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實(shí)用的活動方案大全(6篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞"十二五"創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,從人口計(jì)生工作的角度,建立"家庭視角下的人口計(jì)生工作"理念,使每一項(xiàng)計(jì)生工作都能回應(yīng)家庭發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益、家庭利益、社會利益的統(tǒng)一。通過"七大引領(lǐng)行動"的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)"七彩幸福家庭共度美好人生"目標(biāo),構(gòu)建特色的"七大引領(lǐng)行動七彩幸福家庭"創(chuàng)建模式。
二、主要內(nèi)容
針對不同年齡段群眾和家庭的生殖健康需求,設(shè)計(jì)推出"七彩生活"套餐,著力打造人口文化建設(shè)行動、家庭健康促進(jìn)行動、人口素質(zhì)提升行動、家庭發(fā)展幫扶行動、親情關(guān)懷服務(wù)行動、感恩回報(bào)溫情行動、家庭和諧推進(jìn)行動等"七大引領(lǐng)行動",實(shí)施"婚、孕、產(chǎn)、育、教、養(yǎng)、享"全程生命關(guān)懷。
(一)綠色搖籃(綠)——人口文化建設(shè)行動
發(fā)展目標(biāo):文化引領(lǐng),傳承先進(jìn)。認(rèn)真貫徹中央"十二五"規(guī)劃建議提出的"推動文化大發(fā)展大繁榮,充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展,建設(shè)中華文明共有精神家園,增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力"要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以倡導(dǎo)人口長期均衡發(fā)展為重點(diǎn),以全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)為努力方向,以培育和創(chuàng)建"幸福家庭"為目標(biāo),努力實(shí)踐豐富社會主義核心價(jià)值體系,發(fā)展繁榮人口文化藝術(shù),廣泛開展群眾性人口文化活動,優(yōu)化夯實(shí)人口文化環(huán)境,加強(qiáng)人口文化服務(wù)體系建設(shè),努力滿足群眾不斷增長的文化需求,為促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會資源環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。5月份計(jì)劃舉辦"幸福瞬間"攝影巡展,從基層發(fā)現(xiàn)和挖掘轄區(qū)美麗的幸福瞬間進(jìn)行展示,感染轄區(qū)居民向好的生活狀態(tài)。
(二)孕育希望(橙)——人口素質(zhì)提升行動
發(fā)展目標(biāo):科學(xué)育兒,提升素質(zhì)。延伸服務(wù)觸角,對轄區(qū)所有新婚家庭實(shí)施全程跟蹤服務(wù),并相應(yīng)做好記錄。為他們提供免費(fèi)孕前風(fēng)險(xiǎn)評估和優(yōu)生檢查,扎實(shí)做好全區(qū)"助您好孕——免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查"宣傳發(fā)動工作,緊貼受眾需求,將重要工作內(nèi)容與現(xiàn)代傳媒新形式緊密結(jié)合,制作出注入動漫元素的孕前檢查動漫宣傳公益廣告,努力營造一個(gè)全社會都關(guān)心、關(guān)注孕前優(yōu)生工作的濃厚氛圍。6月份計(jì)劃舉辦"送你一份幸!迷"發(fā)放儀式,將設(shè)計(jì)制作的孕前檢查動漫宣傳公益廣告宣傳碟片作為新婚禮物贈送給新婚夫婦,并將涵蓋避孕和孕育知識、人口計(jì)生政策、優(yōu)生優(yōu)育"幸福家庭手冊"進(jìn)行集中發(fā)放,同時(shí)提供各種個(gè)性化的咨詢。7月份計(jì)劃開辦"我是幸福的,你是快樂的"孕產(chǎn)期知識大講堂,通過生動的例子和問答互動的形式展開,將涉及孕產(chǎn)期生理心理、衛(wèi)生保健、飲食、運(yùn)動等各個(gè)方面的知識廣泛宣傳,以提高準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸參與的積極性和主動性。充分利用區(qū)0—3歲早教基地和各分支機(jī)構(gòu),特邀早教專家對該轄區(qū)0—3歲嬰幼兒家長及看護(hù)人進(jìn)行專題講座,通過生動的例子講解科學(xué)育兒方法。對嬰幼兒家庭分批次開展免費(fèi)親子體驗(yàn)活動,用理論加實(shí)踐的`方法,寓教于樂。促進(jìn)孩子和家長的感情和溝通,開發(fā)孩子的智力,激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力,為孩子的成長打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓整個(gè)家庭的幸福感同在起跑線上。
