(熱)活動(dòng)方案6篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)背景
20xx年4月14日7時(shí)49分,青海省玉樹(shù)州玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)地震。中國(guó)地震局網(wǎng)站13時(shí)23分發(fā)布消息稱(chēng),中國(guó)地震局局長(zhǎng)陳建民簽署決定,將地震應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別升級(jí)為Ⅰ級(jí),并立即進(jìn)入Ⅰ級(jí)地震響應(yīng)狀態(tài)。據(jù)青海玉樹(shù)抗震指揮部報(bào)告,截止16日17時(shí),14日早晨發(fā)生的7.1級(jí)地震已造成1144人死亡,11744人受傷,1.5萬(wàn)戶(hù)民房倒塌,有10萬(wàn)戶(hù)災(zāi)民需要轉(zhuǎn)移安置。
二、活動(dòng)目的
針對(duì)玉樹(shù)地震,迅速反應(yīng),支援災(zāi)區(qū),用公益巡演的形式號(hào)召?gòu)V大市民積極參與賑災(zāi)、抗災(zāi),為災(zāi)區(qū)祈福;顒(dòng)地點(diǎn)為居民住宅區(qū)社區(qū)、工業(yè)區(qū)等人流量較大、場(chǎng)地較寬廣的地段為主,針對(duì)南寧市廣大民眾進(jìn)行路演。發(fā)揚(yáng)中國(guó)心連心,一方有難八方支援的賑災(zāi)精神。 配合宣傳主題,以精彩文藝演出亮相,贏得大眾認(rèn)同,搭建愛(ài)心平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題——玉樹(shù)別哭公益巡演
四、活動(dòng)熱點(diǎn)
★活動(dòng)具有公益性;顒(dòng)要像廣大市民傳達(dá)災(zāi)區(qū)實(shí)時(shí)境況,用感恩的心去號(hào)召?gòu)V大市民關(guān)注災(zāi)區(qū)受難同胞,為災(zāi)區(qū)民眾祈福,為賑災(zāi)前線(xiàn)救援人員加油。能為參與企業(yè)樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
地區(qū)開(kāi)展路演活動(dòng),連續(xù)性的愛(ài)心號(hào)召能起到良好的宣傳效果。
★活動(dòng)具有連續(xù)性。整個(gè)活動(dòng)以三天一個(gè)活動(dòng)周期,預(yù)計(jì)每天一場(chǎng),在人流聚集
★活動(dòng)內(nèi)容多樣化。整個(gè)活動(dòng)將在不同的時(shí)間會(huì)安排不同的活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩,精彩亮相,市民參與度高。
五、 活動(dòng)概況
。1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月**日——20xx年4月**日(每天一次路演活動(dòng))
。2)活動(dòng)內(nèi)容:
★愛(ài)心征集——廣大市民在活動(dòng)橫幅上簽名為災(zāi)區(qū)祈福
★點(diǎn)蠟燭祈!诨顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),工作人員和市民一起為災(zāi)區(qū)點(diǎn)蠟燭祈福
★現(xiàn)場(chǎng)募捐——在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)愛(ài)心籌款箱方便市民為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛(ài)心。捐款的市民將獲贈(zèng)一張愛(ài)心小卡片。
★商品愛(ài)心折扣展銷(xiāo)——市民購(gòu)買(mǎi)愛(ài)心商品,折扣部分自動(dòng)作為捐款,為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
★公益晚會(huì)——晚會(huì)主題緊扣玉樹(shù)災(zāi)區(qū),用藝術(shù)的形式號(hào)召?gòu)V大市民關(guān)注和支援災(zāi)區(qū)。
★愛(ài)心抽獎(jiǎng)——白天參與愛(ài)心購(gòu)物的消費(fèi)者同時(shí)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)券,抽獎(jiǎng)結(jié)果在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)揭曉。
。3)活動(dòng)具體流程:
◆8:00~9:00 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
◆9:00~~活動(dòng)結(jié)束 :
愛(ài)心征集
商品愛(ài)心折扣展銷(xiāo)
現(xiàn)場(chǎng)募捐
◆9:30~12:00 (暖場(chǎng))活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲,插播活動(dòng)宣傳。 ◆16:00~19:00 (暖場(chǎng))活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲、災(zāi)區(qū)相關(guān)視屏,插播活動(dòng)宣傳,重點(diǎn)宣傳晚上公益演出
公益曲目:《生死不離》、《手牽手》、《我們都一樣》、《相信愛(ài)》、《我知道你會(huì)來(lái)》、《What If She's an Angel》、《孩子不哭》、《從頭再來(lái)》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《一起走過(guò)》、《明天會(huì)更好》、《When you believe》、《感恩的心》、《You Are Not Alone》、《祈禱》、《永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄》、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》等
◆19:00~21:30 公益演出
1.開(kāi)場(chǎng)舞
2.主持人開(kāi)場(chǎng)
3.企業(yè)負(fù)責(zé)人宣讀愛(ài)心倡議
4.歌舞表演
5.愛(ài)心抽獎(jiǎng)
6.歌舞表演
7.全體演員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)觀眾合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
◆21:30~22:00 點(diǎn)蠟燭祈!頃(huì)主持人組織現(xiàn)場(chǎng)演員、工作人員、現(xiàn)場(chǎng)觀眾一起點(diǎn)蠟燭,用點(diǎn)燃的蠟燭擺成心形,合唱《明天會(huì)更好》,為災(zāi)區(qū)人民祈福。
(4)各活動(dòng)環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)
1、愛(ài)心征集
