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活動方案

時間:2023-08-23 08:11:50 活動方案 我要投稿

活動方案實用3篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案實用3篇

活動方案 篇1

  活動背景:

 。保苍,我班正在圍繞“好吃的食物”開展各項主題活動,色、香、味俱全的食物引起了孩子們的食欲和強(qiáng)烈學(xué)習(xí)興趣,馬上就要過新年了,新年里我們又會吃些什么食物,這些食物又有怎樣的吉祥含義呢?這次的元旦活動,我們將邀請本班家長進(jìn)課堂,和老師一起來教孩子們認(rèn)識,學(xué)做年節(jié)食物“水餃”,一同感受過年時,大家團(tuán)團(tuán)圓圓吃水餃,過新年的熱鬧氣氛。

  活動目標(biāo):

 。、樂意參與節(jié)日活動,體會大家一起過新年的歡樂氣氛。

 。、認(rèn)識、學(xué)做年節(jié)食品——水餃,了解它的吉祥含義。

 。场⑼ㄟ^親子互動增進(jìn)親子感情,體驗勞動的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

 。薄⒉贾谩坝履辍钡慕淌噎h(huán)境。

  2、活動前與家長的助教進(jìn)行有效溝通,做好相關(guān)準(zhǔn)備(面團(tuán)、餃子餡、電飯煲)。

  3、活動前進(jìn)行歌表演的階段學(xué)習(xí)。

  活動流程:

  一、教學(xué)活動——包水餃

  1、集體表演“敲鑼打鼓放鞭炮”,感受新年的熱鬧氣氛,集體拜年。

  2、認(rèn)識年節(jié)食品——水餃,理解它的.吉祥含義。

 。、提問引入課題(過新年啦,你們高興嗎?為什么高興?)集體討論。

  教師小結(jié):過新年,我們穿上了新衣服,還能吃好多好吃的食物:糖果、瓜子等等,今天我們要一起來做一樣過年吃的好吃的食物。

 。、猜謎——水餃,教幼兒認(rèn)識水餃,朗誦兒歌“包水餃”,理解水餃的吉祥含義。

  3、學(xué)做水餃,體驗勞動的快樂。

  A、請助教介紹包水餃的材料,示范包水餃的方法,教師引導(dǎo)幼兒做(重點講解捏面皮的幾種方法)

 。隆⒄埣议L開展“搟面皮”比賽

 。、幼兒動手包水餃:搟面皮—包餡-捏口

  D、數(shù)數(shù)誰的餃子多,說說餃子像什么。

 。、餃子下鍋,吃水餃體驗勞動的快樂,

  二、親子活動

  擊鼓傳花--——大家圍坐一個大圓圈擊鼓傳花,鼓聲停拿花的小朋友和家長一起抽卡片表演節(jié)目。

  三、新年歌表演匯報:

 。薄⒓w表演:洗澡歌――小手操――小貓操

 。病焊璞硌荩捍竽锤绋D―動一動――小紅帽――你和我,我和你

 。、歌舞表演:在農(nóng)場里――捏擾放開――大雨小雨――彩色世界真奇妙――小毛驢――小紅帽

活動方案 篇2

  根據(jù)xxx號文件精神,為切實提升我單位整體管理水平,提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,更好地滿足廣大群眾的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求,針對我院存在的各種困難與問題,制訂開展管理效益年活動工作方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本原則,深化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,求真務(wù)實,改革創(chuàng)新,注重實效,全員參與,通過開展管理年活動,以達(dá)到向管理要質(zhì)量、效益、環(huán)境、服務(wù)、人才、秩序、廉潔、安全、效率,不斷提高單位社會形象和自身綜合實力。

  二、加強(qiáng)質(zhì)量管理,提升醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)檔次。

  1、規(guī)范醫(yī)療文書的書寫。在上一年基本上糾正了看病不書寫病歷的習(xí)慣后,今年把規(guī)范醫(yī)療文書書寫作為醫(yī)療質(zhì)量管理的首要任務(wù)來抓,專門制定醫(yī)療文書書寫規(guī)范和獎罰制度,狠抓落實,力爭醫(yī)療文書書寫質(zhì)量有一個質(zhì)的飛躍。

