活動方案(精品5篇)

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神，建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)建筑工程系研究決定，在全系開展“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題系列教育活動。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　10月31日，是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動，在全系樹立節(jié)約意識，建設(shè)節(jié)約文化，營造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會風(fēng)尚，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　二、實(shí)施步驟。

　　1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日—10月25日)

　　(1)制定“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題系列活動實(shí)施方案。

　　(2)印制《勤儉節(jié)約，愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》，向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題系列活動的倡議。

　　(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。

　　(4)各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約，愛我校園”為主題的班會，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹立節(jié)約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。

　　2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)

　　1)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題征文活動。各班級評選出的'優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評比，活動具體組織由系學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)(實(shí)施方案另行通知)。

　　(2)“勤儉節(jié)約，從我做起”主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)。

　　(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn)，日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團(tuán)牽頭，社會實(shí)踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。

　　(4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn)，建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。

　　3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)

　　認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題系列活動總結(jié)。

　　希望全系各班級以“勤儉節(jié)約，愛我校園”主題系列活動為契機(jī)，每位學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會責(zé)任感，爭做節(jié)約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，營造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高。

活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書有益于育德、勵志、明史、啟智，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣（xx語）�！币粋�人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平�！白屪x書成為習(xí)慣”是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的時代要求。書香校園建設(shè)是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程，也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。為切推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，有效實(shí)施國家課程標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，根據(jù)《關(guān)于開展武進(jìn)區(qū)中小學(xué)書香校園建設(shè)活動的通知》（x教基〔xx〕x號）文件要求，結(jié)合實(shí)際，我校通過開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設(shè)書香校園”的活動，營造良好的讀書環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，努力構(gòu)建師生的精神家園，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，全面提高師生的整體素質(zhì)，不斷提升育人品質(zhì)，努力為建設(shè)書香社會、學(xué)習(xí)型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、總體規(guī)劃

　　“書香校園”是一個處處有景點(diǎn)，處處有經(jīng)典，處處有特色，處處有品味，處處有內(nèi)涵，處處有哲思，處處有文化，處處有精神的人文環(huán)境，使師生員工浸潤在這樣的文化氛圍之中，身心受到感染和熏陶，文化積淀，修養(yǎng)提高，精神豐富。為此，我校力爭用3-5年時間，通過建設(shè)書香校園，創(chuàng)設(shè)書香育人環(huán)境，優(yōu)化閱讀生態(tài)，讓學(xué)生、老師在書香環(huán)境中豐富和體驗(yàn)情緒、情感，體驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的樂趣，追求成功，體驗(yàn)成功，樂于成功。讓學(xué)生、老師在健康和諧的書香環(huán)境里不斷追隨成功這種愿景，以達(dá)到自我激勵，自我完善，自我提高，自我發(fā)展的目的，使自身的人文素養(yǎng)得到很好的養(yǎng)煉。

　　三、主要工作

　　建設(shè)“書香校園”就是為師生構(gòu)建一個最理想的文化生態(tài)，擴(kuò)展無限的精神教育的空間，以塑造終身閱讀者為宗旨，以書香校園的硬件建設(shè)與軟件建設(shè)為抓手，以創(chuàng)造性地開展閱讀實(shí)踐活動為載體，營造一個健康向上、和諧愉快、以適應(yīng)和支持全體師生的發(fā)展進(jìn)步和健康成長為本的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。主要工作有：

　　1.科學(xué)規(guī)劃，有序建設(shè)書香校園

　　學(xué)校圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)、課程改革和教師隊伍建設(shè)等，形成書香校園建設(shè)方案和實(shí)施計劃。同時，進(jìn)一步建立健全各項管理制度，如圖書閱覽制度、各項評選考核制度等，構(gòu)建書香校園建設(shè)的長效機(jī)制。

　　2.營造氛圍，不斷優(yōu)化讀書環(huán)境

　　學(xué)校充分利用校園電子屏、櫥窗、板報、圖書角、校園網(wǎng)、校訊通等，營造濃郁的讀書氛圍，及時向師生推薦優(yōu)秀讀物，使校園中處處散發(fā)書卷的芳香，時時飄蕩瑯瑯書聲。

　　3.加大投入，持續(xù)改善讀書條件

　　按照義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善圖書館、閱覽室資源建設(shè)，為師生提供豐富的精品圖書。讓圖書進(jìn)教室，為學(xué)生閱讀提供便利。設(shè)立圖書漂流站，建立班級間、學(xué)生間的圖書漂流機(jī)制，實(shí)現(xiàn)圖書資源的共享。

