實用的活動方案匯總(6篇)

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、 活動目的

　　為了豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)小學(xué)生動手、動腦及創(chuàng)新能力，我校專門組織實施小學(xué)生手工制作活動。希望通過活動使學(xué)生的創(chuàng)新能力、思維能力、動手能力等得到有機的結(jié)合，有效的發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生心靈手巧，善于發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的意識觀念。

　　二、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，同時也培養(yǎng)學(xué)生思維能力，充分展示學(xué)生的'想象。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!

　　三、 學(xué)情分析

　　本興趣小組成員包括一到五年級的學(xué)生，年齡跨度比較大，學(xué)生的認知水平，接收知識的能力，動手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級要求。

　　四、負責(zé)人：

　　何曉燕

　　五、活動地點：

　　少先隊活動室

　　六、活動時間：

　　每周四課外活動時間

　　七、活動準備：

　　學(xué)生自己準備所需材料

　　八、教學(xué)方法：

　　1、鼓勵式教學(xué)

　　學(xué)生在制作過程中（包括在平時生活中），遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會”，針對學(xué)生的膽怯心理，我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動手實踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！在實踐的過程中，針對學(xué)生的進步不斷鼓勵：你真棒！從而提高兒童的自信心。

　　2．啟發(fā)式教學(xué)

　　我們手工制作的教學(xué)可采用，“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實物�！跋胍幌搿蓖ㄟ^實物，引導(dǎo)學(xué)生觀察，啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴散�！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并做到條理。“做一做”通過動手實踐，做出自己的作品�！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。

　　六、教學(xué)特點：

　　1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　2、動手能力，手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

　　3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會更需要的是創(chuàng)新人才，因此，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

　　4、主動思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠是問號，而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。

活動方案 篇2

　　一、活動設(shè)計理念

　　本課教材的脈絡(luò)與重點在于：通過社會生活事例及交流、表演等活動，使學(xué)生初步學(xué)會關(guān)愛、感激，體驗付出的快樂，能在生活中關(guān)心他人，幫助新同學(xué)。為了達到以上目的，又考慮到學(xué)生的年齡小，喜玩好動的特點，我采取談話交流式與體驗式相結(jié)合的教學(xué)方法。通過交流、表演，讓學(xué)生懂得去關(guān)愛別人，幫助別人。

　　三、活動目標

　　1.結(jié)識本中隊小伙伴

　　2.主動為小伙伴著想，初步懂得真誠友愛的道理

　　3.與小伙伴“手拉手”結(jié)對互助

　　四、活動地點

　　本班教室

　　五、活動準備

　　友誼樹、各形狀的友誼葉、友誼盒、彩色卡紙、雙面膠帶、彩色筆、勾線筆

　　歌曲《找朋友》、《朋友》、《友誼地久天長》

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬┕苍捰颜x：

　　1.大拇指游戲：學(xué)生在左手大拇指上畫笑臉，向所有師生問好，并聽老師口令做放松動作：點頭、左、右、頂牛，再來一次。

　　2.分享：學(xué)生談玩游戲后的感想？

　　3.教師實例：

　　看到你們玩得這么高興，我想起了我的那幾個特別要好的同學(xué)，出示課件。教師逐步出示小學(xué)時的自己和好同學(xué)、初中時的自己和好同學(xué)和高中時的自己和好同學(xué)的照片，以及到現(xiàn)在依然親密無間的照片，并分別做介紹，（背景音樂周華健的《朋友》）

　　提問:你們想交到這樣的'朋友嗎？今天我們就一起種下這棵永遠常青的友誼之樹吧。（出示課題）《友誼之樹常青》

　�。ㄔ谶@個環(huán)節(jié)，教師用大拇指游戲打破了傳統(tǒng)的師生問好模式，用“自我暴露”法真誠地向?qū)W生介紹自己與同學(xué)的深厚友誼，引發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的渴望，引出課題《友誼之樹常青》。）

　�。ǘ�）友誼葉分組

　　1.找友誼樹分組游戲：請學(xué)生在友誼盒里抽出一片葉子，根據(jù)葉子的形狀，找到相關(guān)的那顆樹，并趕快圍著小樹坐好。（播放伴奏《找朋友》）（這里學(xué)生先不貼手中的葉子）

　　2.每組給友誼樹取名并寫字樹干上，還要比一比哪組速度最快。

　　（這個環(huán)節(jié)根據(jù)樹葉形狀分組是為了打破學(xué)生平時固定的友誼圈，多去接觸不太了解的同學(xué)，給友誼樹取名既能在短時間內(nèi)讓學(xué)生同心起來又能發(fā)揮了學(xué)生的想象力。）

