活動(dòng)方案經(jīng)典[7篇]
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
![活動(dòng)方案經(jīng)典[7篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b83_5f06f68f05d9d.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的方針政策、決策部署及有關(guān)法律規(guī)定，認(rèn)真查找整改安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)過(guò)程中的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，著力加強(qiáng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，切實(shí)把安全生產(chǎn)行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和副職領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”職責(zé)落到實(shí)處，強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、檢查范圍
轄區(qū)內(nèi)我局有監(jiān)管職能的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)單位，都在此次大檢查活動(dòng)范圍之內(nèi)。重點(diǎn)包括三夏生產(chǎn)、汛期安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等方面。
三、檢查內(nèi)容
1、組織協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)辦農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心提前對(duì)各轄區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行摸底調(diào)查，檢查相關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械檢修使用情況，確保安全使用。
2、鎮(zhèn)辦建立小麥秸稈綜合利用領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)情況，落實(shí)小麥秸稈綜合利用面積、位置、擬利用方式、責(zé)任單位、具體責(zé)任人等情況，為下一步搞好綜合利用和焚燒工作打下好基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)在建工程安全隱患排查。目前我區(qū)水利在建工程有玉符河下游段攔蓄工程、20xx年度高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田及北店子中干渠治理工程。結(jié)合汛期前實(shí)際情況，對(duì)三處工程進(jìn)行實(shí)地查看，并對(duì)問(wèn)題隱患進(jìn)行研究并及時(shí)糾正。檢查施工人員在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)是否按照要求佩帶安全帽，確保人員安全，查處非法、違法經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為，整治重大安全隱患等情況。
4、內(nèi)河防汛、農(nóng)業(yè)抗旱工作安全管理情況。
5、違禁農(nóng)藥監(jiān)管工作情況。聯(lián)合市農(nóng)業(yè)監(jiān)察隊(duì)不定時(shí)對(duì)區(qū)內(nèi)農(nóng)藥、種子、化肥銷售點(diǎn)展開(kāi)拉網(wǎng)式檢查，從根本上杜絕高毒農(nóng)藥、假種子、低效化肥在市場(chǎng)上流通，保證我區(qū)所售農(nóng)藥、種子、化肥合格率達(dá)到100%。
6、漁業(yè)安全生產(chǎn)管理情況。
7、畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)安全監(jiān)督管理情況。畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)安全事故防范工作是否規(guī)范到位，畜牧養(yǎng)殖生產(chǎn)疫病的安全防范工作是否嚴(yán)格執(zhí)行，獸醫(yī)醫(yī)政、獸藥藥政、飼料行業(yè)的安全管理和事故防范工作是否嚴(yán)格落實(shí)。
8、協(xié)助有關(guān)鎮(zhèn)辦監(jiān)督、指導(dǎo)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)安全生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作等情況，防范事故發(fā)生。
四、檢查要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，精心組織。全局對(duì)這次“安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)高度重視，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全工作放在首要位置，增強(qiáng)防范意識(shí)，消除各種安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
�。ǘ┞鋵�(shí)責(zé)任，強(qiáng)力推進(jìn)。強(qiáng)化“責(zé)任重于泰山”的安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)“安全生產(chǎn)大檢查”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行安全工作一把手負(fù)責(zé)制，做到措施到位、責(zé)任到人，抓好安全工作的`各個(gè)環(huán)節(jié)，把安全工作落到實(shí)處。
�。ㄈ┖葑フ�，確保實(shí)效。把安全工作納入全年工作目標(biāo)考核，并落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，在限定期限內(nèi)做好整改，對(duì)不重視、工作不得力、存在重大安全隱患的責(zé)任人員將給以通報(bào)批評(píng)。凡因存在重大事故隱患未解決或沒(méi)有安全措施而發(fā)生的重特大事故的要依法對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅處理。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。及時(shí)召開(kāi)安全生產(chǎn)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)三級(jí)黨委、政府關(guān)于落實(shí)安全生產(chǎn)工作的重要文件，積極參與區(qū)安監(jiān)局安排和舉辦的活動(dòng)，落實(shí)區(qū)安監(jiān)局部署布置的任務(wù)。各科室站所要及時(shí)調(diào)度分管行業(yè)、領(lǐng)域安全生產(chǎn)整治工作情況，并通過(guò)會(huì)議、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式交流工作經(jīng)驗(yàn)，在全局形成人人抓安全、天天抓安全的濃厚氛圍，再次掀起落實(shí)安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管法的熱潮，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