  2、繼續(xù)開展病歷、急診、院感、護(hù)理、放射、檢驗、藥事質(zhì)控工作,要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固和提高,其中把藥事質(zhì)控作為今年質(zhì)控工作的重點。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)技人員的業(yè)務(wù)理論技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全年開展6次以上全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),各科組每年至少開展6次以上學(xué)術(shù)交流會或理論學(xué)習(xí),安排全體衛(wèi)技人員到上級醫(yī)院短期輪訓(xùn),選派合適人才到上級醫(yī)院進(jìn)修?疲瓜嚓P(guān)人員熟練掌握醫(yī)療、護(hù)理操作規(guī)程,提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,并嚴(yán)格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程開展醫(yī)療服務(wù)活動。制訂違規(guī)操作處罰辦法,對違規(guī)者予以處罰,力爭杜絕醫(yī)療爭議的發(fā)生。

  三、加強(qiáng)人才管理,確保衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展

  1、加強(qiáng)班子廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度、民主集中制、正副職聯(lián)簽制等各種制度和規(guī)定,做到正人先正己,管人先管己,形成一個廉潔、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊。

  2、提高中層以上干部整體素質(zhì)和管理水平,購置相關(guān)衛(wèi)生管理書籍,加強(qiáng)政治理論、衛(wèi)生管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),要求管理干部記學(xué)習(xí)筆記,每季度上交院辦檢查一次。平時挖掘和培養(yǎng)具有管理潛質(zhì)的年青苗子,充實管理團(tuán)隊。

  3、實行院、科二級目標(biāo)管理,制訂院、科二級經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理責(zé)任制和考評辦法,根據(jù)目標(biāo)完成情況和考評成績來考核干部,并與獎金掛鉤,成績差者予以免職。

  4、創(chuàng)造良好的引才留才環(huán)境,重視和關(guān)心每一位職工,對后進(jìn)人員要詳細(xì)分析癥結(jié)所在,盡心幫教,不能一棒子打死。充分發(fā)揮每位職工的長處,因才設(shè)崗,營造良好的工作氛圍,為人才施展才能提供廣闊舞臺。

  四、加強(qiáng)績效管理,調(diào)動廣大職工積極性。

  1、調(diào)整分配制度,實行崗位效益工資制,體現(xiàn)多勞多得,獎金分配要充分體現(xiàn)績、能、效、勤等因素,拉開分配檔次,利用經(jīng)濟(jì)杠桿充分調(diào)動職工工作積極性。

  2、根據(jù)本地群眾的醫(yī)療服務(wù)需求,結(jié)合自身實際,改變服務(wù)形式,改進(jìn)服務(wù)水平,做好做強(qiáng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療這篇文章。充分挖掘兒童、老年人、婦女等特殊人群潛力,壯大糖尿病?,發(fā)展婦產(chǎn)科、兒科,計劃派二名醫(yī)生至上級醫(yī)院進(jìn)行婦產(chǎn)科、兒科進(jìn)修,以拓展服務(wù)群體,提高社會和經(jīng)濟(jì)效益。

  3、打造節(jié)藥型單位,醫(yī)用耗材、衛(wèi)生消耗材料實行院科兩級成本核算,醫(yī)院核定給科室,科室核定到人,制訂核算辦法,實行節(jié)約有獎、浪費(fèi)處罰。加強(qiáng)藥房管理,拓寬進(jìn)藥渠道,降壓藥品成本,提高藥品周轉(zhuǎn)率,嚴(yán)格控制藥品積壓、過期、變質(zhì),并與藥房工作人員的績效工資掛鉤。

  4、做好資產(chǎn)管理,充分利用現(xiàn)有醫(yī)療儀器設(shè)備價值,制訂資產(chǎn)管理辦法,確保國有資產(chǎn)增值保值,避免財產(chǎn)丟失損壞。對庫存材料實行限額管理,避免盲目采購,避免不必要的'資金占用。對科室差旅費(fèi)、電話費(fèi)實行砍塊包干、結(jié)余留用,增強(qiáng)各種節(jié)約的意識,精打細(xì)算去花每一分錢。

  5、調(diào)整醫(yī)、藥收入結(jié)構(gòu),做好合理用藥、合理檢查、合理收費(fèi),力倡誠信醫(yī)院。

  五、加強(qiáng)服務(wù)管理,提高單位社會形象

  1、實行院科兩級考勤負(fù)責(zé)制,制訂合理的考勤管理制度,由業(yè)務(wù)副院長負(fù)責(zé)全院的考勤管理工作,院領(lǐng)導(dǎo)對各科組進(jìn)行考勤和督查,對考勤管理制度執(zhí)行不力的科組,追究科組長責(zé)任。科組長負(fù)責(zé)對下屬職工進(jìn)行考勤管理,對違反制度的職工進(jìn)行如實登記和教育,確保全院良好的工作秩序。