(三)笑迎花季(青)——家庭健康促進(jìn)行動
發(fā)展目標(biāo):身心健康,成長成才。青春期教育是促進(jìn)青少年身心健康的重要環(huán)節(jié),以幸福家庭健康促進(jìn)行動活動為契機(jī),構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的健康人格教育模式。依托社區(qū)、校園、軍營、企業(yè)和工地青春健康驛站,舉辦不同層次的研討會、培
訓(xùn)班。各社區(qū)在青春期學(xué)生中積極開展"快樂"服務(wù),建立全區(qū)青少年健康人格咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò),開辦健康人格大講堂和網(wǎng)站,編制健康人格教育圖書和宣傳品,開展健康人格教育巡展,舉辦由專家和心理醫(yī)生開展的健康人格教育為主題的知識講座,提供電話咨詢服務(wù),開展主題教育、"同伴教育"活動,辦好學(xué)生沙龍、家長沙龍,幫助家長"當(dāng)好父母",引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)品德與智力健康發(fā)展。通過"新家庭人口文化書屋"、"社區(qū)人口學(xué)校"傳播生殖健康知識,通過"陽光心港"、"青春健康驛站"、"青少年假日俱樂部"等青春健康援助基地,為青少年提供心理咨詢服務(wù),幫助其正確認(rèn)識和應(yīng)對青春期心理變化。每逢寒暑假、雙休日,組織青少年開展各類公益活動,如走進(jìn)托老所、福利院送服務(wù)、送慰問、送關(guān)愛,并積極開展綠色環(huán)保公益實(shí)踐等活動,豐富青少年閱歷,增強(qiáng)青少年奉獻(xiàn)意識。5月份計(jì)劃開展"我的青春我做主"——青春家園論壇(與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦),組織開展青春健康倡議書、授牌(包括授旗)、關(guān)愛健康簽名及"大聲說出少年維特的煩惱"活動,引發(fā)各界人士高度重視青春健康教育,調(diào)動廣大人群接受和學(xué)習(xí)青春健康教育知識的興趣。開展關(guān)愛女孩行動10周年宣傳活動,深化活動內(nèi)容,挖掘典型,在全區(qū)開展尋找"最美自強(qiáng)女孩"活動,營造出全區(qū)關(guān)愛女孩的強(qiáng)勢氛圍。
(四)攜手一生(黃)——家庭發(fā)展幫扶行動
發(fā)展目標(biāo):掌握本領(lǐng),勤勞致富。主要面向獨(dú)女戶、雙女戶家庭和留守兒童家庭、單親家庭、流動人口家庭和獨(dú)生子女傷殘死亡家庭等,落實(shí)優(yōu)先優(yōu)惠政策,扶持廣大群眾致富;充分發(fā)揮人口文化活動中心、計(jì)生協(xié)會會員之家、"新家庭人口文化屋"等人口文化陣地優(yōu)勢,為家庭搭建培訓(xùn)、交流平臺,引導(dǎo)廣大群眾不斷自立、自強(qiáng),培養(yǎng)自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,努力提高致富本領(lǐng);舉辦各類科技、技能、技術(shù)培訓(xùn)班,創(chuàng)辦各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體,舉辦致富經(jīng)驗(yàn)交流會等形式,不斷提高廣大群眾致富能力,發(fā)揮致富典型的傳幫帶作用。強(qiáng)大的的示范帶動作用和計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程計(jì)劃持續(xù)發(fā)揮著"熱能效應(yīng)",為構(gòu)建幸福家庭增光添彩。大力實(shí)施、精心部署計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程,將其作為新時(shí)期人口計(jì)生工作為民辦實(shí)事工程的一項(xiàng)有效載體,為計(jì)生家庭敲開"致富門"。制定全區(qū)計(jì)生家庭創(chuàng)業(yè)工程實(shí)施方案,結(jié)合"一村一品"的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將種植、養(yǎng)殖、加工等作為發(fā)展的主要項(xiàng)目,全面做好項(xiàng)目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)品銷售等服務(wù),堅(jiān)持"扶持、服務(wù)、維權(quán)"的方針,給予政策和資金扶持,使各項(xiàng)計(jì)生創(chuàng)業(yè)致富項(xiàng)目蓬勃發(fā)展。8月份在全區(qū)開展"展示計(jì)生家庭發(fā)展成果分享幸福美好快樂生活"創(chuàng)建幸福家庭成果展示會。
