活動(dòng)方案（實(shí)用7篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題：
老師，節(jié)日快樂(lè)
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1懸掛橫幅“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”。
2進(jìn)行以感謝師恩為主題的國(guó)旗下講話。
活動(dòng)形式：
發(fā)動(dòng)隊(duì)員商量策劃一個(gè)慶�；顒�(dòng)方案
給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或通過(guò)手機(jī)發(fā)一條短信，哪怕只有“教師節(jié)快樂(lè)”這短短的`幾個(gè)字，都可以表達(dá)自己對(duì)老師的祝福。
給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對(duì)您說(shuō)，說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。
自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà)，加上一行深情的問(wèn)候送給老師。
見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的字。
認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
各班舉行一次“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題隊(duì)會(huì)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)背景
在春天的花園里，孩子們發(fā)現(xiàn)了飛舞的蝴蝶和蜜蜂，開(kāi)始紛紛議論起來(lái)：“蝴蝶真美麗，我最喜歡蝴蝶了!”“蝴蝶飛來(lái)飛去只知道玩耍，蜜蜂會(huì)采蜜，我更喜歡蜜蜂!”……聽(tīng)著孩子們的議論，我作為教師在佩服現(xiàn)在的孩子會(huì)思考有見(jiàn)地的同時(shí)，也不禁產(chǎn)生了職業(yè)敏感。我在想，現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，事事由成人包辦，缺乏勞動(dòng)意識(shí)，需要我們把握契機(jī)實(shí)施教育和引導(dǎo)。于是，我自編了故事《花蝴蝶和小蜜蜂》，針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)故事發(fā)人深省的情節(jié)和對(duì)話，對(duì)幼兒進(jìn)行社會(huì)價(jià)值觀的教育，同時(shí)萌發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)目標(biāo)
1．理解故事內(nèi)容，知道勤勞的人更受人喜愛(ài)。
2．學(xué)習(xí)思辨，用語(yǔ)言、動(dòng)作、游戲棋等表達(dá)對(duì)勤勞與懶惰的認(rèn)識(shí)。
3．激發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．故事《花蝴蝶和小蜜蜂》課件，歌曲《勤快人和懶惰人》。
2．表示勤勞和懶惰的圖片若干，“勤勞游戲棋”每?jī)扇艘桓薄?/p>
活動(dòng)過(guò)程
出示圖片，導(dǎo)入活動(dòng)
教師出示蝴蝶和蜜蜂的圖片各一張。
第一次思辨：暖和的春天來(lái)到了，花園里飛來(lái)了小蝴蝶和小蜜蜂，你喜歡誰(shuí)?為什么?
(評(píng)析：在第一次思辨中，很多孩子都表達(dá)了對(duì)蝴蝶的喜愛(ài)，因?yàn)楹L(zhǎng)得非常漂亮，當(dāng)然也有孩子是喜歡蜜蜂的。答案并不重要，重要的是孩子能說(shuō)出自己喜歡的合理理由，這就給幼兒提供了進(jìn)行價(jià)值判斷的機(jī)會(huì)，而價(jià)值判斷是需要在社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)中培養(yǎng)的一種非常重要的能力。)
故事演示，知道勤勞的人更受人喜愛(ài)
教師在電腦里播放完整的故事課件，提問(wèn)：
1．小蝴蝶和小蜜蜂在花園里做什么事情?
2．人們?yōu)槭裁粗蛔叫『�，而不去捉小蜜蜂�?
3．一開(kāi)始，蝴蝶為什么想不明白蜜蜂要這樣做?后來(lái)小蝴蝶想明白了嗎?你覺(jué)得它是怎樣想的?
4．小蝴蝶后來(lái)又是怎樣想、怎樣做的呢?
5．第二次思辨：這個(gè)時(shí)候你又喜歡誰(shuí)?為什么?