　　（三）共種友誼樹

　　1.讓每組學(xué)生自主推選出一位學(xué)生來匯報樹名。（這里教師要表揚他們?nèi)〉脴涿�真好聽�?/p>

　　2.讓友誼樹長葉：學(xué)生討論怎樣才能成為要好的同學(xué)？用最簡單的一兩個詞也在樹葉子上，并貼于友誼樹上。比一比哪棵友誼樹在最短的時間里樹葉長得最快？

　　3.學(xué)生活動，并說說小組討論的內(nèi)容。

　　（在這個環(huán)節(jié)還只是讓學(xué)生認識到這樣做才能和同學(xué)友好相處。）

　　（四）互贈友誼卡

　　1.提問：讓學(xué)生說說自己友誼方面的苦惱和不開心的事情？

　　2.學(xué)生討論幫忙找出原因并給建議。

　　3.課件出示：有人說，朋友是夏日里一陣清涼的風(fēng)，朋友是冬天暖暖的太陽。同學(xué)們，也許你們曾經(jīng)鬧過矛盾，也許你現(xiàn)在有些心里話特別想對她說，也許……就請你們把自己想說的話都寫在友情卡上，送給同學(xué)。

　　4.學(xué)生制作友情卡。（伴奏《友誼地久天長》）

　　5.傳送友情卡（背景伴奏《找朋友》）

　　6.分享：請收到友情卡的同學(xué)說說自己的感受？請沒有收到友情卡的同學(xué)也說說自己的感受并說說為什么？以后該怎么做？

　　7.提問：聽了沒有收到友情卡同學(xué)的話后，你們又什么話要說？現(xiàn)在你會把你手中的友情卡送給他嗎？

　　8.請本來沒有收到友情卡的同學(xué)，后來收到了友情卡后，說說自己的感想。

　　9.學(xué)生上來把友情卡貼在友誼樹上，把友誼樹打扮得更美麗。

　　(看時間,來不及,只抄劃線部分.這個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生說自己的煩惱，其他學(xué)生找原因給建議，讓學(xué)生深刻地認識到同學(xué)間需要雙方的真誠、理解和寬容，這樣友誼的花兒才艷！通過贈送友誼卡，幫助他們增進友誼。但是教師一定要注意場上的每個變化，注意沒有收到友情卡的同學(xué)，教師自己多準備幾張卡在場上送出，讓每個學(xué)生笑臉而歸，不留遺憾。）

活動方案 篇3

　　【活動時間】8月21——27日

　　【活動一】、浪漫七夕 相約興隆鵲橋會

　　8月21日—27日，興隆商城北門設(shè)立大型鵲橋，鵲橋氣勢宏偉，如銀河一樣橫貫?zāi)媳保�并現(xiàn)場為顧客準備漢服，讓您盛裝親登鵲橋，去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!

　　活動期間，顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動：

　　1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女，免費合影留念

　　2、在鵲橋上牽手走過，愛情長長久久，幸福一生

　　3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念.

　　4、活動期間，二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料，顧客可將寫有心愿的自折紙鶴，懸掛于鵲橋上，祈求愛情、幸福兩美滿。(每人限2只)

　　【活動二】浪漫七夕乞巧大賽乞巧：七夕節(jié)，原名為乞巧節(jié)�！捌颉笔瞧蚯�，“巧”則是心靈手巧，“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的方式很多，有：穿針引線驗巧，做小物品賽巧，做巧食賽巧，擺上瓜果乞巧......等。為傳承經(jīng)典，演繹浪漫，8月26日七夕情人節(jié)當(dāng)晚7：07，興隆商城北門舞臺七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!

　　比賽項目：對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗

　　比賽要求：情侶配合，共同完成以上比賽項目，按得分多少依次評出：默契一、二、三等獎，各獎價值不等的神秘情人大獎一份!

　　現(xiàn)各項比賽火熱報名!

　　報名方式一：電話報名，咨詢熱線：159417xxxxx

　　報名方式二：短信報名，編輯短信“浪漫七夕 乞巧大賽”+情侶姓名至15941727251 報名方式三：現(xiàn)場報名，地點：興隆商城一樓總服務(wù)臺。

　　【活動三】七夕情人節(jié)，濃情黃金大秀場——20xx年情人節(jié)系列全新上市

　　興隆黃金屋七夕情侶專柜送情人禮

　　浪漫情人禮----情侶對戒 特別推薦情人黃金戒指299-799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)