(五)關(guān)愛相隨(紫)——親情關(guān)懷服務(wù)行動
發(fā)展目標(biāo):戰(zhàn)勝困難,自強(qiáng)自立。針對特殊人群建立"政府牽頭、政策覆蓋,虛實(shí)結(jié)合、實(shí)體支撐,志愿參與、親情關(guān)愛"的計(jì)劃生育特殊家庭養(yǎng)老扶助保障服務(wù)體系,以硬措施作為強(qiáng)力支撐點(diǎn),通過廣泛動員社會力量,整合社會資源,多渠道籌措資金,切實(shí)解決特殊家庭生活保障。建立虛實(shí)結(jié)合的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)體系。提高特殊家庭的虛擬養(yǎng)老補(bǔ)助資金比例。積極支持社區(qū)養(yǎng)老,鼓勵(lì)有條件的街道、社區(qū)、各類民營機(jī)構(gòu)示范建立幸福寓所等特殊家庭實(shí)體養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。建立志愿救助幫扶體系,將計(jì)生特殊家庭救助關(guān)愛與志愿者文明創(chuàng)建相結(jié)合,大力實(shí)施親情牽手、心理慰藉、包戶服務(wù)、愛心聯(lián)盟、兵兒子干閨女認(rèn)領(lǐng)等活動,從經(jīng)濟(jì)扶助、精神慰藉、生活幫扶等方面對計(jì)劃生育困難家庭和人群給予關(guān)懷幫助。開展有針對性的幫助,提供人力支持和心理健康疏導(dǎo);通過開展"一幫一"、"手拉手"等一系列活動,促進(jìn)家庭在平等、真誠、寬容的基礎(chǔ)上互幫互愛、和睦友善,使特殊計(jì)劃生育困難家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉,努力為其營造一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、奮斗的的良好環(huán)境。
(六)穿越美麗(藍(lán))——感恩回報(bào)溫情行動
發(fā)展目標(biāo):身心愉悅,健康長壽。主要面向鰥寡孤獨(dú)老人家庭、老年空巢家庭等,
發(fā)揮人口計(jì)生宣傳服務(wù)陣地作用,利用家庭人口文化活動中心等場所舉辦健康講座,向育齡后期婦女講授圍絕經(jīng)期生理知識和相關(guān)生殖保健知識,提高他們自我保健能力;關(guān)注更年期人群的生殖健康,針對當(dāng)今社會更年期的提前來臨導(dǎo)致的生理、心理等一系列變化,在更年期婦女中開展"健康"服務(wù),普及生殖健康科普知識,實(shí)施生理、心理衛(wèi)生教育和更年期保健服務(wù);開展"愛在金秋"、"俏夕陽"等多種幫老助老活動,為他們提供科學(xué)飲食、健康生活等信息,進(jìn)行定期健康檢查和指導(dǎo)。通過舉辦更年期保健知識講座,開展各類文體活動,發(fā)放宣傳資料,宣傳更年期保健知識,幫助更年期婦女健康、快樂地度過這一特殊時(shí)期。舉辦"穿越美麗——曬曬你的美麗和幸福"中老年模特大賽,展示更年期的風(fēng)采;通過建立健全空巢老人檔案庫,依托家庭保健一體化服務(wù)站實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格化管理格局;撰寫回憶錄,總結(jié)交流提高,樹立推廣典型,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。繼續(xù)舉辦尋找"最美金婚老人"活動。9月份,在全區(qū)開展"20xx年幸福家庭"和"新農(nóng)村新家庭·幸福工程"頒獎(jiǎng)禮。10月份組織開展情暖計(jì)生空巢家庭行動——構(gòu)建"3 x"志愿服務(wù)成果匯報(bào)。【計(jì)生宣傳活動方案】
(七)美好人生(赤)——家庭和諧推進(jìn)行動
