(實用)活動方案6篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識，并從自己做起，努力做好每一件小事，關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性，讓“善待地球，從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月18日至29日。
三、活動內容：
1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的`地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議：珍惜地球資源，養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起，節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙；不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，少用塑料袋，絕不亂丟垃圾；多用節(jié)能燈，要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養(yǎng)綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色；要少開車，多走路、多坐公交車；保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；多用扇子，少開空調；地球只有一個，大家都來努力。
3、故事“地球媽媽生病了”，讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時，請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么？
4、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。
5、社區(qū)宣傳活動
�。�1）中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡，并裝飾，各家長將生活中的節(jié)約經驗和竅門寫在卡中間。
�。�2）大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號，并制作成旗幟、短橫幅形式。
�。�3）幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。
�。�4）中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到五月天小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸�，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。
6．每班一張世界地圖（或者自繪、打印地球圖），開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球；給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花；按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心；畫小動物將小動物送回家；為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日，統(tǒng)一展覽。
7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
活動方案 篇2
各二級學院團委：
為提升學生思想、文化內涵、綜合素質發(fā)展，倡導傳統(tǒng)文化，響應“三走”活動，充分發(fā)揮二級學院團學組織工作的主動性，展示我�！耙辉阂惶厣苯ㄔO成果，使校園文體藝術節(jié)各項活動和工作更具有時代性、特色性、可操作性，校團委擬在十月中旬至12月中旬舉辦第二十三屆文體藝術節(jié)�，F(xiàn)向各單位征集具體活動項目。相關安排如下：
一、主辦單位
共青團xx師范學院委員會
二、征集時間
20xx年10月10日至20xx年10月20日
三、方案要求
1、保持深受學生歡迎的傳統(tǒng)項目持續(xù)發(fā)展基礎上，注重有創(chuàng)新性、活動內容和形式新穎的活動項目。
2、注重項目的美育、德育含量，重點舉辦適合學生思想成長、文化內涵提升、綜合素質發(fā)展的校園文化活動,倡導傳統(tǒng)文化，響應“三走”活動。
3、各學院申報項目應注重體現(xiàn)本學院專業(yè)、學科特色，倡導不同學院聯(lián)合舉辦具有專業(yè)交叉特點的高質量文體藝術活動。
4、所申報項目必須營造校園文化氛圍，具有較強操作性，利于提高學生綜合實踐能力。
四、申報要求
1、10月20日前將活動方案電子版發(fā)到電子郵箱xx，文件名注明“xx學院文體藝術節(jié)活動申請方案”；并在10月20日中午12點前將紙質檔交到xx四樓團委辦公室。聯(lián)系電話：xx
