六一兒童節(jié)活動(dòng)方案[優(yōu)選]
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、組織形式
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、xx月xx日擬訂方案；
2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
1、寫(xiě)作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的.憧憬……寫(xiě)出快樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文時(shí)間：xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
（二）慶六一（圖畫(huà)）手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉�(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任。
�。ㄈ⿷c六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。
2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字，三四五年級(jí)寫(xiě)鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間xx月xx日。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語(yǔ)文老師。
�。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、xx月xx日前由班主任上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任及音樂(lè)老師。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及關(guān)心弱者、樂(lè)于助人的.優(yōu)良品質(zhì)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
為了加強(qiáng)對(duì)“六一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動(dòng)組織委員會(huì)”，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，委員會(huì)名單如下：
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成 員：xxxxxxxxxxx
三、活動(dòng)主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)
四、活動(dòng)口號(hào)
以人為本 面向世界 為終身教育做準(zhǔn)備
五、活動(dòng)要求
有情趣、有童趣、有朝氣;
大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;
弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛(ài)心永駐心田;
緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
六一是國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子度過(guò)歡樂(lè)的20xx年六一兒童節(jié)，學(xué)校也會(huì)策劃一些慶祝的活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)意義
為了展示我校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；并讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：x
副組長(zhǎng)：x
成員：各班主任
三、活動(dòng)主題
《唱響奧運(yùn)20x我最快樂(lè)》
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年5月x日上午9：00—12：00（暫定）學(xué)校操場(chǎng)
五、節(jié)目類(lèi)型
舞蹈類(lèi)（民族舞、現(xiàn)代舞）、相聲、小品類(lèi)、歌曲類(lèi)（獨(dú)唱、多重唱）、詩(shī)歌朗誦類(lèi)、器樂(lè)表演類(lèi)等。
六、活動(dòng)主持人
通過(guò)海選產(chǎn)生。（海選時(shí)間：五月中旬）
七、活動(dòng)形式
1、各年級(jí)在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則，每班必須準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目；其中：學(xué)前班、一、二年級(jí)每班節(jié)目中必須要有一個(gè)舞蹈；3—6年級(jí)可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的'類(lèi)型，不拘一格。但一個(gè)班不能出現(xiàn)兩個(gè)同一類(lèi)型的節(jié)目；
2、教師參與編排出3個(gè)教師節(jié)目；
3、另在特長(zhǎng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目；
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答有獎(jiǎng)互動(dòng)；
5、5月x日進(jìn)行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，同時(shí)也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步，凝聚人心，迎難而上，改面換新的昂揚(yáng)精神，彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校積極的社會(huì)影響，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“花開(kāi)的六月，我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時(shí)間安排：xx年6月1日
三、活動(dòng)前的籌備及時(shí)間安排：
1、5月5日到5月8日各班上報(bào)兩個(gè)節(jié)目，彩排后根據(jù)匯演時(shí)間及節(jié)目質(zhì)量，評(píng)選組將每一班至少保留一個(gè)節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演，節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限，體裁多樣。總的要求是思想健康，符合兒童年齡特點(diǎn)，弘揚(yáng)十八大后中國(guó)主旋律，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、立志成才、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下，可利用下午時(shí)間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級(jí)，所需服裝各班與家長(zhǎng)商量后統(tǒng)一訂購(gòu)，但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用。一、二年級(jí)為低段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。三四年級(jí)為中段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，五六年級(jí)為高段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。班級(jí)文藝演出獲得第一名，該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元，班級(jí)文藝演出獲得第二名，該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元。
3、5月23日（星期五）學(xué)校將通過(guò)彩排后針對(duì)各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選，確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長(zhǎng)、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時(shí)必須齊心協(xié)力，求同存異，少數(shù)服從多數(shù)，待每一班兩個(gè)節(jié)目表演后，通過(guò)舉手表決最后確定一個(gè)主打節(jié)目，十一個(gè)班級(jí)確定十一個(gè)主打節(jié)目后，再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個(gè)附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級(jí)和節(jié)目名稱(chēng)，然后交到xx老師處以便編寫(xiě)節(jié)目串詞。通過(guò)龔聲勇老師編寫(xiě)串詞后，由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人，對(duì)挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
4、5月28日（星期三）申健將音箱設(shè)備調(diào)試好，準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對(duì)校園會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置，劃定學(xué)生所在區(qū)域，凳子擺放整齊，掛國(guó)旗，拉彩旗，系氣球，著力渲染節(jié)日氛圍。
5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個(gè)活動(dòng)籌備階段所必須的'用品采購(gòu)由xxx，xx負(fù)責(zé)。
四、“六一”活動(dòng)當(dāng)天的組織分工：
為了確保本次活動(dòng)的安全、有序、高質(zhì)量完成，全校教師必須上下聯(lián)動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，積極投入到本次活動(dòng)中來(lái)，學(xué)校成立了安全組、評(píng)委組、計(jì)分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級(jí)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)組、機(jī)動(dòng)組
1、安全組：
