（熱）活動方案5篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為普及安全知識，提高廣大同學(xué)的安全素養(yǎng)與安全意識，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，活躍學(xué)院文化氣氛，為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心特此舉辦安全主題月活動，推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。具體活動通知如下:

　　一、參賽對象

　　經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體同學(xué)。

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年3月12日至4月7日

　　三、舉辦形式

　　線上舉辦

　　四、活動規(guī)則及內(nèi)容

　　（一）活動規(guī)則

　　1.參賽選手必須保證誠信競爭，堅(jiān)持原創(chuàng)，除征文活動外，其它兩個(gè)活動均可組隊(duì)合作完成。

　　2.選手參賽作品的主題圍繞“交通安全”“宿舍安全隱患”“校園詐騙”“消防安全”“人身安全”“網(wǎng)絡(luò)詐騙”等其他與安全有關(guān)的任意關(guān)鍵詞進(jìn)行創(chuàng)作，報(bào)名表和作品成功發(fā)送到指定郵箱即參賽成功，超時(shí)提交不予參賽。

　　3.參賽作品形式：

　�。�1）若為電子格式的'作品，將包含報(bào)名表（電子版）和作品壓縮包，通過郵件的方式發(fā)送至公共郵箱。

　　（2）若為手工繪畫等不能以電子格式直接通過網(wǎng)絡(luò)提交的作品，請先將包含報(bào)名表（電子版）和作品各方位照片壓縮包發(fā)送至大賽郵箱，并將作品在工作時(shí)間交到學(xué)研C518學(xué)生事務(wù)中心值班人員處進(jìn)行登記。

　　4.提交方式：參賽作品及報(bào)名表發(fā)送至郵箱：xx，郵件主題及壓縮包的命名，需遵循以下格式：【作品類別+姓名+班級+聯(lián)系方式】。提交時(shí)間截止至20xx年3月31日。

　　5.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：根據(jù)作品內(nèi)容與主題的相關(guān)程度和可宣傳性進(jìn)行量化評審，專業(yè)老師評分占60%，網(wǎng)上投票占40%，根據(jù)總分評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。其中，網(wǎng)絡(luò)投票第一名即為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

　　6.綜素及二課堂：獲獎(jiǎng)即可獲得綜素，參加即可獲得二課堂認(rèn)證。

　　（二）活動內(nèi)容

　　1、安全征文比賽

　　以單人形式參加，與“安全”主題相關(guān)即可，作品形式不限。原創(chuàng)文章不少于600字，原創(chuàng)詩歌不少于十五行。

　　2、微視頻征集活動

　　可單人參賽，也可團(tuán)隊(duì)參賽（2-4人），在能保障參與拍攝同學(xué)人身安全的前提下，制作與安全主題相關(guān)的，時(shí)長一分鐘以上的微視頻。

　　3、藝術(shù)創(chuàng)作征集活動

　　可單人參賽，也可團(tuán)隊(duì)參賽（2-4人），創(chuàng)作與安全主題相關(guān)的藝術(shù)作品，如攝影、繪畫、手工作品等。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、安全征文活動

　　一等獎(jiǎng)（1名）：運(yùn)動藍(lán)牙耳機(jī)

　　二等獎(jiǎng)（2名）：金士頓64G移動U盤

　　三等獎(jiǎng)（3名）：書簽四件套

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名）：精美活頁記事本

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名）：愛奇藝年VIP會員

　　以上獎(jiǎng)品可換成同等價(jià)值產(chǎn)品

　　2、微視頻征集活動

　　一等獎(jiǎng)（1名/組）：拍立得。

　　二等獎(jiǎng)（2名/組）：小米智能藍(lán)牙音箱。

　　三等獎(jiǎng)（3名/組）：LED充電式臺燈。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名/組）：精美活頁記事本。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名/組）：愛奇藝年VIP會員

　　以上獎(jiǎng)品可換成同等價(jià)值產(chǎn)品

　　3、藝術(shù)創(chuàng)作征集比賽

　　一等獎(jiǎng)（1名/組）：小米手環(huán)。

　　二等獎(jiǎng)（2名/組）：木質(zhì)電子時(shí)鐘。

　　三等獎(jiǎng)（3名/組）：夏日迷你小風(fēng)扇。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)（3名/組）：精美活頁記事本。

