活動方案匯編【5篇】

　　為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案 篇1

　　一、 活動背景和意義

　　從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時代起，不斷進化的書就成了人類文明進步的象征。事隨時移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪�貫穿的仍然是書�？梢哉f，書，醞釀于一時，卻流芳于百世。它擁有著強勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動以書架橋，傳遞學校之間的溫情；共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。

　　本次捐書活動的捐贈方是新昌一小的全體師生，獲贈方是華太希望小學。捐贈的圖書用于幫助華太希望小學建立一個愛心圖書館，改善他們的教學條件，使該校的學生能有一個較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動，號召新昌一小學生捐贈出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學閱讀條件的同時，也讓新昌一小的學生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進兩校同學之間的`情誼，形成一個良性的循環(huán)。類似的活動之前在縣城中開展的較少，通過本次活動的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。

　　二、 活動主題

　　“以書架橋，萬卷藏書獻溫情”——新昌一小&益暖中華“春風又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學始揚帆”團隊愛心圖書捐贈活動

　　三、 活動對象

　　新昌一小全體師生

　　四、 活動流程及要求

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　　1、確定書庫地點，捐贈地點

　　書庫地點：華太希望小學

　　捐贈地點：新昌一小操場

　　2、大力宣傳（主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動員，員工通知及在學校校門和教學樓樓梯口處張貼海報等）說明：相關(guān)的海報由我們提供并貼好，張貼的地點由貴校決定，時間是28號下午。

　　3、捐書種類

　　A 輔導類、工具書如各類字典、詞典等

　　B 科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等

　　C 歷史故事類

　　D旅游、游記類、地理類

　　E雜志、文摘、故事會及各類報刊

　　4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

　　5、布置現(xiàn)場：

　　A 活動地點：在新昌一小升旗臺前設(shè)立捐贈地，活動地點組織專人進行接待，捐書登記、統(tǒng)計等。

　　B 活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳

　　6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學的同齡人。（在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項告知捐贈志愿者們）

　　7、器材準備：

　　桌子五張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用；

　　電腦一臺，由隊員或志愿者自己提供

　　馬克筆一盒，紙若干張，

　　8、活動預算

　　條幅（兩條）馬克筆一盒

　　9、活動分工：

　　A、活動總聯(lián)絡： 巢軍 負責本次活動本團隊與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團隊。

　　B、物資管理組：請貴校出一名老師，李一帆、劉亞君、易卉 清點、整理、包裝、發(fā)放愛心書籍，捐書登記、統(tǒng)計、公示等

　　C、宣傳外聯(lián)組：黃嬋 負責橫幅標語準備、拍攝照片、活動小結(jié)、媒體文章發(fā)表等

　　（二）活動舉辦階段

　　時間：20xx年6月30日上午8:00~16:00

　　地點：新昌一小禮堂

　　具體過程：

　　1. 活動當天貴校出1~2名老師在捐書地點值班，我們團隊會排出3人協(xié)助老師的工作。

　　2. 活動期間在校門口，我們會安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進入校園的學生和家長引導至捐贈地。

　　3. 活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

　　4. 工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束后展出。

　　5. 活動過程中，及時記錄同學們及家長反饋的關(guān)于此次捐書活動提出的寶貴意見，并對每一位捐贈者表示感謝

　　6. 即時與捐贈者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細解釋他們提出的疑問。

　　7. 如有突發(fā)事件，本團隊成員應與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。

　�。ㄈ�）活動后續(xù)階段：

　　公示捐贈書籍總數(shù)量，并由隊員和志愿者把書籍分類整理后贈與華太希望小學。

　　益暖中華“春風又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學始揚帆”團隊

　　20xx年6月27日

活動方案 篇2

　　活動來源：

　　消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當前所發(fā)生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

　　活動目標：

　　1.感受火災的威脅以及火災帶來的`危害。

　　2.簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。

　　3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　重點難點：

　　重點：知道火的危害，簡單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。

　　難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動準備：多媒體課件活動過程：

　　一、了解火的用途及危害二、遇到火災怎么辦？

　　1.火災撲救的主要方法（1）學會撥打火警電話（2）知道常見的滅火方法2.逃生自救的技能及注意事項（1）正確逃生的方法（2）看清安全出口標志（3）如果身上著火怎么辦？

