活動(dòng)方案6篇(優(yōu)選)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
各學(xué)部團(tuán)總支、各班級(jí)團(tuán)支部：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校工作實(shí)際，經(jīng)校團(tuán)委研究，決定開(kāi)展20xx年教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
感恩老師，讓心靈飄香
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日—9月10日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）播音社開(kāi)播專題廣播
開(kāi)播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播，包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生祝福、老師寄語(yǔ)等，倡導(dǎo)學(xué)生致謝師恩，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。同時(shí)設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�。ǘ叭齻�(gè)一”活動(dòng)
1．一聲問(wèn)好“大聲說(shuō)”活動(dòng)：各團(tuán)支部倡導(dǎo)同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好！老師教師節(jié)快樂(lè)！”等文明詞語(yǔ)，以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師。
2．一句留言“送祝�！被顒�(dòng)：各團(tuán)支部組織好學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)，可以以團(tuán)支部的名義，也可以個(gè)人的`名義為自己班級(jí)的任課老師準(zhǔn)備一份自制賀卡或者一張便簽條，以祝福語(yǔ)的形式表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。
3．一次行動(dòng)“謝師恩”活動(dòng)：各團(tuán)支部要積極發(fā)出號(hào)召，用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己班級(jí)的任課老師開(kāi)展一次“謝師恩”行動(dòng)，如幫老師倒一杯開(kāi)水、打掃一次辦公室等形式。
�。ㄈ敖處煿�(jié)|我和老師的故事”照片征集活動(dòng)
校團(tuán)委向全校學(xué)生征集學(xué)生和老師的合影，并附上一段文字說(shuō)明，可以講述你和老師的故事，也可寫(xiě)出你對(duì)老師想說(shuō)的話，文字內(nèi)容不超過(guò)200字。
學(xué)生可以用老師的手機(jī)拍下你和老師的合影，并將照片原圖直接發(fā)送給各學(xué)部團(tuán)總支書(shū)記，文字說(shuō)明請(qǐng)?zhí)顚?xiě)紙質(zhì)稿并由各班團(tuán)支書(shū)匯總后統(tǒng)一上交團(tuán)總支。各學(xué)部團(tuán)總支書(shū)記將照片和文字說(shuō)明電子稿匯總后于9月11日前上交校團(tuán)委。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步營(yíng)造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境，為了預(yù)防來(lái)勢(shì)洶洶的“甲流”病毒H1N1,為了活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加冬季體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面的.發(fā)展。學(xué)校決定開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題的冬季健身活動(dòng)。
二、級(jí)部健身活動(dòng)：
初一級(jí)部跳小繩比賽 初二級(jí)部跳大繩比賽；
初三級(jí)部越野跑比賽 初四級(jí)部圓周接力比賽。
具體要求
1.各班主任要組織同學(xué)針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目積極訓(xùn)練，訓(xùn)練中要注意安全。
2.各級(jí)部開(kāi)展的冬季健身活動(dòng)具體細(xì)則以級(jí)部通知規(guī)定為準(zhǔn)。
三、班級(jí)健身活動(dòng)
班級(jí)每個(gè)同學(xué)都要自備小跳繩或毽子等健身器材。班主任組織學(xué)生利用課間或課外活動(dòng)進(jìn)行冬季體育健身。要求每個(gè)同學(xué)都要走出教室，沐浴在陽(yáng)光下進(jìn)行健身鍛煉。
具體要求
1.各班級(jí)以互助小組為單位在班內(nèi)開(kāi)展跳繩或踢毽子比賽。
2.各班主任要組織同學(xué)多走出教室積極進(jìn)行冬季健身，活動(dòng)中要注意安全。
3各班級(jí)也可自行組織其他有意義的冬季健身活動(dòng)。
冬天的嚴(yán)峻冷酷只是針對(duì)那些懦弱者，而對(duì)我們這些有著堅(jiān)韌意志的人卻給予了無(wú)私的錘煉，運(yùn)動(dòng)他能強(qiáng)健我們的體魄，培養(yǎng)了我們的意志。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)方案 篇3
為了慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，以“我健康，我快樂(lè)”為主題，舉行慶祝活動(dòng)，特作如下方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：練偉東
副組長(zhǎng)：黃祥初、彭新容、李國(guó)綏
成 員：梁運(yùn)娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅(jiān)、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
二、參加人員：全體教職工
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽；
2、趣味體育比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日至4月29日
五、活動(dòng)要求：
1、各級(jí)組要高度重視，級(jí)組長(zhǎng)要親身組織；
2、參加比賽隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場(chǎng)地、器材由體育科組負(fù)責(zé)；
2、會(huì)場(chǎng)橫標(biāo)及攝影由溫偉堅(jiān)負(fù)責(zé)。
學(xué)校黨支部
學(xué)校工會(huì)
20xx-4-10
附一：第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程
一、主辦單位：縣二小工會(huì) 承辦單位：縣二小體育科組
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月23日至28日（星期四、五、一、二）下午4:30 —6:20。
地點(diǎn)：本校乒乓球室
三、參加單位：
各科級(jí)組共10個(gè)代表隊(duì)（英語(yǔ)與體育共同組隊(duì)）
四、參加辦法和資格：
1．每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)（級(jí)組長(zhǎng)）教練各1名（可兼隊(duì)員）, 隊(duì)員5名（至少有3個(gè)女隊(duì)員）。