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（1名/組）：愛奇藝年VIP會員

　　以上獎(jiǎng)品可換成同等價(jià)值產(chǎn)品

活動方案 篇2

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：

　　常務(wù)副組長：

　　組 員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在院辦公室，辦公室主任由薄芃兼任

　　各臨床科室主任、經(jīng)營主任、護(hù)士長為活動方案的具體執(zhí)行者。

　　二、活動范圍

　　本院 “三好一滿意”活動范圍：院屬所有科室。

　　三、重點(diǎn)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┓�務(wù)好

　　1.落實(shí)便民、利民措施，優(yōu)化門診流程，簡化入、出院服務(wù)流程，推行“先診療后結(jié)算”模式，提供方便快捷服務(wù)，做到服務(wù)熱情、流程通暢。

　　2.做好醫(yī)患就診時(shí)的語言溝通，保證患者的私密性，減少醫(yī)療投訴，杜絕醫(yī)療糾紛。

　　3.做好門診、病房、患者滿意度調(diào)查。所有醫(yī)護(hù)人員以飽滿的精神狀態(tài)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，共同構(gòu)建醫(yī)患關(guān)系和諧。出現(xiàn)醫(yī)療投訴做好患者的安撫，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故，推進(jìn)平安醫(yī)院建設(shè)。

　　4.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高守法、用法自我保護(hù)意識，依法管理，依法行醫(yī)。

　�。ǘ�）質(zhì)量好

　　1.結(jié)合北京市、西城區(qū)衛(wèi)生局“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”等有關(guān)要求，落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。規(guī)范病歷書寫、保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

　　2.健全醫(yī)療質(zhì)量管理與質(zhì)量控制體系。充分發(fā)揮院專業(yè)指控小組在醫(yī)療質(zhì)量控制中的管理作用，持續(xù)改進(jìn)和提高醫(yī)療質(zhì)量。

　　3.根據(jù)醫(yī)院的具體情況，逐步開展臨床路徑、護(hù)理路徑工作。

　　4.加強(qiáng)并做好本院醫(yī)療機(jī)構(gòu)年檢工作。完善醫(yī)療機(jī)構(gòu)、各級醫(yī)師準(zhǔn)入和退出機(jī)制。

　　5.加強(qiáng)藥品管理和安全使用。繼續(xù)開展處方點(diǎn)評工作，建立健全抗菌藥物分級管理制度，杜絕濫用抗菌藥物嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥，合理使用抗菌藥物。

　　6.加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和大型醫(yī)療設(shè)備的臨床管理，落實(shí)《醫(yī)療器械臨床使用安全管理規(guī)范》，醫(yī)務(wù)部對院內(nèi)醫(yī)用設(shè)備安全使用管理進(jìn)行檢查，保障醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。

　�。ㄈ�）醫(yī)得好

　　1.積極開展職業(yè)道德培訓(xùn)、“創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起”以多種形式和手段，對外宣傳、擴(kuò)大影響，營造人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

　　2.繼續(xù)認(rèn)真抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評制度，由院辦公室進(jìn)一步出臺細(xì)化考評指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立對醫(yī)務(wù)人員有效的獎(jiǎng)勵(lì)和約束機(jī)制。

　　3.嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)錄查處醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，加大對違紀(jì)行為的處罰力度，凈化社會環(huán)境。

　�。ㄋ模┤罕姖M意

　　1.搭建與社會溝通交流平臺，大力宣傳醫(yī)術(shù)、醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，接受社會監(jiān)督，爭取患者和社會的`理解支持。

　　2.積極開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)做好患者滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，努力讓患者和社會滿意。

　　3.院內(nèi)各職能部門開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。對檢查出的問題不能夠及時(shí)整改的科室，本小組有權(quán)下令懲處。

　　四、活動安排

　�。ㄒ唬┎檎覇栴}階段（6-7月）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各科室，全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。及時(shí)修訂和完善相關(guān)的規(guī)章制度。查找存在的問題，查處違章違紀(jì)行為。

　　（二）整改提高階段（8-9月）

　　對查出來的問題及時(shí)進(jìn)行梳理，按照邊查邊改，制定整改方案，限定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。確保整改實(shí)效。并將整改方案、措施和效果上報(bào)西城區(qū)衛(wèi)生局。

　�。ㄈ�）總結(jié)推進(jìn)階段（10-11月）

　　對本單位活動情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)，查找問題。以書面形式形成本單位活動總結(jié)材料，于11月20日前上報(bào)西城區(qū)衛(wèi)生局。