　　夢幻珍藏禮----情侶吊墜

　　祈福愛人禮-----黃金項鏈、手鏈

　　【活動四】浪漫七夕 愛在金秋 百對情侶服飾搭配大賽

　　從21—25日，顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配，搭配出一對“郎財女貌”，商場進行拍照展示，同時進行評選。26日七夕情人節(jié)當(dāng)晚，在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎 鉆石情人1對 獎面值299元獎品一份;二等獎 黃金情人6對 每對獎面值99元獎品一份。

　　各商場活動：

　　食品商場：浪漫七夕——過中國人的情人節(jié)

　　一、情人巧克力大會、果凍大會、紅酒大會

　　七夕情人節(jié)活動期間購巧克力禮盒送玫瑰花，并免費打包裝。

　　在食品商場當(dāng)日累計購物50元加9.9元可換進口巧克力一袋。換購地點：食品商場進口食品店

　　名品商場：

　　一、七夕情人節(jié) 黃金送情人

　　黃金屋內(nèi)千足金飾品全場情人價—每克235.99元。

　　二、七夕情人來相會，明牌首飾四大鉅獻：

　　三、鉆石送情人—愛情永恒 興隆珠寶情侶對戒展

　　四、興隆珠寶、k金、指環(huán)展：

　　五、興隆化妝—裝扮完美戀人

　　六、興隆情侶表 見證愛情分秒

　　鞋帽商場：

　　1、七夕情人節(jié) 浪漫情人禮

　　09年秋季新款鞋上市，滿300送時尚情侶拖

　　精彩人生，從此繪制而成——現(xiàn)場制作情侶彩繪鞋(地點：鞋城主道)

　　2、七夕情人節(jié)把“愛”包起來

　　七夕情人節(jié)在箱包柜組購包的顧客單張信譽卡滿200元即贈純皮錢夾或皮帶; 情人節(jié)滿足男人的“腰求”，提升女士的品位，購品牌腰帶滿100減21。 百貨商場：

　　千里姻緣一線牽：兩名顧客同時從多根紅線中各選出一根，若紅線末端系在同一個玩偶上，則為中獎。10元三次，若三次均未中獎贈送精美禮品一份。地點：二樓西天井

　　服裝商場：

　　篇二：七夕情人節(jié)活動策劃方案經(jīng)典案例

　　活動構(gòu)思：七夕情人節(jié)，中國流傳千年的愛情經(jīng)典。隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流

　　元素——復(fù)古。

　　*活動定位：七夕，中國自己的情人節(jié)。

　　*活動主題：七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié)，浪漫攜手。

　　*活動對象：高素質(zhì)、高收入未婚男女。

　　*活動時間：七夕之夜。18:30--20:30

　　*活動地點:：外灘風(fēng)尚(河西區(qū)永安道)

　　*報名人數(shù)：男、女各50人，共100人。

　　*活動可行性分析：(略)

　　*實施方案：

　　1：人員要求專科以上學(xué)歷，薪金20xx ~ 3000元以上的男女情侶。

　　2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。

　　3：廣告設(shè)計需新穎，視覺感給人耳目一新(建議用專業(yè)人士的構(gòu)思)，宣傳方面，體現(xiàn)本活動嚴肅認真的責(zé)任態(tài)度，提高本公司的信任感，展現(xiàn)與其它此類型活動的不同之處。

　　4：本活動側(cè)重對象為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的布局需淡雅、溫馨，體現(xiàn)高雅、品位、水準，現(xiàn)場主持人(建議用專業(yè)人士)所營造的氣氛輕松、愉快，同時能積極調(diào)動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。

　　5：辦公室人員負責(zé)應(yīng)征人員的報名事宜和資料的管理。

　　6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。

　　7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應(yīng)征人員的隱私不泄露。

　　8：此活動所有人員的

　　資格為后期活動的運作進行儲備。

　　9：活動結(jié)束后，由客服人員進行電話回訪，體現(xiàn)本公司的責(zé)任感與服務(wù)，對于應(yīng)征人員提出的相關(guān)問題進行收納，為周末晚餐計劃奠定安排基礎(chǔ)。

　　*活動內(nèi)容：

　　1：游戲互動

　　才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)

　　情節(jié)表演的要求是演繹現(xiàn)代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。

　　2：百人穿針大賽

　　自找拍擋，要求是在規(guī)定的時間內(nèi)，哪對組合穿的針最多，誰就贏得最終的勝利�？梢垣@得現(xiàn)場大獎—— 一對鉆戒。

　　此環(huán)節(jié)是根據(jù)古代南北朝時期民間為紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結(jié)彩縷穿七孔針”�？梢泽w見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。

　　既然過的是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，就應(yīng)該有中國傳統(tǒng)文化因素在內(nèi)。此點可體見出中國女性的智、巧。