安全組由王xx任組長(zhǎng)，會(huì)同門(mén)衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動(dòng)安全保衛(wèi)組，合理分工門(mén)衛(wèi)處和校園巡邏人員，緊密監(jiān)控對(duì)進(jìn)入校園的家長(zhǎng)和社會(huì)閑散人員的動(dòng)向，被學(xué)校列為黑名單的幾個(gè)搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼，嚴(yán)加警告，強(qiáng)化監(jiān)控，防止有人惡意破壞，蓄意擾亂，造成安全事故。最好持器著裝上崗，形成震懾。各班班主任和科任沒(méi)安排到任務(wù)的跟班就坐，維持班級(jí)紀(jì)律。入場(chǎng)前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，問(wèn)明原因，確保學(xué)生安全，這是本次活動(dòng)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，應(yīng)予以足夠重視。
2、評(píng)委組：
評(píng)委組由xx。。。。。。組成評(píng)委組。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采用十分制打分，盡量做到公平公正，客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目。
3、計(jì)分組：
由xxx。。。組成計(jì)分組，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。
4、音箱設(shè)備及攝像組：
音箱設(shè)備及攝影組，由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備，xx負(fù)責(zé)攝像。
5、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)組：
獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)組由xxx。。。負(fù)責(zé)班級(jí)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)
6、機(jī)動(dòng)組：
xxx、xxx、xxx組成機(jī)動(dòng)組，維持沒(méi)老師跟班就坐的班級(jí)學(xué)生紀(jì)律，以及學(xué)校其他機(jī)動(dòng)性工作。
五、活動(dòng)議程：
簡(jiǎn)短開(kāi)場(chǎng)由xx老師主持，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓到主席臺(tái)就坐后，圍繞“六一”簡(jiǎn)短勾勒，引出活動(dòng)主題，活動(dòng)結(jié)束簡(jiǎn)短總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
1、活動(dòng)第一項(xiàng)，全體起立奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
2、活動(dòng)第二項(xiàng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者村委會(huì)或者重量級(jí)嘉賓致辭
3、活動(dòng)第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致辭
4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人，學(xué)生主持人上臺(tái)報(bào)出第一個(gè)節(jié)目......
5、最后頒獎(jiǎng)
6、教師主持人簡(jiǎn)短總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束！
xx縣xx學(xué)園
xx年5月
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
每年的x月x日是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性，商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī)，做好公關(guān)促銷(xiāo)兩方面活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月xx日——x月x日。
三、活動(dòng)主題
有學(xué)有玩歡樂(lè)無(wú)限。
四、公關(guān)活動(dòng)
活動(dòng)一、x月xx日——x月xx日期間，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)200元者，憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶?lè)園或其他游樂(lè)公園免費(fèi)門(mén)票一張;
活動(dòng)二、活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿(mǎn)200元者，均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的.相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話(huà);一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi);
3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額，并通知家長(zhǎng)，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎(jiǎng)時(shí)間：x月x日下午13：00。
4、暑假時(shí)，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。
活動(dòng)三：在促銷(xiāo)玩具、童裝等兒童用品的同時(shí)，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣(mài)。
五、注意事項(xiàng)
1、第一項(xiàng)活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)的公證性，活動(dòng)可與樂(lè)園聯(lián)合舉行;此活動(dòng)的樂(lè)園或公園門(mén)票費(fèi)可控制在10元/人左右，相當(dāng)于商品打xx折;
2、第二項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期，此活動(dòng)可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門(mén)聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi)，整項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為6000元;為了減少支出，可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場(chǎng)內(nèi)的場(chǎng)地，以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，發(fā)放宣傳資料。通過(guò)互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)的目標(biāo)
為慶祝一年一度的?六一?國(guó)際兒童節(jié)，讓患病小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我院決定在?六一?國(guó)際兒童節(jié)舉辦‘愛(ài)在惠民 ，歡樂(lè)成長(zhǎng)’活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)更好的宣傳我院兒科及檢驗(yàn)科的業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提高我的社會(huì)效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動(dòng)時(shí)間： 月 日
三、活動(dòng)主題：愛(ài)在惠民 歡樂(lè)成長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容 ：5月30日上午在我院布置營(yíng)造一種歡慶氣氛的環(huán)境 張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。院門(mén)口租用可愛(ài)的卡通人物在院門(mén)口迎接小朋友，達(dá)到吸引人的作用。院外擺放大型的.充氣床，另配備兩個(gè)工作人員向在外等候的家長(zhǎng)們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月 日，聘請(qǐng)育兒專(zhuān)家講座，在我院會(huì)議室開(kāi)展親子活動(dòng)，兒科專(zhuān)家健康知識(shí)講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳 1院內(nèi)營(yíng)造六一熱鬧氛圍，突出我院服務(wù)亮點(diǎn)；
2、媒體宣傳，活動(dòng)期間由院長(zhǎng)接受電臺(tái)記者采訪，通過(guò)采訪突出本次活動(dòng)的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負(fù)責(zé)找一患兒家屬），宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平；
六、活動(dòng)禮物 以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動(dòng)的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費(fèi)體檢卡。
另注：活動(dòng)當(dāng)天兒科負(fù)責(zé)人要做好病房患者的安排工作，護(hù)理日常工
作要做到有序進(jìn)行，注意儀容儀表
系列活動(dòng)
合作渠道：可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來(lái)我院檢測(cè)或公益性就診。
活動(dòng)項(xiàng)目：專(zhuān)家講座 親子活動(dòng)
免費(fèi)檢測(cè)
體檢套餐優(yōu)惠
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡
方案設(shè)計(jì)部門(mén)：企劃部
反感設(shè)計(jì)人：王凱芃
20xx年6月12日星期五
企劃部
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫(huà)筆等
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題
1、出示幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒看書(shū)：小朋友看，書(shū)上畫(huà)的是什么呀?書(shū)中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書(shū)上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少!)