發(fā)展目標(biāo):家庭幸福,助推夢想。抓住人口計(jì)生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇,努力探索幸福家庭創(chuàng)建的方法途徑,密切關(guān)注家庭發(fā)展理論研究的動向,積極創(chuàng)新幸福家庭建設(shè)載體,將宣傳教育、利益導(dǎo)向、性別平等、健康促進(jìn)等各項(xiàng)人口計(jì)生工作都落腳在家庭,不僅注重應(yīng)急和修補(bǔ)性服務(wù),更要重視預(yù)防和早期干預(yù),不僅要為個(gè)體服務(wù),還要強(qiáng)調(diào)家庭整體功能的提升,根據(jù)家庭發(fā)展階段的主要需求,針對新形勢下人口計(jì)生工作的難點(diǎn)熱點(diǎn),有目的、有計(jì)劃、有組織地開展實(shí)踐探索,在制度、機(jī)制、內(nèi)容和方式方法等各個(gè)方面積極創(chuàng)新,力求形成一批富有開拓性、創(chuàng)造性的工作經(jīng)驗(yàn)和成果,打造出特色品牌活動,實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生工作"由單純控制人口數(shù)量向統(tǒng)籌解決人口問題轉(zhuǎn)變,由避孕節(jié)育、生殖健康服務(wù)向人的生命周期全程的公共服務(wù)和創(chuàng)建幸福家庭上轉(zhuǎn)變。家是最小國,國是千萬家,使得"小家美麗夢想"的實(shí)現(xiàn)成為助推"中國夢"的凝聚力量,共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來。
三、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展以"七大引領(lǐng)行動"為載體的"七彩幸福家庭共度美好人生"為主題的系列活動,是新型家庭文化建設(shè)的一種良好形式,是婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動的有效載體,是"幸福家庭"創(chuàng)建的重要組成部分。各街道辦事處及區(qū)機(jī)關(guān)相關(guān)部門結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。立足人口文化服務(wù)民生,深化全區(qū)"幸福家庭"創(chuàng)評活動,形成全區(qū)合力共建、發(fā)展共贏、幸福共享的和諧氛圍,全區(qū)"幸福家庭"創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出豐富多彩、生動活潑良好氛圍。
(三)與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。在"十二五"時(shí)期大力實(shí)施"幸福家庭發(fā)展計(jì)劃",以"七大引領(lǐng)行動"為載體,開展"七彩幸福家庭共度美好人生"系列活動,推行以家庭為單位的全程生命關(guān)愛,打造出具有特色的"幸福家庭"創(chuàng)建的創(chuàng)新品牌,釋放人口計(jì)生工作正能量,提高每個(gè)家庭的生活質(zhì)量、家庭成員的生命質(zhì)量,提升轄區(qū)居民的幸福指數(shù)。
活動方案 篇2
此次籃球比賽活動要在一天之內(nèi)完成,所以比賽方式為直接淘汰式。體現(xiàn)比賽的公平性原則,采用抽簽組合,每組兩個(gè)隊(duì)(村)進(jìn)行對戰(zhàn)。
10個(gè)村參加比賽方案:
第一輪:
10個(gè)村相當(dāng)于10個(gè)隊(duì),排為10個(gè)序號,然后一個(gè)村抽簽一個(gè)號碼,按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組:(1)—(10)
b組:(2)—(9)
c組:(3)—(8)
d組:(4)—(7)
e組:(5)—(6)
獲勝的五個(gè)隊(duì)直接出線,為奇數(shù)隊(duì) ,在第二輪抽簽分組時(shí)有一個(gè)隊(duì)輪空,則需從輸球的五個(gè)隊(duì)中抽簽出一個(gè)隊(duì)來補(bǔ)空(即輸球的五個(gè)村中仍有機(jī)會抽簽出線參加下一輪比賽)。便產(chǎn)生共六個(gè)隊(duì)出線,參加下一輪比賽。
第二輪:
把出線的六個(gè)隊(duì)重新排成6個(gè)序號,再抽簽號碼,按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組:(1)—(6)
b組:(2)—(5)
c組:(3)—(4)
獲勝三個(gè)隊(duì)勝直接出線,為奇數(shù)隊(duì) ,在第三輪抽簽分組時(shí)有一個(gè)隊(duì)輪空,則需從輸球的三個(gè)隊(duì)中抽簽出一個(gè)隊(duì)來補(bǔ)空。此時(shí)產(chǎn)生共四個(gè)隊(duì)出線,參加下一輪比賽。
第三輪:
把出線的4個(gè)隊(duì)重新排成4個(gè)序號,然后抽簽號碼,按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組:(1)—(4)
b組:(2)—(3)
在這輪,獲勝隊(duì)在下一輪奪第一,第二名,負(fù)隊(duì)奪第三,第四名。