2、按要求填寫好《xx師范學院第二十三屆校園文體藝術節(jié)項目申報表》，并連同活動方案一同上交。
五、方案篩選
1、由校團委對上交方案進行審核。
2、公布最終入選第二十三屆文體藝術節(jié)活動項目及方案。
六、表彰與獎勵
所有被納入或承辦校園文體藝術活動的項目將下?lián)芟鄳幕顒咏涃M，重點項目將資助800元，一般項目將資助500元，并把相關的承辦工作做為校園文體藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎評比重要依據(jù)。
七、工作要求
1、高度重視，熱情參與。文體藝術節(jié)是我校校園文化建設的一項重要內容，各二級學院要結合自身實際，認真組織學生參加文體藝術節(jié)的`各項活動。
2、精心組織，扎實推進。各項目承辦單位要認真策劃，積極創(chuàng)新活動形式，精心制定活動方案，全班推進活動步驟，確保活動順利開展。
3、廣泛發(fā)動，擴大影響。要廣泛發(fā)動大學生參與文體藝術節(jié)的各項活動，注重擴大活動的參與面，更好地發(fā)揮文化藝術的育人功能。
活動方案 篇3
第一、活動項目：
春游踏青
第二、活動時間：
20xx年xx月xx日
第三、活動對象：
所有人
第四、活動地點：
第五、活動目的：
以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞這美麗的大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時，在活動的過程中讓各位學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。
第六、活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)
3、9：30到達聚緣山莊
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)
5、12：00在聚緣山莊吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30從農家樂出發(fā)返回公司
第七、活動要求：
1、在去春游踏青之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的'隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定的時間內集合好，不然錯過時間后果自負。
7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經批準后方可離開，不然后果自負。
第八、路線：
第九、農家樂聯(lián)系電話：
聯(lián)系人：
活動方案 篇4
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的`情感。
二、具體安排
�。ㄒ唬﹨⒓尤藬�(shù)：小班全體寶寶
�。ǘ┗顒拥攸c：小班教室
�。ㄈ┗顒訒r間：X月X日XX：XX——XX：XX
�。ㄋ模┗顒幽繕耍�
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
三、活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份3、音樂、手機（照相機）
四、活動過程：
（一）、相互認識：
1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
（二）、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
（三）、發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品
活動方案 篇5
活動名稱：音樂游戲《來跳舞》
活動目標：
在學習對唱的基礎上初步學玩音樂游戲。
初步培養(yǎng)幼兒愿意與同伴合作的能力并能體驗與人交往的樂趣。
設計思路：
中班的兒童喜歡和同伴一起玩，喜歡和家人及同伴一起交談。但是，隨著城市居住條件的提高，孩子們都生活在封閉式的高樓里，客觀上減少與限制了其與外界人群的'接觸與交往。本班幼兒也是如此。他們有的以自我為中心，不愿與人交往；有的害怕與人講話；更多的幼兒是有交往的愿望卻不知如何與人交往。
根據(jù)這一情況，本學期重點在一日活動中滲透對幼兒交往能力的培養(yǎng)。在活動中幼兒逐漸學會了交往，初步學習了與同伴的合作。但是還缺乏與人交往與合作的方法。本次活動律動部分通過幼兒自由結伴、各自想動作的基礎上，進行商量、合作、統(tǒng)一，把共同編的動作放進音樂里，來促進幼兒協(xié)商、合作能力的發(fā)展。游戲部分就是要讓幼兒在邀請別人跳舞這一游戲情景中，激發(fā)幼兒敢于與同伴及周圍人交往，掌握簡單的交往的方法，體驗交往的快樂。
活動流程：
律動《快樂舞》
讓我們跳個快樂舞來歡迎客人老師吧！
和好朋友一起想個動作放到快樂舞里，音樂結束也想好了。
把你和好朋友想的動作跳一跳。（個別組合示范，集體學一學）
把你和好朋友想的動作跳給客人老師看。
練聲《大雨和小雨》
冬天又干又冷，讓我們下起雨來給植物喝喝水吧！（提醒幼兒小雨的聲音也是有力氣的）
