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活動實施方案

時間:2023-08-04 11:37:40 活動方案 我要投稿

活動實施方案匯總【4篇】

  為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的活動實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

活動實施方案匯總【4篇】

活動實施方案 篇1

  學(xué)習(xí)是文明傳承之途,人生成長之梯,政黨鞏固之基,國家興盛之要。在推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),打造學(xué)習(xí)型黨組織的過程中,最重要的一種學(xué)習(xí)方式就是讀書。根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)開展“書香悅讀——讀好書薦好書”活動的通知》(武直工委宣〔20xx〕3號)文件精神,結(jié)合我局實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高機(jī)關(guān)黨員干部職工素質(zhì)和能力為目標(biāo),動員黨員干部職工積極參與“書香悅讀活動”, 營造“愛讀書、多讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織機(jī)關(guān)建設(shè),為干部的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展打下堅實的.基礎(chǔ)。

  二、活動主題

  讓閱讀成為一種習(xí)慣

  三、活動形式與時間安排

  1.讀書推薦活動。推薦“我最愛讀的書”、對自己影響最大的書并撰寫百字推薦文章。活動人群:35歲以下年輕干部每人必交一篇。

  2.撰寫讀后感活動。可針對一部自己讀過的名著,撰寫讀書心得或?qū)n}研究文章。字?jǐn)?shù)不限;顒尤巳海簷C(jī)關(guān)干部自愿參加。

  3.讀書筆記展覽活動。認(rèn)真讀兩本好書(含一本教育書籍),寫好讀書筆記,摘錄佳詞好句,記錄心得體會,不斷提高閱讀深度和閱讀品位。屆時,機(jī)關(guān)黨委將評選優(yōu)秀的讀書筆記組織展示交流;顒尤巳海好棵麢C(jī)關(guān)干部

  四、活動措施與要求

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由紀(jì)工委高冬媛書記任組長,機(jī)關(guān)黨委委員、各支部書記為成員,加強(qiáng)對機(jī)關(guān)讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督查與考評。辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨委。

  2.改善讀書條件。發(fā)揮閱覽室作用,為機(jī)關(guān)干部提供一個良好的讀書和學(xué)習(xí)環(huán)境。配備一定的、可讀性強(qiáng)的書刊,滿足大家讀書學(xué)習(xí)的需要。

  3.健全學(xué)習(xí)制度。建立和完善學(xué)習(xí)考勤、個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等制度,將每周五定為機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)日,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處。

  4. 做好評選表彰。在各種形式的活動中,認(rèn)真評選出機(jī)關(guān)“讀書之星”、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得體會和優(yōu)秀書評。年終對此次讀書活動進(jìn)行總結(jié),評選表彰學(xué)習(xí)型支部和個人。

活動實施方案 篇2

  一、要求目的

  為檢驗隊列訓(xùn)練效果,進(jìn)一步提高訓(xùn)練質(zhì)量,通過組織進(jìn)行隊列訓(xùn)練,采取隊列(立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、行進(jìn)與停止)會操競賽的形式,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成,切實做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”,打造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的通威行政辦公隊伍,確保管理各項工作任務(wù)有序推進(jìn)。特制定本方案。

  二、活動時間、地點

  xx年2月12日上午升國旗儀式后,在升旗臺前場地進(jìn)行。

  三、參賽人員

  后勤所有行政辦公室人員。

  四、會操內(nèi)容及順序

  1、整理著裝;

  2、整齊、報數(shù);

  3、立正、稍息、跨立;

  4、停止間四面轉(zhuǎn)法;

  5、敬禮(流水作業(yè)動作一遍,整體動作一遍);

  6、蹲下與起立;

  7、齊步行進(jìn)與立定;

  8、跑步行進(jìn)與立定;

  每個動作做兩遍。

  五、競賽規(guī)則

  1、各參賽隊采取抽簽的.方式?jīng)Q定參賽順序;

  2、評委根據(jù)評分細(xì)則現(xiàn)場打分,去掉一個最高分、一個最低分,再取平均分。

  六、獎項設(shè)置

  參賽隊設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各1名,分別給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

  七、相關(guān)要求

  1、高度重視進(jìn)行隊列會操活動的重要意義,把隊列會操活動作為強(qiáng)化作風(fēng)養(yǎng)成,培養(yǎng)令行禁止、雷厲風(fēng)行意識的一項內(nèi)容來抓。

  2、精心組織人員參加此項活動,合理解決工作與訓(xùn)練矛盾,確保活動取得實效,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  八、隊列會操競賽評分細(xì)則和要求

