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活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-12-06 08:57:05 活動(dòng)方案我要投稿

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(經(jīng)典)活動(dòng)方案4篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)活動(dòng)方案4篇

活動(dòng)方案篇1

　　為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動(dòng)。

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　二、比賽活動(dòng)宗旨

　　通過合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　美妙歌聲。和諧校園

　　四、參賽對象

　　全體在校學(xué)生

　　五、參賽方式

　　以班級(jí)為單位

　　六、活動(dòng)比賽時(shí)間

　　分兩個(gè)階段

　　第一階段：5月至9月，進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動(dòng)。

　　第二階段：暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

　　七、比賽地點(diǎn)：

　　蒙村初中舞臺(tái)

　　八、合唱曲目：

　　合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

　　九、比賽要求：

　�。ㄒ唬└靼鄥①惖母枨M量不雷同

　�。ǘ└靼嘌莩獣r(shí)間不得超過6分鐘。

　　（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。

　�。ㄋ模┌樽嗫刹捎娩撉�、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。

　�。ㄎ澹┍荣惓鰣鲰樞虿捎贸楹灈Q定。

　�。┮蟾靼鄥①悓W(xué)生服裝統(tǒng)一。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　評委打分，參賽分?jǐn)?shù)由高到低，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分，評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。

　　十一、學(xué)校各部門工作職責(zé)

　�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處

　　1、通知的發(fā)放

　　2、打印工作。

　　3、晚會(huì)錄像。

　�。ǘ┛倓�(wù)處

　　負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝，保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

　�。ㄈ┱烫�

　　1、晚會(huì)當(dāng)天的.保安工作。

　　2、班主任的工作安排

　　（四）團(tuán)委

　　1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施（主持人的培訓(xùn)等）

　　2、評委席、嘉賓席的落實(shí)。

　　3、協(xié)調(diào)各部門的工作。

　　蒙村初中

　　20xx年5月27日

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　正值陽春三月，春風(fēng)和煦，是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。本次活動(dòng)從中國的傳統(tǒng)文化“風(fēng)箏”為切入點(diǎn)，讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)文化，了解風(fēng)箏的文化寓意和學(xué)會(huì)風(fēng)箏簡單的制作方法，激發(fā)幼兒對科學(xué)技術(shù)的熱愛，增進(jìn)親子關(guān)系，我們將開展“風(fēng)箏節(jié)”系列主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)對象

　　中班全體幼兒、教師及家長

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月28日—4月8日

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、認(rèn)識(shí)風(fēng)箏，了解風(fēng)箏的來歷，知道風(fēng)箏的作用。

　　3、能運(yùn)用各種繪畫方法（涂色、線描）裝飾風(fēng)箏。

　　4、能在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下掌握放風(fēng)箏的小技巧，增進(jìn)親子之間的關(guān)系。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　班級(jí)環(huán)境：創(chuàng)設(shè)與春天或者風(fēng)箏有關(guān)的.環(huán)境。

　　活動(dòng)調(diào)查表：結(jié)合“風(fēng)箏節(jié)”開展家長調(diào)查問卷，

　　了解家長、幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了

　　解，激發(fā)家長、幼兒對科學(xué)知識(shí)的了解。

　　宣傳：

　　1、幼兒、教師共同設(shè)計(jì)活動(dòng)邀請函。

　　2、宣傳報(bào)道：活動(dòng)中或活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)發(fā)布通訊報(bào)道一篇。

　　3、文明游公園倡議書，邀請路人參與簽名活動(dòng)。

　　家長工作

　　1、通過宣傳、發(fā)動(dòng)，積極配合幼兒園在家里和幼兒一起填寫家長調(diào)查問卷。

　　2、請家長在家里收集各種各樣風(fēng)箏的圖片或者風(fēng)箏。

　　3、個(gè)別家長撰寫活動(dòng)感想

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　教學(xué)活動(dòng)

　　內(nèi)容：

　　1、科學(xué)：認(rèn)識(shí)風(fēng)箏

　　2、美術(shù)：繪制風(fēng)箏（半成品風(fēng)箏）

　　要求：

　　1、制作風(fēng)箏的歷史PPT。

　　2、幼兒和教師共同收集繪制風(fēng)箏的材料。

　　親子活動(dòng)

　　1、幼兒和家長準(zhǔn)備風(fēng)箏參

　　加放風(fēng)箏比賽活動(dòng)。

　　2、教師準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，評出最佳參與獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)。

活動(dòng)方案篇3

　　1999年11月，聯(lián)合國教科文組織宣布：從20xx年起，每年的2月21日為國際母語日(International Mother Language Day)。紀(jì)念國際母語日，旨在促進(jìn)語言和文化的多樣性，以及多語種化。為迎接國際母語日的到來，準(zhǔn)備開展系列活動(dòng)，特制定如下方案。

　　一、時(shí)間

　　×年2月21日下午15點(diǎn)至17點(diǎn)。

　　二、地點(diǎn)

　　階梯教室

　　三、參加人

　　少數(shù)民族學(xué)生和漢族學(xué)生各50名。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.母語自由談。

　　5名少數(shù)民族學(xué)生介紹自己的母語特點(diǎn)，配合PPT。

　　2.民歌聽我唱。

　　各少數(shù)民族學(xué)生和漢族同學(xué)唱自己民族的民歌。

　　3.母語聽我說。