找個小指揮，幼兒分兩組看指揮動作演唱（指揮動作要清晰）
音游《來跳舞》
今天真高興，我們用好聽的聲音唱歌吧。
小朋友唱得真好聽，我也想來跳舞了，你們來邀請我好嗎？（學習對唱）
這次我來邀請你好嗎？（練習對唱）
這次我真的來請你跳舞了�。ɡ蠋熓痉队螒蛞�(guī)則：找到朋友后一起再去邀請別人）
老師與幼兒一起去邀請別人，游戲反復進行，直到幼兒全部投入其中。
鼓勵幼兒大膽去找客人老師來跳舞。
活動方案 篇6
為了深入貫徹落實中共廣西高校工委、教育廳聯(lián)合頒發(fā)的《關于開展20xx年廣西大學生心理健康教育活動月的通知》（桂黨高工宣〔20xx〕13號）要求，切實推進學院大學生心理健康教育工作的開展，營造大學生心理健康教育的良好氛圍，促進學院大學生心理健康水平的不斷提高，現(xiàn)決定開展5月大學生心理健康教育宣傳活動。
一、活動宗旨
通過心理健康教育系列活動，在廣大學生中營造關注心理健康的良好氛圍，培養(yǎng)學生的感恩情結和感恩意識，引導學生正確面對各種心理困惑，主動探求解決途徑，提高心理素質，健康成長、成才。
二、活動主題：積聚青春正能量 放飛桂工新夢想
三、活動時間：20xx年4月28日-6月10日
四、活動項目：“心海揚帆”心理體驗活動、心理素質拓展大賽、校園心理情景劇大賽、心理知識競賽、心理知識展板宣傳、心理講座等。
“心海揚帆”心理體驗活動
�。ㄒ唬┗顒幼谥迹阂龑Т髮W生在學習、生活中設立具體的目標，然后通過積極的行動去實現(xiàn)目標，從而體驗到成功的快樂，提高自信心。
（二）活動時間：20xx年4月28日-5月31日
�。ㄈ﹨⑴c人員：全體學生，自由報名
�。ㄋ模┗顒映绦颍�
1、報名：填寫附件中的承諾書，設立自己的`奮斗目標，可以是自己一直想做卻沒有做的事情，或一直想改但卻沒有改掉的缺點，也可以是自己長遠目標的一個組成部分。填好后以附件形式發(fā)送到kgxinlizixun@126.com（請在郵件名中注明自己的姓名，如“張三承諾書”），同時自己留存一份。也可以在上班時間到陽光心理工作室領取并填寫承諾書（承諾書及樣本見附件1）。
承諾書也是報名參加活動的依據(jù)。報名截至日期為5月10日。
2、行動：在一個月的時間里通過積極行動去努力，實現(xiàn)自己設定的目標。
3、成果提交：根據(jù)自己在這一過程中得到的感悟，完成一篇成長日記，于6月5日前上交心理工作室，也可以以郵件附件形式交電子版到郵箱：kgxinlizixun@126.com，郵件名中注明自己的姓名，如“李四成長日記”。
4、評獎：心理工作室根據(jù)參與者的綜合表現(xiàn)評選出優(yōu)勝者，給予獎勵。
心理素質拓展大賽
�。ㄒ唬┗顒幼谥迹贺S富大學生校園文化生活，提高大學生心理素質。
�。ǘ┗顒訒r間：20xx年4月28日-5月24日
�。ㄈ﹨⑴c人員：各系選拔推薦1-3支隊伍參加比賽，每隊12人，至少4名女生。土木、經管每系至少2支隊伍，其他每系至少1支隊伍。各隊伍分別著統(tǒng)一上裝。
�。ㄋ模┗顒映绦颍�
1、報名：各系自行組隊參加，5月17日前上報參賽隊員名單。
2、活動方式：以團隊競賽方式開展，競賽項目有：穿越電網、無敵風火輪、鼓舞飛揚、毛毛蟲運糧和過河拆橋五個項目。
3、比賽時間：5月24日
4、以上項目均為計時競賽，具體規(guī)則參見附件2。
校園心理情景劇大賽
（一）活動宗旨：豐富學生的校園文化生活，營造良好的成長環(huán)境，進一步拓寬心理健康教育的空間，豐富心理健康教育的形式，增強心理健康教育的效果，
（二）活動時間：20xx年4月28日-5月31日
�。ㄈ﹨①悓ο螅好嫦蛉簩W生。各系推薦一、二個劇目參加比賽，其他社會或個人也可自由組隊報名參加。
�。ㄋ模﹦∧恳螅�1、時間8分鐘以內，人數(shù)10以下。2、服裝、道具、背景音樂等自備。
�。ㄎ澹┗顒映绦颍�
1、具體時間安排：
�。�1）創(chuàng)作并上交劇本階段
4月28——5月22日。
�。�3）彩排階段：時間、地點另行通知 。
（4）正式比賽：5月31日晚七點，地點商業(yè)街三樓大學生活動中心（暫定）。
2、比賽方式：各系部可組織排練多個心理情景劇，面向全系師生預演，決定最后參賽作品，最終要求各系部擇優(yōu)選送一、二個參賽劇目。（詳情見附件3）
心理知識競賽
（一）活動宗旨：提高學生心理知識普及率
�。ǘ┗顒訒r間：5月2日-6月3日
�。ㄈ﹨⑴c人員：全體學生
�。ㄋ模┗顒映绦颍�
1、心理委員到工作室領取試卷，各班按比例指定人數(shù)參加答題。
2、選送到工作室統(tǒng)一閱卷和評獎。
心理活動月宣傳展板
�。ㄒ唬┗顒幼谥迹簲U大心理知識宣傳力度
（二）活動時間：5月
心理講座
�。ㄒ唬┗顒幼谥迹盒麄餍睦斫】抵R，提高學生心理素質
（二）活動時間：5月
學工部陽光心理工作室 二0一三年四月二十五日
附件1
承 諾 書
�。� 板）
我 張三 鄭重承諾：
給我一個月的時間，我將通過自己積極的行動，努力實現(xiàn)以下的目標：(可以根據(jù)自己的實際情況填寫一至三項)
1、
2、
3、
我將通過為自己購買一臺價格在250元以內的MP4來慶祝自己心理上的成長。
承諾人：張三
20xx年X月X日
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