　　*場地布置：

　　考慮到外灘風(fēng)尚自身的場地環(huán)境，我們不做太多的`花絮布置，只在現(xiàn)場用

　　彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾，利用燈光營造效果。

　　彩帶：用彩帶在天花板上結(jié)個花球，伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。

　　紙鶴：在花球的下面做兩個花環(huán)，掛紙鶴。

　　燈光：紙鶴花環(huán)中掛一個小光源。因為場地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用于舞臺效果。 鮮花：在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。

　　蠟燭：每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。

　　*活動所需設(shè)備

　　號碼牌(設(shè)計成心型)、電視、DVD(VCD)、話筒、音響、專門的情歌碟片、近期流行音樂、鐵絲、燈、折紙、蠟燭、主持、工作人員、針線(出于安全考慮最好能定做沒有針尾的，個較為大點，線相應(yīng)粗點，線至少要用要三四種顏色編成，每對一米就夠了)、紀念品

　　*活動宣傳

　　刊登報紙廣告、海報。

　　具體的媒介可選《每日新報》或是《假日100》。

　　宣傳的時間為一周左右。

　　*宣傳語

　　七夕，中國自己的情人節(jié)。

　　為了忘卻的紀念

　　用行動緬懷那不老的傳說。

　　篇三：[完整]七夕活動策劃方案

　　“七夕尋緣 愛在唯美”

　　——唯美絲網(wǎng)花與你浪漫攜手共度七夕

　　一、活動主題 “七夕尋緣 愛在唯美”

　　二、企業(yè)背景

　　據(jù)了解，這種絲網(wǎng)花的行業(yè)是剛進入麗水市場不久的，所以，只要做得好的話，其發(fā)展空間是巨大的。絲網(wǎng)花剛進入麗水短短幾年的時間卻已經(jīng)深受著周邊消費者的喜愛。絲網(wǎng)花在市場上已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，現(xiàn)在正處于成長期。同時盆花、胸花在家居飾品店、影樓、婚慶公司、大型會議、企事業(yè)單位也蘊含著巨大的商業(yè)開發(fā)潛力。

　　唯美店的絲網(wǎng)花外觀精致，加上店家的技藝精湛，吸引著廣泛的消費者前來參觀學(xué)習(xí)。店主會很熱情的傳授絲網(wǎng)花的制作流程，相信這種傳播方法也會吸引著更多的消費者前來光顧。

　　針對于這一階段的需求，我們會在廣告上加大宣傳力度，希望可以讓消費者更加青睞于這種產(chǎn)品，拉動市場占有率。并且我們會悉心接受消費者的反饋及寶貴意見，不斷調(diào)整我們的不足之處，加深這家絲網(wǎng)花的形象宣傳，以求得在目標市場上樹立長久堅固的地位。

　　三、活動背景

　　農(nóng)歷七月初七，俗稱“七夕節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日。古往今來，有多少俊男美女懷著一顆純潔的心，帶著對愛情的憧憬，漫步在這花花世界里，尋覓心中摯愛的那個他/她??

　　昨天，你或許孤獨一人；昨天，你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她；昨天，你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天，請勇敢說出你真摯的獨白；今天，請勇敢地展現(xiàn)真自我。

　　在這里，你們或許不期而遇，月老牽線作紅娘，為您尋找相伴一生的他/她！在“七夕”來臨之際，用我們的行動來傳承千年的愛情經(jīng)典，共度浪漫之夜。

　　四、產(chǎn)品介紹

　　花的藝術(shù)，使世界更加絢爛多姿，花的藝術(shù)，使生活更加豐富多彩溫馨甜蜜，花的藝術(shù)，隨時會叩開你我塵封已久的心門，針對唯美店的絲網(wǎng)花，我們進行了它的特點優(yōu)勢分析：

　　1、花色艷麗，造型新鮮、端莊典雅，保留時間長久，四季如春怒放不謝；

　　2、唯美店的絲網(wǎng)花價格遠遠低于其它店里的鮮花，仿真花；

　　3、店內(nèi)品類繁多，不會因季節(jié)交替而發(fā)生缺貨現(xiàn)象；

　　4、對花粉過敏啲愛花人士，能夠安心大膽的享用；

　　5、手工愛好者在得到休閑文娛的同時，還得了一件心儀的禮品和美的享受；

　　6、贈送親朋好友，是一件不可多得的個性禮品，且使本人充滿做品的成就感； 而且，絲網(wǎng)花突破了制作絹花使用機器的限制，摒棄了制作水晶花濃厚的化學(xué)氣息，它的制作材料也是健康的綠色的環(huán)保的，所以制作出來的花自然是清秀而脫俗、質(zhì)雅而高貴的。 正是由于絲網(wǎng)花擁有這些其他花無法比擬的優(yōu)點，是它成為現(xiàn)代人健康生活的最佳選擇和提升自我精神境界的極佳方式。