  本次會操采用百分制,單獨打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算總成績。評分中要堅持公平、公正的原則,認(rèn)真對照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。

  (1)整理著裝(6分):動作一致,著裝規(guī)范,軍容嚴(yán)整。

  (2)整齊、報數(shù)(6分):轉(zhuǎn)頭一致、迅速,報數(shù)聲音洪亮,排面整齊。

 。3)立正、稍息、跨立(10分):方向正兩腿挺直,上體正,兩肩后張,兩臂下垂,中指貼于褲線,挺胸收腹,肩平、頭直、收頜、閉口,兩眼平視前方。動作整齊劃一,靠腳有力。

 。4)停止間四面轉(zhuǎn)法(10分):動作整齊劃一,靠腳有力一致,轉(zhuǎn)體倒位,體現(xiàn)“兩快一停頓”的動作要領(lǐng)。

 。5)敬禮(5分):動作有力、準(zhǔn)確、一致。

 。6)蹲下與起立(10分):動作清晰、一致,靠腳有力。

  (7)齊步行進(jìn)與立定(20分):第一步邁出有力、整齊,行進(jìn)時兩眼平視前方,上體正直,協(xié)調(diào)一致;兩臂自然擺動到位;手指輕輕握攏,拇指貼于食指第二關(guān)節(jié);腳向正前方邁出,每步約75厘米,步速116--122步/分鐘;立定時略有停頓,靠腳有力,腳跟并齊,成立正姿勢。行進(jìn)中,能看齊排面,隊形操持較好。

 。8)跑步行進(jìn)與立定(18分):聽到“跑步”預(yù)令時,提拳迅速整齊,與腰同高;聽到動令,第一步躍出約85厘米;行進(jìn)中兩臂前后自然擺動;立定動作連貫、準(zhǔn)確,靠腳有力。

 。9)精神面貌與組織指揮(15分):會操中,全體人員精神振奮,動作有力、協(xié)調(diào),排面整齊,隊形保持較好。組織指揮準(zhǔn)確,口令響亮,指揮員指揮位置合理,動作規(guī)范。

  九、隊列會操競賽評分表

  部 門

  評分內(nèi)容(分值)

  單項得分

  綜合得分

  1: 整理著裝(6分)

  2: 整齊、報數(shù)(6分)

  3: 立正、稍息、跨立(10分)

  4: 停止間四面轉(zhuǎn)法(10分)

  5: 敬禮(5分)

  6: 蹲下與起立(10分)

  7: 齊步行進(jìn)與立定(20分)

  8: 跑步行進(jìn)與立定(18分)

  9: 精神面貌與組織指揮(15分)

  十、會操實施

  (1)會操總指揮為王永東。列隊完畢后,下達(dá)“評委就位”口令,之后下達(dá)會操開始命令,每一個會操分隊從東北側(cè)上場,第二個會操分隊帶至東側(cè)等待。第一個會操分隊結(jié)束,從東南側(cè)帶離比賽場地,回原觀操區(qū)域立觀操,第二個會操分隊上場,依次進(jìn)行直至?xí)俳Y(jié)束。

 。2)成績統(tǒng)計。成立4人統(tǒng)計小組負(fù)責(zé)成績統(tǒng)計工作。

 。3)會操結(jié)束后,統(tǒng)計成績,現(xiàn)場宣布名次并發(fā)獎。本次會操高一等獎1名、二等獎1名、三等將1名,頒發(fā)資金、獎狀。

  (4)發(fā)獎完畢后,由人行部長進(jìn)行講評,依次帶回或是解散。

 。5)全體會操人員著裝規(guī)范,軍容嚴(yán)整,要求統(tǒng)一著迷彩服、戴帽子、穿制式膠鞋。

活動實施方案 篇3

  為全面提升我鎮(zhèn)人口計生工作新水平,確保完成我鎮(zhèn)20xx年度“四術(shù)”及孕前優(yōu)生檢查任務(wù),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想。

  以十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于人口和計劃生育的有關(guān)規(guī)定和部署,以機(jī)制建設(shè)為核心,以落實“四術(shù)”為重點,認(rèn)真解決計生重點和難點問題,整體推進(jìn)我鎮(zhèn)人口計生工作上水平,創(chuàng)建良好抱由人口計生環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)。

  完成當(dāng)年結(jié)扎及時率75%;六個月內(nèi)孕情掌握率80%以上;完成放環(huán)及孕前優(yōu)生檢查率100%,達(dá)到控制三率在縣要求標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

