活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步繁華校園文化生活，充分展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人才藝和風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)充分展現(xiàn)才藝的平臺(tái)，使學(xué)生在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，以增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)水平和鑒賞能力,配合學(xué)校“五星少年”的評(píng)比，本月活動(dòng)主題為永平小學(xué)“首屆才藝展現(xiàn)月”。
二、活動(dòng)主題
全員參與展現(xiàn)自我 秀出個(gè)性 快樂成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
各班在第一周展開班級(jí)才藝展現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的'積極性，做到全員參與，尋覓每個(gè)同學(xué)的閃亮點(diǎn)。作品情勢(shì)不限，作品內(nèi)容符合同學(xué)的身心特點(diǎn)，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生天真活潑、積極向上的精神風(fēng)采。主要有以下情勢(shì)：
1.獨(dú)唱、合唱 （校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評(píng)比）
2.舞蹈（獨(dú)舞、群舞）、歌伴舞
3.器樂演奏（獨(dú)奏合奏）
4.詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等
5. 英語（動(dòng)畫、電影）配音
6.書法、美術(shù)作品
7.各種特長(zhǎng)、愛好展現(xiàn)
四、活動(dòng)安排：
略
五：活動(dòng)要求
請(qǐng)各班認(rèn)真預(yù)備，充分發(fā)掘同學(xué)們的閃光點(diǎn)，努力提升每個(gè)節(jié)目的質(zhì)量，給孩子一個(gè)屬于他自己的舞臺(tái)，修建全員參與、我是校園小主人的活動(dòng)氛圍，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長(zhǎng)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1．指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察課本插圖，使學(xué)生了解各種朗讀、背誦形式，訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢(shì)及方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。
2．了解課外閱讀的內(nèi)容及形式，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報(bào)的習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┯^察PPT課件——正確的坐姿、朗讀姿勢(shì)及不正確的坐姿、朗讀姿勢(shì)
�。�1） 圖上的小朋友哪個(gè)姿勢(shì)正確、漂亮？怎樣坐的`？
�。�2） 我們?yōu)槭裁匆苏兀?/p>
�。�3） 小結(jié)讓學(xué)生明白朗讀姿勢(shì)的規(guī)范（PPT課件出示）
身正肩平雙手拿書
左右兩臂自然平放
目光課本保持垂直
眼睛書本距離一尺（ 33厘米 ）
�。ǘ﹫D中的小朋友在朗讀課文時(shí)個(gè)個(gè)姿勢(shì)正確，讀得多專心，多投入呀！我們也和他們比試比試，怎么樣？ 請(qǐng)大家學(xué)著他們的樣子做做。
�。�1） 請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生模仿練習(xí)，展示。其他同學(xué)給予評(píng)判。
�。�2） 下面我們一起來練習(xí)。（ 全體學(xué)生參與姿勢(shì)訓(xùn)練。教師走下去進(jìn)行指點(diǎn)、糾正。從班級(jí)中選出姿勢(shì)規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。）
活動(dòng)方案 篇3
設(shè)計(jì)思路
我們是所農(nóng)村幼兒園，由于條件的限制，沒有一套完整的統(tǒng)合的訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)器械，那么如何提高農(nóng)村幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，激發(fā)他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣呢、“指南”強(qiáng)調(diào)，可以充分利用自然環(huán)境中的各種因素，進(jìn)行鍛煉，開展各種富有野趣的活動(dòng)，在這種理念的支配下，我們經(jīng)常就地取材，挖掘孩子們生活中感興趣的材料開展了許多富有野趣的、富有挑戰(zhàn)性的體育活動(dòng)。如玩椅子、玩桌子、玩輪胎等，使孩子們的運(yùn)動(dòng)有了很大的提高，積累了運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性品質(zhì)得到了培養(yǎng)。在一年來的混齡體育活動(dòng)中，中大班幼兒都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)的極大興趣及較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力，大班幼兒敢于探索、愿意接受具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，自信心得到了培養(yǎng)，中班幼兒也在榜樣的作用下，膽子變大了，各種運(yùn)動(dòng)能力如動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性、平衡能力提高了。針對(duì)他們的發(fā)展特點(diǎn)，本次活動(dòng)，我們從孩子們生活的環(huán)境中選擇了幼兒十分熟悉的長(zhǎng)凳來作為活動(dòng)器械，讓孩子們通過合作、探索、嘗試，從而在自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢、互相幫助的品質(zhì)。
本次活動(dòng)的開展，我充分體現(xiàn)了“指南”的精神，充分發(fā)揮了幼兒的主體作用，并在活動(dòng)中對(duì)不同年齡的幼兒都有不同的指導(dǎo)和要求。
活動(dòng)開始，我提供了許多長(zhǎng)凳，讓兩個(gè)好朋友在互相商量后自主地去探索長(zhǎng)凳的多種玩法，并互相交流學(xué)習(xí)，從而使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)多種玩法的`基礎(chǔ)上，體驗(yàn)到互相合作和成功的樂趣。