　　五、活動目的

　　1.唯美為未婚單身男女提供互相認識平臺

　　2.唯美讓已婚男女重溫戀愛時的甜蜜

　　3.有效利用活動，打響唯美絲網(wǎng)花品牌知名度

　　六、活動時間 七夕夜，即20xx年8月6日晚（19:30~22:30）

　　七、活動地點 中山街492號

　　八、活動對象 所有男女

　　九、活動宣傳時間 為期一周（8月1日~8月6日）

　　十、活動前期準備工作

　　1.物色2名晚會主持人

　　2.物品購置

　　絲網(wǎng)花、氣球（心形，圓形亦可；紫色&粉紅色）、彩帶、蠟燭、卡紙（藍色&粉紅色）、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品（情侶用品，如：杯子）

　　3.準備所需器材

　　剪刀、麥克風(fēng)、音響、

　　4.收集浪漫情歌（刻碟）

　　5.提前制作活動號碼牌（心形），男生用藍色卡紙，女生用粉色卡紙

　　6.宣傳單頁、海報

　　十一、活動場地布置

　　1.充分利用唯美店自身的場地，場地宜布置得浪漫溫馨

　　2.全場色調(diào)以紫色、粉色為主

　　3.場地允許的話，用氣球在活動入口處圍成一扇圓拱門

　　4.場內(nèi)，以一紫色一粉色絲網(wǎng)花為一組，分別裝飾場內(nèi)每一角落

　　5.每個桌面需要一支蠟燭

　　6.根據(jù)場地環(huán)境，擺放一定的絲網(wǎng)花（以玫瑰花為主）

　　十二、活動內(nèi)容

　　1.工作人員需向參與者派發(fā)號碼牌，并引領(lǐng)參與者就坐。

　　2.主持人為此次活動致開場白。

　　3.參加者先作簡單的自我介紹，講出自己的姓名，整個過程計劃需要10分鐘。

　　4.開始進入游戲

　　A．“背背愛”

　�。�1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成隊。

　�。�2）兩人背靠背將氣球完整無缺的從起點運送到終點

　�。�3）限時1分鐘，氣球最多者為勝

　�。�4）參加游戲共8組，每次2組同時進行

　　B．“呼喚愛”