5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿(mǎn)了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)
1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫(huà)面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫(huà)、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧�？墒俏覀円诤�(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的`設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
小能人比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、 整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
巧嘴兒比賽
目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話(huà)準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
結(jié)對(duì)子游園
目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
(根據(jù)園所情況具體自行安排)
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
5月30日：巧嘴兒比賽;
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
內(nèi)容：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8
為慶�！傲粌和�(jié)”，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，同時(shí)結(jié)合科普教育特色，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校區(qū)擬開(kāi)展“我與科技同行”慶六一游園活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)項(xiàng)目、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人】
1、七巧板拼搭
規(guī)則：給學(xué)生提供七巧板一副，學(xué)生如能拼搭成指定圖案（有分解線(xiàn)的圖案），即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
2、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)
規(guī)則：學(xué)生能認(rèn)出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)中的3樣植物即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校五樓的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)
3、看誰(shuí)開(kāi)得直
規(guī)則：給學(xué)生提供直線(xiàn)車(chē)一輛，學(xué)生能在規(guī)定的長(zhǎng)方形線(xiàn)內(nèi)開(kāi)10米遠(yuǎn)即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓圓廳
4、給動(dòng)物分類(lèi)（適合低段）
規(guī)則：給你一個(gè)電路游戲板，游戲板的一側(cè)寫(xiě)著一些動(dòng)物的名稱(chēng)，另一側(cè)寫(xiě)著動(dòng)物的類(lèi)別，請(qǐng)你利用指針把相應(yīng)的動(dòng)物和它所屬的.動(dòng)物類(lèi)別連接在一起，如果連接正確的話(huà)，電路就會(huì)接通，電燈隨即點(diǎn)亮，即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
5、奇妙的飛鏢
規(guī)則：學(xué)生帶著自己設(shè)計(jì)的飛鏢，站在指定的圈內(nèi)，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢后，如果這個(gè)飛鏢能夠在空中劃一道弧線(xiàn)，最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi)，即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
6、誰(shuí)能分得清
規(guī)則：給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個(gè)，學(xué)生如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
7、紙飛機(jī)留空賽
規(guī)則：給學(xué)生提供4K的紙一張，請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)折一架飛機(jī)，如果這架飛機(jī)能在空中停留10秒鐘即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
8、視覺(jué)游戲
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能按一定的順序順利地說(shuō)對(duì)所給字的顏色即得分。
如：黃紅綠紫藍(lán)橙黑
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
9、手不能抖
規(guī)則：把手中的小鐵絲順利地穿過(guò)彎曲的軌道，而且沒(méi)有觸碰到軌道的即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
10、記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則：5秒之內(nèi)找對(duì)亮燈的水果，并按下相應(yīng)的按鈕，如果答對(duì)了綠燈會(huì)亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9
目的：
1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。
4、使社區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有好處的節(jié)日。
地點(diǎn)：
西河路社區(qū)
對(duì)象：
0～18歲少年兒童
時(shí)間：
xx年6月1日（星期五）下午16:00-18:00
主題：
尋找別樣童年
現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)
4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌
活動(dòng)一：尋找童年親子游樂(lè)園
1、搬運(yùn)專(zhuān)家（0-3歲）
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋找成長(zhǎng)智力大比拼
1、我家的孩子在哪里（3-5歲）
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的'孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過(guò)障礙。
游戲目的：孩子和家長(zhǎng)主角互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖（5-7歲）
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈（7-9歲）
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)
4、連環(huán)猜（10-18歲）
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手應(yīng)對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)資料猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的資料。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排：裁判1人（出示題目，計(jì)時(shí)，記錄）紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋找記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長(zhǎng)們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，規(guī)劃方案。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向x，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容：本次慶�！傲粌和�(jié)”以新x國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱x――快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的.風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一) “歌唱祖國(guó)歌唱x，快樂(lè)童年大家唱”――“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向x祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱x――快樂(lè)童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱x――快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新x國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新x國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂(lè)老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5. x月底，大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū)：暫定x月x日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
