【精選】活動(dòng)方案模板錦集6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
各學(xué)院(研究院):
為落實(shí)全國(guó)和北京高校思想政治工作會(huì)議部署,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作,培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài),推進(jìn)和諧校園建設(shè),學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于4月至5月在全校組織開(kāi)展“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
以“新時(shí)代、心夢(mèng)想、心健康”為主題,不斷創(chuàng)新和深化大學(xué)生心理健康教育形式,引導(dǎo)大學(xué)生把自我發(fā)展與時(shí)代呼喚有機(jī)結(jié)合,培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛(ài),心懷夢(mèng)想,健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本屆心理健康節(jié)以倡導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),整合北京高校心理素質(zhì)教育工作資源,以生動(dòng)活潑的形式,重點(diǎn)開(kāi)展以下心理健康教育及實(shí)踐活動(dòng)。
(一)開(kāi)幕式
時(shí)間:4月25日中午12:00
地點(diǎn):xx南廣場(chǎng)
參與人員:學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學(xué)院(研究院)心理工作負(fù)責(zé)人以及部分輔導(dǎo)員、心理委員等
主要內(nèi)容:心理健康節(jié)開(kāi)幕儀式、心理健康知識(shí)宣傳、活動(dòng)展示和互動(dòng)體驗(yàn)
(二)“心靈陽(yáng)光”大講堂
主要內(nèi)容:圍繞今年的主題,按照心理健康全員育人的思路,面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊(duì)伍分別開(kāi)展四場(chǎng)講座,其中一場(chǎng)輔導(dǎo)員講座、一場(chǎng)心理委員講座、一場(chǎng)研究生導(dǎo)師講座、一場(chǎng)后勤安保服務(wù)人員講座。
組織實(shí)施:由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織,講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
。ㄈ白岅(yáng)光灑進(jìn)心底”主題演講大賽
主要內(nèi)容:緊扣主題,自擬題目,主要圍繞塑造大學(xué)生積極心理品質(zhì)和培養(yǎng)心理韌性展開(kāi),表現(xiàn)大學(xué)生如何從逆境中成長(zhǎng),接納自我,勇于追求夢(mèng)想,積極投入學(xué)習(xí)生活等。
組織實(shí)施:本項(xiàng)賽事由化學(xué)工程學(xué)院負(fù)責(zé)承辦,其他學(xué)院(研究院)積極組織隊(duì)伍參與;經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)主題演講大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件1。
承辦單位及聯(lián)系人:化學(xué)工程學(xué)院;xx;聯(lián)系電話:xx
。ㄋ模靶膲(mèng)想 心健康”原創(chuàng)微視頻大賽
主要內(nèi)容:圍繞“夢(mèng)想”“學(xué)會(huì)適應(yīng)”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛(ài)生命”等主題關(guān)鍵詞,原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作與其相關(guān)的微視頻,并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn),引導(dǎo)觀眾體驗(yàn)當(dāng)下生活的幸福與美好、感受到未來(lái)征途的廣袤無(wú)垠、意識(shí)到新時(shí)代的崇高追求。
組織實(shí)施:本項(xiàng)賽事由石油工程學(xué)院負(fù)責(zé)承辦,其他學(xué)院(研究院)積極組織隊(duì)伍參與;經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件2。
承辦單位及聯(lián)系人:xx學(xué)院;xx;聯(lián)系電話:xx
(五)心書(shū)箋大賽
主要內(nèi)容:圍繞“新時(shí)代 心夢(mèng)想 心健康”的主題,設(shè)計(jì)大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心書(shū)箋,傳播心理健康知識(shí)和理念,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康和全面發(fā)展。
組織實(shí)施:本項(xiàng)賽事由地球科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)承辦,其他學(xué)院(研究院)積極組織隊(duì)伍參與;經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)心書(shū)箋大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)3。
承辦單位及聯(lián)系人:xx學(xué)學(xué)院; ;聯(lián)系電話
。靶恼J(rèn)識(shí),心成長(zhǎng)”心理繪畫(huà)大賽