(評(píng)析：在第二次思辨中，孩子們又眾說(shuō)紛紜，喜歡蝴蝶的變成喜歡蜜蜂了，而喜歡蜜蜂的也有的換成蝴蝶了，孩子各有自己的理由。作為教師，只要孩子的理由是合理的，就應(yīng)該尊重孩子。重要的是在思辨的過(guò)程中，孩子們形成了自己獨(dú)特的價(jià)值觀，這對(duì)于幼兒社會(huì)性的發(fā)展是很重要的。)
聯(lián)系生活，表達(dá)對(duì)勤勞的認(rèn)識(shí)
1．知道勤勞的好處與懶惰的壞處。
討論：勤勞的人為什么能得到大家的喜愛(ài)，懶惰、貪玩有什么不好。
2．通過(guò)勞動(dòng)者勞動(dòng)的錄像，感受周圍人的勤勞給我們生活帶來(lái)的幫助。
提問(wèn)：小蜜蜂因?yàn)榍趧�，得到了很多人的喜�?ài)，也為我們帶來(lái)了美味的蜂蜜。在我們的生活當(dāng)中，你覺(jué)得哪些人也是勤勞的人?他們?yōu)槲覀兊纳钣謳?lái)了什么呢?(播放勞動(dòng)者勞動(dòng)的錄像)
3．用多種形式表達(dá)自己勤勞的意愿。
(1)語(yǔ)言表達(dá)。你想做一個(gè)勤勞的人嗎?你想為大家做什么事情呢?(根據(jù)幼兒的回答，教師展示部分勞動(dòng)情景的照片或圖像)
(2)動(dòng)作表達(dá)�！拔襾�(lái)做，你來(lái)猜"：請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)對(duì)，一個(gè)做勞動(dòng)動(dòng)作，另一個(gè)猜他做的是什么事情，是在什么時(shí)候做的，并請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)做動(dòng)作，幼兒集體猜測(cè)。
(評(píng)析：社會(huì)教育重要的是要聯(lián)系幼兒生活實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)故事，孩子們知道了勤勞的人更能得到大家的喜歡。)
下游戲棋，豐富對(duì)勤勞的認(rèn)識(shí)
1．在大屏幕中介紹棋譜。
這里有個(gè)棋譜，原來(lái)是“勤勞游戲棋”，這個(gè)棋應(yīng)該怎樣下呢?(根據(jù)幼兒的回答，了解起點(diǎn)、終點(diǎn)，中間遇到表示勤勞的圖片則進(jìn)格，進(jìn)格數(shù)看旁邊的數(shù)字就知道，遇到表示懶惰的圖片則退格或回到起點(diǎn)，也要看旁邊的數(shù)字。骰子拋到哪個(gè)數(shù)字就進(jìn)幾格，每個(gè)幼兒拿個(gè)小人兒表示自己，比比誰(shuí)先到終點(diǎn))
2．教師和一幼兒示范游戲。
3．幼兒兩兩游戲(棋譜中表示勤勞和懶惰的圖片各不相同，棋譜附后)。
4．提問(wèn)：你從游戲棋中懂得了哪些勤勞的知識(shí)?(讓幼兒通過(guò)對(duì)棋譜中圖片的'回憶來(lái)鞏固、豐富對(duì)勤勞的認(rèn)識(shí))
5．小結(jié)：勤勞給我們的生活帶來(lái)了方便，也帶來(lái)了幸福。我們小朋友要像小蜜蜂一樣，做一個(gè)勤勞的人，回報(bào)大家對(duì)我們的愛(ài)。
(評(píng)析：對(duì)于社會(huì)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，最好的教育方法是實(shí)踐法，但也要因內(nèi)容而異，有些實(shí)踐活動(dòng)很難搬到課堂，或者說(shuō)搬到課堂有些牽強(qiáng)附會(huì)，這樣就可以設(shè)計(jì)一些游戲棋�！扒趧谟螒蚱濉钡脑O(shè)計(jì)，把幼兒對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)滲透在下棋中，鞏固了幼兒對(duì)勞動(dòng)行為的認(rèn)知。)
歌曲表演。升華情感
有一首歌曲唱的就是勤快人和懶惰人的故事，我們一起來(lái)跟著音樂(lè)表演一下吧。(播放歌曲《勤快人和懶惰人》，師幼一起邊聽(tīng)邊表演，結(jié)束活動(dòng))
(評(píng)析：利用之前所學(xué)歌曲，讓幼兒來(lái)唱一唱、演一演，深化了幼兒對(duì)勤勞和懶惰的認(rèn)識(shí)，萌發(fā)了愛(ài)勞動(dòng)的情感。)
活動(dòng)延伸
1．在日常生活中，引導(dǎo)幼兒參與力所能及的勞動(dòng)，教授簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
2．觀察周圍人們一些特殊的勞動(dòng)，萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情。
附：故事
花蝴蝶和小蜜蜂
在一個(gè)春天的花園里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。
有一天，愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去玩耍。在一朵花上，它看見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說(shuō)：“瞧瞧你，每天從早到晚地采蜜。可結(jié)果呢，把蜂蜜都給了別人，你自己又得到了什么?你瞧我無(wú)憂無(wú)慮地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂沒(méi)有回答它，仍舊采自己的蜜�；ê匦χw開(kāi)去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次，花蝴蝶來(lái)到公園玩，看見(jiàn)小蜜蜂還是在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追趕著要捉它�；ês緊往高空飛去。孩子們停了下來(lái)，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲�；ê阍诟呖招南耄骸叭藗�?yōu)槭裁粗徊蹲轿�，而不去捉小蜜蜂�?”這時(shí)候，一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng)，為人類釀出甜美的蜜汁，而你只知道在外面玩耍，人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)有用的東西了。”花蝴蝶聽(tīng)了羞紅了臉，不吱聲了。喜鵲又說(shuō)：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞，人們也就不會(huì)討厭你了�！�
后來(lái)，花蝴蝶也像小蜜蜂那樣，每天飛到花上給花兒們傳播花粉，人們也就不再那么討厭她了。
活動(dòng)方案 篇3
父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈；憶昨日仿佛自己還是個(gè)孩子，現(xiàn)如今自己卻已為人父，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專題活動(dòng)中來(lái)，咱們一起來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一起來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲，一起來(lái)做孩子們最好的伙伴吧！
一、節(jié)日的由來(lái)
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。1909年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢？多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的'。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月12日————中班、小小班
20xx年6月13日————大班、小班
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始（場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與，無(wú)特殊情況盡量由爸爸參與）
四、活動(dòng)流程：
8：00—8：30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。
9：00—10：20 班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。
10：20—11：00 戶外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)
1）集體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》
2）體能熱身
3）堡壘大戰(zhàn)
4）野人舞
5）親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1。 水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽(yáng)鏡或帽子的都可以帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。
2。 活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3�；顒�(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4。幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。
活動(dòng)方案 篇4
各團(tuán)學(xué)組織、全校師生：
為進(jìn)一步推進(jìn)團(tuán)中央“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)，貫徹學(xué)�；盍π@建設(shè)，加強(qiáng)體育健身部署，以豐富的活動(dòng)載體隆重紀(jì)念“一二·九”抗日救亡運(yùn)動(dòng)83周年，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，校團(tuán)委經(jīng)研究，決定舉辦紀(jì)念“一二·九”校園馬拉松長(zhǎng)跑活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月9日14:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
西區(qū)操場(chǎng)--xx路--西區(qū)操場(chǎng)
三、參賽報(bào)名：
1.全校師生均可報(bào)名參賽；
2.參賽者需通過(guò)青春科大App進(jìn)行報(bào)名（App使用手冊(cè)見(jiàn)附件）;
3.報(bào)名截止至12月2日。
四、活動(dòng)安排：
1.賽程最短為2.1公里（1圈），最長(zhǎng)為12.9公里（6圈），請(qǐng)參賽隊(duì)員根據(jù)自身情況選擇合適里程，活動(dòng)不計(jì)名次，關(guān)門(mén)時(shí)間16:45；
2.鼓勵(lì)師生以團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)、宿舍等團(tuán)隊(duì)名義參賽，并用不影響跑步安全的方式展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采；