第四輪:
打決賽,在第三輪產(chǎn)生的球隊(duì),進(jìn)行排名賽。
第一第二名賽:a組勝——b組勝
第三第四名賽:a組負(fù)——b組負(fù)
此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽,一個(gè)球隊(duì)一天最多有四場比賽。
8個(gè)村參加比賽方案:
若8個(gè)村有8個(gè)球隊(duì),排為8個(gè)序號,然后一個(gè)村抽簽一個(gè)號碼,按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
第一輪:
a組:(1)—(8)
b組:(2)—(7)
c組:(3)—(6)
d組:(4)—(5)
有四個(gè)隊(duì)獲勝出線,為偶數(shù)隊(duì) 。在第二輪時(shí)可以分為兩組。
第二輪:
把出線的4個(gè)隊(duì),然后抽簽號碼,按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組:(1)—(4)
b組:(2)—(3)
在這輪,獲勝隊(duì)在下一輪奪第一,第二名,負(fù)隊(duì)打第三,第四名。
第三輪:
決賽
第一第二名賽:a組勝——b組勝
第三第四名賽:a組負(fù)——b組負(fù)
此方案進(jìn)行三輪就可以打完比賽。
附:
從第三輪也可以交叉打半決賽,接上第二輪。便有,
第三輪:
c : a組勝—b組負(fù)
d: b組勝—a組負(fù)
在這輪,獲勝隊(duì)在下一輪奪第一,第二名,負(fù)隊(duì)打第三,第四名。
第四輪:
決賽
第一第二名賽:c勝—d勝
第三第四名賽:c負(fù)—d負(fù)
此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽。決賽的水平體現(xiàn),可能比用三輪賽完的方案好一點(diǎn),如果時(shí)間不充足,可以不采取。
7個(gè)村參加比賽方案:
7個(gè)村相當(dāng)于7個(gè)球隊(duì),排為8個(gè)序號,然后一個(gè)村抽簽一個(gè)號碼,由于是奇數(shù)隊(duì),分組時(shí)有一個(gè)隊(duì)輪空。需抽簽出一個(gè)隊(duì)來輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽,(7個(gè)隊(duì)都有機(jī)會抽中輪空的'組)
第一輪
a組:(1)—(7)
b組:(2)—(6)
c組:(3)—(5)
d組:(4)— 輪空
即抽簽到(4)號的球隊(duì)可以直接進(jìn)入下一輪比賽。在這輪中有三個(gè)球隊(duì)獲勝直接出線,加上(4)號共有四個(gè)隊(duì)出線,參加下一輪比賽。
第二輪:
把出線的4個(gè)隊(duì)重新排序成4個(gè)序號,然后抽簽號碼(在上一輪抽中序號為(4)號的球隊(duì)也需重新抽簽),按組合進(jìn)行對戰(zhàn)。
a組:(1)—(4)
b組:(2)—(3)
在這輪比賽,獲勝隊(duì)將下一輪奪第一,第二名 ,負(fù)隊(duì)打第三,第四名。
第三輪:
決賽
第一第二名賽:a組勝——b組勝
第三第四名賽:a組負(fù)——b組負(fù)
此方案進(jìn)行三輪就可以打完比賽。
附:
從第三輪也可以交叉打半決賽,接著第二輪。便有,
第三輪:
c : a組勝—b組負(fù)
d: b組勝—a組負(fù)
在這輪,獲勝隊(duì)在下一輪奪第一,第二名,負(fù)隊(duì)打第三,第四名。
第四輪:
決賽 第一第二名賽:c勝—d勝
第三第四名賽:c負(fù)—d負(fù)
此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽。此方案進(jìn)行四輪就可以打完比賽,決賽的水平體現(xiàn),可能比三輪賽完的方案好一點(diǎn),如果時(shí)間不充足,可以不采取。
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo):
1、指導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察讀本中的畫面信息。
2、熟悉讀本中的文字,學(xué)習(xí)并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞。
二、活動準(zhǔn)備:
收集讀本中相關(guān)特征的鞋子,并將它們布置成一個(gè)展示柜。一次性襪子人手一雙。
三、活動過程:
1、請幼兒試穿鞋子,體驗(yàn)不合適的感覺,并進(jìn)行充分的表達(dá)交流,鼓勵(lì)幼兒用形容詞來描述鞋子。
2、閱讀大書:先請幼兒快速的瀏覽一遍大書,結(jié)合封面說說故事的梗概,然后再請幼兒仔細(xì)觀察圖畫中體現(xiàn)出來的信息,重點(diǎn)觀察每一頁中鞋子的特征。
3、請幼兒猜測土土?xí)䦟δ┠┱f些什么?末末又在做什么?