  2、主動適應(yīng)市場和社會、群眾的需求,改變營銷觀念和服務(wù)模式,開展崗位服務(wù)規(guī)范和服務(wù)人性化,重塑自身形象,提高醫(yī)院競爭力。制訂切實可行的服務(wù)規(guī)范,把人文關(guān)懷貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程,使之成為醫(yī)院的主流文化和主流思想,從內(nèi)心深處感動病人,吸引病人,留住病人。

  六、加強(qiáng)秩序管理,保障群眾醫(yī)療安全。

  1、積極配合縣衛(wèi)生監(jiān)督所嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī),整頓醫(yī)療市場秩序,保障人民健康安全。

  2、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),完善各項責(zé)任制、政務(wù)公開制。禁止醫(yī)藥代表與醫(yī)生、藥房人員直接接觸,徹底杜絕藥品回扣等醫(yī)藥購銷不正之風(fēng)。

  3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作,構(gòu)建安全生產(chǎn)管理責(zé)任體系,各項任務(wù)分解落實到人,每月對安全生產(chǎn)進(jìn)行一次例查,對存在問題及時整改。

  七、加強(qiáng)環(huán)境管理,促進(jìn)單位文明建設(shè)

  1、改善服務(wù)環(huán)境,創(chuàng)建清潔、舒適、便民型醫(yī)院。加強(qiáng)醫(yī)院的清潔衛(wèi)生工作,督促職工和引導(dǎo)群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,時刻保持醫(yī)院的整潔。改造輸液室,提供病人一個舒適的輸液環(huán)境。合并中西藥房,精簡科室,減少環(huán)節(jié),方便群眾。

  2、加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造和諧的人文工作環(huán)境。經(jīng)常性開展黨組織、工會、團(tuán)組織活動,做到班子團(tuán)結(jié)和號召力強(qiáng)。職工間相互尊重相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,做到無沖突、無矛盾,形成良好的工作氛圍。

活動方案 篇3

  一.指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè),我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定,在我校組織開展“爭做文明使者、爭當(dāng)美德少年”(簡稱“雙爭”)活動。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點,深入開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。我校積極響應(yīng)上級的號召,通過推薦評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范,做模范,引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風(fēng)尚,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展 第五屆“美德少年”評選主題教育活動。

  二.組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評選小組。

  組 長:王建甫

  副組長:閆保才 李永輝 張獻(xiàn)普

  成 員:盧懷玉 孫長安 林愛珠 王喜風(fēng) 丁群生 各班班主任

  三.評選對象:全校學(xué)生

  四.評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  獎項設(shè)立分為“文明守禮”、“ 助人為樂”、“服務(wù)社會”、“孝老愛親”。

  基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的`好公民。

  具體標(biāo)準(zhǔn):

  1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,積極踐行社會主義核心價值觀,遵守基本道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,舉止文明,團(tuán)結(jié)友善,真誠待人,熱愛勞動,勤儉節(jié)約。

  2、助人為樂。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,參加學(xué)雷鋒活動,長期堅持做好人好事,為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖,排憂解難。

  3、服務(wù)社會。熱心公益,堅持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會志愿服務(wù)活動。在公民生命、財產(chǎn)或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時,力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。

  4、孝老愛親。踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,分擔(dān)責(zé)任,常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng),守護(hù)相助、患難與共。

  五.評選步驟、方法

  1. 20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級組織演講,材料展示,投票評選出4名學(xué)生(每個項目一名,如有特別突出可適當(dāng)增加一個名額)參加校級評選。

  2.20xx年4月8日前班主任整理好候選人評選材料:800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照(紅底)及一張生活照,電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。

  3.20xx年4月9日前,公布并表彰校級“美德少年”。

  六.活動要求

  1.抓住契機(jī),精心落實。各班要將此次評選活動作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化 “做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊會、思品課等機(jī)會廣泛發(fā)動學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評選表彰的過程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過程。

  2.深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給政教處,我們運(yùn)用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地,開設(shè)專欄專題,及時報道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

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