　　4.專業(yè)引領(lǐng)，大力倡導(dǎo)教師讀書

　　學(xué)校將把教師讀書納入到校本教研、校本培訓(xùn)、促進(jìn)教師專業(yè)成長的系列活動之中，有針對性地開展閱讀教學(xué)評估和教師閱讀指導(dǎo)技能培訓(xùn)，通過撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得，舉辦讀書報告會、交流會等，增強(qiáng)教師讀書的積極性、主動性，提高專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)，努力構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊。

　　5.制度保障，拓展學(xué)生讀書空間

　�。�1）努力提高圖書流通率，為學(xué)生讀書創(chuàng)造條件。圖書館、閱覽室全天（周末、節(jié)假日）積極向?qū)W生開放圖書閱覽室。

　　（2）積極創(chuàng)造條件開設(shè)校本閱讀課程。學(xué)校平時精心組織、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動，充分發(fā)揮課堂主渠道作用；切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，保障學(xué)生課外閱讀時間；積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課外閱讀，不斷拓寬學(xué)生閱讀面，讓學(xué)生在文學(xué)、科技、藝術(shù)、歷史等領(lǐng)域有所涉獵，努力養(yǎng)成并發(fā)展自身的.興趣愛好。

　�。�3）根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展校園主題閱讀活動。充分挖掘?qū)W校和地方傳統(tǒng)文化的資源，依托現(xiàn)有的文學(xué)社、小記者站等興趣小組和社團(tuán)組織，有計劃、有步驟的開展各類課外讀書活動。學(xué)校努力提供必要的物質(zhì)支持，努力辦好校報、�？�、校園網(wǎng)等，為學(xué)生提供展示自我的廣闊舞臺。

　　（4）結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的讀書活動。學(xué)校結(jié)合每年4月23日江蘇全民閱讀日（世界讀書日），進(jìn)一步宣傳讀書的意義，傳播讀書的經(jīng)驗(yàn)、方法等。每年結(jié)合讀書節(jié)，通過讀書報告會、演講會、故事會、佳作欣賞會、讀寫大賽、讀書征文、知識競賽、經(jīng)典誦讀、讀書筆記展評等，使讀書活動校本化、系列化、特色化；通過開展“讀書之星”、書香少年、書香班級等評選活動，促進(jìn)閱讀活動優(yōu)質(zhì)高效。

　　6.加強(qiáng)研究，有效提高讀書質(zhì)量

　　學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣、指導(dǎo)學(xué)生提高閱讀能力等進(jìn)行專題研究，逐步探索和建立適切初中學(xué)生課外閱讀的評價機(jī)制。積極將語文教師開展讀書活動指導(dǎo)工作列入績效考核范圍，做到有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)。同時，將讀書活動納入學(xué)校的活動課程計劃。定期開展教師專題讀書指導(dǎo)和學(xué)生成果評比，定期開設(shè)讀書指導(dǎo)課和讀書指導(dǎo)研究課。

　　四、保障措施

　　1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立以校長為組長，各處室負(fù)責(zé)人為成員的書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并以教研組或備課組為單位，成立讀書指導(dǎo)小組，形成書香校園建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　xx初中書香校園建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：沈xx

　　副組長：商xx

　　組 員：卞xx

　　2．加強(qiáng)資源建設(shè)

　　學(xué)校努力為書香校園建設(shè)創(chuàng)造必要的條件。學(xué)校進(jìn)一步加大投入圖書館、閱覽室（包括電子閱覽室）的建設(shè)，確保每年都添置一定量的適合學(xué)生讀書的新書和電子讀物、訂閱一定量的報刊。圖書館、閱覽室每周向?qū)W生推介新書，并定時開放圖書館、閱覽室，充分發(fā)揮學(xué)校圖書館、閱覽室在書香校園建設(shè)中的作用。

　　xx年9月—20xx年8月為我校建設(shè)書香校園起始年，我們一定會認(rèn)真發(fā)動，周密計劃，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)書香校園文化建設(shè)，全面提高師生的整體素質(zhì)，不斷提升育人品質(zhì)，努力為建設(shè)書香社會、學(xué)習(xí)型社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　xx年8月

活動方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)邢莊橋工程橋梁施工安全生產(chǎn)工作，保證工程安全生產(chǎn)的良好形勢，認(rèn)真貫徹落實(shí)《鄭州市交通重點(diǎn)工程管理中心關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動》通知的精神，結(jié)合本工程安全生產(chǎn)實(shí)際情況，特制定鄭東新區(qū)龍子湖新建邢莊橋項目駐地監(jiān)理處深入開展“安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案。