安排好工作人員做好愛(ài)心簽字的物料管理:簽字筆的發(fā)放,橫幅整潔維護(hù)。負(fù)責(zé)愛(ài)心征集的工作人員必須很好的帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,鼓動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)市民參與到愛(ài)心征集的'活動(dòng)中去,與參與愛(ài)心簽字的市民表示感謝。
2、點(diǎn)蠟燭祈福
A.必須做好消防防范工作
B.對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地合理規(guī)劃,確保點(diǎn)蠟燭祈福環(huán)節(jié)的進(jìn)展不影響其他活動(dòng)的進(jìn)行。
C.組織要有序,主持人必須能掌控現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)格按照活動(dòng)步驟推進(jìn)。
D.組織現(xiàn)場(chǎng)安排安全維系人員,安全維系人員必須對(duì)活動(dòng)情況十分了解,配合主持人維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,并引導(dǎo)活動(dòng)參與者進(jìn)行活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)募捐
A.愛(ài)心卡片的制作。愛(ài)心卡上因標(biāo)明此卡的意義,令卡片有永久紀(jì)念意義。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn),突出“安全伴我在校園”的'主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全.
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
1、制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng).(第三周、胡)
2、層層簽訂《安全責(zé)任書(shū)》.(第三周、胡)
3、進(jìn)行一次安全自查.各班教室由班級(jí)負(fù)責(zé),各包干場(chǎng)地由責(zé)任人或使用人負(fù)責(zé)進(jìn)行自查,并整改,以排除安全隱患.(第四周)
4、以年級(jí)組為單位進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).活動(dòng)后把知識(shí)題目及活動(dòng)小結(jié)交上.(第四周,各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
5、充分利用晨間、離園談話(huà)時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,大力加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓幼兒樹(shù)立起“安全第一”的思想.(班級(jí)教師負(fù)責(zé))
6、舉行消防知識(shí)講座.(第三周,并邀請(qǐng)個(gè)體幼兒園有關(guān)教師參加,由朱通知)
7、聯(lián)系派出所給全體師生進(jìn)行一次安全教育.(3.19.胡)
8、對(duì)食堂廚房人員進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生方面的培訓(xùn),確保幼兒食品的安全、衛(wèi)生.(肖)
活動(dòng)小結(jié)、資料整理.(胡、方)
拍照:倩
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)原因:
據(jù)調(diào)查,在我國(guó),存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)講座、宣傳展的方式已不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。因此,在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開(kāi)展心理主題活動(dòng),讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。
二、活動(dòng)的目的:
1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力,通過(guò)活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑,讓同學(xué)們走出誤區(qū)。
2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂(lè)與幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生。
三、活動(dòng)主題:心健康,心飛揚(yáng),傳遞親與愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、游戲天地
、.幸運(yùn)大抽簽:開(kāi)始時(shí)間:9:00—9:30;地點(diǎn):籃球場(chǎng);所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。
游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫(xiě)一些激勵(lì)的語(yǔ)言(例如:堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等),其中有的卡片會(huì)寫(xiě)“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰(shuí)的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺(jué)參與,而不是為了糖果而抽)。
、.算錢(qián)游戲:時(shí)間9:30—10:30;地點(diǎn):籃球場(chǎng);所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則:男生值5毛錢(qián),女生值一塊錢(qián)。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說(shuō):“走吖走,走吖走,走到集市買(mǎi)白菜,一塊錢(qián)、賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)!一塊五、賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)!兩塊五…四塊錢(qián)、賣(mài)不賣(mài)?賣(mài)!”當(dāng)裁判說(shuō)到賣(mài)的時(shí)候,參賽選手要根據(jù)價(jià)錢(qián)組隊(duì),組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲,能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
、.足球場(chǎng)走迷宮:時(shí)間10:30—11:00;地點(diǎn):足球場(chǎng);所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。