接著，我有目的選擇需要兩人合作完成的玩法，鉆“雙層地道”和走“軌道”，并組織大家一起嘗試，在這兩個(gè)游戲過程中，我對(duì)大中班孩子都提出了要求，通過兩次體驗(yàn)，幼兒的合作能力提高了，大膽、互相幫助的個(gè)性心理品質(zhì)得到了培養(yǎng)。
最后一個(gè)游戲“過橋”是整個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)部分，在這個(gè)活動(dòng)中，我分別三次設(shè)置了高度不同的橋，低橋（一張凳）、高橋（兩張凳）、更高的橋（三張凳疊起來），過低橋時(shí)，我設(shè)置了難易不同的三座低橋（獨(dú)林橋、雙木橋、分開的雙木橋），讓不同能力的孩子都去嘗試、支體驗(yàn)，并在此過程中輕松地學(xué)會(huì)了從高處往下跳的技能，而且通過大中班幼兒互相合作過橋，使大班幼兒的責(zé)任感得到了培養(yǎng)，同時(shí)，在榜樣的影響作用下，中班孩子大膽、勇敢的個(gè)性品質(zhì)也得到了培養(yǎng)，各種能力在他們的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)有了最大的提高。
目標(biāo)：
�、蓖ㄟ^玩長(zhǎng)凳，發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能及靈敏性、平衡性。
�、灿變耗芊e極主動(dòng)地參與鍛煉，大、小幼兒之間相互合作、幫助。
�、撑囵B(yǎng)幼兒勇敢大膽的良好品質(zhì)及對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。
準(zhǔn)備：木制長(zhǎng)凳若干，海綿墊二塊，小方凳若干，錄音機(jī)、磁帶
重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能
難點(diǎn)：大膽、平穩(wěn)地走過雙層獨(dú)木橋，然后往下跳
流程：熱身運(yùn)動(dòng)——自由探索——交流玩法——過橋游戲——放松運(yùn)動(dòng)
過程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
師：小朋友，讓我們跟著音樂，一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)吧！
二、自由探索
�、睅煟耗銈兛矗蠋煄砹耸裁�？（長(zhǎng)凳）平時(shí)長(zhǎng)凳是用來坐的，今天，我們要用長(zhǎng)凳玩各種有趣的活動(dòng)，你們想不想玩？
�、舱�(qǐng)大幼兒帶領(lǐng)小幼兒一起玩長(zhǎng)凳。先商量一下，你們準(zhǔn)備怎么玩？（倆倆結(jié)伴，商量討論）
�。ㄓ變旱谝惶剿鳎�
⒊交流玩法：剛才，我看到小朋友們都很動(dòng)腦筋，想出了很多玩法，請(qǐng)你把你的玩法介紹給大家。（學(xué)習(xí)各種玩法：鉆地道、鉆雙層地道、過軌道）
過渡：老師剛才看到小朋友的本領(lǐng)都很大，所以還想大家學(xué)一個(gè)過橋的本領(lǐng)。
三、過橋游戲
�。◣熒餐钇鹑鶚颍邯�(dú)木橋、雙木橋、分開的雙木橋
�、崩蠋熃榻B三座橋并請(qǐng)小朋友說出哪座橋最難走，然后進(jìn)行示范。
�、舱�(qǐng)一名
幼兒示范。
�、硯煟赫�(qǐng)小朋友想一想，你能走哪一座橋？你愿意走哪座橋？
�、创蟀嘤變合葒L試走過高橋，給中班的弟弟妹妹做個(gè)榜樣。
�、抵邪嗟男∨笥褔L試走過高橋，請(qǐng)哥哥姐姐照顧好他們。
⒍請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒嘗試過更高的橋，激起幼兒下次活動(dòng)的愿望。
四、放松運(yùn)動(dòng)
跟著音樂做放松動(dòng)作。
活動(dòng)方案 篇4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)貴州省---教育系統(tǒng)公共隱患排查整治“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)方案精神，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開展安全隱患排查和整改“百日攻堅(jiān)”，有效防止各類安全穩(wěn)定事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，徹底排查整治各類安全隱患，確保我校的安全。
二、目標(biāo)和任務(wù)
通過“百日攻堅(jiān)”專項(xiàng)整治行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以預(yù)防和遏制群死群傷事故為中心，以學(xué)校存在的隱患問題及重點(diǎn)要害部位為重點(diǎn)，采取切實(shí)有效措施，不斷加大對(duì)隱患整改資金投入，堅(jiān)決杜絕學(xué)生傷亡等安全事故的發(fā)生。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以政教主任為副組長(zhǎng)，以校委會(huì)成員和各班班主任為成員的百日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各班班主任為學(xué)校安全百日活動(dòng)的直接責(zé)任人。其組成人員如下：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx、xxx、xx、xx、xx、xx、xx
成員：學(xué)校中層干部及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx主任負(fù)責(zé)日常工作，聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
職責(zé)要求及分工：
校委會(huì)成員根據(jù)排查治理及重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真開展排查，并密切配合學(xué)校做好相關(guān)工作。做到積極參與，統(tǒng)籌安排，確保整改到位、本次校園安全穩(wěn)定隱患排查治理“百日攻堅(jiān)”的收到效果。
四、整治范圍及重點(diǎn)
1、消防安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校消防設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)配備及疏散通道、指示標(biāo)志、安全出口等消防工作落實(shí)情況；
2、飲食衛(wèi)生安全。重點(diǎn)檢查食堂衛(wèi)生、從業(yè)人員健康、飲食加工各環(huán)節(jié)及相關(guān)設(shè)備配置與使用到位情況；
3、交通安全。重點(diǎn)檢查周末學(xué)生乘坐“三無”車輛，和“自駕車”的手續(xù)及違章情況；
4、校舍安全。重點(diǎn)檢查教室、宿舍、餐廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、廁所、圍墻等建筑物及其他教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備的安全性能及使用管理情況；
