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親子植樹(shù)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-25 12:49:01 活動(dòng)方案 我要投稿

(精品)親子植樹(shù)活動(dòng)方案15篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的親子植樹(shù)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)親子植樹(shù)活動(dòng)方案15篇

親子植樹(shù)活動(dòng)方案1

  目標(biāo):

  1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張

  3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

  設(shè)計(jì)思路:

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的`活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過(guò)程:

  一、講樹(shù)

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

  2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

  二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

  觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹(shù)牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

  玩法:

  雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹(shù)

  1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

 。1)種植工具

 。2)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)背景:

  3月12日是每年的植樹(shù)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,我園組織《大手牽小手,共創(chuàng)美好家園》的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng),旨在讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3、給予幼兒親近自然的`機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓家長(zhǎng)為幼兒每人準(zhǔn)備一根小樹(shù)苗及樹(shù)牌。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)用飲料瓶為幼兒制作一個(gè)小水壺。

  3、栽樹(shù)工具:鍬或鏟若干。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月12日下午

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)是3月12日及植樹(shù)節(jié)的意義。

  二、請(qǐng)一名家長(zhǎng)講解植樹(shù)的方法及注意事項(xiàng)。

  三、組織幼兒帶上小樹(shù)苗和家長(zhǎng)一起到植樹(shù)場(chǎng)地。

  四、請(qǐng)幾名家長(zhǎng)為小樹(shù)苗挖坑,幼兒觀察并和家長(zhǎng)準(zhǔn)備水壺。

  五、幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下栽樹(shù)苗、填坑、澆水。

  六、讓幼兒給小樹(shù)苗系上樹(shù)牌。

  七、最后大家一起唱《勞動(dòng)最光榮》結(jié)束活動(dòng)。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景:

  春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的'自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風(fēng)采。

  3、知識(shí)目標(biāo):了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“綠色大自然”“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面;

  如:小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;

  中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;

  大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;

  3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

  4、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料);

  5、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具;

  6、樹(shù)苗若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬胺N一棵小樹(shù),綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)

  植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式流程

  1、園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。

  3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。

  4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

 。ǘ┓旨(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

  1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

  流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝xx給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高xx和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

  延伸活動(dòng):主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

  2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù),畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗,量量小樹(shù)苗有多高。掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

  延伸活動(dòng):樹(shù)葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色,采集樹(shù)葉標(biāo)本,制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽,……制作樹(shù)葉書(shū)簽,要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化。

  3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車(chē)到xx—公園給樹(shù)木掛牌xx行掛牌xx測(cè)量小樹(shù)苗的高度,并進(jìn)行記錄xx合影:我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查xx繪畫(huà)樹(shù)木xx把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。

  幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫(huà),離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門(mén)口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

  延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  樹(shù)木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  三月,是生長(zhǎng)的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長(zhǎng)裙向我們款款走來(lái),小草探出了頭,樹(shù)芽?jī)阂裁傲顺鰜?lái),孩子和家長(zhǎng)們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)這個(gè)和大自然親密接觸的機(jī)會(huì)呢?這個(gè)植樹(shù)節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹(shù)苗吧。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):南部山區(qū)xx區(qū)

  四、參加活動(dòng)人員:親子家長(zhǎng)及兒童,俱樂(lè)部相關(guān)負(fù)責(zé)人員

  五、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  1.3月11日(周天)上午8:30,參加活動(dòng)的人員在俱樂(lè)部門(mén)口正門(mén)集合,簽到后,按照每個(gè)家庭實(shí)到人數(shù)收費(fèi),乘坐公交出行。(公交車(chē)的使用,要在不影響公共活動(dòng)的.基礎(chǔ)之上,同時(shí)經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)認(rèn)可,安全有保障)

  2.到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,由相關(guān)人員介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)信息,以及這一活動(dòng)的重要意義,然后具體講解種植樹(shù)木的所需工具及相關(guān)步驟。

  3.孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),自己選擇樹(shù)的品種。提前讓每個(gè)家庭準(zhǔn)備一塊樹(shù)牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的小樹(shù)。(植樹(shù)用水有專(zhuān)門(mén)的車(chē)輛運(yùn)送或者提前聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用瘢WC水源供應(yīng))

