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活動方案

時間:2023-09-19 09:20:27 活動方案 我要投稿

活動方案5篇[經(jīng)典]

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案5篇[經(jīng)典]

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想。

  以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題。

  以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

  三、活動目標(biāo)。

  1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

  3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的'快樂,分享自己的勞動成果。

  四、活動內(nèi)容。

  1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

  2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞;顒印Mㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

  4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

  5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

  6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。

  8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

  五、主要措施。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。

  組長:xxx副組長:xxx

  組員:xxx xx xxx

  2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

  3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

活動方案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)助跑跨跳平行線,雙腳、單腳交替跳,提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  2、培養(yǎng)和鍛煉幼兒動作協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力,懂得按次序進(jìn)行游戲。

  活動準(zhǔn)備

  1、小貓胸卡人手一個,貓媽媽頭飾一個,猴媽媽圖片一個,桃子人手一個,小墊子、大墊子若干,石子路、小溝、果園的圖示各一張。

  2、在戶外操場上布置好場地。

  活動過程

  1、熱身運動《小貓?zhí)佟贰?/strong>

  播放音樂《好朋友來游戲》,教師帶領(lǐng)幼兒做小貓走路的動作進(jìn)入場地。幼兒跟著教師一起學(xué)做熱身運動《小貓?zhí)佟贰?/p>

  2、基本活動:學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

 、趴缧希ㄖ芸缣叫芯)。

  教師:今天貓媽媽要教小貓學(xué)兩個新本領(lǐng),第一個就是“跨小溝”。小貓們看過小溝嗎?(看過)我們看見小溝要怎樣過去呢?(跨過去)跨的時候應(yīng)該注意哪些事情呢?(要小心,不能掉進(jìn)小溝里)

 、诔鍪尽靶稀苯叹,教師先示范“跨小溝”的.動作,再請紅貓、黃貓兩組同時進(jìn)行練習(xí)跨小溝。(口令:紅貓紅貓,到!黃貓黃貓,到!)

 、菩∧_變變變(單腳、雙腳交替跳)。

  教師:我們再學(xué)習(xí)第二個本領(lǐng)“小腳變變變”。先請小貓們仔細(xì)地看貓媽媽是如何變換小腳的。(口訣:單腳雙腳1、2!)再請小貓們立正站好,跟著媽媽一起變換小腳。

  出示“石子路”教具。

  教師:前面有一條石子路,我們應(yīng)該怎樣過去呢?(單腳雙腳1、2。⿷(yīng)該注意什么呢?(不能踩到外面,否則會摔跤)教師示范一遍,請小貓認(rèn)真看。

  ③(口令:紅貓紅貓,到!黃貓黃貓,到。┓謨山M練習(xí),練習(xí)好的小貓可到旁邊的“石子路”上繼續(xù)進(jìn)行練習(xí),不太會的小貓留下來教師繼續(xù)進(jìn)行指導(dǎo)與幫助。

 、求w育游戲:小貓來幫忙。

  教師:(做接電話的樣子)喂,猴大嬸啊。你們家果園的桃子成熟了,想請我的小貓們?nèi)兔φ易印#▎栃∝埡脝?小貓說好。)好的好的,那你家的果園在哪里啊?先要跳過一段石子路,再跨過一條小溝就到了。還要請我們在你家玩一會兒?好的,我們馬上就來了。

  教師再介紹一遍游戲規(guī)則。

  集中幼兒,組織幼兒完成體育游戲《小貓來幫忙》。

  3、放松活動《揚基歌》。

  播放揚基歌的音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做全身的放松運動。

活動方案 篇3

  你有一個蘋果、我有一個蘋果,交換后每人還是一個蘋果,你有一個智慧,我有一個智慧,交換后就變成了兩個智慧。這就是集體備課的優(yōu)勢,集體的智慧和力量是不可估量的。為了切實發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,提高學(xué)科的整體成績,減輕教師的繁瑣勞動,實現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師之間同伴互助,提高教師業(yè)務(wù)能力,努力實現(xiàn)高效課堂,各個學(xué)科實施務(wù)實有效的集體備課。

  一、集體備課的要求

  1、由年級辦結(jié)合課程表安排統(tǒng)一時間同學(xué)科集體活動,每單周周一、三、五、日,雙周二、四下午第三節(jié)為全校語數(shù)英物化學(xué)科集體備課時間;單周一、周日為其它學(xué)科集體備課時間。每次備課內(nèi)容一般應(yīng)為兩課時。集體備課時間一般情況下不經(jīng)年級辦主任同意不得占用。