活動(dòng)方案 篇2
為了促進(jìn)本部門新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，使本部門真正成為一個(gè)屬于我們的另一個(gè)溫暖的家。
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月5日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
東湖落雁島
三、活動(dòng)對(duì)象
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心全體成員
四、組織單位
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心
五、活動(dòng)流程
（一）校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任共同商討出游事宜；
�。ǘ┬W(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心的部長(zhǎng)與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜；
�。ㄈ┐_定后實(shí)行
六、具體操作
（一）提前準(zhǔn)備
1、任務(wù)分組
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單；歐陽(yáng)靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開(kāi)始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問(wèn)題
策劃書組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見(jiàn)和建議。分工如下：劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息；胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息；張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的'信息；秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
2、物資準(zhǔn)備
主要由文秘組負(fù)責(zé)
�。ǘ﹫�(zhí)行
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單；歐陽(yáng)靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費(fèi)
信調(diào)組：王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動(dòng)地點(diǎn)里面游戲項(xiàng)目的相關(guān)資料
法務(wù)組：在活動(dòng)開(kāi)始前，就要向參加活動(dòng)的成員們強(qiáng)調(diào)相關(guān)的安全問(wèn)題
策劃組：負(fù)責(zé)策劃出游活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)
人資組：負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對(duì)于出游活動(dòng)的相關(guān)意見(jiàn)和建議。分工如下：劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息；胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息；張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的信息；秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負(fù)責(zé)出游前后的各項(xiàng)時(shí)間我的報(bào)道，要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
門票25 19人 475
車費(fèi)50 2輛 157
燒烤的東西 19人 350
飲料6.5 4瓶 26
流動(dòng)經(jīng)費(fèi) 42
合計(jì) 950
備注：每人交50元，19人，總共950元。其中車費(fèi)包括（去的時(shí)候，包2輛面的，每輛50元，共100元�；貋�(lái)時(shí)憑門票坐快艇到車站搭401車，每人2元，再轉(zhuǎn)坐756車，每人1元，回來(lái)總共57元。）流動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為備用。
八、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬�12月5日八點(diǎn)鐘在南二門集中，八點(diǎn)二十開(kāi)始點(diǎn)名，八點(diǎn)三十開(kāi)始出發(fā)
（二）出游時(shí)，要注意交通安全。且無(wú)論何時(shí)何地都不能單獨(dú)活動(dòng)，也不能參與任何具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
校學(xué)生會(huì)權(quán)益維護(hù)中心
文秘組：歐陽(yáng)靜瑜
xx年12月3日
活動(dòng)方案 篇3
為向社會(huì)各界展示我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及自開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)成果，讓考生和家長(zhǎng)更好地了解我校，我校決定于6月13日（星期三）舉辦20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng)。具體安排如下：
一、 時(shí)間
20xx年6月13日（星期三）08：00-16：30
二、 地點(diǎn)
xx北理莫斯科大學(xué)過(guò)渡校區(qū)及永久校區(qū)
三、 活動(dòng)安排
(一)上午時(shí)段
08：00-09：00 簽到，發(fā)放我校宣傳材料（教學(xué)樓一樓門口）。
09：00-09：45 1.在校生暖場(chǎng)表演30分鐘；播放xx市宣傳片和xx北理莫斯科大學(xué)宣傳片15分鐘（教學(xué)樓三樓禮堂）；2.現(xiàn)場(chǎng)咨詢（教學(xué)樓一樓大走廊）。
09：45-11：00 招生宣講會(huì)（教學(xué)樓三樓禮堂）。
11：00-12：00 現(xiàn)場(chǎng)咨詢（教學(xué)樓一樓大走廊）。
