活動方案（優(yōu)選8篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
游戲人數(shù)：6-10人
游戲方法：
1、先選一位領袖當老板
2、老板要先將自己生意的定單報告給店員知道，再讓店員報告定單的內(nèi)容――訂貨人的姓名和貨物。
3、例如：老板指著其中一人說：“魚店”，被指到的人就要立刻說“張先生訂紅龍兩條”，如果顧客所訂的東西有重復的話，那人就輸了。
4、這樣生意的內(nèi)容可不斷變化，使游戲繼續(xù)玩下去。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的'早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講（企業(yè)管理觀念或銷售技巧類）
活動方案 篇2
為切實加強學校安全工作管理力度，確保師生的安全，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，全面落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，全方位、全過程執(zhí)行“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，深入貫徹《未成年人保護法》和教育部《中小學生公共安全教育指導綱要》，按照《濟寧市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》要求，進一步提高認識、明確責任、建立制度、強化管理、消除隱患，確保學校安全工作各項措施落實到位，經(jīng)校委會研究決定，特制定本實施方案。
一、活動主題：加強學校管理保證師生安全
二、活動時間：6月1日—6月30日
三、組織領導、落實責任：
1、認真領會通知精神，高度重視“學校安全月”活動。接到通知后，學校立即召開了辦公會議，傳達了通知要求，并決定成立由校長任組長，教導主任、大隊輔導員及各年級班主任為小組成員的學校安全領導小組和安全檢查小組。做到領導負責，逐級落實到人，明確職責，網(wǎng)絡管理。要努力從學校工作和自然、社會環(huán)境的實際出發(fā)，按照“誰主管、誰負責”的原則，分級落實安全工作責任制，真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。校長是安全事故的第一責任人，分管領導是安全事故的主要責任人，班主任、任課教師是教育教學活動的直接責任人。學校將建立事故報告制度，一旦發(fā)生意外事故，教師應立即報告校長，屬重大事故，學校立即向教育局報告，否則將追究當事人責任。
領導小組：
組 長：魏恒華
組 員：吳漢來 鄭振峰 張彤
馮玉林郭振安 各班主任
2、辦公會議后接著組織了全體教職工會議，會上傳達了市教育局**年“學校安全月”活動實施方案。之后又召開了全體班主任會議，會上重申了“學校安全月”活動的意義，并針對該活動對班主任提出了具體要求。
四、活動內(nèi)容:
1、動員學習宣傳。通過動員大會、學生安全知識問答，充分利用有效時間對學生進行有關的安全教育內(nèi)容，并填寫安全教育活動周報表，充分利用校園網(wǎng)、校廣播站、板報、展板、主題班會、信息宣傳等加大對安全教育月活動的宣傳力度，營造學校良好的輿論環(huán)境。
2、加強學生安全教育。我校將認真貫徹落實《中小學生公共安全教育指導綱要》，針對不同年齡階段學生的認知特點，深入開展“珍愛生命，安全第一”主題教育活動和“安全知識進校園”主題宣傳活動，主動加強與消防、衛(wèi)生防疫、公安、交警等部門的'聯(lián)系，利用課堂、班隊會、校會等渠道，對學生普遍進行以預防火災、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點的安全專題教育。()開展各種形式的交通安全教育和消防安全教育。加大對重點崗位教師、后勤人員消防安全知識技能的培訓管理，增強師生的自防自救能力和消防安全意識，檢查各種設施、功能室用電線路及消防器材。廣泛開展“安全知識進校園”主題宣傳活動，發(fā)揮校報、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)絡的陣地作用，積極開展安全普法宣傳教育。定期組織師生開展消防安全自救演練，使學生掌握緊急狀態(tài)下應對突發(fā)事故自保、自救和逃生的辦法，提高單位迅速組織撲救初起火災的能力和及時引導人員疏散的能力，堅決杜絕群死群傷火災事故的發(fā)生。目前已進入汛期多雨季節(jié)，學校將開展有針對性的安全教育，教育師生在汛期和雨天遠離河流、水庫、池塘，不到危險地方從事有危險性的活動，增強師生安全防范意識。使全體師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力。
3、完善安全管理制度。嚴格實行學校安全工作報告制度、通報制度、重要事項請示匯報制度，24小時值班制度和安全責任追究制度。完善學校安全事故應急處置預案，并通過開展實際演練，增強預案的科學性、針對性和可操作性。加強大型集體活動安全管理，加強學校組織的大型文體活動或外出活動的防范措施。嚴禁組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。學校校長在遇到或預見惡劣天氣、自然災害等可能危及師生安全的特殊情況時，可以自主決定停課，事后再作報告，增強學校應對緊急安全事件的靈活性，最大限度地防止學校安全事故的發(fā)生。
4、強化各項安全措施。對在學校安全檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題，集中時間、集中精力、集中人員，扎扎實實的做好整改工作。雨季即將來臨，我校將對所有校舍及廁所、倉庫、傳達室、圍墻等輔助設施進行排查，及時排除房屋安全隱患。加強消防安全管理，配齊配好消防器材；決不允許在學校內(nèi)部亂拉亂扯電線；加強門衛(wèi)安全管理，嚴防外來人員無故進入校園。加強校園治安巡邏，嚴防犯罪分子伺機破壞。
5、完善學校安全工作檔案。學�！鞍矙z”小組每月兩次對校園安全隱患進行嚴格排查，每次排查都做好詳盡記錄，對房子、門窗、樓梯、電路、火源和學生的活動場所、活動器材、活動秩序的安全性等都一一落實，決不存死角。通過排查，發(fā)現(xiàn)確有隱患的地方，馬上派專人維護修理，堅決做到未雨綢繆，防患未然。
