活動方案實用3篇

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動背景：

　�。保苍�，我班正在圍繞“好吃的食物”開展各項主題活動，色、香、味俱全的食物引起了孩子們的食欲和強(qiáng)烈學(xué)習(xí)興趣，馬上就要過新年了，新年里我們又會吃些什么食物，這些食物又有怎樣的吉祥含義呢？這次的元旦活動，我們將邀請本班家長進(jìn)課堂，和老師一起來教孩子們認(rèn)識，學(xué)做年節(jié)食物“水餃”，一同感受過年時，大家團(tuán)團(tuán)圓圓吃水餃，過新年的熱鬧氣氛。

　　活動目標(biāo)：

　�。�、樂意參與節(jié)日活動，體會大家一起過新年的歡樂氣氛。

　�。�、認(rèn)識、學(xué)做年節(jié)食品——水餃，了解它的吉祥含義。

　�。场⑼ㄟ^親子互動增進(jìn)親子感情，體驗勞動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　�。薄⒉贾谩坝�新年”的教室環(huán)境。

　　２、活動前與家長的助教進(jìn)行有效溝通，做好相關(guān)準(zhǔn)備（面團(tuán)、餃子餡、電飯煲）。

　　３、活動前進(jìn)行歌表演的階段學(xué)習(xí)。

　　活動流程：

　　一、教學(xué)活動——包水餃

　　1、集體表演“敲鑼打鼓放鞭炮”，感受新年的熱鬧氣氛，集體拜年。

　　2、認(rèn)識年節(jié)食品——水餃，理解它的.吉祥含義。

　�。�、提問引入課題（過新年啦，你們高興嗎？為什么高興？）集體討論。

　　教師小結(jié)：過新年，我們穿上了新衣服，還能吃好多好吃的食物：糖果、瓜子等等，今天我們要一起來做一樣過年吃的好吃的食物。

　�。�、猜謎——水餃，教幼兒認(rèn)識水餃，朗誦兒歌“包水餃”，理解水餃的吉祥含義。

　　3、學(xué)做水餃，體驗勞動的快樂。

　　Ａ、請助教介紹包水餃的材料，示范包水餃的方法，教師引導(dǎo)幼兒做（重點講解捏面皮的幾種方法）

　�。隆⒄埣议L開展“搟面皮”比賽

　�。�、幼兒動手包水餃：搟面皮—包餡－捏口

　　Ｄ、數(shù)數(shù)誰的餃子多，說說餃子像什么。

　�。�、餃子下鍋，吃水餃體驗勞動的快樂，

　　二、親子活動

　　擊鼓傳花--——大家圍坐一個大圓圈擊鼓傳花，鼓聲停拿花的小朋友和家長一起抽卡片表演節(jié)目。

　　三、新年歌表演匯報：

　�。薄⒓�體表演：洗澡歌――小手操――小貓操

　�。病�兒歌表演：大拇哥――動一動――小紅帽――你和我，我和你

　�。�、歌舞表演：在農(nóng)場里――捏擾放開――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驢――小紅帽

活動方案 篇2

　　根據(jù)xxx號文件精神，為切實提升我單位整體管理水平，提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，更好地滿足廣大群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求，針對我院存在的各種困難與問題，制訂開展管理效益年活動工作方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本原則，深化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革，求真務(wù)實，改革創(chuàng)新，注重實效，全員參與，通過開展管理年活動，以達(dá)到向管理要質(zhì)量、效益、環(huán)境、服務(wù)、人才、秩序、廉潔、安全、效率，不斷提高單位社會形象和自身綜合實力。

　　二、加強(qiáng)質(zhì)量管理，提升醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)檔次。

　　1、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫。在上一年基本上糾正了看病不書寫病歷的習(xí)慣后，今年把規(guī)范醫(yī)療文書書寫作為醫(yī)療質(zhì)量管理的首要任務(wù)來抓，專門制定醫(yī)療文書書寫規(guī)范和獎罰制度，狠抓落實，力爭醫(yī)療文書書寫質(zhì)量有一個質(zhì)的飛躍。

　　2、繼續(xù)開展病歷、急診、院感、護(hù)理、放射、檢驗、藥事質(zhì)控工作，要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固和提高，其中把藥事質(zhì)控作為今年質(zhì)控工作的重點。