5、防洪防汛防溺水安全。重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊水域防控、溺水宣傳教育、學(xué)校汛期隱患、值班及家校聯(lián)系制度等工作情況；
6、安全保衛(wèi)工作。重點(diǎn)檢查保安人員值守、外來人員監(jiān)控、防盜、防暴力措施等工作情況；
7、傳染病防范。重點(diǎn)檢查傳染病防控制度，特別是手足口病防控措施及晨檢、報(bào)告、隔離等工作情況；
8、自然災(zāi)害事故應(yīng)對(duì)防范。重點(diǎn)檢查防地質(zhì)災(zāi)害、防山體滑坡、防雷、防震等方面校災(zāi)害預(yù)警及自然災(zāi)害事故預(yù)案建立、緊急疏散和自救演練等工作宣傳教育情況；
9、集體活動(dòng)安全防范。重點(diǎn)檢查學(xué)校集體活動(dòng)前期考察制、預(yù)案審批制、組織負(fù)責(zé)制、分工合作制等工作情況。
10、危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全隱患排查整治。重點(diǎn)檢查用于實(shí)驗(yàn)、殺蟲的化學(xué)藥品，規(guī)定專人保管、專柜上鎖存放、使用情況登記，過期變質(zhì)藥品，要有專人負(fù)責(zé)消毀及資料收集情況。
五、工作要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。學(xué)校切實(shí)樹立起“穩(wěn)定是第一責(zé)任”的意識(shí)，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)到崗、到位、到人。
�。ǘ⿵�(qiáng)化措施，確保實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定詳細(xì)具體的.“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)活動(dòng)方案，明確任務(wù)、步驟、措施，在排查化解矛盾糾紛、排查安全隱患、落實(shí)安全工作措施、動(dòng)員師生及其家長(zhǎng)等方面主動(dòng)作為，務(wù)求實(shí)效。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化宣傳，造濃氛圍。學(xué)校從宣傳造勢(shì)入手，以行政會(huì)、教職工大會(huì)、學(xué)生集會(huì)為載體，迅速傳達(dá)上級(jí)文件精神，進(jìn)行動(dòng)員部署，組織發(fā)動(dòng)全校師生和社會(huì)各方面的力量支持和參與到行動(dòng)中來。同時(shí)，要采取靈活多樣的宣傳方式營(yíng)造聲勢(shì)大、氣勢(shì)足、氛圍濃的行動(dòng)氛圍，迅速掀起行動(dòng)高潮。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)信息報(bào)送工作，及時(shí)總結(jié)上報(bào)好的經(jīng)驗(yàn)、做法和成效。領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校攻堅(jiān)行動(dòng)的開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。凡是因思想不重視、工作不深入、措施不到位、成效不明顯、影響學(xué)校安全穩(wěn)定的問題沒有得到有效解決而發(fā)生影響惡劣的重大案（事）件的，將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想，將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落，宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息，在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
落實(shí)黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況，通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資，豐富中小學(xué)生的暑假文化生活，為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查，組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué)，提高素質(zhì)教育。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月8日——7月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）準(zhǔn)備階段：（20xx年7月1日—**年7月7日）
7月3日：晚上進(jìn)行分組，各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹，支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。
7月 4日：上午8點(diǎn)，小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容，制定初步活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系，并商討安排工作細(xì)節(jié)問題。
7月5日：上午8點(diǎn)，小組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演，并書寫標(biāo)語，進(jìn)行前期宣傳工作，包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告；9點(diǎn)，與指導(dǎo)老師李炎清老師開會(huì)討論活動(dòng)安排，匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案；下午2點(diǎn)半，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，根據(jù)活動(dòng)方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式（主題、程序、效果）。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。
7月6日：上午8點(diǎn)，制作彩噴并拿取，購(gòu)買支教組所需要的材料，同時(shí)整理之前收集的.留守兒童的材料；下午2點(diǎn)半，制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
�。ǘ⿲�(shí)施階段：（20xx年7月8日—**年7月14日）