主要內(nèi)容:圍繞主題,借助繪畫(huà)形式,將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢(mèng)想”“心頭感到陣陣暖意”等內(nèi)容生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái),以促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、重塑自我,營(yíng)造關(guān)注心理健康的氛圍。
組織實(shí)施:本項(xiàng)賽事由xx學(xué)院負(fù)責(zé)承辦,其他學(xué)院(研究院)積極組織隊(duì)伍參與;經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健節(jié)心理繪畫(huà)大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件4。
承辦單位及聯(lián)系人:xx學(xué)院; ;聯(lián)系電話
。ㄆ撸└鲗W(xué)院(研究院)圍繞心理健康節(jié)主題組織開(kāi)展富有特色的.活動(dòng)
組織實(shí)施:由各學(xué)院(研究院)結(jié)合實(shí)際自行組織實(shí)施,活動(dòng)方案及活動(dòng)新聞報(bào)道請(qǐng)及時(shí)報(bào)送心理健康教育及咨詢中心。
(八)閉幕式
時(shí)間:5月25日中午12:00
地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心410
參與人員:學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學(xué)院(研究院)心理工作負(fù)責(zé)人以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生等。
主要內(nèi)容:頒獎(jiǎng)典禮
三、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)協(xié)調(diào)。舉辦心理健康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措,各學(xué)院(研究院)應(yīng)高度重視,以此為契機(jī)加強(qiáng)協(xié)同,共同推進(jìn)學(xué)校心理素質(zhì)教育工作。
。ǘ┚慕M織,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院(研究院)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,積極申報(bào),扎實(shí)推進(jìn)。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,營(yíng)造良好的心理健康校園氛圍。
(三)探索創(chuàng)新,提高水平。各學(xué)院(研究院)應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)溝通交流,探索創(chuàng)新活動(dòng)方式方法,不斷提高活動(dòng)組織水平和實(shí)施效果,努力形成心理素質(zhì)教育活動(dòng)品牌及特色。
心理健康教育及咨詢中心聯(lián)系人: ;聯(lián)系電話:
學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心
20xx年4月23日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)意義
紀(jì)念5·12六周年年,追悼亡魂,鼓勵(lì)生者。又值國(guó)際護(hù)士節(jié),感恩所有護(hù)士為醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
二、主題
銘記5·12,感恩·護(hù)士節(jié)
三、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年5月12日中午11:30~12:30在籃球場(chǎng)
四、參加對(duì)象:
成都醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生
五、主辦單位:
青年志愿者協(xié)會(huì)、護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)、護(hù)理教研室合辦
六、前期準(zhǔn)備:
1、青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)展板,宣傳海報(bào),橫幅,大幕布等。
2、在多功能廳借桌椅、音響設(shè)備,在當(dāng)天早上布置會(huì)場(chǎng)。
3、學(xué)生會(huì)主席鄒瑩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)。
4、寫(xiě)請(qǐng)?zhí)o各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
5、準(zhǔn)備一些小禮品。
6、護(hù)理各隊(duì)出一定人數(shù),著護(hù)士服,參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
1、主持人講開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)始。
2、院長(zhǎng)講話。
3、主持人講南丁格爾事跡。
4、學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言。
5、找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的'感人詩(shī)篇。
6、預(yù)先找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛、骨折、休克),再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤,最后請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)、糾正。對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃方案 由提供!