  4.植樹(shù)結(jié)束后,進(jìn)行親子戶外游戲。(游戲的進(jìn)行以保障安全為前提)

  5.11:30乘車(chē)返回。

  六、活動(dòng)費(fèi)用:按照每個(gè)家庭的實(shí)到人數(shù)和使用情況收取相關(guān)費(fèi)用,包括車(chē)費(fèi)、樹(shù)苗費(fèi)、工具、相關(guān)專(zhuān)家講解費(fèi)用。

  七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式:XXXXXXXXXXXXXX

  八、注意事項(xiàng):

  1.參加活動(dòng)的人員自備飲用水及相關(guān)日常用品。

  2.活動(dòng)過(guò)程中,大家團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,共同完成任務(wù)。 XXXXXXXX 20xx年3月4日

親子植樹(shù)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、和植物的親密接觸

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

  3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

  4、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

  知識(shí)系統(tǒng):

  1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。

  2、初步了解感知種植的步驟。

  3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),為地球增添一點(diǎn)綠色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備

  土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。

  家長(zhǎng)準(zhǔn)備

  小花盆、種子(各種豆子等五谷類(lèi),青菜種子、土豆、白菜根……)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。

  活動(dòng)流程

  一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

  1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問(wèn):小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)

  2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

  提問(wèn):(1)這是什么水果?

 。2)找一找它的種子在哪里?說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的?

  3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

  提問(wèn):(1)你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎?

  (2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的'?(引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里?)

  二、了解植物的成長(zhǎng),親子種植植物。

  1、教師示范:清晰種植步驟。

  講解種植步驟:

  首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個(gè)小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點(diǎn)水,放到陽(yáng)光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。

  2、動(dòng)手操作:親子種植小植物。

  講解種植要求:

  爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出:(1)你們種的是什么種子?(2)種子發(fā)芽后是什么樣子?(3)要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大?(4)會(huì)接什么樣的果實(shí)?

  親子種植:

 。1)教師先將種子和果實(shí)(或圖片)相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。

 。2)每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

 。3)家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

  3、制作標(biāo)簽,鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

  (1)家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

 。2)寫(xiě)上:植物名稱、主人姓名。

 。3)取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

  (4)啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。

  4、介紹與分享,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。

  三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動(dòng))。

  教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

  玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。

  幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感;

  2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí),使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,規(guī)劃方案《親子植樹(shù)活動(dòng)方案》。

  活動(dòng)地點(diǎn):校園

  參與活動(dòng)人員:二年一班學(xué)生及部分家長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  1、 活動(dòng)目的。

  2、 活動(dòng)準(zhǔn)備。

  3、 活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。

  二、 活動(dòng)記錄:對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng),小朋友們興致勃勃,來(lái)到了校田地,老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹(shù)的'相關(guān)知識(shí),以及種植的方法與技巧,并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹(shù)苗、填土,拿著水桶澆水等等,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念;顒(dòng)后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì)經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗,給樹(shù)苗澆水、施肥,讓它們快快長(zhǎng)大。

  三、 活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),又增進(jìn)了親子之間的交流,加強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,使家長(zhǎng)參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹(shù)節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx—6—19下午4:00至5:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)寧興隆石梅灣

  三、參加活動(dòng)班級(jí):大一班和大二班

  四、組織人員:萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師

  五、、活動(dòng)目標(biāo)

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。

  2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

  3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)、材料準(zhǔn)備:

  1、公共汽車(chē)2輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

  3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

  4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。

  2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

  3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

  七、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)2分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬(wàn)寧興隆石梅灣

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

  4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的.寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

  7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

  9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

  1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

 。▊渥ⅲ喊嗉(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)

  八、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:吳麗雅、符籽慧

  2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:譚莎莎

  3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))

  4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))

  5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))

  6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))

  7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))

  8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):余潔璇

  九、活動(dòng)安排:

  1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)2分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

  4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

  6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

  7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開(kāi)始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息1分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