游戲規(guī)則:用紅繩和凳子在足球場(chǎng)中間造一個(gè)迷宮,一共有十個(gè)進(jìn)出口(十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱(chēng),例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào),2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等),讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮,從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出來(lái),先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。
注意:ⅱ游戲時(shí)參賽者不能直接跨過(guò)繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開(kāi)始游戲時(shí),任何人禁止踏入足球常
、.起蹲游戲:時(shí)間11:00—11:30;地點(diǎn):足球場(chǎng);所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。
游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽(tīng)到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作,女生聽(tīng)到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒(méi)有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者,會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2.心理沙龍
、.心理咨詢(xún):時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常
設(shè)一處心理咨詢(xún)處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學(xué)們咨詢(xún),分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛(ài)四個(gè)不同的咨詢(xún)點(diǎn)。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。
②.心理測(cè)試:時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常
令設(shè)一處心理測(cè)試區(qū),事先準(zhǔn)備好測(cè)試的題目,內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂(lè)的測(cè)試),大概五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的.(可以選好測(cè)試題目后去打印出來(lái)釘成本)。
、.心理互動(dòng)留言板:時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常
同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫(xiě)在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然最好)。工作人員會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答,當(dāng)然,有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢(xún)的特別的問(wèn)題整理好,把精彩的留言收集好,活動(dòng)結(jié)束后貼出來(lái)。
、軣⿶老洌 時(shí)間9:30—12:00;地點(diǎn):籃球常
同學(xué)們可以問(wèn)工作人員要便利貼,匿名寫(xiě)出自己心中的煩惱,然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。
3.看電影:可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。
4.資金預(yù)算
箱子:看看學(xué)校有沒(méi)有適合的,沒(méi)有可以到商店問(wèn)問(wèn)可不可以送一個(gè)紙箱或干脆買(mǎi)一個(gè),預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。
普通糖果和餅干:250元。
棒棒糖和果凍:50元。
文具(筆、筆芯和筆記本):100元。
便利貼:20元。
心理測(cè)試本:30元。
繩子:7元左右。
總計(jì):460元。
活動(dòng)方案 篇4
一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo):
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合。
2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的`指導(dǎo)。
二、開(kāi)放時(shí)間:××年××月××日7:40―11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、開(kāi)放內(nèi)容:半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議:
1、××月××日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長(zhǎng),日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語(yǔ)言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶(hù)外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿(mǎn)。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規(guī)教育及安排
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長(zhǎng)溝通。
3、提高家長(zhǎng)的參與性,家長(zhǎng)人手一張《大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))
4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)
5、保證家長(zhǎng)數(shù)量(家長(zhǎng)簽到表)和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前一天的放學(xué)時(shí)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。宣讀并張貼家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。
“我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)?通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)了解一些什么?通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(zhǎng)有什么樣的收獲?”