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)性發(fā)言。
八、后期工作
1、青協(xié)人員負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。
2、做出活動(dòng)總結(jié),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,感知故事的主要結(jié)構(gòu)。
2、創(chuàng)編故事內(nèi)容。
3、體驗(yàn)創(chuàng)編故事的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事動(dòng)畫(huà)。
2、操作材料若干。
3、了解春、夏、秋、冬四季特征。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng):(出示課件:大尾巴) 猜一猜:這是什么?想一想:它象什么呀? 二、理解故事:
1、想象故事。
小松鼠的尾巴有許多有趣的故事,我們來(lái)看一看:
。1)看(教師演示動(dòng)畫(huà)) 春天:小雞尾巴擋雨 夏天:蝸牛尾巴扇風(fēng)
秋天:小兔尾巴掃葉 冬天:小貓尾巴保暖 (2)說(shuō) 在什么季節(jié)?發(fā)生了什么事?(讓幼兒根據(jù)自己對(duì)課件的理解隨便說(shuō)說(shuō)) 2、完整欣賞故事 到底發(fā)生了什么事?跟你們說(shuō)的一樣嗎?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(老師完整地講述故事) 3、表演 小松鼠真能干,能用它的大尾巴做好多事情,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)能干的小松鼠,我們一邊學(xué)一邊講,比小松鼠更能干,好嗎? (大家一起邊講述邊表演) 三、仿編故事 1、討論:
。1)春天,是什么樣的?小松鼠出去走走,還會(huì)發(fā)生什么事呢? (2)夏天,是什么樣的?小松鼠出去走走,又會(huì)發(fā)生什么事呢?秋天、冬天呢?(幼兒討論) 2、仿編新故事 (1)引導(dǎo)幼兒想象記錄 春天、夏天、秋天、冬天,小松鼠出去走走,又會(huì)發(fā)生什么事
情呢,請(qǐng)小朋友去把它畫(huà)出來(lái)。
。2)幼兒相互交流請(qǐng)小朋友相互說(shuō)一說(shuō)自己的想象。
。3)講述新故事 選擇幾個(gè)小朋友的畫(huà)講一講。能選擇到春天、夏天、秋天、冬天,各一幅,編成一個(gè)完整故事。大家一起講述。
如果沒(méi)有,鼓勵(lì)小朋友把沒(méi)有的回去編出來(lái)。
活動(dòng)延伸:
繼續(xù)仿編新故事 大班語(yǔ)言活動(dòng)方案 2 教學(xué)目標(biāo)一、欣賞并學(xué)習(xí)朗誦古詩(shī)《一去二三里》。
二、理解、感受古詩(shī)《一去二三里》描寫(xiě)的美好意境,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
根據(jù)教材和本班幼兒的實(shí)際情況,本活動(dòng)中的欣賞、學(xué)習(xí)朗誦古詩(shī)《一去二三里》是重點(diǎn),理解、感受古詩(shī)《一去二三里》詩(shī)中的意境是難點(diǎn)。
教學(xué)準(zhǔn)備一、幼兒用書(shū)《一去二三里》。
二、錄音磁帶配樂(lè)古詩(shī)《一去二三里》。
三、視頻圖片一套。
活動(dòng)過(guò)程一、談話 1、教師:小朋友,你們會(huì)數(shù)數(shù)嗎?我們先來(lái)個(gè)數(shù)數(shù)比賽吧。從一數(shù)到十看誰(shuí)數(shù)得準(zhǔn)。
教師:真厲害!小朋友你們知道嗎,在我國(guó)的古代有一位詩(shī)人,他把這十個(gè)數(shù)字寫(xiě)在一首詩(shī)里,想知道他是怎樣寫(xiě)的.嗎?那好,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這首古詩(shī)吧,名字就叫《一去二三里》。
二、聽(tīng)古詩(shī)《一去二三里》 1、聽(tīng)配樂(lè)古詩(shī)朗誦《一去二三里》。
2、討論。
小朋友,你們聽(tīng)到了什么?請(qǐng)你把聽(tīng)到的說(shuō)出來(lái)。
二、欣賞古詩(shī)《一去二三里》 1、圖文結(jié)合,理解古詩(shī)描寫(xiě)的美好意境。