　�。�4）如果大火封住了出口三、如何預防火災1.預防火災，從我做起2.誰對誰錯教學反思：

　　一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。

　　二、 活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。

　　三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

活動方案 篇3

　　為進一步深入開展xx日報大學生記者暑期社會新聞實踐活動，激勵大學生記者深入基層走訪調(diào)查和創(chuàng)新實踐精神，特將20xx年度暑期社會新聞實踐活動有關(guān)事宜通知如下:

　　活動時間：

　　20xx年7月1日至9月10日

　　活動方式：

　　1、結(jié)合自身在暑期參加的各項社會實踐活動或在家鄉(xiāng)的所見所聞，通過消息、通訊、圖片、調(diào)查報告、記者手記、人物專訪、現(xiàn)場短新聞等形式，挖掘新聞點，采寫“接地氣”的鮮活生動報道；

　　2、xx網(wǎng)開辟專欄及時登載作品，優(yōu)秀稿件還將有機會整理成冊、裝訂成書，投稿郵箱：xx；

　　3、鼓勵第一時間在新浪的`微博上發(fā)布微報道，并@xx日報xx網(wǎng)或@xx日報大學生記者團；

　　4、活動結(jié)束后，將在后續(xù)開展評先表彰工作，并給予獎勵。

　　注意事項：

　　1、投稿請以附件形式添加文檔、照片，并注明學校、姓名、聯(lián)系方式等信息；

　　2、為確保本次活動的組織性和參與性，大學生記者團成員對本次活動的參與和發(fā)稿量，將作為《xx日報大學生記者團記者證》的年檢與申領(lǐng)的重要考依核據(jù)；

　　3、歡迎未加入大學生記者團但有興趣的同學參與本次活動，并填交《xx日報大學生記者團會員申請表》，入團鏈接：申請入團。

　　xx日報大學生記者團

　　20xx年7月3日

活動方案 篇4

　　一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的`人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，世紀星小學部特舉辦此次活動，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學習的交流

　　四、活動主辦方：世紀星實驗學校小學部

　　五、活動時間：20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）

　　六、活動地點：小學部內(nèi)操坪（二年級教室前）

　　七、學生集合：付小波主任

　　各班學生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學生調(diào)度、紀律維持：班主任（每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）

　　九、教師安排：蔡慧

　　班級領(lǐng)誦教師：班主任、語文教師

　　十、負責師生讀書簽名活動：

　　低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍

　　照相、電視臺攝像：謝石濤

　　給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳

　　十一、活動總負責人：肖艷芳

　　十二、活動流程

　　1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話

　　3、齊誦《少年中國說》

　　4、譚自云校長講話

　　5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　二、活動時間：

　　xx年6月13日上午（8：00—10：30）

　　三、活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　四、具體安排：

　　（一）8：00---8：30晨間活動

　　活動名稱：室內(nèi)活動——創(chuàng)意空間

　　活動目標：

　　1、讓幼兒創(chuàng)意地進行桌面游戲活動。

　　2、培養(yǎng)幼兒的自主游戲能力。

　　活動名稱：室外活動——跳圈

　　活動目標：培養(yǎng)幼兒的跳躍能力。

　　（二）8：30---9：05晨間談話、早操活動

　　（三）9：05---9：25數(shù)學《水果接龍》

　　活動目標：

　　1、學習玩接龍游戲，能將相同的水果團頭尾相接。

　　2、體驗與同伴合作游戲的`樂趣。

　�。ㄋ模�9：25---10：00幼兒副餐

　　1、餐前準備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。

　　2、進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

　�。ㄎ澹�10：00---10：30親子游戲《創(chuàng)意DIY》

　　活動目標：

　　1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。

　　2、增進幼兒與家長之間的親子關(guān)系。

　　（六）活動小結(jié)：

　　教師獎勵幼兒每人一份小禮物。

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