　�。�1）游戲需4人為一組，2男2女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成一

　　隊

　�。�2）4人兩兩相對，背對觀眾的兩人根據(jù)主持人出示的卡片上的詞語做

　　動作，可適當(dāng)運送口頭表達，但話語不得出現(xiàn)卡片中的字詞，否則

　　作廢；而面對觀眾的兩人根據(jù)他們的提示，猜出卡片的字詞

　�。�3）限時5分鐘，猜中最多者為勝利

　�。�4）參加游戲共5~6組進行，每次一組

　　C. “共創(chuàng)愛”

　�。�1）游戲需2人為一組，1男1女，由主持人隨意叫號/自由搭配組成一

　　隊

　�。�2）兩人共同合作，動手制作絲網(wǎng)花

　�。�3）限時20分鐘，以用時最短，制作精美者為勝

　�。�4）參加游戲共12組，每次4組同時進行

　　5.愛就大聲說出來：經(jīng)過各項活動以后，互相之間有了一定的認識和了解，如果你有心儀的對象，那就在這里大聲說出你的愛。

　　十三、活動流程

　　（1）20xx年8月6日 19:10

　　進場派號 男生奇數(shù)（1、3、5??）女生偶數(shù)（2、4、6??）

　　自行互相認識

　　（2）19：30 主持人為此次活動致開場白（10分鐘）

　�。�3）19：40 參加者先作簡單的自我介紹，講出自己的姓名（15分鐘）

　�。�4）19：55 開始A游戲（15分鐘）

　�。�5）20：10 開始B游戲（40分鐘）

　�。�6）20：50 開始C游戲（60分鐘）

　�。�7）21：50 開始頒獎 （20分鐘）

　�。�8）22：10 愛就大聲說出來（15分鐘）

　　（9）22：25 主持人宣布活動結(jié)束（5分鐘）

　　十四、獎項設(shè)置

　　一等獎 藍色妖姬一束 三對

　　二等獎 德芙巧克力一盒 三對

　　三等獎 情侶杯一對三對

　　十五、預(yù)期效果：

　　1、讓更多的人了解絲網(wǎng)花這個行業(yè)，知道有我們這樣一個絲網(wǎng)花的店鋪存在。

　　2、通過活動讓大家知道絲網(wǎng)花的意義，可以留住生活中的美好，可以見證愛情。

　　3、讓更多的人加入到制作絲網(wǎng)花這個行列中來。

　　4、通過絲網(wǎng)花為未婚男女牽線搭橋，讓已婚男女重溫戀愛時的美好。

　　5、對于老年人來說制作絲網(wǎng)花，可以帶給他們一個快樂而充實的晚年生活！”也是兒女們孝敬家中老人的方法之一。

　　十六、費用預(yù)算

　　藍色妖姬一束80*3=240元 德芙巧克力一盒 45*3=135元 情侶杯一對 25*3=75元 絲網(wǎng)花、氣球100元 彩帶、蠟燭、卡紙 20元

　　透明膠、雙面膠 10元 麥克風(fēng)、音響租用費 300元 晚會主持人200元 宣傳單頁（三千張） 300元

　　海報（十張） 30元 預(yù)計總費用為1410元

　　策劃人：

活動方案 篇4

　　一、活動的名稱

　　《插花開放期科學(xué)延長法的實踐探究》。

　　二、活動的背景（需求分析）

　　目前，初中包括勞技在內(nèi)的課程中所謂“理論聯(lián)系實際”的內(nèi)容很多都只是“紙上談兵”，即使是在實驗室做的實驗，其研究性仍較弱，僅停留在“能按照實驗步驟‘照方抓藥’完成實驗”的層次。新課程實施的過程中，雖然有些學(xué)校充分開發(fā)和利用理化生實驗室和音體美專用教室,也只能滿足部分學(xué)生進行一些簡單探究活動的需要。近年來，多媒體課程資源的開發(fā)和在教學(xué)中的利用，確實能使學(xué)生形象地看到難以觀察到的動態(tài)現(xiàn)象，但這不能代替學(xué)生在親手實踐過程中去領(lǐng)悟、理解知識。如此下去，導(dǎo)致學(xué)生對日常生活中處處存在的自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、人文現(xiàn)象等不會用課本中所學(xué)的知識去分析和解釋，觀察能力、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)就更無從談起了。

　　當(dāng)代青少年已不再滿足于書本中所獲得的科學(xué)知識和技能，在時間上也有能力接受課堂以外的科技教育，同時，他們對課外科技教育也提出了越來越高的要求，他們需要促進興趣特長的進一步提高、實踐能力和綜合素質(zhì)的進一步養(yǎng)成，個性的進一步張揚，他們需要接受到個性化的，同時又是專業(yè)化的、系統(tǒng)的、高效的教育，尤其需要動手能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

　　教學(xué)過程是一種學(xué)習(xí)認知過程，教學(xué)活動應(yīng)符合人的心理認知發(fā)展規(guī)律，才能取得良好的效果。根據(jù)初中生的特點和認知規(guī)律，本科技教育活動方案提出由教師指導(dǎo)學(xué)生開展以“調(diào)查、實踐、創(chuàng)新”為主題的插花開放期科學(xué)延長法的實踐探究活動，首先通過專家訪談、網(wǎng)絡(luò)查找等途徑收集整理有關(guān)資料，然后分組開展酌燒熱泡花枝、水中加入洗潔精、水中加入維生素C、將鮮花放在冷藏庫中等科學(xué)實驗，最后對記錄的數(shù)據(jù)進行歸納分析，得出一些行之有效的.插花開放期科學(xué)延長法。本科技教育活動實現(xiàn)由單純性技能操練向以培養(yǎng)探究能力為重點的轉(zhuǎn)變。注重知識學(xué)習(xí)與活動實踐相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)過程的科學(xué)探究，讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做。

　　學(xué)生是教育和學(xué)習(xí)的中心，學(xué)生主動思考、積極探索、勇于創(chuàng)造，在擴大知識面、開發(fā)創(chuàng)造力的同時，培養(yǎng)觀察力、思維能力、操作能力、創(chuàng)新設(shè)計能力以及探索精神和團隊協(xié)作精神。輔導(dǎo)老師在指導(dǎo)過程中注意學(xué)生的個別化發(fā)展，調(diào)動每一位學(xué)生的積極性，使學(xué)生的興趣愛好獲得滿足、個人潛能得到開發(fā)。

　　三、活動的目標

　　隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，插花越來越受人們的歡迎，客廳、臥室等人們休閑的地方插花已是屢見不鮮，醫(yī)院里的病床前更是少不了擺一束插花，為的都是美化環(huán)境，增添生機。但是，幾乎所有的鮮花插入花瓶后都不如長在枝頭艷麗或保持較長的開放期，讓鮮花保持較長的開放期和開放得鮮艷、美麗，就成了插花者的一大追求。本活動的目標是：