播放電視圖片,教師為幼兒講解古詩(shī)《一去二三里》的意思,幫助幼兒學(xué)習(xí)古詩(shī)。"一去二三里",意思就是說(shuō)詩(shī)人從別處走來(lái),走了很遠(yuǎn)大概是二三里路,"煙村四五家",看見(jiàn)一個(gè)小山村,炊煙裊裊,住著四五戶人家,"門前六七樹(shù)"就是這些人家的門前長(zhǎng)著一些樹(shù)木,"九十枝花"說(shuō)的是路邊、房前屋后都盛開(kāi)著各種美麗的花。
2、結(jié)合課本圖片,講解古詩(shī)《一去二三里》的詩(shī)意幼兒翻看幼兒用書(shū)《一去二三里》,教師把古詩(shī)編成故事講給幼兒聽(tīng),進(jìn)一步幫助幼兒理解詩(shī)意。
兩個(gè)數(shù)字小兄弟,從家里出來(lái)去山上放牛(或者是騎著牛去游玩),走了大概二三里的路,看見(jiàn)一個(gè)美麗的小村子,村里住著四
五戶人家,正遇上做飯時(shí)間,可以看見(jiàn)裊裊炊煙,家家門前都有六七棵樹(shù),村子里還傳來(lái)了雞、鴨、牛、羊、狗的叫聲和小朋友們的嬉笑聲,走近一看,房前屋后還有路邊開(kāi)滿了各種美麗的花,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛舞,眼前的一切就像是一幅美麗的圖畫(huà)。。∵@個(gè)小村子真的是太美了! 三、學(xué)習(xí)朗誦古詩(shī)《一去二三里》。
1、教師朗誦古詩(shī)《一去二三里》,幼兒手指字跟著老師一起輕聲朗誦。
2、幼兒集體朗讀古詩(shī)《一去二三里》3——4 遍。教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒讀準(zhǔn)字音。
3、分組學(xué)習(xí)朗讀古詩(shī)《一去二三里》,在用感情朗讀的同時(shí)再次感受古詩(shī)所表現(xiàn)的意境美。
四、在歡快的樂(lè)曲聲中結(jié)束本活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)思路:
本系列活動(dòng)圍繞參觀小學(xué)校舍、感受小學(xué)課程、體驗(yàn)小學(xué)生活、和小學(xué)生聯(lián)誼等四個(gè)方面進(jìn)行。以平行班內(nèi)兩個(gè)班為一組輪流進(jìn)行活動(dòng)。每次的活動(dòng)目標(biāo)各有側(cè)重點(diǎn),按照初步感受小學(xué)課堂-----了解小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)-------和小學(xué)生手拉手--------小學(xué)老師為我們上課等順序,有層次、有目的地活動(dòng)。主要目的是帶領(lǐng)孩子熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,感受小學(xué)生活的緊張和快樂(lè),和小學(xué)生做朋友,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)美好生活的向往和做一名小學(xué)生的自豪感。
活動(dòng)一:這就是小學(xué)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀小學(xué)的教室、閱覽室、操場(chǎng),體驗(yàn)小學(xué)課程的緊張與有趣。
2、和小學(xué)老師做游戲,感受小學(xué)老師的親切與熱情。
3、參與小學(xué)生的課間活動(dòng),交流自己對(duì)小學(xué)生活的理解,激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的小學(xué)圖片、文字資料,了解小學(xué)生的一些活動(dòng)。
2、進(jìn)行禮儀與安全方面的談話。
活動(dòng)流程:
1、早上8:50集中坐校車到達(dá)建業(yè)小學(xué),聽(tīng)小學(xué)校長(zhǎng)作活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、和小學(xué)生一起上語(yǔ)言課,和小學(xué)老師一起做游戲。
3、和小學(xué)生一起做課間操,參與小學(xué)生的課間游戲。
4、參觀小學(xué)生閱覽室,讀一讀自己喜歡的小書(shū)。
5、接受小學(xué)生贈(zèng)送的禮物,乘小學(xué)校車返回幼兒園。
6、延伸活動(dòng):交流對(duì)小學(xué)的印象,畫(huà)一畫(huà)心目中的小學(xué),制作“這就是小學(xué)”連環(huán)畫(huà)。
活動(dòng)二:我喜歡小學(xué)!
