duì)伍每菜/10元,社會(huì)報(bào)名展銷(xiāo)位原則上100元/個(gè)。

 、蹍①愓呙繄(chǎng)比賽若出2個(gè)菜以上,做另行規(guī)定。

 、菆(bào)名咨詢(xún)、受理聯(lián)系人:張海龍 電話:0791-3913739

  三、贊助商加盟階段

  9、 校園食堂以及各個(gè)售食窗口加盟時(shí)間:10月17-28號(hào)

  10、 獨(dú)家贊助商加盟時(shí)間:10月17-24號(hào)

  11、 冠名贊助商加盟時(shí)間:10月17-31號(hào)

  加盟聯(lián)系人:張行 電話0791-5387017

  四、活動(dòng)開(kāi)展階段(“美食節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)流程另附)

  人員安排:

 、寤I委會(huì)成員:郭紀(jì)林 劉國(guó)珍 陳琳 徐洪達(dá)

  姚學(xué)龍 柯顏輝 張行 張立陽(yáng) 張海龍 李洋

  ㈡整個(gè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:徐洪達(dá) 姚學(xué)龍 張海龍

  整個(gè)活動(dòng)執(zhí)行總負(fù)責(zé)人:張海龍

 、缳澲⒄劷M負(fù)責(zé)人:張行

  執(zhí)行人:范玲玲 何志剛 馮旭斌等

 、栊麄、報(bào)道負(fù)責(zé)人:張立陽(yáng)

  執(zhí)行人:南昌理工學(xué)院工程系學(xué)生會(huì)宣傳部 南昌理工學(xué)院工程系團(tuán)為學(xué)生會(huì)記者團(tuán) 工程系啟航雜志社

 、槌R(guī)事務(wù)負(fù)責(zé)人:柯顏輝

  禮儀、接待執(zhí)行人:馮瑩瑩

  后勤供給執(zhí)行人:李洋

  食品安全保障執(zhí)行人:李波

  秩序保障執(zhí)行人:曾夢(mèng) 高紅星

  財(cái)務(wù)方面執(zhí)行人:蔣春燕

  ㈥主持人:劉新釗 吳江萍

  策劃書(shū):優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