�。�08：00-12：00穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過(guò)渡校區(qū)圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀）
�。ǘ┫挛鐣r(shí)段
15：30-16：30 招生宣講會(huì)（教學(xué)樓三樓禮堂）。
�。�14：00-16：30穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過(guò)渡校區(qū)圖書館、教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設(shè)施等自由參觀）。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)
二、活動(dòng)目的：為了激發(fā)我校學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。
三、活動(dòng)單位：佛山市順德區(qū)大良聚賢小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象：聚賢小學(xué)2~5年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）科普書籍齊閱讀
每位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀的科普書籍進(jìn)行閱讀，可根據(jù)閱讀書籍做好筆記，待下學(xué)期9月份回校后，把書名填寫在《聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)卡》（見(jiàn)附件）上。
（二）科技活動(dòng)親子篇：全體學(xué)生從以下四項(xiàng)科技活動(dòng)中選取一項(xiàng)或多項(xiàng)，在家長(zhǎng)陪同和幫助下完成。
1.環(huán)保小制作（提交實(shí)物，如下圖）：用廢棄的報(bào)紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。
2.科學(xué)小發(fā)明（提交實(shí)物或想法，如下圖）：在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中，對(duì)那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。
科學(xué)小發(fā)明金點(diǎn)子（用a4紙書寫）
一、名稱：書架椅子
二、用途：既可以當(dāng)椅子用，又可以擺放書本
三、實(shí)物效果（手繪即可）：
3.科技小實(shí)驗(yàn)（提交實(shí)驗(yàn)過(guò)程照片及文字說(shuō)明，如下圖）：用生活中常見(jiàn)的器具、材料演示一個(gè)精彩的物理、化學(xué)或生物實(shí)驗(yàn)。
火山噴發(fā)模擬實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)材料：xxx、xxx
二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：首先，……然后，……，最后，……。
三、 實(shí)驗(yàn)效果（拍照）：
4.科普小論文（提交文章，附上相關(guān)圖片）：查找科學(xué)資料，用寫作文的'形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。
三、評(píng)價(jià)方式
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
環(huán)保小制作
每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，各30名
每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，各50名
每一個(gè)年級(jí)評(píng)選獲獎(jiǎng)作品，各50名
科學(xué)小發(fā)明
科技小實(shí)驗(yàn)
科普小論文
順德區(qū)xxxxx小學(xué)
XX年7月5日
附件：
聚賢小學(xué)XX年暑期科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)卡
班別： 姓名：
為了激發(fā)我校學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、玩科學(xué)”的熱情，提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)及動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，現(xiàn)我校于XX年暑期面向2~5年級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容如下：
一、科普書籍齊閱讀：全體學(xué)生閱讀一本科普書籍，并寫下書名《 》。
二、科技活動(dòng)親子篇：全體學(xué)生從以下四項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)，在家長(zhǎng)陪同和幫助下完成。
活動(dòng)名稱
活動(dòng)說(shuō)明
提交要求
選其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)并打“√”
環(huán)保小制作
用廢棄的報(bào)紙、飲料瓶、一次性用品等材料做成奇特有趣的小制作。
實(shí)物
科學(xué)小發(fā)明
在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)中，對(duì)那些感到不方便、不稱心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。
實(shí)物或想法
科技小實(shí)驗(yàn)
用生活中常見(jiàn)的器具、材料演示一個(gè)精彩的物理、化學(xué)或生物實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程照片及文字說(shuō)明
科普小論文
查找科學(xué)資料，用寫作文的形式介紹一種有趣的自然現(xiàn)象，如火山噴發(fā)。
順德區(qū)xxxxx小學(xué)
XX年7月5日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓探索、交流、掌握毛線的玩法。
2.發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力，想象力和創(chuàng)造力。
3.使幼兒感受創(chuàng)作活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)他們的合作能力及審美意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各色毛線、剪刀、膠水、鉛筆、白紙、卡紙等，盡量多準(zhǔn)備一些輔助材料。
2.毛線貼好的范畫。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