活動(dòng)目標(biāo):
1、重點(diǎn)參觀小學(xué)的寢室、餐廳、各功能教室,觀看小學(xué)生的演出。了解小學(xué)生活的豐富多彩。
2、和一年級(jí)小學(xué)生一起做競(jìng)賽游戲,在游戲中增加彼此的了解,激發(fā)幼兒與小學(xué)生做朋友的愿望。
3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的'向往。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、觀看小學(xué)生活畫(huà)冊(cè),討論小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
2、準(zhǔn)備送給小學(xué)生的禮物。
活動(dòng)流程:
1、3:00乘小學(xué)校車出發(fā),到達(dá)建業(yè)小學(xué)后和迎接的小學(xué)生打招呼。聽(tīng)取校長(zhǎng)做活動(dòng)簡(jiǎn)介。
2、參觀小學(xué)餐廳、寢室、各功能室,觀看小學(xué)生的演出。
3、和小學(xué)生一起玩競(jìng)賽游戲,增進(jìn)彼此的了解。
4、和小學(xué)生互贈(zèng)禮物、拍照留念。
5、乘校車返園。
6、延伸活動(dòng):觀看本次小學(xué)之行的照片和錄像資料,說(shuō)一說(shuō)怎么做一個(gè)小學(xué)生?將自己的計(jì)劃畫(huà)出來(lái),請(qǐng)爸爸媽媽配上文字,做成宣傳版畫(huà),參與平行班的主題活動(dòng)展示評(píng)比。
活動(dòng)三:我的小學(xué)朋友
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)和小學(xué)生談話,更進(jìn)一步了解小學(xué)生的快樂(lè)生活。
2、以小主人的身份邀請(qǐng)小學(xué)生一起游戲、上課。感受和朋友一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、給小學(xué)校長(zhǎng)寫(xiě)一封邀請(qǐng)信,邀請(qǐng)小學(xué)生來(lái)幼兒園做客。
2、設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容。
3、制作送給朋友的禮物。
活動(dòng)流程:
1、列隊(duì)歡迎新朋友。為新朋友唱歌。
2、請(qǐng)小學(xué)生談一談自己的小學(xué)生活,說(shuō)一說(shuō)自己最得意的事情。
3、小朋友也說(shuō)一說(shuō)自己的本領(lǐng)。
4、和小學(xué)生一起做游戲。一起畫(huà)一畫(huà)朋友,現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)禮物。
5、和小學(xué)生相互介紹自己,結(jié)對(duì)做朋友。帶領(lǐng)小學(xué)生參觀幼兒園的設(shè)施。
6、和小學(xué)生互贈(zèng)聯(lián)系卡,拍照留念。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)建“羊城書(shū)香校園”氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),豐富小學(xué)生的語(yǔ)言積累,構(gòu)建小學(xué)生健康的閱讀生活,本學(xué)期廣州市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)擬組織開(kāi)展“小學(xué)生暑期快樂(lè)閱讀讀后感征文活動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題:暑期快樂(lè)閱讀
三、參加對(duì)象
廣州市各校1—6年級(jí)全體小學(xué)生。
四、比賽要求
1. 學(xué)生可根據(jù)推薦書(shū)目自主參加閱讀活動(dòng)。在認(rèn)真閱讀書(shū)本的基礎(chǔ)上,充分感受閱讀快樂(lè),并把自己的感受以讀后感的形式寫(xiě)下來(lái)。
2.低年段字?jǐn)?shù)不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字?梢詧D文并茂,但要注意文字與配圖內(nèi)容吻合。
五、組織辦法:
。ㄒ唬┮宰栽笧樵瓌t參加活動(dòng)。
。ǘ┎捎檬小^(qū)組織相結(jié)合的方式進(jìn)行。
六、活動(dòng)形式:
。ㄒ唬┏踹x:
1.由各校評(píng)選,按比例選出入圍文稿送區(qū)參加復(fù)評(píng)。
2.上交時(shí)間:第13周周五前上交。
。ǘ⿵(fù)選: (參賽征文表格填寫(xiě)見(jiàn)附件)
1.由各區(qū)評(píng)選,各年段選出12份作品送市評(píng)審。
2.上交時(shí)間:第15周周五前上交。
。ㄈ┒ㄔu(píng):
由市組織評(píng)審組按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
定評(píng)時(shí)間:17周
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
每年段將評(píng)出一等級(jí)24名、二等獎(jiǎng)48名、三等獎(jiǎng)若干名。評(píng)出優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng),優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、組織單位