　　1.了解插花保鮮的原理；

　　2.調(diào)查保持插花較長開放期的可能因素；

　　3.研究延長插花較長開放期科學(xué)有效的方法。

　　四、活動所涉及的對象、人數(shù)

　　對象：七、八年級學(xué)生

　　人數(shù)：八個班332人。

　　五、活動的主體部分

　�。ㄒ唬┗顒又饕獌�(nèi)容:

　　1.花枝酌燒熱燙使插花開放期延長實踐。

　　準備12枝開放得差不多的月季花和四個簡易花瓶，將第4、5、6、7、8、9枝月季花的末端用塑料紙包好，第4、5、6枝在80攝氏度熱水中浸燙2—3分鐘，第7、8、9枝在沸水中浸十分鐘，將第10、11、12枝月季花的末端在燭火焰上燒焦，然后將作過同樣處理的3枝花插入同一只盛有蒸餾水的簡易花瓶中浸養(yǎng)，觀察各枝月季花的保鮮時間，要求小組成員每天仔細觀察，并作記錄。

　　2.洗潔精浸養(yǎng)插花使開放期延長實踐。

　　準備21枝開放得差不多的月季花和七個簡易花瓶。先在7個簡易花瓶中分別放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗潔精溶液，把開放得差不多的21枝月季花枝下端2厘米處用利刀45度斜切后，每瓶插入3枝，深度3至5厘米為宜，要求小組成員每天觀察月季花開放情況，若有新的發(fā)現(xiàn)，叫全組成員一起觀察，并作記錄。觀察記錄直至所有花瓣出現(xiàn)卷曲。

　　3.維生素C補充營養(yǎng)使插花開放期延長實踐。

　　先買一瓶維生素C，為了使教室里美麗一些，可到花店里購買一些含

　　苞欲放的康乃馨。

　　材料準備齊全后，在5個簡易花瓶里倒入100克水，然后在第2、3、4、5瓶水中分別放入1、2、3、4顆維生素C，接著分別在5個簡易花瓶里每瓶插入3枝含苞欲放的康乃馨。要求每位成員每天注意觀察康乃馨的開放情況，并作詳細記錄。

　　4.冷庫冷藏使插花開放期延長實踐。

　　為了讓小組成員在中午休息時間能觀察鮮花開放情況，可與離學(xué)校較近的同學(xué)家長聯(lián)系，說明希望能在他（她）家里做一個實踐的想法，經(jīng)得同學(xué)家長同意后，準備一些康乃馨和泡沫板。實踐如下：

　�。�1）在房屋一角用泡沫板，做個密閉的小冷庫，以能把冰箱(或冰柜)放進去，同時能把需存放的康乃馨放進去，并留了一定操作空間。

　�。�2）在小冷庫里掛一個溫度計和一個濕度計，把冰箱門全打開，把冰箱后面壓縮機部份放到冷庫外面，調(diào)溫度為1--4度，同時在不同位置放一些存有高錳酸鉀的容器。

　�。�3）在冷藏庫里邊和外邊各放一盆開放得差不多的康乃馨。

　　要求該同學(xué)每天多留意康乃馨開放情況，如果有明顯變化，小組成員一起去觀察，這次實踐記錄工作也由該同學(xué)完成。

　�。ǘ�）難點、重點、創(chuàng)新點:

　　1.難點:

　�。�1）硬件條件的準備：

　　學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)要協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，使一般用于教學(xué)的設(shè)備如理化生實驗室（）可以用于課外科技活動；學(xué)校對科技活動有一定的經(jīng)費投入。

　�。�2）軟件條件的準備：

　　教師的組織、輔導(dǎo)能力對該方案的實施效果起決定性作用。教師必須樹立起“尊重學(xué)生主體性、激發(fā)其創(chuàng)造性、開發(fā)其潛能、利于其生存與發(fā)展”的新的教育觀念，采用各種教學(xué)手段，尤其是加強師生互動，培養(yǎng)學(xué)生運用多種類型的知識進行創(chuàng)造，讓學(xué)生在活動中領(lǐng)會科學(xué)思想、學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握科學(xué)方法。

　　勝任此工作的輔導(dǎo)教師要有一定的宣傳鼓動能力，或本身在學(xué)生中有一定的影響力和號召力，將此活動通告全校后，才會吸引大量的學(xué)生積極報名參加。