6月份，作為安全教育活動月，我們將把安全宣傳活動搞得生動活潑，扎實有效，但它僅僅是我們今后搞好安全教育，抓好安全工作的開始，學校安全重于泰山，它是學校建設的頭等大事，我們沒有理由也決不會在這個問題上掉以輕心、麻痹大意。今后，我們?nèi)熒鷮⒁园踩逃秊辇堫^，以提高教育、教學質量為生命線，把各項工作再上一個新臺階。
活動方案 篇3
一、活動主題
紅領巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承。
二、活動時間
20xx年10月
三、面向群體
全體少先隊員
四、活動過程：
第一階段：宣傳發(fā)動階段
（1）升旗儀式開展“紅領巾心向黨”活動啟動儀式。
（2）各中隊出一期“紅領巾心向黨”手抄報并評比。
（3）紅領巾廣播播放紅色愛黨、愛國歌曲，介紹黨、團、隊知識。
第二階段：學習實踐階段
（1）紅領巾廣播“走進紅色故事”， 組織少先隊員觀看《紅領巾心向黨》、《紅領巾向黨唱支歌》等宣傳片。
（2）邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨。
�。�3）開展“與黨員朋友手拉手活動”，組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子，開展各種形式的交流活動，增進他們對黨的認知和親近。
�。�4）以少先隊大隊委為單位，舉行新隊員入隊儀式。
第三階段：深入學習階段
（1）各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 必唱，另一首自選。做到 “隊隊有歌聲，人人都歌唱”。
�。�2）開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動。
�。�3）開展文化展示活動，各中隊組織書法作品展。
第四階段：活動總結表彰階段
（1）組織各中隊參加紅色歌曲比賽并對優(yōu)秀中隊進行表彰。
�。�2）組織各中隊召開一次“紅領巾心向黨，革命傳統(tǒng)我繼承”主題隊會。
�。�3）組織三、四、五年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者進行表彰。
為進一步深化未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育，在廣大未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)市、縣文明委、縣教育局的有關要求，結合我校實際，決定在全校開展以“講文明禮儀”為主題的“開學第一課”活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、指導思想：
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以“講文明禮儀”為主題，以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，發(fā)揮教師示范引領作用，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣，全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
20xx年春學期開學第一天(9月2日)，全校各年級各班要認真組織開展以“講文明禮儀”為主題的文明禮儀教育活動，通過國旗下講話、主題班會、團隊活動等，強化行為養(yǎng)成教育、誠信教育和文明禮儀習慣培養(yǎng)，以培養(yǎng)學生良好的校園禮儀和社會禮儀為重點，教育學生從日常生活中的小事做起，從身邊的一點一滴做起，樹立文明、禮讓、優(yōu)雅的形象。
三、活動要求
開學前9月1日學校組織全體教師集中學習有關文明禮儀方面的知識，要求教師提前備課，為開學第一課做好充足的準備。
1、可組織學生觀看文明禮儀方面的公益廣告，用生動的語言講授八禮四儀等文明禮儀知識;
2、可以結合開學典禮寄托期望，激勵全校同學知禮儀、會學習，爭做四好少年。
3、可以在“講文明話、行文明路、停文明車、做文明事、當文明人”等方面對學生提出總體要求。
4、學校各班可根據(jù)實際情況將活動開展情況的照片或視頻在市、縣、校網(wǎng)站上宣傳報道。
學校將“開學第一課”活動開展情況(活動方案、活動總結、活動圖片等)于3月5日前報中心校。
一、活動目的：
1．明確新學期的'奮斗目標和對新一年級學生和新教師的歡迎，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、進一步加強學生的養(yǎng)成教育，增強學生的責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，感受幸福德育的校園生活，讓學生健康快樂的學習。
二、活動主題：
“成功 從這里開始”
三、活動時間：20xx年10月9日下午1:30
四、活動地點及人員：教學樓前（全體師生）
五、活動流程：
開場：主持人宣布開學典禮開始。
1、首先介紹兩位朋友（一、五年級學生代表手拉手上臺，五年級代表敬禮，一年級代表鞠躬）兩個年級結成手拉手友誼班，互相幫助。
2、升旗儀式。
3、劉校長致辭。
4、遲曉燕老師上臺講話。
5、新生代表發(fā)言。
6、老隊員代表發(fā)言。
7、文藝匯演
8、安全教育
9、主持人宣布開學典禮結束。
活動方案 篇4
第一階段：認識新的顏色
活動目標：
1、 鞏固復習已經(jīng)學過的顏色單詞red, yellow, blue, green，brown, pink, purple的發(fā)音。
2、 初步學習游戲的玩法，并能遵守游戲規(guī)則。
3、 積極主動地參與到活動中，體驗游戲的快樂。
活動準備：
五個小動物的指偶、吹氣球的墻飾布置（見照片）
玩法：先讓幼兒復習墻壁上氣球顏色的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱；然后請幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請幼兒拿著自己的`小動物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進行游戲。
第二階段：認識跟空氣有關的玩具的名稱
活動目標：
1、 鞏固復習所學過的跟空氣有關的玩具的名稱 bu les, wind, kite, balloon, ball, bag, air的發(fā)音。
2、 鞏固復習游戲的玩法，更有意識地遵守游戲規(guī)則。
3、 積極主動地參與到游戲活動中，體驗游戲的快樂。
活動準備：