  8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

  1、集中——點(diǎn)名——返園。

  活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  春天的腳步姍姍來(lái)遲,帶來(lái)美好的綠色、勃勃的生氣和新一年的期待。為了增進(jìn)羅村學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)識(shí)和提高對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)以及強(qiáng)化對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的'意識(shí),適逢3月份植樹(shù)節(jié),翠湖綠洲特邀請(qǐng)貴校學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!敝R(shí),感受美化環(huán)境的意義。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月17日(星期日) 上午: 9:15-11:45 下午:14:15-16:45

  三、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間: 3月7日-3月12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):翠湖綠洲會(huì)所及園林區(qū)

  五、參加活動(dòng)人員:三至五年級(jí)小學(xué)生及其家長(zhǎng)/監(jiān)護(hù)人、中學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  七、注意事項(xiàng):

  1、每位出席的三至五年級(jí)小學(xué)生須有一名或以上家長(zhǎng)陪同,若家長(zhǎng)未能陪同小朋友到場(chǎng)而由其他監(jiān)護(hù)

  人陪同出席的,小朋友報(bào)名參加本活動(dòng)時(shí)應(yīng)得到家長(zhǎng)簽名作實(shí);到達(dá)活動(dòng)目的地時(shí),翠湖綠洲會(huì)出具

  一份安全免責(zé)聲明,由陪同之家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)、中學(xué)生本人簽名作實(shí);

  2、在活動(dòng)中,發(fā)揮環(huán)保精神,從環(huán)保角度認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性;

  3、各位家長(zhǎng)要時(shí)刻注意活動(dòng)期間小朋友的安全。學(xué)生們都要保持秩序,遵守工作人員指示,遠(yuǎn)離水邊。

  備注:

  1、本活動(dòng)全程有本司工作人員陪同,包括物管人員及保安人員;

  2、若遇上惡劣天氣或其他不可預(yù)計(jì)因素,翠湖綠洲保留推遲活動(dòng)時(shí)間或取消活動(dòng)之權(quán)利。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景

  每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的.機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日8:30x11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx地點(diǎn)

  五、活動(dòng)形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1x2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注:如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

  六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

  3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

  七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。

  2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:20x8:30 由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園xx處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。

  2、8:30x9:00 行車(chē)到達(dá)目的地,xxx地點(diǎn)。

  3、9:00x9:20 停車(chē),統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20x9:30 所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。

  5、9:30x9:40 專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

  6、9:40x10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00x10:30 植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30x11:00 活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

  九、聯(lián)系方式:

親子植樹(shù)活動(dòng)方案10

  時(shí)間:

  20xx年3月22日地點(diǎn):澤雅林岙

  人員:

  一(1)班全體師生+家長(zhǎng)

  流程:

  1、 為植樹(shù)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)提早讓孩子們準(zhǔn)備“我的夢(mèng)想”、“我的愿望”,植樹(shù)活動(dòng)當(dāng)天將這個(gè)夢(mèng)想畫(huà)出來(lái);

  2、 每組成員向組長(zhǎng)報(bào)名,為便于人員統(tǒng)計(jì),及流程安排,請(qǐng)家長(zhǎng)于 3月19日前向本組組長(zhǎng)報(bào)名,每個(gè)學(xué)生可由1~2名大人陪同;

  3、 每個(gè)學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)姓名牌,掛在種好的樹(shù)上(請(qǐng)家長(zhǎng)提前準(zhǔn)備);

  4、 種植完畢后可在準(zhǔn)備好的橫幅上畫(huà)畫(huà),根據(jù)植樹(shù)表現(xiàn)、繪畫(huà)作品評(píng)選出最佳小隊(duì);

  5、 今后不定期對(duì)種下的.樹(shù)苗進(jìn)行維護(hù)(學(xué)生可自行前往,有興趣的可以寫(xiě)觀察日記)。

  物料:

  1、 自備:油性水彩筆、姓名牌,有植樹(shù)工具的可以帶上

  2、 班委會(huì)準(zhǔn)備:樹(shù)苗、橫幅

  3、 外聯(lián)配合:活動(dòng)場(chǎng)地

親子植樹(shù)活動(dòng)方案11

  據(jù)教育學(xué)家分析,植樹(shù)活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程至少有以下幾點(diǎn)作用:

  1、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以讓孩子充分親近自然,培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來(lái)不知道螞蟻長(zhǎng)什么樣。有一天他問(wèn)媽媽?zhuān)何浵佊卸啻?媽媽說(shuō):你猜?他說(shuō):是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必要讓孩子深入自然,觀察一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。

  2、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛(ài)心。刮風(fēng)下雨時(shí),能夠想到自己種下的樹(shù)是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時(shí)前往農(nóng)場(chǎng),為果樹(shù)澆水、施肥、剪葉、捉蟲(chóng)、采摘,讓沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來(lái),有了耐心做事的定力和細(xì)致功夫。在這系列過(guò)程中,孩子始終充滿愛(ài)心,推己及人,懂得感恩。

  3、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),長(zhǎng)大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人。現(xiàn)在我們時(shí)常面對(duì)大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問(wèn)題。未來(lái)的`中國(guó),環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過(guò)植樹(shù)節(jié)向孩子宣講植樹(shù)對(duì)環(huán)境改善的重要性,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命,這樣長(zhǎng)大以后才能擔(dān)當(dāng)大任,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  4、在鄉(xiāng)野間植樹(shù),可以培養(yǎng)親子關(guān)系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲(chóng)、果實(shí)采摘,都是在城市高樓內(nèi)難以體驗(yàn)的親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì)讓孩子一生難忘。

  為了孩子的健康成長(zhǎng)和人生體驗(yàn),同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、親近自然的機(jī)會(huì),我們倡議各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng)!

  活動(dòng)名稱:快樂(lè)花草節(jié)

  活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長(zhǎng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

  2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

  3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

  2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

  4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

  5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

  6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

  2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,并進(jìn)行照看。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxx生態(tài)園

  活動(dòng)日期:xxxx年3月12日

  主要內(nèi)容:

  1、組織進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境,珍惜健康”植樹(shù)活動(dòng):

  (1)保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛(ài)心植樹(shù)時(shí)間

 。2)樹(shù)碑:可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳

 。3)為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹(shù)地.

  (4)為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹(shù)苗一顆,免費(fèi)提供植樹(shù)工具水桶等物品。

 。5)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)植樹(shù),講解植樹(shù)要領(lǐng)。

  2、組織參加迎春比賽活動(dòng):

  (1) 多人自行車(chē)環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。

 。2) 歡樂(lè)九宮格比賽:優(yōu)勝者送禮品!

  (3) 體驗(yàn)手推石磨面-- 體驗(yàn)收獲!

  (4) 游樂(lè)島尋寶活動(dòng),在游樂(lè)上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

 。5) 參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

  3、自由活動(dòng)時(shí)間:

 。1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

 。2)休閑健身島上游玩。 參觀影視基地:古代街道,古代宮殿

 。3)帶領(lǐng)游客參觀黃河四橋(公鐵兩用橋)—參觀河南省最大的馬術(shù)俱樂(lè)部

  供參考的活動(dòng)時(shí)間表

  團(tuán)隊(duì)名稱中國(guó)搖籃教育集團(tuán)搖籃幼兒園接待負(fù)責(zé)人xxxx經(jīng)理聯(lián)系人xxxx聯(lián)系方式 費(fèi)用/人 費(fèi)用58元/人(不含樹(shù)碑費(fèi))

  結(jié)算方式現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)結(jié)算活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容8:20集 合 出 發(fā)9:30到達(dá)景區(qū)9:30—9:40活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間9:40---10:40保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛(ài)心植樹(shù)時(shí)間

  1) 植樹(shù)單位制作“愛(ài)心林石碑一塊”并在樹(shù)碑上顯示愛(ài)心林企業(yè)名稱,植樹(shù)日期等.(可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳,樹(shù)碑可以自己帶,也可以讓景區(qū)制作,費(fèi)用另付)

  2) 為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)參與單位:在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹(shù)地。