　　一、總體工作目標(biāo)

　　通過深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，進(jìn)一步加強(qiáng)本工程的安全生產(chǎn)管理工作，督促施工單位落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大各項安全生產(chǎn)制度的實(shí)施力度，加大隱患排查工作，解決橋梁施工的安全生產(chǎn)存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，杜絕重大責(zé)任事故及10萬元以上的財產(chǎn)損失，保證安全生產(chǎn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)全過程安全生產(chǎn)零事故。

　　二、活動組織

　　鄭東新區(qū)龍子湖新建邢莊橋工程駐地監(jiān)理處深入開展“安全生產(chǎn)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：高級駐地監(jiān)理工程師

　　副組長：安全監(jiān)理工程師

　　成員：測量監(jiān)理工程師

　　結(jié)構(gòu)監(jiān)理工程師

　　試驗(yàn)監(jiān)理工程師

　　路面監(jiān)理工程師

　　活動小組認(rèn)真落實(shí)安全管理各項措施，嚴(yán)格按照活動方案進(jìn)行安排工作，保證安全活動方案落實(shí)到位。

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）督促施工單位完善落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

　　安全生產(chǎn)責(zé)任制既是建立一套完整的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，又是建立安全生產(chǎn)管理的約束機(jī)制。有了這個制度才能使安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)工作貫穿到整個管理工作之中，真正做到層層有人負(fù)責(zé)，事事有人管理。建立、健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制并予以落實(shí)。也只有這樣，才能確保生產(chǎn)安全順利進(jìn)行，才能真正實(shí)現(xiàn)“實(shí)施安全生產(chǎn)法，人人事事保安全”。同時要求施工單位建立嚴(yán)格的考核制度，駐地出定期檢查責(zé)任制的執(zhí)行情況。

　�。ǘ�）加強(qiáng)安全檢查工作

　　活動小組認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)月活動的`相關(guān)內(nèi)容，嚴(yán)格進(jìn)行安全管理工作，切實(shí)加強(qiáng)源頭監(jiān)管，嚴(yán)格檢查各項安全制度落實(shí)，建立定期與不定期檢查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患或未按操作規(guī)程施工，及時下達(dá)限期整改通知書和處罰，整改后要及時復(fù)檢整改情況，保證安全管理工作落實(shí)到位。

　�。ㄈ�）督促施工單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育、宣傳工作

　　針對安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)問題，要求施工單位開展宣傳教育，通過張貼標(biāo)語、懸掛橫（條）幅、張貼安全生產(chǎn)標(biāo)語、營造出濃烈的安全生產(chǎn)氛圍。同時要求施工單位加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作、全體員工學(xué)習(xí)安全法律、法規(guī)、企業(yè)安全規(guī)章制度和應(yīng)急知識等，豐富安全教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高安全教育的實(shí)效，切實(shí)提高員工自身防范和出現(xiàn)安全事故時的快速反應(yīng)能力，營造 “安全生產(chǎn)月”良好活動氛圍。

　�。ㄋ模┒酱偈┕�單位開展全員“我為安全查隱患”活動。

　　結(jié)合該工程實(shí)際情況，要求施工單位緊緊圍繞促進(jìn)安全管理、提高全員素質(zhì)、消除事故隱患、杜絕違章行為等內(nèi)容，發(fā)動員工認(rèn)真查找隱患，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，綜合解決生產(chǎn)經(jīng)營中的安全問題，防微杜漸，在潛移默化中提高全員的安全生產(chǎn)責(zé)任。

　　四、開展活動的步驟

　　根據(jù)通知要求，結(jié)合本工程的實(shí)際情況，要求施工單位按以下部署開展活動。

　　（一）動員部署階段。（5月29至6月5日）

　　1、對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行安排部署，制定具體實(shí)施方案。

　　2、對施工全體人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。

　　3、在醒目位置懸掛安全條幅。

　�。ǘ�）組織實(shí)施階段。（6月5至6月30）

　　1、加強(qiáng)對樁基施工安全生產(chǎn)的實(shí)施管理工作，重點(diǎn)控制樁基施工臨時用電，樁基施工人員的作業(yè)教育，樁基施工施工機(jī)械的安全操作，樁基施工現(xiàn)場安全防護(hù)的落實(shí)，樁基施工現(xiàn)場臨時道路安全通行，施工現(xiàn)場安全警示標(biāo)志到位。