活動方案 篇3

　　一、活動主題：擁抱大自然 誠信伴我行

　　二、活動目的：

　　1、通過春游活動，引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛觀察，用自己的心靈體驗(yàn)，用自己的情感感受巴南的美，感知巴南的巨大變化，了角巴南深厚的歷史文化。

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

　　2、借春游活動的契機(jī)，在活動中對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

　　教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)保意識。

　　同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　2、通過活動，鍛煉學(xué)生的自理能力，使學(xué)生親身實(shí)踐互幫互助，關(guān)心謙讓，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，講究公眾形象禮儀。

　　三、活動時(shí)間：xx年5月14日

　　四、活動地點(diǎn)：巴文化主題公園

　　五、參加人員：全校師生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、8：20—8：50班主任做好出發(fā)前的組織工作

　　2、8：50—9：10全校師生在大操場集合進(jìn)行集中安全教育 3、9：10—10：30步行向巴文化主題公園出發(fā)

　　4、10：30—12：00參觀巴文化主題公園

　　5、12：00—12：40中餐

　　6、12：40—14：00以年段為單位開展活動

　　7、14：00—15：30集合，清點(diǎn)人數(shù)，返回學(xué)校

　　8、15：30—16：05各班級活動小結(jié)及安全教育

　　七、人員分工及職責(zé)

　　總指揮：校長

　　全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作

　　副總指揮：各處室負(fù)責(zé)人

　　做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗，及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。

　　成員：全體教師

　�。�1）活動前要加強(qiáng)安全教育。

　　（2）了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；（3）指導(dǎo)學(xué)生的`活動，并維護(hù)活動秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。

　　保健老師：許瑞蓮

　　全面關(guān)注師生的身體狀況；帶些常用藥品，為本次活動做好醫(yī)療服務(wù)工作。

　　八、活動的安全與保障

　　1、發(fā)放告家長書，征求學(xué)生和家長同意，自愿參加春游活動。

　　2、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

　　3、分別召開行政會、班主任會、全校教職工大會等各層面會議，做好宣傳工作和工作的安排。

　　4、各班主任要召開班會，針對這次春游活動對學(xué)生進(jìn)行各方面教育與工作安排。

　　5、以年段為單位活動，（1。2年段，3。4年段，5年段，6年段），以班級為單位聚餐，不獨(dú)自行動，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動聽帶隊(duì)老師的指揮。

　　6、中餐學(xué)生自備干糧，保健老師攜帶急救用品，以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。

　　九、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┌踩�教育：

　　1、排隊(duì)行走安全：

　　（1）各班排成兩路縱隊(duì)，一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)。

　�。�2）在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。

　�。�3）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

　�。ǘ�）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾扔，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　十、活動建議：

　　1、各班分成若干組，指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。

　　2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。

　　動員不帶相機(jī)等貴重物品。

　　如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

　　十一、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

　　如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、 就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報(bào)警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

活動方案 篇4

　　一、活動宗旨：

　　本活動旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

　　二、活動目的：

　　為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力，感受久違的童真、童趣，并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望，放飛對

　　學(xué)校的熱愛及對前途的信心，放飛學(xué)院學(xué)子的`昂揚(yáng)風(fēng)貌。

　　三、活動主題：青春作伴 放飛五月

　　四、活動時(shí)間：20xx年X月X日（星期X）16:30—18:30

　　活動地點(diǎn)：文化廣場

　　報(bào)名方式：各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報(bào)至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　報(bào)名截止日期：20xx年X月X日（星期X）

　　聯(lián)系人：XXX：123456789

　　五、 參賽辦法

　　1、 每個(gè)系組織3支隊(duì)伍參賽，共3個(gè)風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏類型不限，大小不限，鼓勵(lì)選手自己制作風(fēng)箏。

　　2、 比賽分為上、下兩場(每場約30分鐘—40分鐘)， 4個(gè)賽區(qū),評委上下兩場采取逐個(gè)打分的方式對所有風(fēng)箏進(jìn)行評分；

　　3、 按照賽區(qū)對每個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號，如FA1，SB1，SD2……(F代表上半場,S代表下半場,A代表賽區(qū), 1代表參賽風(fēng)箏, 如 SD2代表下半場D賽區(qū)2號參賽風(fēng)箏),報(bào)名后工作組進(jìn)行編號。

　　4、 在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格；

　　六、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。

　　1.工藝（40分）

　�。�1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10 分）

　�。�2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）

　�。�3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）

　�。�4）能夠展示本學(xué)院的特色 （10分）

　　2.放飛（60分）

　　(1) 起飛（10分）

　　從風(fēng)箏離手時(shí)開始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。

　　(2) 留空時(shí)間 （20分）

　　成功后，裁判開始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分

　　鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏，無斷線，無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）