  3) 為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹(shù)苗一顆,免費(fèi)提供植樹(shù)工具 水桶等物品。

  4) 專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)植樹(shù),講解植樹(shù)要領(lǐng)。

  5) 植樹(shù)意義,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。10:40—11:10尋寶活動(dòng),在游樂(lè)上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。11:10—12:301)體驗(yàn)手推石磨面-- 體驗(yàn)收獲!2)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

  2)多人自行車(chē)環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。下午自由活動(dòng)時(shí)間

  1) 參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

  2) 參觀世界上最長(zhǎng)的公鐵兩用橋黃河四橋的'施工現(xiàn)場(chǎng)、

  3) 參觀大草原馬術(shù)俱樂(lè)。

  4) 休閑健身島上游玩。備注食物自理

  景 區(qū) 地 址 : xxxx市xxxx區(qū)花園口鎮(zhèn)xxxx部

  注意事項(xiàng):

  1、要提醒家長(zhǎng),不要讓寶貝自己去湖邊,在提水澆樹(shù)的過(guò)程中,要注意安全。

  2、要提醒游客不要吸煙,注意防火安全。

  3、在使用工具的時(shí)候要注意安全。

  4、提醒游客在游玩的過(guò)程中不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  5、家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子人身安全,注意保管自己的貴重物品。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  每年3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜纾\(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)前期常識(shí)課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過(guò)親子共同親手種植樹(shù)苗體驗(yàn)成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹(shù)苗的`過(guò)程中,促進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日8:30—11:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、活動(dòng)形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1—2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同,有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名,同時(shí)需提供的是寶寶姓名,家長(zhǎng)參與人數(shù),是否自駕車(chē)以及車(chē)輛車(chē)牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車(chē)輛的備注:如有不打算自駕車(chē)的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車(chē)之后告知班級(jí)教師,當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

  六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門(mén)商量植樹(shù)地點(diǎn)、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容,了解活動(dòng)意義。

  3、確定活動(dòng)方案,考慮相關(guān)細(xì)節(jié),組織活動(dòng)正常安全開(kāi)展。

  七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng),確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車(chē)或與人拼車(chē))。

  2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話的小紙牌(如“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹(shù)完成后掛到屬于自己的小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹(shù)的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1、8:20—8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開(kāi)車(chē)在幼兒園——處集合,園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車(chē)跟丟家庭。

  2、8:30—9:00行車(chē)到達(dá)目的地,———地點(diǎn)。

  3、9:00—9:20停車(chē),統(tǒng)一進(jìn)行集合,小朋友進(jìn)行盥洗。

  4、9:20—9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹(shù)苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)苗一棵。

  5、9:30—9:40專(zhuān)業(yè)樹(shù)苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹(shù)苗種植流程及需要注意事項(xiàng),并示范種植方法。

  6、9:40—10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹(shù)苗,植樹(shù)完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹(shù)要說(shuō)的話懸掛到小樹(shù)上,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

  7、10:00—10:30植樹(shù)完成,所有家庭在自己小樹(shù)前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30—11:00活動(dòng)結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐,家長(zhǎng)離園。

  九、聯(lián)系方式:

  xxxxx

親子植樹(shù)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),在當(dāng)前大氣污染令人堪憂的現(xiàn)狀下,為促使孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)、綠化家鄉(xiāng),主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,我們將在3月8日,組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù),綠一方凈土,凈一片藍(lán)天"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。植樹(shù)節(jié)與婦女節(jié)相結(jié)合,"我為媽媽種一棵樹(shù)"的活動(dòng)主題也凸顯了開(kāi)學(xué)典禮中讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

  2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中要體現(xiàn)出各自自信、吃苦耐勞的一面,培養(yǎng)綠色、環(huán)保意識(shí),從小樹(shù)立天下事為已任的責(zé)任意識(shí),向大家展示我們外小學(xué)生的風(fēng)采。

  3.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)查閱資料學(xué)習(xí)"植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷"、"植樹(shù)與環(huán)保"、"有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)"等資料。