4、大書指讀:向幼兒展示文字,帶領(lǐng)幼兒清晰、正確的朗讀文字。重點(diǎn)突出形容詞之間的對比,幫助幼兒使用多個(gè)形容詞來描述同一物體。
5、討論:如何才能更快更好的選到合適的鞋子呢?
四、延伸活動:
1、通過繪畫和手工制作,設(shè)計(jì)一雙自己喜歡的鞋子。
2、收集不同種類的鞋子讓孩子們進(jìn)行分類。
說課材料
隨著季節(jié)的變化,孩子們腳上的鞋子也開始有了變化,他們經(jīng)常會在一起談?wù)撟约旱男,要是誰穿了新鞋子就會在那介紹與臭美一下?粗⒆觽兣d高采烈的'樣子,我便和孩子們商量:“開展鞋子的主題活動,怎么樣?”結(jié)果得到了絕大多數(shù)孩子的贊同。他們紛紛開始收集各式各樣的鞋子,在班級里布置了一個(gè)鞋子的展示柜。正好本學(xué)期分享閱讀的讀本中有一本《土土的鞋子》與這一主題十分的契合,這個(gè)讀本也是一個(gè)主題式的活動。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1.能夠積極參與活動,活動中感受運(yùn)動的快樂。
2. 發(fā)展多種爬的技能,增強(qiáng)上肢力量。
3. 提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
二、活動準(zhǔn)備
地墊若干,平衡木,障礙,音樂:百斗神拳,小宇宙。
三、活動過程
(一)熱身活動
熱身:腕關(guān)節(jié)活動—北斗神拳。
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情景游戲:教師創(chuàng)設(shè)蜘蛛俠的情景請幼兒進(jìn)行爬的練習(xí)。
1.游戲:自由爬。
小朋友們都爬的特別好,大家想一想還可以怎樣爬? 幼兒探索墊子上得各種爬法,老師巡視指導(dǎo)、幫助和保護(hù)。比如:(1)雙手、雙腳屈膝爬。(2)雙手、雙腳爬過地墊。(3)匍匐爬。(4)橫著爬。(5)倒著爬。
規(guī)則:前面第一個(gè)小朋友爬過第三個(gè)墊子,第二個(gè)小朋友方可開始。
教師小結(jié):多種方法一一嘗試,讓我們看哪種姿勢爬的最快。
2.游戲:快樂向前沖。
幼兒在老師的'引導(dǎo)下嘗試練習(xí)各種爬法,并設(shè)置障礙物增 加難度,老師巡回作指導(dǎo)。
。1)雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直向前爬。(2)匍匐爬。要求身體貼地,頭抬起用手交替往前撥,雙腳交替向前蹬行進(jìn)爬。掌握后讓幼兒以匍匐爬的動作通過障礙物下方的空隙,要求在前基礎(chǔ)上臀部不要抬起,頭側(cè)面爬行通過。
教師小結(jié):很勇敢、進(jìn)步很大,爬得非?欤
3.游戲活動:大闖關(guān)我最棒
幼兒依次通過教師設(shè)計(jì)的關(guān)卡,爬行到終點(diǎn)后取得終點(diǎn)的國旗。
教師小結(jié):小朋友爬的真快,很勇敢,熟練地完成每一項(xiàng)技能,都可以成為小小蜘蛛俠。
四、放松活動.