相關單詞的圖片粘貼在墻飾上的氣球上。
玩法：先讓幼兒復習相關單詞的圖片的名稱、指偶動物的名稱和骰子上數(shù)字的名稱；然后請幼兒自己商量玩游戲的順序；最后請幼兒拿著自己的小動物根據(jù)自己投的骰子上的數(shù)字進行游戲。幼兒每玩過一次后，教師調(diào)整圖片的順序。
活動方案 篇5
活動目的：
認知目標：使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，五一活動方案。
技能目標：培養(yǎng)學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯，規(guī)劃方案《五一活動方案》。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說就是嗎？
全班同學（齊）：就是！
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學（齊）：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學就是怎么做的'。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事？
學生上臺講故事。
主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎么說的。
�。ㄍ队皟x出示名人名言）
�。R讀）勞動就是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都就是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基
勞動創(chuàng)造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽�，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員：（1）服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀律。
文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
�。▍①愱爢T緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）
計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”
裁判評定，宣布第一名名單。
�。ń酉聛戆赐瑯拥牟襟E進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）
主持人：現(xiàn)在給獲獎者發(fā)獎。（奏頒獎曲）
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經(jīng)常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！
二、退旗。
三、宣布活動結束。
活動方案 篇6
為了全面貫徹黨的教育方針，推動學校體育工作更加廣泛、深入地開展;促進全社會更加關心和重視青少年的健康成長，激發(fā)廣大中學生積極地參加體育鍛煉，養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣，使他們身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才。較好地促進了中學生課外體育和課余體育訓練工作的發(fā)展，尤其是課余體育訓練與競賽工作，活躍廣大青少年學生的課余文化生活方面發(fā)揮了重要作用，為國家培養(yǎng)和輸送大批優(yōu)秀體育人才，學校決定舉辦20xx年冬季綜合興趣運動會。
一、活動目的
1、發(fā)展體育運動增強人民體質 2、推動群眾性體育鍛煉進一步普及 3、提高教學和訓練質量
4、有利于社會主義精神文明的建設
5、檢閱學校各年級、各班級學生的精神面貌，展示良好的校風、班風
二、比賽時間和地點
比賽時間：20xx年 11 月1日至2日 地 點: 桃源中學
三、參賽單位
各年級出代表隊分為男女生各一組。
四、開場模式：
1、運動員進場 2、校長至開幕詞 3、裁判長宣誓 4、運動員宣誓
五、所設競賽項目
1、單項： 50m、200m、800m、1500m、跳遠、跳沙坑、實心球、跳繩、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、跳高。
2、綜合項目: 4×100m、乒乓球墊球比賽、運球投籃接力賽、定點投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。
六、參賽方法
1、分年級，以班為單位，男女分組進行比賽(除綜合項目外)。 2、每班每項限報3--4人，每項不得少于3人，每人限報3項，綜合項目除外。
3、綜合項目比賽比賽人數(shù)以最少人數(shù)的班級為準(各隊的男女生人數(shù)必須相等)。
七、活動安全保障機制及攝像
1、衛(wèi)生保潔組：各班主任及學生 ，分區(qū)域進行負責。 2、醫(yī)療互助組：黃家海 3、安全巡邏組: 組 長：王耀
成 員：各班班主任 4、攝像：梁述波
八、報名時間及要求
報名時間：20xx年10月25日至20xx年10月27日
報名要求：各班報名表一式二份，分男女填寫，一份交體育教師，一份自存(所填項目認真核對);各班參加比賽的總人數(shù)不限，每班每項限報3人，報名表一經(jīng)提交，不得更改。
九、比賽規(guī)則
以國家體委頒布的最新規(guī)則為準。
十、參加比賽的有關規(guī)定
1、參加徑賽的'運動員須在比賽前到檢錄處點名抽道次并按道次跑，點名兩次不到者，作棄權處理。
2、遵守大會要求服從裁判，有意見由班主任向有關裁判反映，凡無事取鬧，制造事端的個人或班級視情節(jié)考慮取消比賽資格。 3、不得弄虛作假;凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團體總分中扣分，出現(xiàn)一人扣0.5分。
十一、比賽日程安排
11月1日星期三--11月2日星期四
十二、頒獎情況及記分方法
每個單項取前3名;各年級的參賽隊員取得第一名的可在班級總分中加5分，第二名的可在班級總分中加3分，第三名的可在班級總分中加1分。在綜合項目中各年級獲得第一名的班級將在班級總分上加5分。
十三、裁判組人員安排如下?