  三、工作內(nèi)容。

 。ㄒ唬┟逡鸦橛g婦女的底數(shù)。

  以更新已婚育齡婦女信息為出發(fā)點,把未納入管理、不明去向、縣內(nèi)外流動的已婚育齡婦女作為摸查的重點,充分利用公安派出所戶籍信息和門牌號進(jìn)行入戶摸排核對,及時建立檔案納入管理。

  (二)加強(qiáng)對流動人口的管理。

  嚴(yán)格按照國家、省《流動人口計劃生育工作管理辦法》的規(guī)定,對本轄區(qū)內(nèi)縣外流入和流出縣外的18-49周歲的育齡婦女,做好建檔、管理及服務(wù),如《流動人口婚育證明》持證(發(fā)證)及審驗情況。

  (三)強(qiáng)化社會撫養(yǎng)費征收工作。

  將歷年來違法生育人員社會撫養(yǎng)費征收情況進(jìn)行全面清理,突出“重在教育,靈活征收”的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化社會撫養(yǎng)費征收力度。對未征收或征收不到位的,嚴(yán)格按程序依法征收,對抗交拒交的,組織人員進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行,發(fā)揮好征收社會撫養(yǎng)費的教育和警示目的。

 。ㄋ模┥钊腴_展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”宣傳活動。

  利用這次活動進(jìn)村入戶進(jìn)行宣傳婚育新風(fēng)有關(guān)方面的政策和計生方面的知識,發(fā)放宣傳品,與居民互動交流,明確工作方向,強(qiáng)化責(zé)任意識。

 。ㄎ澹┲攸c抓落實“四術(shù)”、孕前優(yōu)生檢查工作。

  這次活動的主要重點工作是抓落實“四術(shù)”、孕前優(yōu)生檢查工作,做到應(yīng)扎必扎,應(yīng)檢必檢,全面徹底。

  四、具體步驟、時間安排與措施。

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年xx月xx日至xx日)。

  召開一次社區(qū)計生工作動員會,提請縣計生領(lǐng)導(dǎo)小組召開一次計生機(jī)關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人會議,落實任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任。動員社會各種力量,抓好社區(qū)計生各項工作。

 。ǘ┖葑ヂ鋵嶋A段(20xx年xx月xx日至xx月xx日)。

  1、全面開展以落實“四術(shù)”及孕檢為重點的服務(wù)活動。

  各社區(qū)要采取強(qiáng)有力的措施,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),任務(wù)到人,責(zé)任到人,分工負(fù)責(zé),分組落實,整合推進(jìn),集中突破。

  2、依法開展征收社會撫養(yǎng)費工作。

  抓好結(jié)扎放環(huán)孕檢等工作的同時,是全面開展計劃生育違法案件查處和依法征收社會撫養(yǎng)費工作的時間,力爭在9月上旬人口計生工作檢查時,完成全年征收社會撫養(yǎng)費任務(wù)。

  3、進(jìn)一步完善計劃生育激勵機(jī)制。

 。1)以縣服務(wù)站落實記錄為主(醫(yī)院提供信息不作為獎勵范圍),落實1例結(jié)扎放環(huán)及孕檢對象的,獎工作組長、社區(qū)駐點干部、轄區(qū)管理計生員、居民小組長(以下簡稱“四級計生員”)各50元;

 。2)群眾(除計生員外)發(fā)現(xiàn)6個月內(nèi)孕情上報(經(jīng)鎮(zhèn)計生辦確認(rèn)不重復(fù))的鎮(zhèn)里獎勵每例50元;

  (3)鎮(zhèn)里安排到責(zé)任人落實結(jié)扎放環(huán)孕檢任務(wù)完成100%的`(以流動人口充抵也算在內(nèi)),鎮(zhèn)里獎四級計生員各200元;

 。4)在9月25日前,完成“四術(shù)”任務(wù)80%以上的,獎勵社區(qū)3000元,完成孕前優(yōu)生檢查100%的,獎勵社區(qū)3000元。

  (5)社區(qū)社會撫養(yǎng)費征收金額超出1.5萬,按20%獎勵社區(qū),四級計生員每動員落實1例單獎200元;

  以上獎勵規(guī)定有效期為:20xx年7月8日至9月25日。實用社區(qū),各村參考。

  4、嚴(yán)格實行懲罰制度。從7月8日起實行進(jìn)度信息通報制度,落實好的全鎮(zhèn)通報表揚(yáng)。鎮(zhèn)里安排責(zé)任人落實任務(wù)的,如在9月25日前落實指標(biāo)達(dá)不到50%,鎮(zhèn)黨委將對四級計生員進(jìn)行約談,如果不是黨員的三年內(nèi)不考慮其加入黨組織的申請,如1例都沒落實的,停發(fā)三級計生員工資,鎮(zhèn)委將相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行崗位調(diào)整。