幼兒跟隨老師做放松運(yùn)動。
活動方案 篇5
一、活動目的
1、維系會員關(guān)系,增強(qiáng)用戶粘性。
2、調(diào)動非會員參與的積極性,爭取更多的潛在客戶。
3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受節(jié)日的快 樂,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
二、活動場地
萬源廣場四層親子中心
三、活動準(zhǔn)備
1、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人。
2、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)。
3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。
4、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。
5、場地布置:前臺裝飾(萬圣節(jié)主題樹,前臺簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/ 中心各處萬圣節(jié)掛飾 / 主舞臺區(qū)裝飾 / 各游戲教室名稱及裝飾
6、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。
7、洗手間區(qū)域墻裝飾:萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people” : 用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名
8、裝扮主題派對糖果領(lǐng)取處。
四、活動流程
1、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間:約5分鐘
2、環(huán)節(jié)設(shè)置
(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演 活動形式:
1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。
2、同時(shí),安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié),增加互動性,給早到家庭更多樂趣。
人員安排:畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。
地點(diǎn):簽到處或親子童樂園 物料準(zhǔn)備:安全顏料、魔術(shù)道具等
(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀
活動形式:每組家庭走紅地毯星光大道,擺出百變造型,秀出創(chuàng)意和風(fēng)采,并進(jìn)行拍照留念。
人員安排:老師組織家庭參與 地點(diǎn):中心大廳
物料準(zhǔn)備:背板、紅地毯、追光燈等。
(3)不給糖吃就搗亂trick or treat
活動形式:每個(gè)門后藏一名老師,打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。
人員安排:家長帶領(lǐng)寶寶去敲門 地點(diǎn):整個(gè)中心教室
物料準(zhǔn)備:每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。
(4)制作南瓜燈
活動形式:在萬圣節(jié),人們會設(shè)計(jì)制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔。可以讓每組家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈;蛘撸l(fā)給寶寶筆和顏料,在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個(gè)家庭,其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié):快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)
人員安排:老師、家庭 地點(diǎn):藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備:制作南瓜燈材料,顏料,筆、紙等。
(4)快樂的木乃伊
活動形式:每個(gè)參與家庭發(fā)一卷白布,選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個(gè)木乃伊,最后拍照留念。(建議每輪為15個(gè)家庭,其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié):南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)
人員安排:老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu)) 地點(diǎn):歡動課教室
物料準(zhǔn)備:卷狀白布(或卷紙)等
(5)小丑魔術(shù)表演
活動形式:觀看小丑的精彩魔術(shù)表演,與魔術(shù)師進(jìn)行互動。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)
人員安排:工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等 地點(diǎn):中心大廳 物料準(zhǔn)備:魔術(shù)道具等。
7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品 時(shí)間:30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題:what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求:游戲的.選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
1. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒
2. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口 即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
3. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。
要求幼兒球 進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“trick or treat“
五、活動照片
活動方案 篇6
一、活動目的
1、通過活動加升……品牌形象,加大對品牌的口碑宣傳力度。
2、通過活動進(jìn)一步強(qiáng)化客戶對……品牌的'訴求度。
3、強(qiáng)化客戶與公司的聯(lián)系
二、活動目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)到店100組
2、試乘試駕15組。
三、活動概述
1、活動地點(diǎn):……銷售展廳
2、活動時(shí)間:……
四、活動流程
時(shí)間
項(xiàng)目
擔(dān)當(dāng)
5月30日前
購買活動所需物品
5月30日
17:30
會場布置
10:00-10:30
來賓到場(迎賓音樂)
10:30-10:35
主持人宣布活動開始
10:35-10:40
領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
10:40-10:55
第一組比賽
10:55-11:10
第二組比賽
11:10-11:13
請客服經(jīng)理發(fā)三等獎(jiǎng)
11:13-11:17
請銷售部長頒發(fā)二等獎(jiǎng)
11:17-11:20
總經(jīng)理頒發(fā)一等獎(jiǎng)
11:20-11:30
領(lǐng)導(dǎo)與來賓一起品嘗粽子
11:30
主持人宣布活動結(jié)束(感謝到場)
五、物品準(zhǔn)備
物品名稱
數(shù)量
責(zé)任人
音箱
2
dvd
1
dvd桌
1
培訓(xùn)椅
40
飲品(茶水、檸檬水、冰水)
若干
江米
棕葉
盤子
盆子
桌子
桌襯布
紀(jì)念品小玩具
獎(jiǎng)品運(yùn)動水壺
獎(jiǎng)品銳志旅行包
獎(jiǎng)品電飯煲
活動告知pop
1
六、注意事項(xiàng)
1、當(dāng)天在崗人員都必須按著裝標(biāo)準(zhǔn)著整齊工裝,佩帶胸卡,主動向來賓點(diǎn)頭問好。
2、接待臺安排固定人員登記試乘試駕。
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