　　該活動沒有現(xiàn)成的材料可參考，需要教師在輔導(dǎo)學(xué)生過程中勤于動筆，記錄活動中的點滴收獲，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升輔導(dǎo)水平，繼而發(fā)展為校本課程。

　　2.重點:

　　學(xué)生個人或自愿結(jié)合的小組自主選擇一個影響插花開放期的因素多次進行科學(xué)實驗。

　　3.創(chuàng)新點:

　�。�1）這是一個適用范圍廣（七、八年級全體學(xué)生都能參加）、科技含量高但成本不高的普及型項目。

　�。�2）用實物進行實踐操作，直觀性強，七、八年級學(xué)生都能理解插花開放期科學(xué)延長的原理，感性認識很容易就上升到理性認識，這是培養(yǎng)學(xué)生理解力的良好途徑。

　�。�3）參加活動的學(xué)生的探究能力得以充分發(fā)揮。

活動方案 篇5

　　環(huán)境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目，“只有一個地球”“解救大自然”“保護環(huán)境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當(dāng)。為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，結(jié)合我校實際展開“愛我校園”環(huán)境保護活動。

　　一、活動目的

　　1、通過活動，增強學(xué)生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

　　2、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境， 明確環(huán)境保護的重要性，增強環(huán)保意識。

　　3、讓同學(xué)們知道不管在哪里都要環(huán)保起來。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，培養(yǎng)他們的探究能力。

　　二、活動口號

　　學(xué)校是我家，清潔靠大家

　　三、活動時間

　　20xx．11．22——20xx.12.4

　　四、活動內(nèi)容

　　1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我�！敝黝}班會。

　　2、刊出一期“我愛我�！睈巯�校園環(huán)境衛(wèi)生為主題的黑板報。

　　3、制定相干宣傳標語。

　　4、四年級（以上的班級）學(xué)生對本活動，以“我愛我�！睘轭}寫一篇作文。

　　5、四年級（及以上的班級）學(xué)生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報 ，隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳板上展出。

　　6、三年級（及以下的`班級）學(xué)生給校園寫首詩，結(jié)合校園各項活動，各班組織小學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩。

　　7、學(xué)生和家長共養(yǎng)一盆花，開花后把它拿到學(xué)校把教室打扮一下。

　　五、活動意義

　　這次活動主要為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，并且還能讓學(xué)生們進步環(huán)保意識。

　　六、活動留意事項：

　　1、別的同學(xué)亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。

　　2、不要亂扔垃圾。

　　3、不要在學(xué)校吃垃圾食品。

　　4、不要隨地吐痰。

活動方案 篇6

　　明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲；我們的心中雋永著xx的自豪；我們肩上擔(dān)負著xx的使命，這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！

　　一、晚會名稱：六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年畢業(yè)生晚會

　　二、晚會主題：聚散天涯·依依水城

　　三、晚會宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

　　四、晚會時間： xx年12月20日

　　五、晚會地點：xx高會2班教室

　　六、策劃主辦單位：財經(jīng)系xx高會2班

　　本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的'，離別而又憧憬的。

　　1、 開場：（方案一）

　�。�1）開場：由視頻字幕引入，分三個部分，分別代表大學(xué)三個階段，每個部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。（參考備選視頻）

　�。ǚ桨付�）

　�。�1）本班點名：看學(xué)生是否到齊

　�。�2）領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

　�。�3）畢業(yè)班代表大合唱：《畢業(yè)之歌》

　　（方案三）

　�。�1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

　�。�2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，

　　以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

　　主持人上臺報幕：

　　第一篇章：《彷徨》

　　大一是彷徨的， 高中時 老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

　　第二篇章：《吶喊》

　　大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了。 因為高額的學(xué)費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。 是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應(yīng)該做些更實際的事情，應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那么現(xiàn)在，我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

　　第三篇章：《朝花夕拾》

　　當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

　　第四篇章：《祝�！�

　　還記魯迅的《祝�！穯�？ 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

　　一、晚會籌備工作：

　　晚會總負責(zé)人：

　　晚會總導(dǎo)演：

　　晚會總策劃：

　　晚會策劃組成員：

　　二、晚會節(jié)目工作：

　　晚會節(jié)目總導(dǎo)演：

　　晚會導(dǎo)演組成員：

　　晚會節(jié)目

【活動方案】相關(guān)文章：

【精選】活動方案07-31

活動方案（精選）08-08

(經(jīng)典)活動方案08-01

活動方案[精選]08-19

活動方案【經(jīng)典】08-12

活動方案[經(jīng)典]08-17

活動方案（經(jīng)典）08-03

活動方案03-30

活動的方案04-05

(精選)活動方案08-20