廣州市小學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)
20xx-6-18
附件1:推薦書(shū)目
一年級(jí):8本
《小螞蟻濁濁》
《好同學(xué)小米》
《大自然的秘密》
《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫(huà)》
《中國(guó)名人小時(shí)候的故事》
《少兒童話故事》 (少兒注音版)
《最著名的中國(guó)童話》
《爺爺一定有辦法》
二年級(jí):8本
《甜點(diǎn)心》
《力力不喜歡女孩》
《解開(kāi)秘密的快樂(lè)》
《安徒生童話》
《喜羊羊與灰太狼》(少兒版)
《丁丁歷險(xiǎn)記》
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(動(dòng)植物類)
三年級(jí):8本
《彩色的風(fēng)》
《飛吧,飛吧,美麗的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇記》
《愛(ài)麗斯漫游奇遇記》
《伊索寓言》
《成語(yǔ)故事》
>《窗邊的'小豆豆》
四年級(jí):8本
《聽(tīng)!聽(tīng)!說(shuō)不完的風(fēng)中傳奇》
《杰羅尼摩的歡樂(lè)假期》
《一朵花是一個(gè)家》
《愛(ài)的教育》
《昆蟲(chóng)記》
《假如給我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神話傳說(shuō)》
五年級(jí):10本
《最后一只黑足雪貂》
《心靈的眼睛》
《三個(gè)“虎崽”的故事》
《 綠野仙蹤》
《愛(ài)麗斯漫游奇境記》
《西游記》
《童年》
《森林報(bào)》
《父與子》
《三國(guó)演義》
六年級(jí):10本
《幽靈船上的狗吠》
《紅麥田》
《心靈島上的燈塔》
《海底兩萬(wàn)里》
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》
《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
《魯濱孫漂流記》
《會(huì)飛的教室》
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題:
重點(diǎn)推出“38元每位自助火鍋”
活動(dòng)時(shí)間:
1月28號(hào)到2月19號(hào)
活動(dòng)的內(nèi)容介紹:
1、本次活動(dòng)的時(shí)間主要集中在春節(jié)期間,估計(jì)人數(shù)較多。為了節(jié)省成本和方便操作,也為了更好的吸引顧客。享受優(yōu)惠的具體時(shí)間為每天的9:00到2:00,晚上的5:00到9:00。
2、本次活動(dòng)的.任吃食物只限于展臺(tái)上所擺放的火鍋物料,客人另點(diǎn)按所點(diǎn)食物收費(fèi)。本酒家會(huì)保證所提供的自助火鍋材料新鮮、齊全。
3、自助火鍋的湯底不在活動(dòng)范圍之內(nèi)。客人所選湯底按原價(jià)另外收費(fèi)。
4、每位享受38元優(yōu)惠的的顧客均可以免費(fèi)獲得本酒家的特制涼茶,清熱解毒。
5、享受優(yōu)惠的客人必須珍惜食物,不得任意浪費(fèi)。到結(jié)帳時(shí)間止鍋內(nèi)有大量食物殘留要加收費(fèi)用。費(fèi)用從10元到100元不等,按殘留食物量計(jì)算。
6、為保證每一位客人都可以享受優(yōu)惠,自助的用餐時(shí)間規(guī)定不超過(guò)3小時(shí),否則另加每小時(shí)10元收費(fèi)。
7、用餐食物為客人自取,不得呼喚服務(wù)人員拿取食物。另外加費(fèi)的除外。
8、本店對(duì)每位客人優(yōu)惠加優(yōu)惠,每一位到本店吃火鍋的客人均可以免費(fèi)贈(zèng)送精美餃子一碟。自助用餐客人可以打包帶回。
執(zhí)行細(xì)節(jié)
1、本次活動(dòng)是本店開(kāi)業(yè)兩周年以來(lái)的首次嘗試,意義重大。所有的執(zhí)行有樓面的張部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2、對(duì)酒家全體服務(wù)人員和廚房人員、行政人員清楚告知此次的活動(dòng)內(nèi)容。重點(diǎn)在服務(wù)人員要遵守活動(dòng)規(guī)則,不得給自助客人拿取食物。以免客人有剩余食物時(shí)造成爭(zhēng)執(zhí)。另外也要注意服務(wù)質(zhì)量,不能怠慢客人。
3、廚房主事要監(jiān)督好自助食物的質(zhì)量,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)將食物入庫(kù),盡量保持新鮮和減少活動(dòng)的消耗。
4、負(fù)責(zé)的張部長(zhǎng)必須對(duì)當(dāng)天享受自助的客人進(jìn)行記載和分析,及時(shí)修改方案,報(bào)經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、活動(dòng)宣傳和物料均由策劃人員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)開(kāi)展所需要的物料
1.大概10米長(zhǎng)22厘米寬的橫布,活動(dòng)期間橫掛在酒家正門上方,紅底黃字橫寫(xiě)“全市最平,38元每位任食自助火鍋”
2、高一米的展架,展架貼一張紅紙,用金字寫(xiě)“歡迎享受自助火鍋”。
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