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活動方案

時間：2023-08-21 06:55:16 活動方案我要投稿

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實用的活動方案[通用3篇]

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的活動方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的活動方案[通用3篇]

活動方案篇1

　　活動目標

　　1．觀察金魚，初步了解金魚的.外形特征，知道金魚的家在水里。

　　2．知道關(guān)心、愛護小金魚(不用手去抓它，不亂給金魚喂食等)。

　　3．豐富詞匯：小金魚。

　　活動準備

　　大玻璃魚缸2只，各色金魚若干條。

　　活動過程

　　1．引起觀察興趣。

　　(1)用布遮著魚缸，讓小朋友猜猜，魚缸里住著誰。

　　(2)揭開布，讓托兒看看，說說魚缸里有什么。

　　2．觀察并說說金魚的動態(tài)、外形特征(大眼睛、大尾巴)，教師可提問：它的家在哪里?

　　3．培養(yǎng)托兒喜愛金魚、愛護金魚的情感。

　　4．欣賞歌曲“小魚游游”。

活動方案篇2

　　一、活動目的：提高員工積極性，響應(yīng)集團公司“奮戰(zhàn)三季度跨越新顛峰”的活動精神。

　　二、獎項設(shè)置：

　　崗位標兵12名、優(yōu)秀促銷員10名。

　　三、評選范圍：

　　1、崗位標兵參選范圍為超市各部門D類以上員工（不含主管級）；

　　2、優(yōu)秀促銷員參選范圍為食品部、非食品部、場外專柜促銷人員。

　　四、評選條件：

　�。ㄒ唬�、崗位標兵的'評選條件：

　　1、敬業(yè)愛崗，忠于企業(yè)；

　　2、服從管理，團結(jié)同事；

　　3、個人日常檔案考核分在69分（滿分為70分）以上；

　　4、無遲到早退現(xiàn)象；

　　5、業(yè)務(wù)知識熟練，技術(shù)過硬，在部門內(nèi)表現(xiàn)突出；

　　6、講普通話。

　　五、人員分配：

　　根據(jù)各部門人員設(shè)置情況，評名額分配如下：

　　獎項

　　部門

　　崗位標兵

　　優(yōu)秀促銷員

　　食品生鮮部

　　六、評選方式：

　　采用參照檔案分、民主評議與領(lǐng)導考評相結(jié)合的方式。

活動方案篇3

　　一、主題活動由來

　　開學初，我們在與幼兒直接面對面的談話中，發(fā)現(xiàn)孩子們對于具體形象的物體很感興趣，諸如：汽車、昆蟲、紙、恐龍等等。孩子們的興趣廣泛，為主題的確立帶來了一定的困難，為了保護幼兒自主性，我們嘗試讓幼兒自由協(xié)商確立主題，結(jié)果我們欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們想了許多辦法，來說服身邊的同伴，有的說：“某某，你同意昆蟲主題，我就跟你玩！”有的說：“我們猜拳決定吧，誰贏了聽誰的！”最終，孩子們對于少數(shù)服從多數(shù)的提議都很贊同，由此我們有關(guān)“汽車”的主題也正式確立下來。

　　二、主題活動教育目標

　　1．鼓勵幼兒大膽想象和創(chuàng)造，培養(yǎng)幼兒語言表達能力，動手操作能力。

　　2．通過多種活動，激發(fā)幼兒求知，探索的欲望。

　　3．注意傾聽對方講話，喜歡看圖書，學會愛護圖書。

　　4．能主動地參加各項活動，有自信心。

　　5．樂意與人交往，學習互助，合作和分享，有同情心。

　　6．對主題活動感興趣，有好奇心和求知欲。能運用多種感官動手動腦，探究問題。

　　7．能用適當?shù)姆绞奖磉_、并能大膽地表現(xiàn)自己的`情感和體驗。

　　8．能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

　　三、網(wǎng)絡(luò)分級指標

　　家用車

　　功能車用途