總裁判長：羅濤 檢錄員：韓政忠 通訊組：徐方蓮 發(fā)令員：稅云洪 電路音響設備組：張文軍 徑賽裁判： 田賽裁判： 其他項目裁判：
場地器材的準備工作：將華寫作模板
廣播操隊列隊形裁判：李明浩 汪義川 王耀 徐剛 韓政忠 蔣華
十四、器材
(干粉2包、皮尺1把、跑表4塊、繩子10條、聯(lián)絡旗子6面、實心球2個、海綿墊子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河繩1條、礦泉水瓶若干個、紙箱子6個、籃球2個、乒乓球4副、班級牌9塊、音響設備一套)
十五、經(jīng)費預算(5000--6000元)?
十六、未盡事宜另行通知
活動方案 篇7
20xx年6月19日(星期日)為父親節(jié)，校辦和學工處建議在6月19日開展父親節(jié)系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進學校品牌建設。
一、活動主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發(fā)學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的`社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
(2)一群老教授在“本船”前研討學校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導學校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異�？炭�，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
(三)年輕學員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學員與年輕學員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東�！�
活動方案 篇8
活動目的：
1、使學生了解學校的校規(guī)校紀，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
2、結合學校以及班級的實際，提出各項要求。
活動準備：1、搜集常見學生違反校規(guī)、班規(guī)的`現(xiàn)象。
2、班規(guī)的制定。
3、課件。
活動過程：
一、故事導入。
有一次，列寧到一個地方開會。走到會場門口，被衛(wèi)兵擋住了，要檢查他的證件。后邊走來一個人，向衛(wèi)兵說：“這是列寧同志，快放他進去！”衛(wèi)兵回答說：“我沒見過列寧同志。再說，不管是誰，都要檢查的，這是紀律�！�
請問：1、你覺得衛(wèi)兵的做法對嗎？
2、為什么要有紀律？
3、沒有紀律，一個學校、一個班級會變成怎么樣？
二、作為一名小學生，我們要遵守的校規(guī)校紀。
學習新版《小學生守則》。
三、說說古往今來遵守紀律的典故。
1、曹操自刎。
三國時期的曹操，軍紀如山，不讓將士踩踏莊稼�？墒怯幸淮危鸟R受驚了，踩了一大片莊稼，他要自刎，在將士們的勸說下，他割下自己的一縷頭發(fā)
2、孫武三令五申。
有一次孫武帶著宮女去練兵，他定了三條規(guī)矩，可是那些宮女練的時候，還是說說笑笑，打打鬧鬧。孫武很生氣，把吳王寵愛的兩個宮女斬了，這回宮女們都害怕了，整整齊齊的練了起來。
四、結合實際案例分析。
1、因不遵守紀律而引發(fā)的血的教訓。
2、讓學生說說違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象 ，討論：該如何做？
五、制定班規(guī)。
1、按時上課，不遲到，不早退，不曠課；
2、課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，積極思考發(fā)言；
3、課間有秩序，不喧嘩打鬧；
4、語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹；
5、尊敬師長，同學之間團結友愛，互幫互助；
6、學習上要不甘落后，奮起直追；
7、講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損；
8、排隊做到快、靜、齊，不推、不擠；
9、不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機；不斗毆打架。
六、活動總結。
同學們，沒有嚴格的學校紀律，必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,必然會導致學習松弛,違紀成風.因此,我們必須遵守紀律，創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境.最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。
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