  三、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1.每位學(xué)生制作活動(dòng)"心愿卡"把姓名班級(jí)學(xué)校以及活動(dòng)心愿寫(xiě)在卡上,例如"我想為媽媽種棵樹(shù),讓媽媽能呼吸到更新鮮的空氣!"等(最好用卡片紙過(guò)塑)。

  2.制作 "綠化環(huán)境,美化家園"宣傳條幅。(家委會(huì)負(fù)責(zé))

  3. 主持人的`選定及發(fā)言稿的撰寫(xiě),3月5日前交年級(jí)組長(zhǎng)審核(由家委會(huì)負(fù)責(zé))

  4. 實(shí)地考察,落實(shí)澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具、樹(shù)苗若干事宜。(由家委會(huì)和年段主任,年級(jí)組長(zhǎng)抽時(shí)間落實(shí))

  5. 班主任報(bào)名時(shí),統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)。

  6. 聯(lián)系交通車(chē)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1. 三月八日早上北區(qū)8點(diǎn)20、東區(qū)9點(diǎn)10,分校區(qū),班主任組織班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)在校門(mén)口乘車(chē)---點(diǎn)軍神龍山莊。

  2. 學(xué)生集中后進(jìn)行"我為媽媽種棵樹(shù)"植樹(shù)節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)短的啟動(dòng)儀式(家委會(huì))

  3. 種心愿林,分班級(jí)在活動(dòng)籌辦處領(lǐng)取樹(shù)苗和工具,挖坑、植樹(shù)、澆水合作種心愿林。

  4. 掛心愿牌。種下一片樹(shù)林,許下一個(gè)心愿。()同學(xué)們?cè)谛脑概粕蠈?xiě)下自己心中的愿望,將心愿卡掛在心愿林上。

  5.自由活動(dòng),如合影留戀,相互交流等。

  6.分校區(qū)乘車(chē)返校。

  五、植樹(shù)節(jié)延伸活動(dòng):

  1. 三月十二日(周四)利用班會(huì)時(shí)間賽心愿、賽照片,開(kāi)展互動(dòng)交流活動(dòng)。

  2. 同學(xué)相約,在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定期或不定期去管理自己的心愿樹(shù)。

  六、活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用:

  植樹(shù)費(fèi)用每個(gè)家庭:工具,樹(shù)苗、交通費(fèi)、宣傳橫幅等,每個(gè)家庭預(yù)收100元。

親子植樹(shù)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)程序

  第一部分:表演

  1.兒歌朗誦(男孩)《小樹(shù)長(zhǎng)高我長(zhǎng)大》《小樹(shù)高》

  2.兒歌朗誦(女孩)《桂花樹(shù)》《小朋友勾勾手》

  3.集體歌表演:《國(guó)旗》《迷路的小花鴨》

  4.詩(shī)歌朗誦:全體家長(zhǎng)《致橡樹(shù)》

  5.家長(zhǎng)代表發(fā)言

  6.老師講話

  第二部分:畫(huà)樹(shù)

  1.親子畫(huà)小樹(shù)

  2.展示自己的作品

  第三部分:體育活動(dòng)

  1.早操

  2.體育游戲

  第四部分:登山活動(dòng)

  1.牽著爸爸媽媽的手登到山頂

  2.山頂吹泡泡、吃東西

  二、活動(dòng)建議

  植樹(shù)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一件非常有意義的事情,經(jīng)過(guò)一年后,再相聚到自己親手種植的樹(shù)前,家長(zhǎng)和孩子都有一份特別的感情和感動(dòng)。孩子們看到樹(shù)在長(zhǎng)大,自己也在成長(zhǎng),有一種自豪感,也有一份責(zé)任感,更加有愛(ài)心,學(xué)著珍惜身邊的事物,激勵(lì)自己成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中,感受到親子時(shí)光的短暫,更加珍惜與孩子相處的快樂(lè),對(duì)于孩子的'教育更加的投入,更積極參與幼兒園的教育;顒(dòng)的內(nèi)容要圍繞主題“樹(shù)和成長(zhǎng)”,同時(shí)要注意安全,孩子和家長(zhǎng)都要穿統(tǒng)一的親子服,以免走散。

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