  (三)總結(jié)階段(xx月xx日xx月至xx日)。

  鎮(zhèn)里將組織專門力量對活動開展情況進(jìn)行檢查驗收,做好總結(jié),表彰先進(jìn)。

活動實施方案 篇4

  開展“走進(jìn)千家萬戶,關(guān)愛萬千心靈”教師大家訪和“人人公開課,天天公開課”活動,

  是我校貫徹落實省教育廳、市教育局“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動的具體舉措。為營造

  良好的活動輿論氛圍,推進(jìn)活動深入開展,其具體實施方案如下:

  一、 指導(dǎo)思想

  以全國教育工作會議精神為指導(dǎo),以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以全面提升教師專

  業(yè)化素質(zhì),創(chuàng)建“高校課堂,實效家訪”為目標(biāo),以校為本,立足崗位、全員參與、互評互

  議為工作思想,以規(guī)范的制度建設(shè)為保障,全面推進(jìn)我校教育持續(xù)發(fā)展。

  二、 制定方案

  兩課活動要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,活動專班,制定詳實的活動方案。

  “比教學(xué)”活動要突出“比”的內(nèi)涵,從講、說、聽、評、寫等活動環(huán)節(jié)入手。以課堂教學(xué)為

  主陣地,強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教育教學(xué)能力。

  “訪萬家”活動要以走訪學(xué)生家庭為主,采取領(lǐng)導(dǎo)包班督辦、班主任負(fù)責(zé)牽頭、科任教師結(jié)

  伴同行等方式。通過家訪,拉近教育工作者和家長的距離,增進(jìn)學(xué)校和家庭之間的信任、理

  解和尊重。

  三、 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、職責(zé)

  1、 領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:楊典成 副組長:代元清 彭新平 彭英符

  組員:楊永祿 蘭磊 劉娜

  2、 活動專班

  “課內(nèi)比教學(xué)”活動工作專班

  組 長:彭新平 副組長:楊永祿

  組 員:彭小康 柳景發(fā)王 林 蘭 磊 文瓊瑤 王紅梅 匡升斌 王孝斌

  鐘修波 楊紅梅陳茂華 汪銀美

  “訪萬家”活動工作專班

  組 長: 代元清 副組長: 劉娜

  組 員: 彭小康 柳景發(fā) 王 林 蘭 磊 文瓊瑤 王紅梅 匡升斌 王孝斌 鐘修波 楊紅梅 陳茂華 汪銀美

  3、 執(zhí)行機(jī)構(gòu)

  活動實施組:

  組長:彭新平 副組長:楊永祿

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)比教學(xué)活動的組織實施,組織篩選參與縣級比武的教師。

  宣傳報道組:

  組長:代元清 副組長:劉娜

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)營造活動氛圍,收集活動中的信息,每周至少報送一篇到教管組,挖掘

  與推廣活動中的典型,在有關(guān)媒體上報道我校兩課活動的特色。

  督導(dǎo)服務(wù)組

  組長:彭英符 副組長:蘭磊

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)對兩課活動情況進(jìn)行巡查、督辦,每天利用廣播提示無課教師、同科教

  師按時聽課。提示各負(fù)責(zé)人按步驟實施活動細(xì)節(jié),做好有關(guān)后勤服務(wù),確;顒舆^程不得無

  故推延時間。

  多媒體、網(wǎng)絡(luò)視頻組:

  組長:楊永祿 副組長:劉娜

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)各類教育視頻資源的采集,下載監(jiān)利教育信息網(wǎng)、教研網(wǎng)上發(fā)布的有關(guān)信息、文件,組織教師按時收看有關(guān)視頻展播活動,幫助教師制作課件等教學(xué)服務(wù)。