小朋友們，今天老師帶來(lái)了一些毛線。誰(shuí)能告訴大家毛線有什么用途？（織毛衣、翻花繩等）毛線還可以用來(lái)變魔術(shù)呢！老師把它變成了神奇的畫筆，用它來(lái)作畫。出示范畫請(qǐng)幼兒欣賞，并引導(dǎo)幼兒討論這些作品是怎樣做出來(lái)的？激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
教師引導(dǎo)幼兒討論：毛線還可以變成什么？（幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)，教師適時(shí)小結(jié)，與幼兒協(xié)商確定幾種玩法。）今天老師也為大家準(zhǔn)備了許多漂亮的毛線，下面請(qǐng)小朋友們也用毛線來(lái)變魔術(shù)吧。
二、探索實(shí)踐
1、按照幼兒的意愿分成幾個(gè)活動(dòng)小組。
2、幼兒自由取線，嘗試按自己的想法玩毛線。（幼兒動(dòng)手操作前，提醒幼兒注意剪刀、鉛筆等工具的使用安全）
�。�1）毛線繞畫框----把各種形狀的'厚卡紙邊緣剪成均勻的鋸齒狀，按一定的規(guī)律用毛線在鋸齒間纏繞，做成好看的畫框。
�。�2）毛線球----把毛線剪成許多長(zhǎng)短相同的段，然后在中間部位捆扎，做成毛線絨球。
�。�3）編辮子----將適量的毛線段平均分成三股，幼兒練習(xí)編麻花辮。
�。�4）編花籃----用毛線做緯線，在成品小塑料花籃的經(jīng)條上按一定規(guī)律纏繞，進(jìn)行編花籃。
�。�5）織漁網(wǎng)----先將毛線纏在梭子上，像織毛衣一樣起一個(gè)頭，左手拿一個(gè)像尺子一樣的竹板，然后用梭子在板上及上一層的網(wǎng)扣中來(lái)回穿梭系扣，這樣網(wǎng)越織越大。
�。�6）毛線粘貼畫----先用鉛筆在紙上畫好圖，再沿畫好的輪廓涂上膠水，選好毛線，根據(jù)自己的構(gòu)思選擇連線環(huán)貼、剪碎粘貼、剪段貼。
3、教師巡回指導(dǎo)各小組的活動(dòng)。
�。�1）啟發(fā)幼兒根據(jù)方案充分發(fā)揮想象，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的構(gòu)思，給予幼兒適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
�。�2）提醒幼兒注意互相學(xué)習(xí)、互相合作，能力強(qiáng)的幼兒主動(dòng)幫助能力弱的小朋友。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1.教師引導(dǎo)幼兒相互交流、評(píng)價(jià)各自的玩法。
�。�1）師：小朋友，你把毛線變成了什么？誰(shuí)來(lái)為大家介紹一下你（你們）的作品？
�。�2）引導(dǎo)幼兒從的構(gòu)思、色彩搭配、美觀度等方面對(duì)比欣賞各組的作品，提高幼兒的審美鑒賞能力。
2、教師總結(jié)、評(píng)價(jià)整個(gè)活動(dòng)。
�。�1）我們小朋友都很聰明，用你們能干的小手，把毛線變成了美麗的作品，你們真了不起��！
（2）根據(jù)幼兒活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的情況既肯定活動(dòng)專注、工作善始善終以及勤于動(dòng)腦、構(gòu)思巧妙的幼兒，又指出某些幼兒的不足，以鼓勵(lì)性的語(yǔ)言對(duì)幼兒提出要求。
四、作品展示
把幼兒的作品布置在活動(dòng)室的一角，以便幼兒隨時(shí)欣賞、學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校教育中加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《小學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)生守則》、和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件要求，通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)
⒈突出進(jìn)行做人習(xí)慣養(yǎng)成教育
低段：要求學(xué)生衣著整潔，語(yǔ)言文明，會(huì)用禮貌用語(yǔ)，講普通話，能與同學(xué)友善相處，尊敬師長(zhǎng)。
中段：要求學(xué)生做到誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼，衣著美觀，語(yǔ)言文明，不說(shuō)臟話、粗話，熱愛(ài)集體。
高段：要求學(xué)生做到言談舉止符合學(xué)生身份，衣著得體，樂(lè)于關(guān)心別人，具有強(qiáng)烈的愛(ài)心，為人正直。遇到挫折不灰心、不氣餒。
�、餐怀鲞M(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
低段：要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不逃學(xué)，上課專心聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，書寫工整，寫字姿勢(shì)正確。
中段：要求學(xué)生上學(xué)不遲到、不早退，課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，善于觀察、思考，樂(lè)于動(dòng)手，會(huì)傾聽(tīng)別人的發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真整潔。
高段：要求學(xué)生有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后能按時(shí)回家，課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤于自學(xué)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié)。
⒊突出進(jìn)行生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育
低段：要求學(xué)生勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，做到飯前便后要洗手，認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操，愛(ài)惜糧食，不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃零食，不亂扔果皮紙屑。
中段：要求學(xué)生節(jié)約水電，平時(shí)做到早晚刷牙，堅(jiān)持做好廣播體（）操和眼保健操，注意安全，防火，防水。
高段：要求學(xué)生不比吃穿，不亂花錢，堅(jiān)持參加體育鍛煉，不吸煙，不喝酒，不賭博，防觸電、中毒，遵守交通法規(guī)，保持教室、校園整潔。
�、赐怀鲞M(jìn)行勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育
低段：要求學(xué)生自己的事情自己做，做好值日工作，能主動(dòng)拾果皮紙屑。
中段：要求學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗、掃地等家務(wù)勞動(dòng)，衣服物品擺放整齊，能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的種植，能認(rèn)真做好值日工作。