　　3、加強(qiáng)衛(wèi)技人員的業(yè)務(wù)理論技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全年開展6次以上全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，各科組每年至少開展6次以上學(xué)術(shù)交流會或理論學(xué)習(xí)，安排全體衛(wèi)技人員到上級醫(yī)院短期輪訓(xùn)，選派合適人才到上級醫(yī)院進(jìn)修�？疲�使相關(guān)人員熟練掌握醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)程，提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，并嚴(yán)格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程開展醫(yī)療服務(wù)活動。制訂違規(guī)操作處罰辦法，對違規(guī)者予以處罰，力爭杜絕醫(yī)療爭議的發(fā)生。

　　三、加強(qiáng)人才管理，確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展

　　1、加強(qiáng)班子廉政建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度、民主集中制、正副職聯(lián)簽制等各種制度和規(guī)定，做到正人先正己，管人先管己，形成一個廉潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊。

　　2、提高中層以上干部整體素質(zhì)和管理水平，購置相關(guān)衛(wèi)生管理書籍，加強(qiáng)政治理論、衛(wèi)生管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求管理干部記學(xué)習(xí)筆記，每季度上交院辦檢查一次。平時挖掘和培養(yǎng)具有管理潛質(zhì)的年青苗子，充實管理團(tuán)隊。

　　3、實行院、科二級目標(biāo)管理，制訂院、科二級經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理責(zé)任制和考評辦法，根據(jù)目標(biāo)完成情況和考評成績來考核干部，并與獎金掛鉤，成績差者予以免職。

　　4、創(chuàng)造良好的引才留才環(huán)境，重視和關(guān)心每一位職工，對后進(jìn)人員要詳細(xì)分析癥結(jié)所在，盡心幫教，不能一棒子打死。充分發(fā)揮每位職工的長處，因才設(shè)崗，營造良好的工作氛圍，為人才施展才能提供廣闊舞臺。

　　四、加強(qiáng)績效管理，調(diào)動廣大職工積極性。

　　1、調(diào)整分配制度，實行崗位效益工資制，體現(xiàn)多勞多得，獎金分配要充分體現(xiàn)績、能、效、勤等因素，拉開分配檔次，利用經(jīng)濟(jì)杠桿充分調(diào)動職工工作積極性。

　　2、根據(jù)本地群眾的醫(yī)療服務(wù)需求，結(jié)合自身實際，改變服務(wù)形式，改進(jìn)服務(wù)水平，做好做強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療這篇文章。充分挖掘兒童、老年人、婦女等特殊人群潛力，壯大糖尿病�？�，發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科，計劃派二名醫(yī)生至上級醫(yī)院進(jìn)行婦產(chǎn)科、兒科進(jìn)修，以拓展服務(wù)群體，提高社會和經(jīng)濟(jì)效益。

　　3、打造節(jié)藥型單位，醫(yī)用耗材、衛(wèi)生消耗材料實行院科兩級成本核算，醫(yī)院核定給科室，科室核定到人，制訂核算辦法，實行節(jié)約有獎、浪費(fèi)處罰。加強(qiáng)藥房管理，拓寬進(jìn)藥渠道，降壓藥品成本，提高藥品周轉(zhuǎn)率，嚴(yán)格控制藥品積壓、過期、變質(zhì)，并與藥房工作人員的績效工資掛鉤。

　　4、做好資產(chǎn)管理，充分利用現(xiàn)有醫(yī)療儀器設(shè)備價值，制訂資產(chǎn)管理辦法，確保國有資產(chǎn)增值保值，避免財產(chǎn)丟失損壞。對庫存材料實行限額管理，避免盲目采購，避免不必要的'資金占用。對科室差旅費(fèi)、電話費(fèi)實行砍塊包干、結(jié)余留用，增強(qiáng)各種節(jié)約的意識，精打細(xì)算去花每一分錢。