2．凡在我校教職工,身體健康者均可報(bào)名參加比賽
3．報(bào)名截止: 4月17日（星期五）送交體育科組鄧貴良老師。
五、競(jìng)賽辦法：
1、比賽執(zhí)行中國(guó)乒乓球協(xié)會(huì)最新審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》。比賽采用五盤(pán)三勝制，每盤(pán)比賽至少有2個(gè)女隊(duì)員上場(chǎng)，每局11分制，每2球交換發(fā)球權(quán)。
2．各參賽隊(duì)
根據(jù)抽簽，分2小組進(jìn)行比賽。
3．第一階段采用分組循環(huán)賽，取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽；第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4．小組賽中如遇二隊(duì)積分相等，則相互間競(jìng)賽勝者名次列前；如三隊(duì)積分相等，則以整個(gè)循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少?zèng)Q定名次；如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
(一）領(lǐng)隊(duì)、教練和隊(duì)員要文明參賽，服從規(guī)程安排，服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時(shí)參賽，遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽取前十名，第一名獎(jiǎng)330元，第二名獎(jiǎng)300元，第三名獎(jiǎng)280元，第四名獎(jiǎng)260元，第五至十名獎(jiǎng)240元。
八、未盡事宜另行通知
活動(dòng)方案 篇4
四年彈指一揮間，或許我們會(huì)碌碌無(wú)為，濤聲依舊，或許我們脫胎換骨，茁壯成長(zhǎng)。在我們踏上征程，揚(yáng)帆起航時(shí)刻，讓我們靜下心來(lái)，尋找心中的夢(mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)才有希望，有夢(mèng)才有未來(lái)。盡管不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我們依然努力，在追尋夢(mèng)想中去感受生命的`精彩，體味不一樣的人生。
一、談心交流方式：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與行政人員，行政人員與教師雙向交流。
二、談心交流時(shí)間：第十四周—十七周，自找課余時(shí)間
三、談心地點(diǎn)：榮譽(yù)室、校長(zhǎng)室
四、要求：
1、談心對(duì)象要敞開(kāi)心扉、表露心跡，表達(dá)愿望，在談心中達(dá)到明確方向、融洽關(guān)系，增進(jìn)情誼。
2、談心對(duì)象要結(jié)合教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、從師德要求、業(yè)務(wù)素養(yǎng)、個(gè)人秉性、天賦特長(zhǎng)，工作情況等方面交流，做到具體實(shí)在，觸及思想靈魂，激發(fā)圓夢(mèng)熱情。
3、談心對(duì)象要認(rèn)真梳理，摘要談話內(nèi)容，填寫(xiě)相應(yīng)表格于17周三交到校長(zhǎng)室（張副）存檔。
4、四年后我們將翻開(kāi)當(dāng)初的夢(mèng)想，回味追夢(mèng)的歷程，會(huì)有夢(mèng)想成真的欣慰，還是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，定會(huì)讓你職業(yè)生涯增添一些色彩。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的`感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題：“告別母校，放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間：7月3日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.主持人：
2.準(zhǔn)備工作：
�。�1）場(chǎng)地布置：總務(wù)處
�。�2）準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》（音樂(lè)組）
�。�3）學(xué)生組織、音樂(lè)播放：體育組
�。�4）錄像： 拍照：
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè)）
1．校長(zhǎng)寄語(yǔ)
2. 老師寄語(yǔ)
3. 學(xué)生代表發(fā)言
4. 楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生（優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生）
5. 頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
白天好還是晚上好
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參與討論、交流、辯論，養(yǎng)成專心傾聽(tīng)別人講述的良好習(xí)慣，懂得遵守一定的規(guī)則。
2、通過(guò)辯論，讓幼兒不僅在聽(tīng)、說(shuō)、前閱讀等語(yǔ)言技能方面有進(jìn)一步的提升。
3、能從多角度考慮思考問(wèn)題，想出與別人不同的論據(jù)，發(fā)展思維的求異性、創(chuàng)造性、敏捷性。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒已有討論的'經(jīng)驗(yàn)
2、教師對(duì)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)有初步的了解
3、與幼兒一起收集有關(guān)資料
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示掛圖，引入話題。
請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)：“他們分別是在什么時(shí)候？”
2、教師提問(wèn)：引導(dǎo)幼兒探討白天和晚上的特點(diǎn)？
3、引入話題，分組討論
將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組，各組幼兒自由交流觀點(diǎn)及理由
4、講解規(guī)則，展開(kāi)辯論
�。�1）兩組幼兒輪流發(fā)言
�。�2）一次理由充分的發(fā)言可以為本隊(duì)贏得一枚獎(jiǎng)牌
�。�3）一方發(fā)言之后，另一方可以反駁，理由充足的，同樣可以贏得一枚獎(jiǎng)牌
�。ㄓ變恨q論中，教師注意及時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清楚幼兒的觀點(diǎn)和理由，語(yǔ)言表達(dá)要完整、流暢）
5、交流小結(jié)辯論會(huì)的情況，并評(píng)選“金牌辯手”
五、結(jié)束語(yǔ)
作為正反雙方的小朋友說(shuō)的都很有道理，都能積極發(fā)言，不管是認(rèn)為白天好還是晚上好的小朋友都說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，老師認(rèn)為都非常好。通過(guò)此次辯論會(huì)，讓孩子們也明白了很多道理，培養(yǎng)了孩子們的質(zhì)疑精神，因此這樣的辯論因在幼兒園多多舉辦。
二〇xx年四月
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