高段：要求學(xué)生學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣等家務(wù)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境。
三、教育原則
針對(duì)小學(xué)生不同年齡階段的特征和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年學(xué)生的思想道德教育內(nèi)容，促進(jìn)青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1.深化校園文化建設(shè)。力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮培養(yǎng)人、熏陶人、養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)的`行為效果，拓寬養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。同時(shí)，積極利用節(jié)日、紀(jì)念日、重大儀式等，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生的思想道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
2.注意教育疏導(dǎo)。動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行。努力使青少年既知道該怎么做，又理解為什么要這樣做，喚醒大家的習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí)，使他們將自己的行為自覺(jué)地納入到遵循《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求上來(lái)，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.堅(jiān)持正面教育。要在班級(jí)、年段、學(xué)校等不同范圍內(nèi)樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。
4.注意教育對(duì)象的層次性。在目標(biāo)統(tǒng)一的前提下，根據(jù)“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則，對(duì)不同年段的學(xué)生，在認(rèn)知與行為上由大化小、由小化細(xì)，由易到難、先急后緩，從有形到無(wú)形，從校內(nèi)到校外，形成縱向呈系列、橫向相關(guān)聯(lián)的訓(xùn)導(dǎo)目標(biāo)。
5.力求教育觀點(diǎn)的一致性。要以《規(guī)范》、《守則》等為依據(jù)，把養(yǎng)成教育的任務(wù)分解和落實(shí)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人等學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以及校內(nèi)外各種活動(dòng)之中，使主題教育活動(dòng)的實(shí)施與各年級(jí)德育目標(biāo)、內(nèi)容要求、實(shí)施途徑有機(jī)結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)和調(diào)合諸教育因素，達(dá)到教育效果的整體優(yōu)化，努力做到學(xué)校與家庭的有機(jī)銜接。
6.抓好六個(gè)結(jié)合。通過(guò)言傳與身教相結(jié)合，教育與訓(xùn)練相結(jié)合，養(yǎng)成與矯正相結(jié)合，以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，與學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做文明青少年相結(jié)合，與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生相結(jié)合，與其他教育活動(dòng)相結(jié)合，不斷深化活動(dòng)的順利開(kāi)展。
四、活動(dòng)安排
第一周：
教育主題：向不文明行為告別
⒈制定活動(dòng)方案
⒉出一期櫥窗。辦班報(bào)。
�、掣靼嗾匍_(kāi)班會(huì)，學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際查找自己身上存在的不文明行為。上交班會(huì)紀(jì)實(shí)。
第二周：
教育主題：我的事情我來(lái)做
1、根據(jù)各年級(jí)的具體要求（附后）為學(xué)生制定出評(píng)（）分標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)手中，由家長(zhǎng)為學(xué)生打分。
2、學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)比。（即紀(jì)律紅旗班、衛(wèi)生紅旗班的評(píng)比。）
第三周：
教育主題：我學(xué)習(xí)我快樂(lè)
1、根據(jù)各年級(jí)的具體要求（附后）為學(xué)生制定出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放到學(xué)生教師手中，由教師為學(xué)生打分。
2、召開(kāi)班會(huì)，交流自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、開(kāi)展一次優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第四周：
教育主題：文明行為向我看齊
1、 語(yǔ)言美
各班利用晨會(huì)時(shí)間，再學(xué)文明禮貌用語(yǔ)，并在實(shí)際生活中，學(xué)會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)。
2、行動(dòng)美
�。�1） 升旗奏國(guó)歌時(shí)，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮，會(huì)唱國(guó)歌。
（2） 集會(huì)、做操時(shí)，做到“靜、快、齊”
�。�3） 不打架、不罵人，進(jìn)老師辦公室，先敲門，聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”或看到示意方可進(jìn)入，
�。�4） 出入教室不擁擠，慢步輕聲靠右行。課間守秩序，做有意義的活動(dòng)。
�。�5） 不私自拿別人的東西，撿到東西交給老師。
�。�6） 學(xué)校來(lái)客人時(shí)，主動(dòng)給客人讓路，主動(dòng)問(wèn)候客人。
�。�7） 主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)、學(xué)校的勞動(dòng)任務(wù)，不怕臟、不怕累。
�。�8） 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，主動(dòng)撿拾垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。