　　5、調(diào)整醫(yī)、藥收入結(jié)構(gòu)，做好合理用藥、合理檢查、合理收費(fèi)，力倡誠信醫(yī)院。

　　五、加強(qiáng)服務(wù)管理，提高單位社會形象

　　1、實行院科兩級考勤負(fù)責(zé)制，制訂合理的考勤管理制度，由業(yè)務(wù)副院長負(fù)責(zé)全院的考勤管理工作，院領(lǐng)導(dǎo)對各科組進(jìn)行考勤和督查，對考勤管理制度執(zhí)行不力的科組，追究科組長責(zé)任。科組長負(fù)責(zé)對下屬職工進(jìn)行考勤管理，對違反制度的職工進(jìn)行如實登記和教育，確保全院良好的工作秩序。

　　2、主動適應(yīng)市場和社會、群眾的需求，改變營銷觀念和服務(wù)模式，開展崗位服務(wù)規(guī)范和服務(wù)人性化，重塑自身形象，提高醫(yī)院競爭力。制訂切實可行的服務(wù)規(guī)范，把人文關(guān)懷貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程，使之成為醫(yī)院的主流文化和主流思想，從內(nèi)心深處感動病人，吸引病人，留住病人。

　　六、加強(qiáng)秩序管理，保障群眾醫(yī)療安全。

　　1、積極配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)，整頓醫(yī)療市場秩序，保障人民健康安全。

　　2、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善各項責(zé)任制、政務(wù)公開制。禁止醫(yī)藥代表與醫(yī)生、藥房人員直接接觸，徹底杜絕藥品回扣等醫(yī)藥購銷不正之風(fēng)。

　　3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，構(gòu)建安全生產(chǎn)管理責(zé)任體系，各項任務(wù)分解落實到人，每月對安全生產(chǎn)進(jìn)行一次例查，對存在問題及時整改。

　　七、加強(qiáng)環(huán)境管理，促進(jìn)單位文明建設(shè)

　　1、改善服務(wù)環(huán)境，創(chuàng)建清潔、舒適、便民型醫(yī)院。加強(qiáng)醫(yī)院的清潔衛(wèi)生工作，督促職工和引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，時刻保持醫(yī)院的整潔。改造輸液室，提供病人一個舒適的輸液環(huán)境。合并中西藥房，精簡科室，減少環(huán)節(jié)，方便群眾。

　　2、加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造和諧的人文工作環(huán)境。經(jīng)常性開展黨組織、工會、團(tuán)組織活動，做到班子團(tuán)結(jié)和號召力強(qiáng)。職工間相互尊重相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，做到無沖突、無矛盾，形成良好的工作氛圍。

活動方案 篇3

　　一．指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”主題教育活動，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開展“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”（簡稱“雙爭”）活動。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點，深入開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。我校積極響應(yīng)上級的號召，通過推薦評選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展 第五屆“美德少年”評選主題教育活動。

　　二．組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我校 “美德少年”評選小組。

　　組 長：王建甫

　　副組長：閆保才 李永輝 張獻(xiàn)普

　　成 員：盧懷玉 孫長安 林愛珠 王喜風(fēng) 丁群生 各班班主任

　　三．評選對象：全校學(xué)生

　　四．評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

　　獎項設(shè)立分為“文明守禮”、“ 助人為樂”、“服務(wù)社會”、“孝老愛親”。

　　基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨，具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的`好公民。

　　具體標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會主義核心價值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠待人，熱愛勞動，勤儉節(jié)約。

　　2、助人為樂。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動，長期堅持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖，排憂解難。

　　3、服務(wù)社會。熱心公益，堅持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會志愿服務(wù)活動。在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時，力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

　　4、孝老愛親。踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長輩，分擔(dān)責(zé)任，常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng)，守護(hù)相助、患難與共。

　　五．評選步驟、方法

　　1. 20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級組織演講，材料展示，投票評選出4名學(xué)生（每個項目一名，如有特別突出可適當(dāng)增加一個名額）參加校級評選。

　　2．20xx年4月8日前班主任整理好候選人評選材料：800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照（紅底）及一張生活照，電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。

　　3．20xx年4月9日前，公布并表彰校級“美德少年”。

　　六．活動要求

　　1.抓住契機(jī)，精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化 “做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊會、思品課等機(jī)會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭做美德少年的過程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

　　2.深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給政教處，我們運(yùn)用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地，開設(shè)專欄專題，及時報道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

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