7月8日：上午8點(diǎn)出征儀式，8點(diǎn)半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn)，10點(diǎn)半到達(dá)陽新縣王英鎮(zhèn)，規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)方案》。布置寢室，整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組，第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生，第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語，指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告，登記入學(xué)名單，進(jìn)行初步分班，分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30，賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開會(huì)。
7月9日：上午7點(diǎn)半，在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn)，8點(diǎn)半，開展主題班會(huì)，所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹，同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí)，簽訂安全承諾書，并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間，同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組，晚上分組進(jìn)行家訪，家訪分成三組分頭進(jìn)行，晚上8點(diǎn)50，各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由占天異匯報(bào)本組工作。
7月10日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》，初中組上數(shù)學(xué)課及語文課，下午小學(xué)組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo)，下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪，今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察，晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程，暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。
7月11日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。
7月12日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數(shù)學(xué)課和物理課，同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制，下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課，初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課，興趣音樂班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo)，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，9點(diǎn)所有成員開會(huì)總結(jié)一天以來的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。
7月13日：上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo)，中午11點(diǎn)30，贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾，下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課，三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開會(huì)，晚上9點(diǎn)進(jìn)行開會(huì)總結(jié)，暫定由陳姍匯報(bào)工作。
7月14日：上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展，下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、自覺遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽從帶隊(duì)老師的指揮。
3、自覺維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì)，維護(hù)湖師形象，不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會(huì)道德規(guī)范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，損害公物照價(jià)賠償。
5、明確職責(zé)分工，認(rèn)真完成任務(wù)。
6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則，說話要事實(shí)依據(jù)，辦事力求從實(shí)際出發(fā)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。
7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕�，虛心向�?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)，不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突，事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的，視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開除隊(duì)籍處分，情節(jié)嚴(yán)重的，建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
七、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員須佩戴�；�，穿著隊(duì)服，著裝整潔。
2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，密切聯(lián)系群眾，多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間，不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。
5、服務(wù)過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。
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