3.各院級(jí)團(tuán)組織在活動(dòng)沿途設(shè)置補(bǔ)給宣傳點(diǎn)，展示團(tuán)學(xué)風(fēng)采，設(shè)計(jì)互動(dòng)項(xiàng)目，并提供運(yùn)動(dòng)補(bǔ)給；
4.主辦方向參賽師生提供統(tǒng)一空白號(hào)碼簿，參賽師生亦可自行準(zhǔn)備個(gè)性化參賽標(biāo)志；
5.各院級(jí)團(tuán)組織于12月2日16:00前向主辦方報(bào)送一條橫幅內(nèi)容，主辦方統(tǒng)一制作并在操場(chǎng)懸掛。
五、支持與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.主辦方為參賽師生提供參賽服裝，具體發(fā)放事宜見(jiàn)后續(xù)通知；
2.完成2.1公里（1圈）及以上里程的師生可獲完賽證書(shū)，完成6.3公里（3圈）及以上里程的師生可獲完賽禮包，完成12.9公里（6圈）里程的`師生可獲完賽獎(jiǎng)牌；
3.以團(tuán)隊(duì)名義參賽的（團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室或社團(tuán)需超過(guò)10人，宿舍需全員參與），可憑帶有團(tuán)隊(duì)名稱的現(xiàn)場(chǎng)合影照片及正規(guī)票據(jù)，據(jù)實(shí)報(bào)銷不超過(guò)200元的參賽宣傳費(fèi)用；上述團(tuán)支部、實(shí)驗(yàn)室、社團(tuán)，如邀請(qǐng)班主任、導(dǎo)師、指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)參與，另行獎(jiǎng)勵(lì)500元體育運(yùn)動(dòng)基金；
4.請(qǐng)參賽師生將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片發(fā)至微信朋友圈或QQ空間集贊，獲得點(diǎn)贊次數(shù)較多的，可于活動(dòng)結(jié)束次日12:00前提交截圖，獲贊最多的前10人獲優(yōu)秀傳播獎(jiǎng)，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
六、信息通聯(lián)：
1.活動(dòng)聯(lián)系人：校團(tuán)委xx老師，手機(jī)xx，郵箱xx有疑問(wèn)也可加入活動(dòng)QQ群：xx；
2.報(bào)銷宣傳費(fèi)用或申請(qǐng)?bào)w育運(yùn)動(dòng)基金的團(tuán)隊(duì)，需在活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)將材料報(bào)送至所在院級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人。
3.如遇惡劣天氣等情況更改活動(dòng)方案，主辦方將另行通知。
校團(tuán)委
20xx年11月12日
活動(dòng)方案 篇5
目的：便于進(jìn)入社區(qū)，與社區(qū)管理部門(mén)建立聯(lián)系，有利于提升公司形象，提升分公司在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的好感度、美譽(yù)度，方便做科普和做宣傳。
活動(dòng)形式：利用經(jīng)常性的社區(qū)送溫暖活動(dòng)，與社區(qū)建立良好的合作關(guān)系，方便進(jìn)行科普活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：促進(jìn)社區(qū)和諧 關(guān)愛(ài)孤寡空巢老人 xx生物（XX節(jié)）送溫暖大型活動(dòng)
二、活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)孤寡老人：年齡在70歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），缺少親友照顧的；
空巢老人：年齡在70歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），缺少親友照顧的；
殘疾老人：年齡在65歲以上（如果人數(shù)少的話可以放寬3-5歲），肢體殘疾、視力、聽(tīng)力有缺陷，行動(dòng)不便，缺少親友照顧的。
三、活動(dòng)時(shí)間與由頭：
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、社區(qū)洽談準(zhǔn)備
公司宣傳片和產(chǎn)品宣傳片：把公司形象介紹出去。
企業(yè)介紹幻燈：詳細(xì)介紹公司情況，把集團(tuán)熱心公益事業(yè)、董事長(zhǎng)榮譽(yù)以及關(guān)心百姓飲食健康的情懷介紹出去。
企業(yè)大米大醬：送給社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，拉近距離，也讓他們提前體驗(yàn)，說(shuō)明我們是真正做綠色健康食品的，關(guān)心老百姓切身利益。
公司委托介紹信（見(jiàn)附錄二）：用來(lái)證明身份，顯示公司對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的重視和關(guān)愛(ài)，說(shuō)明這是公司行為，不是單一行為，顯示出活動(dòng)的規(guī)模大、范圍廣。
企業(yè)畫(huà)冊(cè)（企劃部提供）：介紹公司，說(shuō)明公司（集團(tuán)）實(shí)力，闡述公司產(chǎn)品“綠色健康”的'設(shè)計(jì)理念。
送溫暖方案或計(jì)劃（見(jiàn)附錄三）：便于社區(qū)了解活動(dòng)的內(nèi)容和好處。
社區(qū)孤寡、空巢、殘疾老人登記表（見(jiàn)附錄一）：便于統(tǒng)計(jì)人數(shù)，方便籌劃、安排送溫暖活動(dòng)。