　　(3) 風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）

　　目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

　　(4) 印象分（10分）

　　在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

　　七、比賽流程

　�。�1）比賽不進(jìn)行小組賽，直接參加決賽。參加上半場的系為：人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系；參加下半場的系為：外語系、管理系、機(jī)電系、軟件系。

　�。�2）每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù)，比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。

　�。�3）比賽開始前，工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意，裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始，各裁判開始記時(shí)。每場比賽結(jié)束后，工作人員收集各評委打分，集中到記分裁判組。

　　（4）參賽風(fēng)箏線長限定為100米。

　　（5）參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材（飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)）放飛，否則取消其參賽資格。

　�。�6）比賽過程中，各系可寫通訊稿，交至廣播室，進(jìn)行廣播，以活躍賽場氣氛。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　評出單個(gè)參賽隊(duì)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)4個(gè)；一個(gè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（參照工藝分），一個(gè)最佳技巧獎(jiǎng)（參照放飛分），一個(gè)最佳高度獎(jiǎng)。

　　院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　20xx年年X月X日

活動方案 篇5

　　首屆感恩節(jié)定于XXXX年XX月XXXX日，活動主要由四個(gè)部分組成。

　�。ㄒ唬� 共植“感恩樹”活動

　　首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙，易拉罐等，于XX月XXX日（星期四）早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。X月XX日利用早操晨會時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動中的積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。

　�。ǘ�）同樹“感恩墻”活動

　　以“心中的愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過A4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。做好之后，各班進(jìn)行初選，并最遲在X月XX日（中秋節(jié)）送交校長室。學(xué)校將對各班送交的作品進(jìn)行評選，優(yōu)秀作品會布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　（三）舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會

　　X月XX日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊(duì)活動時(shí)間，因此，全校各中隊(duì)要提前布置，早作安排，屆時(shí)利用班隊(duì)活動時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的`隊(duì)日活動。

　�。ㄋ模┱匍_“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會

　　X月XX日晚，學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

　　活動過程：

　　1.體驗(yàn)之旅

　　開展“我當(dāng)一天家”、“當(dāng)一日小老師”等體驗(yàn)活動，使隊(duì)員真切地感受到父母、老師等人的辛勞。

　　2.短鏡回放

　　發(fā)動隊(duì)員搜集親情照片、成長故事，大隊(duì)部播放感恩影片、生命之旅錄像，引導(dǎo)隊(duì)員列出感恩清單、算算恩情帳，讓學(xué)生知曉父母之恩、老師之恩、社會之恩、他人之恩，更知道黨和祖國之恩、人民之恩。

　　3.真情告白

　　引導(dǎo)隊(duì)員給父母、老師、同學(xué)等寫感恩信、制作感恩卡，各中隊(duì)舉行“學(xué)會感恩”中隊(duì)主題活動，邀請家長共同參與，隊(duì)員們唱活動主題歌《感恩的心》，送感恩卡，創(chuàng)設(shè)各種情境，讓隊(duì)員進(jìn)行愛的告白。

　　4.溫情行動

　　回報(bào)父母，我為您分擔(dān)。為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)，為父母倒茶、捶背、洗腳等，讓父母減輕負(fù)擔(dān)，消除疲勞；回報(bào)老師，我讓您放心。以文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不讓老師操心；回報(bào)伙伴，我來幫助你。幫助同學(xué)解決所遇到的困難，宏揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛新風(fēng)尚；回報(bào)社會，我讓您更美。鼓勵(lì)隊(duì)員在社區(qū)清掃樓道、清除牛皮癬，保護(hù)綠地等，讓社區(qū)環(huán)境更美。

　　5.愛的交響

　　將11月中的一天確定為學(xué)校感恩節(jié)，舉行大隊(duì)活動。布置感恩墻（張貼隊(duì)員的感恩卡），讓隊(duì)員說感恩故事、欣賞感恩美文、背感恩詩篇、交流體驗(yàn)日記，奏響愛的交響曲。最后進(jìn)行活動總結(jié)，表彰活動先進(jìn)中隊(duì)、頒發(fā)愛心獎(jiǎng)?wù)�，將活動推向高潮�?/p>

　　活動安排：

　　九月份：宣傳發(fā)動，制定活動方案，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，啟動感恩行動。

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