西校區(qū)：暫定x月x日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
評(píng)委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)
1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含：x國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi)，一律豎式。
b.國(guó)畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫(huà)種單幅為4開(kāi)，或短篇4格，每格為16開(kāi)。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間：x月x日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11
為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我行特推“快樂(lè)成長(zhǎng)”積分兌換活動(dòng)。
一、兌獎(jiǎng)資格
以您申請(qǐng)積分兌換時(shí)的.錦程卡積分賬戶(hù)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，累計(jì)積分達(dá)10000分(含)以上即可參與兌換。
二、預(yù)約時(shí)間
20xx年5月21日至6月5日。
三、預(yù)約方式
您可撥打我行客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn)轉(zhuǎn)接人工服務(wù)預(yù)約兌換禮品。預(yù)約成功后，我行將從您的錦程卡扣減相應(yīng)積分。
四、積分查詢(xún)
為了方便您選擇兌換禮品，請(qǐng)?jiān)陬A(yù)約積分兌換前，通過(guò)我行多媒體查詢(xún)機(jī)、網(wǎng)上銀行、客戶(hù)服務(wù)熱線(xiàn)(語(yǔ)音系統(tǒng))，查詢(xún)錦程卡積分。
五、配送方式
我行自接到您積分兌換預(yù)約電話(huà)次日起5個(gè)工作日內(nèi)，將您所選禮品按您電話(huà)預(yù)約時(shí)提供的指定地址寄出。
六、積分禮品及兌換分值六一兒童節(jié)“快樂(lè)成長(zhǎng)”積分兌換活動(dòng)
xx科技館成人門(mén)票1張，xx分。
xx店xx元抵用券1張，xx分。
xx元xx購(gòu)書(shū)卡1張，xx分。
xx海洋世界門(mén)票1張，xx分。
七、溫馨提示
1.您收到兌換禮品時(shí)，請(qǐng)?jiān)诳爝f公司出具的收據(jù)單上進(jìn)行簽字確認(rèn)，以便我們確認(rèn)您是否收到兌換禮品。
2.肯德基抵用券分為兩類(lèi)，一類(lèi)限在四川省使用，另一類(lèi)限在重慶地區(qū)使用�？蛻�(hù)須向96511坐席人員說(shuō)明預(yù)約兌換抵用券的使用地區(qū)。
3.購(gòu)書(shū)卡只能登錄以電子支付形式消費(fèi)，消費(fèi)內(nèi)容包括圖書(shū)、音像、百貨、電子書(shū)等商品，并選擇“禮品卡支付”作為支付方式。
4.成都銀行保留活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的'理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：報(bào)告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱(chēng)”，名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地：xxx。
評(píng)委：xxx。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日。
四、活動(dòng)主題：
放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求：
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書(shū)畫(huà)、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專(zhuān)家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”，從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè)，學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo)：
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。
2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 出發(fā)前談話(huà)：
活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)
自由活動(dòng)后能按時(shí)集合
引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助
二、車(chē)上組織活動(dòng)
1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。
9：30——10:00 大一放風(fēng)箏
10:00 ——11:00 大一班定向運(yùn)動(dòng)
11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合，海邊自由活動(dòng)
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合，乘車(chē)返回
2、定向運(yùn)動(dòng)
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。
3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車(chē)：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車(chē)，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的.特征，以及與馬的區(qū)別。
5、劃龍舟：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè)，
三、上車(chē)回園
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
家長(zhǎng)填寫(xiě)好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表
活動(dòng)反饋：
在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
成功之處：
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。
沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。
沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
問(wèn)題：
可以提供一些堅(jiān)毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，xx餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的.美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高xx在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)xx消費(fèi)，讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)xx餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日至6月5日
三、活動(dòng)主題：
歡樂(lè)童年精彩無(wú)限
四、活動(dòng)內(nèi)容：
屆時(shí)，xx餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)前來(lái)xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo)：
活動(dòng)一、6月1日——6月5日期間，凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動(dòng)二、6月1日——6月5日活動(dòng)期間，帶兒童來(lái)xx餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳：
1、背景音樂(lè)：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺(jué)宣傳：5月30日(提前兩天)開(kāi)始宣傳，主要宣傳畫(huà)、服務(wù)員口頭向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
六、費(fèi)用預(yù)算：
略
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