需要社區(qū)參加支持的內(nèi)容：社區(qū)孤寡老人情況，社區(qū)老人人數(shù)（便于以后做科普），社區(qū)公共場(chǎng)所情況（便于開(kāi)展送溫暖和科普活動(dòng)），社區(qū)活動(dòng)設(shè)備[桌椅、音響、電源、相機(jī)、拍照人員、有無(wú)社區(qū)活動(dòng)展板、報(bào)欄（把活動(dòng)照片和文字介紹展示上去，擴(kuò)大影響力，也是一種很好的宣傳渠道）等]。
2、社區(qū)回報(bào)內(nèi)容
�。�1）提供健康科普?qǐng)鏊?/p>
（2）提供綠色健康食品義賣活動(dòng)場(chǎng)所；
（3）利用社區(qū)報(bào)欄、招貼欄對(duì)公司作宣傳；
（4）向鄰近社區(qū)、上級(jí)主管部門(mén)作宣傳，擴(kuò)大影響力。
五、社區(qū)洽談
利益點(diǎn)：促進(jìn)社區(qū)和諧，幫助居委會(huì)提升形象，擴(kuò)大居委會(huì)工作影響力，豐富社區(qū)中老年人業(yè)余文化生活，提高身體健康水平，改善社區(qū)精神面貌，促進(jìn)社區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展。
合作方式：社區(qū)提供關(guān)懷對(duì)象的人數(shù)、年齡、家庭狀況等信息，提供文化活動(dòng)場(chǎng)所、桌椅、相機(jī)等設(shè)備，提供協(xié)調(diào)人員和拍照人員，由xx生物公司提供以下幾項(xiàng)服務(wù)：
�。�1） 提供大米、豆油等日用品；
�。�2） 專業(yè)的按摩、捶背等健康護(hù)理；
（3） 專業(yè)的健康檢測(cè)服務(wù)；
（4） 提供家庭衛(wèi)生清潔服務(wù)；
�。�5） 開(kāi)展老年人文藝活動(dòng)；
�。�6） 提供健康知識(shí)講座；
�。�7） 贈(zèng)送節(jié)日食品，陪老人過(guò)節(jié)；
�。�8） 陪老人散心、旅游、購(gòu)物。
社區(qū)宣傳：社區(qū)負(fù)責(zé)用文字、照片等形式在報(bào)欄、張貼欄宣傳活動(dòng)情況；
負(fù)責(zé)將本社區(qū)的活動(dòng)情況反饋給鄰近社區(qū)和社區(qū)主管部門(mén)，爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)的支持。
六、活動(dòng)操作
�。�1）前期宣傳
提前張貼活動(dòng)信息，便于聚集人氣，收集檔案。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)宣傳：
現(xiàn)場(chǎng)放置公司介紹、董事長(zhǎng)介紹、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、企業(yè)綠色食品介紹、企業(yè)產(chǎn)品介紹易拉寶、公司畫(huà)冊(cè)等，播放公司介紹宣傳片。
（3）現(xiàn)場(chǎng)收檔：
�、� 綠色農(nóng)產(chǎn)品會(huì)員卡
在活動(dòng)場(chǎng)所外布置辦公桌，擺上綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，現(xiàn)場(chǎng)辦理會(huì)員卡，憑卡可享受折扣優(yōu)惠。
�、� 綠色農(nóng)產(chǎn)品義賣
�、� xx陽(yáng)光健康家園會(huì)員卡
�。�4）參與人員：
活動(dòng)主管：由分公司經(jīng)理、市場(chǎng)部經(jīng)理、部門(mén)主管擔(dān)任，負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)主任，現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮；
科普人員：現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)顧客、記錄顧客檔案，發(fā)放卡片；
宣傳人員：介紹公司情況和活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)顧客登記檔案；
顧客服務(wù)人員：給顧客作按摩、捶背服務(wù)、洗腳、室內(nèi)清潔護(hù)理服務(wù)；
健康檢測(cè)人員：為顧客提供健康檢測(cè)服務(wù)；
老顧客：為現(xiàn)場(chǎng)顧客介紹公司實(shí)力和熱心公益事業(yè)的企業(yè)公民意識(shí)。
（5）活動(dòng)操作的幾項(xiàng)原則：
要求在社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展為佳，以吸引人注意，便于開(kāi)展科普；
被關(guān)懷人群、老年人達(dá)到一定數(shù)量、有著良好購(gòu)買力才可以操作，否則會(huì)降低活動(dòng)的影響力和回報(bào)效應(yīng)；
活動(dòng)要本著小產(chǎn)出大投入的原則，以情感慰問(wèn)為主，物質(zhì)關(guān)懷為輔，要分階段一步步慢慢投入；
做好送溫暖活動(dòng)的持續(xù)性、階段性規(guī)劃，不頻繁也不間隔周期太長(zhǎng)，以增強(qiáng)社區(qū)居民好感、收集到檔案為目的。
七、后期宣傳
1、社區(qū)宣傳
將社區(qū)的宣傳陣地利用起來(lái)，一可以宣傳活動(dòng)，二可以宣傳公司，三可以宣傳科普；
2、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳
將活動(dòng)照片和文字發(fā)往內(nèi)刊《xx陽(yáng)光報(bào)》上做宣傳，使全國(guó)的送溫暖信息匯在一塊，達(dá)到極強(qiáng)的說(shuō)服效果。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，集中開(kāi)展安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
活動(dòng)時(shí)間：6月 1日至30日
活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展
三、活動(dòng)內(nèi)容
“安全教育活動(dòng)月”期間，學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真研究、確定活動(dòng)內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與。要突出主題，增強(qiáng)針對(duì)性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。要認(rèn)真組織開(kāi)展校園“十二個(gè)一”活動(dòng)：
1、一場(chǎng)啟動(dòng)儀式。
六月的第一周舉行安全教育啟動(dòng)儀式，做好安全教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。
2、一幅標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校醒目位置懸掛一幅“增強(qiáng)安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、一次動(dòng)員。六月一日（星期二）利用升旗儀式以及晨會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”為主題的國(guó)旗下講話和晨會(huì)。
4、一場(chǎng)講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等來(lái)學(xué)校作一場(chǎng)防震減災(zāi)、法制教育等方面的安全知識(shí)講座。
5、一期專欄。“安全教育月”期間，要充分利用校園廣播站、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等形式大張旗鼓地向全校學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率。
6、一場(chǎng)座談會(huì)�！鞍踩逃隆逼陂g，要組織一次家長(zhǎng)安全教育座談會(huì)，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的重視，積極配合做好學(xué)生校外安全監(jiān)護(hù)工作。
7、一次“把安全帶回家”活動(dòng)。開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動(dòng)，主要內(nèi)容是組織學(xué)生寫(xiě)一篇安全題材作文，讀給家長(zhǎng)聽(tīng)；動(dòng)手制作一張安全祝�？ㄆ乃�) 給親人，讓安全觀念深入人心。
8、一次影像教育�！鞍踩逃隆逼陂g，要組織全體師生觀看和學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育錄像。
9、一次競(jìng)賽活動(dòng)。“安全教育月”期間，學(xué)校開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
10、在學(xué)校周邊舉辦一次安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放有關(guān)安全宣傳資料，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注青少年健康安全成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。
11、開(kāi)展一次學(xué)生安全文化書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。舉辦一次學(xué)生安全文化書(shū)畫(huà)征集活動(dòng)，作品類別包括書(shū)法（包括毛筆、硬筆、篆刻等）、繪畫(huà)（包括國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、漫畫(huà)等）。作品要緊緊圍繞安全發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的主旋律，以倡導(dǎo)安全文化，傳播安全理念，推動(dòng)學(xué)校安全文化建設(shè)為宗旨，突出“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”的主題，宣傳安全常識(shí)、安全技能和安全理念。作品內(nèi)容要健康向上，格調(diào)高雅、創(chuàng)意獨(dú)特，貼近生活，富有表現(xiàn)力和感染力，體現(xiàn)以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的主題思想。在征集展覽的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)報(bào)市教育局。
12、開(kāi)展一次隱患排查活動(dòng)。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位，組織一次安全檢查排查活動(dòng)，徹底消除校園安全隱患。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性，將此項(xiàng)工作擺到重要位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開(kāi)專題會(huì)議，認(rèn)真進(jìn)行安排部署，確保工作落實(shí)。要結(jié)合學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，制定符合本單位實(shí)際的.“安全教育活動(dòng)月”工作方案，活動(dòng)內(nèi)容要突出重點(diǎn)、具有可操作性。