  2、集體備課是在教師個人提前備課的基礎(chǔ)上,實施的課前二次備課,以學(xué)科備課組為單位,由備課組長負(fù)責(zé)在學(xué)期前統(tǒng)一安排主備課人,作為中心發(fā)言人主講,主講人就自己承擔(dān)的主備任務(wù)進(jìn)行研究,提前整理制作課件、設(shè)計電子教案,在集體備課時把老師們的共同意見修改在教學(xué)設(shè)計或課件上,同時將電子教案、課件分別上傳到長城中學(xué)教務(wù)信箱(教案網(wǎng))及資源網(wǎng),并與大家共享。

  3、在集體備課前,每個任課老師都要對備課的內(nèi)容進(jìn)行鉆研,做到有主見。為集體議課時的交流做好充分準(zhǔn)備。

  二、集體備課的.任務(wù)

  1、做到既備教學(xué)(備教材、備學(xué)生)又備作業(yè)。集體議定下一節(jié)(兩節(jié))教學(xué)設(shè)計及教學(xué)課件。包括:(1)課前導(dǎo)課、(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)(重點難點)、(3)指導(dǎo)自學(xué)的題目設(shè)計、(4)堂清檢測題設(shè)計、(5)小結(jié)及作業(yè)布置、(6)板書設(shè)計。達(dá)到“統(tǒng)一模式、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)”。確定電子教案(附“堂清檢測題”)、教學(xué)課件。

  2、組長負(fù)責(zé):(1)組織好本組備課活動,填寫備課組活動記錄表。(2)及時把備課組活動記錄表上交年級辦。(3)用小黑板在辦公室前公示每天的學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)(統(tǒng)一格式為:“___年級___學(xué)科__月__日作業(yè):”)。

  3、語文、英語學(xué)科還要確定早讀時間背誦、默寫內(nèi)容,連同其他作業(yè)一并公示到小黑板上。確保同年級統(tǒng)一背誦、默寫作業(yè)。

  4、教導(dǎo)處專人負(fù)責(zé)登記主備課教師上傳教案、課件情況,及時整理學(xué)科統(tǒng)一教案(課時教案)、堂清檢測題,以編印《長城中學(xué)教案》、《長城中學(xué)堂清檢測題》。各位老師結(jié)合集體議課的意見,要根據(jù)本班的學(xué)情,進(jìn)行修改,使之適應(yīng)本班的教學(xué)實際,努力突出個人特色。每節(jié)課后,教師都要每節(jié)課后的教案上寫好教學(xué)反思,總結(jié)自己課堂教學(xué)成功的做法、存在的問題、學(xué)生學(xué)情如何。教師合理使用妥善保存教案。對沒有教學(xué)反思的教案在檢查時視為不合格教案。對及時上傳課件、教案(附“堂清檢測題”)全組成員均享受教案計分,沒有及時上傳教案的視為全組成員無教案,不予計分。

  三、集體備課制度

  1、學(xué)校對集體備課主講人,每人每次加計元,原備課費每人每節(jié)課元改為每一次集體備課每人元。

  2、備課組長費每人每月由原來元增加一倍為元再加組員參與活動實際人數(shù)費每人元。

  3、備課前,人人鉆研教材,按時參加集體備課。不論何種原因每缺一次(或遲到、早退兩次)減本人備課費元,并依據(jù)《長城中學(xué)教職工量化考核方案》扣本人量化積分。

  4、組長必須按時組織集體備課活動,做到認(rèn)真考勤,詳實記錄,每雙周結(jié)束把集體備課情況記錄表交年級辦。否則一次扣發(fā)組長費元。

  4、備課時,全體教師積極參與研討,不做與備課無關(guān)的事。每次集體議課不發(fā)言者扣發(fā)備課費元,并提出批評。

  5、集體備課時,年級班副主任參與并監(jiān)督本學(xué)科組備課過程,年級辦主任監(jiān)督檢查其他學(xué)科組備課活動,教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任對各年級學(xué)科組活動進(jìn)行督查。

  6、每月集體備課的津貼,各年級辦單獨報教學(xué)副校長審查,無誤后轉(zhuǎn)辦公室注冊發(fā)放。

  7、集體備課活動建立舉報制,教師可以向年級辦舉報(或直接報主管副校長、教導(dǎo)主任)不按“統(tǒng)一模式、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)”做自行一套的教師;學(xué)生可以向年級辦舉報除統(tǒng)一作業(yè)以外自行留作業(yè)的教師,對于統(tǒng)一作業(yè)以外自行留作業(yè)學(xué)生有權(quán)拒絕完成。一經(jīng)查實,除扣發(fā)教師本人當(dāng)月的備課費外,并通報批評。