  4、 聽、評課小組

  職責(zé):自行調(diào)好課,按時參與聽、評課,認(rèn)真填寫聽課評分表,公正量分,及時上交評分表 語文組:劉娜 夏金松 王紅梅 王孝斌 王林

  數(shù)學(xué)組:蘭磊 鐘修柏 陳茂華 代元清 匡升斌

  綜合組:楊永祿 楊清垓 鐘修波 楊萬山 柳團(tuán)結(jié) 王金濤

  四、 活動要求

  “比教學(xué)”活動

  1、全員參與,全學(xué)科覆蓋。教師必須每人準(zhǔn)備一節(jié)公開課的教學(xué)任務(wù),提前到教導(dǎo)處申報。

  2、領(lǐng)導(dǎo)要率先、主動申報教學(xué)課題,參與活動。

  3、包班領(lǐng)導(dǎo)要督促教師申報教學(xué)課題,教師們要予以支持,不得無故推遲,確保教學(xué)活動有序開展。

  4、教師有課須上課,無課須聽課。同科教師有課要調(diào)好課,參與聽課。每位教師須聽課10節(jié)次以上。

  5、聽課教師須帶聽課筆記本,認(rèn)真做好筆記,寫好評課記錄。有通訊工具須調(diào)整在震動狀態(tài)。不得隨意進(jìn)出教室,做與聽課無關(guān)的事。

  6、活動結(jié)束,全體教師要交聽課筆記、評課記錄、活動心得、教學(xué)反思等教學(xué)活動成果,教導(dǎo)處整理歸檔。

  “訪萬家”活動

  1、家訪前,由包班領(lǐng)導(dǎo)做好訪前培訓(xùn),明確談話中心。如:學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、品德等情況,必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。

  2、家訪前,班主任提前三天申報,安排好具體家訪時間、家訪學(xué)生、家訪老師等詳細(xì)情況。

  3、學(xué)生因病、事假或有突出成績,或發(fā)生問題,應(yīng)及時安排家訪。

  4、家訪必須分層次進(jìn)行,重點對象是學(xué)有潛力的學(xué)生、特長生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、智障殘疾生、學(xué)困學(xué)生、留守學(xué)生、有輟學(xué)傾向的學(xué)生、心理和情緒不穩(wěn)定的學(xué)生等。

  5、家訪時,談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

  6、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>

  7、班主任(教師)和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時通報雙方各自情況。

  8、每人每月家訪不低于5次是硬性指標(biāo),全體教師務(wù)必要保質(zhì)保量地完成。

  9、做好家訪記錄,撰寫家訪日記,并做好訪后分析。

  五、活動強(qiáng)調(diào)

  1、領(lǐng)悟精神,提高認(rèn)識

  此次活動是省教育廳組織實施的,規(guī)模大,要求嚴(yán),政策性強(qiáng),涉及面廣。有利于學(xué)校和家庭有針對性地解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的`問題,有利于提高教師的自身素質(zhì),有利于提高學(xué)生及家長對學(xué)校的可信度。

  2、全員參與,細(xì)致深入

  兩課活動要求深入、持久、常態(tài)化開展,活動做到“三全”:課內(nèi)比教學(xué)活動要做到全體教師參與、全學(xué)科覆蓋、全面提升;課外訪萬家活動要做到:全體教師參與、訪問全體學(xué)生、全面記錄。從講、說、聽、評、寫五方面加強(qiáng)教學(xué)練兵,扎實訓(xùn)練教師基本功。通過家

  訪,拉近教師與家長的距離,增進(jìn)師生間的感情,增進(jìn)學(xué)校與家長之間的信任、理解和尊重,樹立良好的教育形象。

  3、抵制虛假,狠抓落實

  兩課活動遵照計劃、有步驟、分階段性實施,各負(fù)責(zé)人要督導(dǎo)全體教師參與,以表格的形式,記錄好參與人員,無論是“比教學(xué)”還是“訪萬家”,教師必須要親自參與,有自己的真情實感,不得抄襲他人筆記、成果,蒙混過關(guān)。

  4、制度嚴(yán)謹(jǐn),獎罰分明

  活動過程中,對按時完成任務(wù)的教師,學(xué)校遵照有關(guān)管理細(xì)則,給予該教師相應(yīng)的獎勵,反之,學(xué)校將在當(dāng)月常規(guī)津貼中,扣除相應(yīng)的獎勵金額,對無故不參與活動、不按時完成任務(wù)的教師,學(xué)校將此情況納入年度考核,取消該教師一年內(nèi)評優(yōu)、晉級等榮譽(yù)的評審資格,年終考核為不合格。

  5、整理資料,建立檔案

  活動結(jié)束后,各負(fù)責(zé)人對教師在活動中的成果要及時收集、整理,建立教師專業(yè)成長業(yè)務(wù)檔案。檔案資料:優(yōu)質(zhì)教案、活動案例、活動心得、聽評課記錄、活動反思、活動小結(jié)、活動評分表,家訪心得、家訪案例、家訪手記等。

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