2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，從校長(zhǎng)到全體教職工，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人，認(rèn)真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作，確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。
3、突出主題，注重實(shí)效。學(xué)校要緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)生命、安全發(fā)展”這一主題，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，認(rèn)真研究、組織、開(kāi)展好“十二個(gè)一”系列教育活動(dòng)。要注重活動(dòng)內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，絕不能搞形式主義。
4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳長(zhǎng)廊等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度，要積極與新聞媒體聯(lián)系，對(duì)學(xué)校“安全教育活動(dòng)月”工作開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立92周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)95周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我市直屬學(xué)校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。同時(shí)為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮市直學(xué)校青年志愿者在州溫“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的積極作用,經(jīng)市教育局團(tuán)委研究決定舉行州溫市教育局青年志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式暨點(diǎn)亮“微心愿”啟動(dòng)儀式。
二、活動(dòng)主題:
教育蘊(yùn)知青春礪行
三、主辦單位:
共青團(tuán)州溫市教育局委員會(huì)
四、協(xié)辦單位:
共青團(tuán)鹿城區(qū)教育局委員會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日(周三)下午3:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
州溫市益民學(xué)校(州溫市東龍路20號(hào))
七、參與人員
市直各校團(tuán)委書(shū)記及3-4名志愿者代表
八、活動(dòng)流程:
主持人:劉添梁
1、奏唱團(tuán)歌
2、授“州溫教育局志愿者服務(wù)總隊(duì)”旗幟(5)
(zz接旗)
3、各校志愿者代表上臺(tái)領(lǐng)取教育局志愿者服裝、志愿者證(8)
4、志愿者宣誓(領(lǐng)誓:zz)(2)
5、志愿者代表講話(州溫中學(xué),5分鐘)
6、介紹志愿者總隊(duì)與新州溫人子女學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(zz,5分鐘)
7、新州溫人子女代表上臺(tái)說(shuō)出自己的微心愿,結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)心愿(10分鐘)
8、給新州溫人子女學(xué)校頒發(fā)志愿者服務(wù)總隊(duì)服務(wù)基地銅牌(3分鐘)
9、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(zz,10分鐘)
10、州溫市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(zz,10分鐘)
11、益民學(xué)校學(xué)生合唱(3分鐘)
九、預(yù)期效果:
希望通過(guò)本次會(huì)議落實(shí)志愿者文件精神,使各學(xué)校志愿活動(dòng)實(shí)現(xiàn)日�；�,基地化。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對(duì)的`形式在民工子弟學(xué)校開(kāi)展志愿服務(wù),以實(shí)際活動(dòng)對(duì)市直學(xué)校志愿者進(jìn)行愛(ài)心,奉獻(xiàn)的志愿精神教育。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
營(yíng)銷活動(dòng)方案,營(yíng)銷活動(dòng)方案11-19
活動(dòng)方案11-04
活動(dòng)方案11-04
活動(dòng)方案11-04
活動(dòng)方案11-04
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案11-06
活動(dòng)方案11-06