  8、學(xué)校對學(xué)科組設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎”,依據(jù)中招成績、全縣升級統(tǒng)考成績,同年級同學(xué)科三率綜合排名居全縣排名前3名,同時依據(jù)我校計算三率辦法同學(xué)科在我校同年級同學(xué)科平均三率和上、下浮動語文、政治、歷史、地理均小于2的學(xué)科組,英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均小于3的學(xué)科組,將榮獲“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎”,獎金為人均300元,學(xué)科組組員共享。

活動方案 篇4

  寒假即將來臨,你走或不走,我們都在這里,一起陪你。為了讓同學(xué)們在寒冷的冬季感受北國的溫暖,在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)享受家庭的溫馨,體會節(jié)日的氛圍。經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將傾情組織一系列假期活動,誠邀你的參加。

  (一)墨香四溢迎新春——寫對聯(lián)

  為充分展示我校學(xué)子的文化素養(yǎng)、營造濃厚的節(jié)日氛圍,同時節(jié)省購買對聯(lián)的開支,邀請留校學(xué)生一起寫對聯(lián)。

  活動時間:1月16日,16:00

  活動地點:管理學(xué)院樓G506

  (二)能工巧匠展才華——剪窗花

  充分體現(xiàn)我校學(xué)子德智體美勞全面發(fā)展、理論與實踐雙向并重,用窗花寄托美好的新年祝福。

  活動時間:1月23日,16:00

  活動地點:管理學(xué)院樓G506

  (三)心靈手巧妝宿舍——布置宿舍

  為了讓宿舍更有家的感覺、年的氣息。我們提供裝飾物供在校學(xué)生布置自己的.寢室小窩。

  活動時間:1月30日

  活動地點:各自宿舍

  (四)自食其力品佳肴——包餃子

  自己動手包的餃子最美味,共同品嘗 “媽媽的味道”,將幸福傳遞地更遠(yuǎn)。

  活動時間:2月13日,16:00

  活動地點:管理學(xué)院樓G506

  (五)光影流年迎新春——看電影

  豐富留校學(xué)生的課余生活,給假日一絲浪漫的氛圍,在光影流年中迎接新的一歲。

  活動時間:2月20日,16:00

  活動地點:管理學(xué)院樓G506

  各位親愛的小伙伴們,以上就是精心為大家安排的假日活動,你有沒有心動呢!有沒有感受到人文關(guān)懷!有沒有對假期多了一份期待!

活動方案 篇5

  活動對象:就業(yè)處全體教師12級部分學(xué)生

  活動時間:9月27日

  活動地點:就業(yè)處接待室

  活動名稱:“就業(yè)政策知多少”

  活動形式:講授,小組討論

  活動目的:認(rèn)清就業(yè)形勢,查找影響和制約學(xué)生就業(yè)的因素,尋求破解就業(yè)難的`辦法,提升學(xué)生核心競爭力,推進(jìn)學(xué)校特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  活動流程:

  一、就業(yè)政策知多少活動啟動儀式。

  二、學(xué)習(xí)時事政治,了解當(dāng)前形勢并共同學(xué)習(xí)了解就業(yè)焦點問題。

  1、介紹我校畢業(yè)生近年來的就業(yè)情況,總體就業(yè)方向,待遇和用人單位意見。

  2、簡單介紹我校畢業(yè)生在江蘇省就業(yè)的優(yōu)勢和弱勢,作為我校畢業(yè)生應(yīng)該如何在就業(yè)或創(chuàng)業(yè)中凸顯自我優(yōu)勢。

  3、我國在培養(yǎng)人才的制度和模式上存在著一些不足,應(yīng)如何避免這些不足在就業(yè)中帶來的影響;

  4、此次全球金融危機對哪些專業(yè)的畢業(yè)生影響較大,應(yīng)該以什么心態(tài)去面對金融危機并在就業(yè)中找準(zhǔn)定位。

  5、對于國家鼓勵畢業(yè)生基層就業(yè)的政策,很多大學(xué)生對于其中的政策認(rèn)識存在欠缺,要對

  三、互動環(huán)節(jié):學(xué)生提出問題請就業(yè)處老師作現(xiàn)場講解。

  四、活動總結(jié):

 。ㄒ唬┗顒犹厣

  1、本次活動是學(xué)校職能部門就業(yè)處與基層學(xué)生面對面的交流,提高學(xué)生的就業(yè)競爭意識,并促進(jìn)招生與就業(yè)工作的發(fā)展。

  2、支部成員緊跟時代發(fā)展,積極學(xué)習(xí)和了解就業(yè)政策。

 。ǘ╊A(yù)期效果:

  通過學(xué)習(xí)交流,使成員及時加強就業(yè)教育和更新觀念,同時讓成員能不斷完善自我,為我校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校多做貢獻(xiàn)。

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