�。�9） 遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則，做文明的小乘客、文明的小顧客、文明的小游客、文明的小觀眾。
3、學(xué)校將舉行一次“文明在我們身邊”征文，書畫（）作品大賽，并舉辦展覽。
五、其他要求
1.制訂方案，科學(xué)實(shí)施。各班要結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定活動(dòng)方案，。堅(jiān)持從每一天抓起，從每個(gè)孩子抓起，從每件小事抓起，讓好習(xí)慣伴隨每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2.宣傳發(fā)動(dòng)，全員參與。要充分依靠櫥窗、班報(bào)、等形式，有效組織和引導(dǎo)討論，發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用，人人樹(shù)立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，人人都抓養(yǎng)成教育”的教育氛圍。好的做法要積極向新聞媒體投稿。
3. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校將把開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)納入學(xué)校教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，擺上議事日程，做到長(zhǎng)抓不懈。各班要成立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立全員參與抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育的工作網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。
4.抓好評(píng)價(jià)，強(qiáng)化考核。學(xué)校將把貫徹落實(shí)德育工作會(huì)議作為經(jīng)常性的檢查、督導(dǎo)內(nèi)容，采取定期與不定期、全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的辦法，及時(shí)了解班級(jí)教育活動(dòng)情況。積極將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)與 “學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級(jí)和示范班級(jí)”的創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái)，建立學(xué)校德育工作考評(píng)制度，并把檢查督導(dǎo)和考評(píng)結(jié)果作為評(píng)比文明班級(jí)的重要依據(jù)。要通過(guò)檢查督導(dǎo)推出一批行為規(guī)范養(yǎng)成教育的典型。
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以“展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)”為主題，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育為重點(diǎn)內(nèi)容，以遵守《規(guī)范》、《守則》等養(yǎng)成教育為突破口，著眼于展示學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。通過(guò)文明禮儀展示大賽活動(dòng)，強(qiáng)化文明意識(shí)，規(guī)范言行舉止，提升綜合素質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：寧科長(zhǎng)、馬書記
副組長(zhǎng)：趙麗
成 員：學(xué)前教育全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間
1、宣傳發(fā)動(dòng)：3月11日—3月26日
2、展示觀摩：3月27日
四、活動(dòng)主題
展示禮儀、講究文明、提升素質(zhì)
五、活動(dòng)實(shí)施
1、預(yù)賽：各專業(yè)積極組織班級(jí)開(kāi)展文明禮儀展示主題實(shí)踐活動(dòng)，要求班班參與，人人參與；
2、報(bào)名：在各專業(yè)層面預(yù)賽結(jié)束后，擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的班級(jí)參加校級(jí)決賽（學(xué)前教育專業(yè)推薦3個(gè)班級(jí)、藥劑專業(yè)推薦2個(gè)班級(jí)），各專業(yè)將本部參賽名單于3月26日下午4時(shí)前報(bào)學(xué)生科、團(tuán)委、學(xué)前教育教研組；
3、決賽：文明禮儀展示大賽分三個(gè)部分，第一部分指定為校園文明禮儀操展示，展示內(nèi)容應(yīng)包括整理著裝、見(jiàn)面我好、展示站姿、引領(lǐng)方向、互換名片、握手歡迎、鞠躬感謝、積極向上、活力四射、再見(jiàn)揮手。第二部分是尊師禮儀展示，展示內(nèi)容包括文明用語(yǔ)、儀容儀表、體態(tài)等。各班可結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)自行創(chuàng)設(shè)，整個(gè)展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘，各班級(jí)自行準(zhǔn)備展示用道具、音樂(lè)等參賽。評(píng)委由部門領(lǐng)導(dǎo)和文明禮儀老師組成，對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，根據(jù)得分情況評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)；
4、頒獎(jiǎng)：在頒獎(jiǎng)前邀請(qǐng)酒店管理專業(yè)學(xué)生做服務(wù)禮儀表演，進(jìn)一步提升文明禮儀展示活動(dòng)的層次，表演結(jié)束后舉行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式；
5、總結(jié)：在學(xué)生科、校團(tuán)委對(duì)文明禮儀展示活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié)的基礎(chǔ)上，教研組形成學(xué)校的文明禮儀展示的專項(xiàng)總結(jié)；
6、宣傳：班級(jí)、專業(yè)組要加強(qiáng)該項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大文明禮儀展示活動(dòng)的`影響；要積極動(dòng)員全體老師參與到學(xué)生的文明禮儀教育工作中來(lái)，鞏固文明禮儀教育的成果；與此活動(dòng)相關(guān)的資料要收集齊全，包括活動(dòng)的方案、文案、圖片、視頻、總結(jié)等全部歸檔。
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