6、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”,廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說(shuō)明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的疑惑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
7、咨詢(xún)、個(gè)別指導(dǎo)(園長(zhǎng)辦公室)
8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
9、家長(zhǎng)的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開(kāi)展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來(lái)制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫(xiě)本班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié),于××月××日前上交。
活動(dòng)方案 篇5
為增添過(guò)年的喜慶氣氛,元一廟會(huì)主辦方邀請(qǐng)我們的孩子為廣大市民書(shū)寫(xiě)春 。
現(xiàn)將具體方案公布如下:
活動(dòng)時(shí)間:
日期
20xx年1月31日
20xx年2月1日
星期
星期四
星期五
上午
10:——11:50
10:——11:50
下午
13:30——15:30
13:30——15:30
參加1天的,送1張電影票,參加2天的,送2張電影票。
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)要求:
1、自帶筆墨等工具,紅紙自行準(zhǔn)備。
經(jīng)濟(jì)型截法對(duì)聯(lián)紙8——10副(畫(huà)好格子或疊好格子的),配用的“春”“!弊诸^方紙若干。
2、每位同學(xué)在家寫(xiě)一副春聯(lián),屆時(shí)交給老師懸掛。
3、行書(shū)班、行楷書(shū)班的同學(xué),帶小刀、雙面膠或固體膠,以便接大紙寫(xiě)大春聯(lián)。
4、家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間,可以不用陪同,只需將孩子送到元一,上午結(jié)束后再接回吃飯,下午再送去,結(jié)束后接回即可。
5、來(lái)去路上請(qǐng)大家注意安全。
6、愿去的同學(xué)可以跟帖(在評(píng)論欄中)報(bào)名,也可發(fā)信息報(bào)名。一定要寫(xiě)清楚:XXX,哪一天參加。沒(méi)有注明的,由老師安排。
7、不明事宜,請(qǐng)與老師聯(lián)系。
8、報(bào)名截止日期:1月29日晚8時(shí)止。
師生義務(wù)為民寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)方案
為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),提高群眾的書(shū)法欣賞水平,增強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣,同時(shí)擴(kuò)大學(xué)校書(shū)法教育在社會(huì)上的'影響力。經(jīng)學(xué)校研究決定組織部分在書(shū)法藝術(shù)上有一定基礎(chǔ)的師生義務(wù)為民寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。請(qǐng)各位教師及各班班主任組織學(xué)生積極參與!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月*日上午9:30—11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
參加人員:
活動(dòng)要求:
1、參加活動(dòng)的教師和學(xué)生在當(dāng)天上午9:00到 集合,并做好相關(guān)準(zhǔn)備。
2、紙、墨由學(xué)校提供,其它書(shū)寫(xiě)工具自帶。
3、春聯(lián)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容可自行選擇,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、橫幅懸掛、課桌搬運(yùn)、春聯(lián)紙等準(zhǔn)備:
2、書(shū)寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控、秩序維護(hù):
3、拍照:
活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):
“筆墨迎春——獻(xiàn)愛(ài)心,送春聯(lián)”。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)背景:
為配合廣州市教育系統(tǒng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高小學(xué)生課外閱讀的'興趣,決定組織開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
讀文學(xué)名著,做書(shū)香少年
活動(dòng)目的:
激發(fā)兒童閱讀興趣,推廣兒童文學(xué)閱讀,豐富語(yǔ)言積累。
活動(dòng)形式:
1、閱讀。即各學(xué)校根據(jù)推薦的閱讀書(shū)目(附后)組織學(xué)生閱讀。
2、讀寫(xiě)比賽。
初賽:各學(xué)校根據(jù)市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)提供的初賽試題組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以閉卷的形式獨(dú)立自主地完成。然后按一定比例選送初賽優(yōu)勝者報(bào)各區(qū)、縣級(jí)市教研室小學(xué)語(yǔ)文科,準(zhǔn)備參加決賽。
決賽:各區(qū)、縣級(jí)市根據(jù)市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)提供的決賽試題組織各學(xué)校初賽優(yōu)秀選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以閉卷的形式獨(dú)立自主地完成。然后按每年級(jí)1個(gè)的比例把在決賽的優(yōu)勝者姓名和所在學(xué)校報(bào)市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)。
評(píng)獎(jiǎng):市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)根據(jù)各區(qū)、縣級(jí)市及直屬學(xué)校上報(bào)的決賽獲得優(yōu)勝的學(xué)生給予“書(shū)香少年”稱(chēng)號(hào),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
活動(dòng)時(shí)間:
閱讀時(shí)間:20xx年月7月12日~9月10日
初賽時(shí)間:20xx年9月13日下午2:30~3:30
決賽時(shí)間:20xx年9月20日下午2:30~3:30
活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:各學(xué)校 。
決賽:待定。
活動(dòng)對(duì)象:三~六年級(jí)學(xué)生。
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