　　2、加強(qiáng)承臺、橋墩施工安全管理工作，要求施工單位重點(diǎn)控制土方開挖，施工降水，模板支設(shè)、鋼筋綁扎、砼澆筑安全措施的實(shí)施檢查工作。

　　3、加強(qiáng)對箱梁施工安全管理工作，要求施工單位重點(diǎn)控制架體搭設(shè)，鋼筋吊裝、現(xiàn)場臨電、箱梁施工消防、施工機(jī)械的安全管理控制工作。

　　4、加強(qiáng)對預(yù)制箱梁吊裝安全管理工作，要求施工單位預(yù)制箱梁吊裝嚴(yán)格按照吊裝方案進(jìn)行落實(shí)，嚴(yán)格按照吊車安全操作規(guī)程進(jìn)行，堅決杜絕十不吊，保證吊裝作業(yè)安全施工。

　　5、加強(qiáng)預(yù)應(yīng)力施工安全管理工作，要求施工單位施工前組織全體人員學(xué)習(xí)預(yù)應(yīng)力施工相關(guān)知識，保證全體人員對預(yù)應(yīng)力施工中的各項措施熟悉，保證預(yù)應(yīng)力施工安全措施到位。

　　五、活動要求

　　1、要求施工單位全體職工要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，及時進(jìn)行工作部署，有組織、有計劃地開展好此項活動。廣泛宣傳、發(fā)動干部員工參與“安全生產(chǎn)月”活動，將安全宣傳活動真正落實(shí)到每個人，營造濃厚的安全生產(chǎn)的良好氛圍。

　　2、活動結(jié)束后，要求施工單位對“安全生產(chǎn)月”活動開展情況結(jié)合安全生產(chǎn)責(zé)任制量化考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評。對“安全生產(chǎn)月”活動中成績顯著的部門和個人予以表彰獎勵，對安全狀況差的部門、個人予以通報批評，對相關(guān)責(zé)任人實(shí)行問責(zé)制。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

　　二、活動目的：

　　通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我�！癤X市語言文字規(guī)范化學(xué)校成果”，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　三、活動內(nèi)容及安排：

　　1、宣傳動員，營造氛圍。

　　在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛 “說普通話，寫規(guī)范字，做文明可愛行知人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　2、利用傳媒宣傳。

　�。�1）舉行一次國旗下講話。

　　少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的.宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。

　　（2）各中隊舉行一次推普主題班會。

　�。�3）各中隊出刊一期推普主題黑板報或手抄報。

　　3、做好系列活動。

　�。�1）開展“啄木鳥糾錯”活動。

　　鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

　�。�2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

　　發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

　�。�3）結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

　　四、要求：

　　1、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

　　2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

　　學(xué)好漢語，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)�體師生的責(zé)任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義，我們要以班級、學(xué)�；顒訛槠鯔C(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境，讓推普活動深入人心，落到實(shí)處。

活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平，全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平，促進(jìn)家校合作，增進(jìn)家校聯(lián)系，提升教師素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校、社會、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。

　　二、活動目的

　　1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長的溝通，讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)�！拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，了解課堂教學(xué)改革的動向，從而更好地配合學(xué)校和老師，共同關(guān)注孩子健康成長。

　　2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各方面對學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會的溝通渠道，促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

　　3、通過活動，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力，改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)教師提高課堂教學(xué)效益的意識，進(jìn)一步推進(jìn)我�！白灾髡n堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。

　　三、活動時間

　　20xx年12月9日—20xx年12月13日

　　四、活動要求

　　1、活動期間，每班每天安排兩名家長（上午一名家長，下午一名家長）全程參與班級上課及課間活動。

　　2、教師應(yīng)主動向在校家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級活動情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法，介紹教師教學(xué)工作開展的基本情況。

　　3、家長在校期間可積極參與班級、學(xué)�；顒�，主動與學(xué)生交流談心，積極幫助老師做學(xué)生的'思想工作，并對學(xué)校和老師的工作提出合理化建議。

　　4、活動期間各班可開展形式多樣的家校聯(lián)誼活動，也可以根據(jù)各班級和家長的具體情況，確立一些長期的家校合作項目。

　　5、每位參與活動的家長，要在每天放學(xué)前把《家長意見反饋表》交年級部辦公室。

　　6、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)檢查督促活動的實(shí)施。發(fā)現(xiàn)各班好的做法及時向全校推廣。

　　五、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：zz

　　副組長：zz zz zz zz

　　成 員：zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz

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